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我的樂園四年級作文優(yōu)秀
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的樂園四年級作文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
我的樂園四年級作文優(yōu)秀1
媽媽今天回來的特別早，一進門，就拿出包，掏出5張票，我接過一看：金沙灘水上樂園？耶！我差點兒在地上翻跟頭，這可是我夢寐以求的地方啊！我真是太激動了！
我問媽媽：“什么時候去？”媽媽只是神秘地笑了一下，把門票交給我保存，我坐著姨父的汽車，很快到了一個陌生的地點。我首先看到一扇拱形木樁做的大門，售票員阿姨問我要票時，我乖乖地將票遞給了她，她收下了，莫非這就是水上樂園？與其想倒不如去看看，我后退一步，大聲念了一下木門上的.字：樂天水上樂園。哦，到了！
進去后，先有幾個滑梯擺放在水池中央，我跳進水池，發(fā)現(xiàn)水才不過20厘米，連膝蓋都不到，被水沖過以后才感覺好冷啊，一陣涼風(fēng)吹去，我全身上下都在發(fā)抖。抱著游泳圈踏進了第二個水池，水相對來說漲了一些，我在里面玩了刺激的激流沖，那是一個大象模樣的滑梯上去后橫躺在滑梯上，一溜煙就滑了下去，直接掉進水里了，那感覺真爽啊！第四個水池漫過我胸口，人們可以在里面打水仗，學(xué)游泳，還可以劃橡皮船呢？我在里面待了好長一段時間，弟弟也看得心癢癢的，加入了打水仗的行列，好玩極了！第六個也同樣不錯，先經(jīng)過鱷魚嘴，在它肚子里滑下來，再上一個大象鼻子，也在后面滑下來，這樣彼此循環(huán)，越長越有趣！
大約玩了六七個池子吧，我的手發(fā)白了，離開了水上樂園，今天玩得真值！
我的樂園四年級作文優(yōu)秀2
每個人都會有自己專屬的樂園，有的是好玩的游樂場，有的是自己獨特的房間，而我的樂園在美麗的大自然中，那就是我家村頭小河邊的草地上。
一走近小河邊，首先看到的就是清澈見底的河水，清得能看見河底的小石子和水藻，水面上映出孩子們的笑臉。河里可好玩啦！有自由搖擺的小魚；有褐色的，長著長胡子、大眼睛的小龍蝦；有滑溜溜的泥鰍；還有那張牙舞爪、橫行霸道的大螃蟹一到夏天，這里就是孩子們的樂園，大人們洗衣裳聊著天，我們則打水仗捉小魚，玩得不亦樂乎，笑聲隨著河水一路流淌。
小河旁邊種著一排柳樹，微風(fēng)拂過，柳樹姑娘們梳理著美麗的`長頭發(fā)，迷人極了！柳樹深處則是一片杏林，杏花盛開，一團團，一簇簇，一陣清風(fēng)吹來，花兒立刻飛散開，一片片花瓣如天女散花似的落下來，好像下了一場花瓣雨，令人不由贊嘆：真是一片如霞如霧的杏花林啊！走入其中，恍若置身于鋪錦流霞的桃花源仙境一般，香風(fēng)過處，杏花們呢喃細語，人們顧盼流連于這如詩如畫的美景之中。樹下則是大片的草地和一簇簇小花，小小的擠在一起，形成美麗的花球。我們最喜歡在這里放風(fēng)箏、捉迷藏，玩累了，便躺在草地上，看天空白云變幻，或者閉上眼睛，聞著花香，清風(fēng)怡人，所有煩惱和暑意都隨風(fēng)而去。
這就是我的樂園，帶給我許多歡聲笑語，歡迎你來到我的樂園，享受這人間美景，體驗這獨特的樂趣！
我的樂園四年級作文優(yōu)秀3
我每天都呆在我的樂園里——它就是俺的家。
真冷，外面都零下幾度了！房里也好不了多少，空調(diào)和暖氣都壞了，我在臥室里凍得瑟瑟發(fā)抖。突然，靈機一動，拿出了一床被子，把被子放在上雙層床上，“嘩啦”，一個大被子從床上掉落了下來，就如同滑下去的水花，又拿起枕頭壓住被子，太棒了！現(xiàn)在整個被子就像一道瀑布垂下一層又一層。頓時，床鋪成了一個秘密基地。把插頭放進了基地，再把小電爐插上電。你要問我現(xiàn)在感受是什么？既快樂又暖和！
