我的日記
一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的我的日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
我有一個(gè)神奇的伙伴，它不說(shuō)話就能了解我的心。
春天的時(shí)候，它長(zhǎng)出嫩綠的小芽，悄悄地打量著這個(gè)奇妙的世界，讓我感覺(jué)到了春天的.氣息。
夏天到了，它長(zhǎng)的又高又壯，非常茂盛。炎熱的時(shí)候，它還能幫我擋太陽(yáng)呢。
秋天來(lái)了，我在花園里玩得興高采烈，把我的伙伴扔在了腦后�？伤�記得我，一陣淡淡的香味散發(fā)出來(lái)，直往我的鼻孔里鉆，這股香味讓我想起了我的伙伴，于是我連忙跑過(guò)去，和它說(shuō)話、閑聊，享受著它的陣陣花香。
冬天來(lái)了，雪花飛揚(yáng)，它的葉子也變黃了，可是它依然默默地站在那里，注視著我，提醒我冬天來(lái)了，要注意保暖。
有了這個(gè)伙伴，我一年四季都不會(huì)寂寞，它就是我家門前的那棵桂花樹。
我的日記 篇2
星期天，我和爸爸媽媽一起到我的家鄉(xiāng)——荷樹山游玩，那里山清水秀、鳥語(yǔ)花香，是個(gè)非常美麗的小山村。
在山上，在路邊，到處可見許多不知名的野花野草，花有紫色的，藍(lán)色的，白色的等各種各樣的顏色，漂亮極了。
家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯很勤勞，他們?cè)谔锢锓N了許多的農(nóng)作物，有水稻、玉米、紅薯等，在家里養(yǎng)了許多的動(dòng)物，如小貓、小狗、雞、鴨、豬、牛等，他們的'生活變得越來(lái)越美好。
爺爺在山上有個(gè)果園，果園里有許許多多的果樹，比如棗樹、梨樹、蘋果、楊梅、板栗......成熟的板栗笑得合不攏嘴,好像在說(shuō)：“快來(lái)吃我呀！”。桅子花的葉子可愛極了，有嫩綠的，有淡黃的，很漂亮。藍(lán)色的小野花就像小朋友的笑臉，好像在說(shuō)：“快來(lái)采我回家呀！”
我愛我的家鄉(xiāng)。
我的日記 篇3
一晃眼就到晚上了，一天又要結(jié)束了，回憶今天，什么事都沒(méi)做，想想明天，我又該做什么呢?望著那盞明燈，我不禁想起了六一班.......
程思思，是我們班公認(rèn)的大美女，小小的臉龐，大大的眼睛，高挑的身材，無(wú)不讓我們其他女生羨慕!
張聰，是我們班的數(shù)學(xué)小能人，每一次考試，他都能取得高分。記得有一次考試，題目十分難，我只考了83分，可他卻考了90多分，這不禁讓我對(duì)他豎起了大拇指!
還有那個(gè)可惡的劉育平，每天只知道打我，在學(xué)校經(jīng