又有好多作業(yè)呀！我已經(jīng)快絕望了，而且不能中途休息！這些作業(yè)又極難。外面的天氣猶如我的心情，陰沉沉的。樹葉都在為我哀悼，葉子一直往下掉。好想看書呀，心里直癢癢，是書蟲在搗亂了。有了！我可以偷偷地看書！剛打開書，老媽就到了……
怎么辦？名正言順地求老媽？不可能！
這時，我肚子有點疼，對了！可以去上廁所。我抱著書跑進廁所，鎖門！頓時，我進入了書的世界。在衛(wèi)生間里看書，快樂鋪天蓋地。我跟著故事里的主人公一起冒險，讀宇宙的奧秘，讀地球的信息，讀人類的生活，讀百科書中豐富多彩的知識；打開濃縮精華的名著，一個又一個至理真言，品味真言中人生的真諦，理解道德的'世界，讀真理磨煉自我；讀寓言故事，琢磨故事中耐人尋味的道理，傾聽哲理的警鐘……
這就是我的樂園——家。
我的樂園四年級作文優(yōu)秀4
我去過歡聲笑語的游樂園，去過生機勃勃充滿活力的小區(qū)、去過充滿知識的圖書館，但我比較喜歡充滿生機與活力的小區(qū)。
坐上電梯來到一樓，一陣微風(fēng)吹來，芳香便撲鼻而來，四周滿溢著泥土的香味，它們混雜在一起，使人神清氣爽，一些小鳥在天空中飛翔，還有一些小鳥在枝頭叫著，嘰嘰喳喳像大自然的音樂家，從這個樹枝飛到那個樹枝，那聲音，時而美妙，時而婉轉(zhuǎn)。河邊的'柳樹在微風(fēng)的拂過，把她的辮子放到清澈見底的河里，綠油油的草中長滿了五顏六色的花，有紅色有白點、有粉色還有……
園里有幾個小孩在追捕著兩三只蝴蝶，我叫上他們一起玩捉迷藏，我們先石頭石頭布，我和幾個小朋友藏，另有一個捉我們，我只看了一下，就只剩二十秒了，我在這緊要關(guān)頭，爬上了樹，他向我這邊走了過來，嚇的我大氣也不敢喘，生怕被發(fā)現(xiàn)，他走到別處時，我才長舒了一口氣，看了看別人，有的藏在石頭后面，有的躲在草從里，看著他們一個個被捉到，我心想這局肯定失敗。但他最后怎么也捉不到我，最后我們勝利了，天色不早了我們都散了。
這就是我的樂園，有著清澈的河水，有著有趣的朋友，有著綠油油的草地。
我的樂園四年級作文優(yōu)秀5
一提到書，我就想起了這十年我對書的態(tài)度。那是一段變化多端的旅途。
上幼兒園時，我最喜歡聽故事，好像故事就等于生命。那生動的文章、有趣的角色、天真的語言，讓我陶醉在故事中。如果一天內(nèi)我沒有聽到故事，晚上一定會失眠。
當(dāng)我上一年級時，我可以讀書了，但不知為什么，我不喜歡看書，有時不想看見書。
好像看書像是在折磨人，感到書上的文字是眼中釘、肉中刺，讓人生不如死�？稍谏隙昙墪r，我又對書增加了幾分好感，開始慢慢的閱讀、慢慢地體會文章。讀故事，體會故事中的精彩。但我和書之間好像有一道墻，難以穿過。上三年級時，心中的障礙迅速被我沖破。書，就像我的一個知心朋友，而且把知識告訴我，所以書讓我更加聰明。
我不停的'閱讀，讓文字翅膀帶我在書的海洋里翱翔，體會讀書的樂趣，讓星星一般的知識全部歸順于我，等待我的指揮。這時，我又感到文學(xué)類的書籍早已無法滿足。，為了滿足我的要求，我又盯上了科普文章，于是，渴望讀書的我又對科普文章進行了大掃蕩，探索天文、鉆研地理、熟知歷史、探知海洋、遨游宇宙，讓我開闊眼界，豐富我的大腦。讓我的興趣更加廣泛，讓我人生的舞臺更加精彩。
隨著年齡的增長，我也在書中收獲到了許多知識和快樂。我相信，在這個世界上，只有書能伴我到永遠。
我的樂園四年級作文優(yōu)秀6
每個人都有自己的樂園，我的樂園就是教室后面的菜園。
從厚德樓后門進去，你就會看到一棵棵高大而壯實的大樹，長得枝繁葉茂，不時傳來鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱聲。往前再走幾步，你可以看見菜園，菜園里長著一片片健碩肥大的菜，個個站的整整齊齊，像一排排士兵列隊似的。
秋天到了，葉子一片一片的落了下來，這時地上鋪滿了金黃金黃的落葉，這時候我喜歡在這里踩來踩去，喜歡落葉發(fā)出的咔嚓咔嚓的聲音。
冬天，我經(jīng)常和我的.同學(xué)們在這里滑冰玩，這些冰是水管漏的水結(jié)成的，非常的有趣，但不知道為什么有些人好似不想讓同學(xué)玩冰，于是就拿著木棍把冰敲碎，把它砸成冰塊，一塊塊冰晶瑩透徹，像一塊塊水晶，美麗極了……有時我也和很多同學(xué)們來這里玩滾輪胎，同學(xué)之間需要足夠力氣才能把輪胎相互傳遞，玩的。樂不彼此，非常有意思。
菜園東鄰著體育館，每次上籃球課、音樂課我都會到這里看一看，享受其中的樂趣；菜園一角還有一個“神秘”的地下室，我一直很好奇，下面究竟有什么東西？真想一探究竟�。�
不論什么季節(jié)，不論什么時候，校園的小菜園都有一道迷人的風(fēng)景，這里是我童年的樂園。
我的樂園四年級作文優(yōu)秀7
你知道我難忘的一次游覽是在哪一個地方嗎？告訴你吧！去年暑假我和羊羊還有爸爸媽媽收拾好行李，帶著激動的心準(zhǔn)備出發(fā)了。在車上我一直想著迪士尼樂園有什么？總是問媽媽很多問題。我們整整坐了7個小時間，才來到迪士尼火車站，乘著米老鼠火車迫不急待地來到迪士尼樂園。走進迪士尼樂園，一個用花兒扮成的很可愛的米老鼠擺放在我的眼前，把我給吸引住了。用花做的米老鼠后面是一個高大的建筑物，仿佛像一座小城堡。我想接下來的建筑物一定很高，說不定還有更美的城堡和公主呢！
首先我們走進“幻想世界”，美麗動人的`公主出現(xiàn)在我眼前。原來世界上真有公主，我不知道這些公主是人扮的，看上去和真的公主一樣。比如：白雪公主，她的皮膚像雪一樣白，嘴唇像玫瑰一樣鮮紅，頭發(fā)發(fā)黑如烏木。我覺得要是我能成為公主那該多好��！因為她們?nèi)艘娙藧�、花見花開。但最讓我感到有興趣的是“幻想世界”里的小小世界，走進去坐在位置上等了一會兒，動畫片節(jié)目豐富多彩，讓我看得津津有味、呆若木雞，忘記了一些煩惱。
最后我們來到充滿科幻色彩的幸會史迪仔、穿越太空、灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬、白雪公主辭洞、夢想花圈和公主拍照、睡公主城堡、玩具兵圈跳降傘……。最特別的是幸會史迪仔，它是面對面和一個無人屏幕對話的科技項目，我還和屏幕里的史迪仔親切對話，我感到現(xiàn)在科技真發(fā)達，我一定要好好學(xué)習(xí)。
我們流連忘返，沉浸在迪士尼歡樂的海洋之中。迪士尼樂園是兒童的天堂。
我的樂園四年級作文優(yōu)秀8
我的樂園就是房子北邊的空地，春天地上長滿了野花野草，夏天可以捉知了猴，秋天可以捉蟋蟀，冬天可以堆雪人。但令我最喜歡的還是春天的空地。
我喜歡在春天的。空地上放風(fēng)箏，放風(fēng)箏時，我在前面拿著線軸飛快的跑著，爸爸在后面托著風(fēng)箏跟著我，起風(fēng)時，爸爸一松手，風(fēng)箏飛嘍！
有一次，表弟來我家，我?guī)シ棚L(fēng)箏，表弟拿著線軸，我在后面托著風(fēng)箏跟著他，起風(fēng)了！我趕緊松手，同時讓表弟快點放線。結(jié)果表弟放了一段線后愣是不放線了，我看的著急了，一把奪過線軸說：“看我的！”我等風(fēng)強的`時候?qū)⒕�軸豎起來，線立刻被放掉了將近一半，我得意洋洋地說：“學(xué)到了吧？”隨后我就將線軸重新給了表弟。
“哥哥，哥哥！風(fēng)箏！”才過了一會兒，表弟又叫我了。“怎么了？”“風(fēng)箏，風(fēng)箏飛走了！”“什么！”我趕緊去追，幸虧風(fēng)不是很大，我抓住了線軸�？娠L(fēng)箏呢？它的線被樹卡住了。我們試了很多方法都不能把線取出，于是我找來了爸爸，爸爸說：“那棵樹分枝很多，不好拿下還是把線剪斷吧。”這次放風(fēng)箏因為線被剪斷被迫終止。
這就是我的樂園，樂園給了我很多快樂。
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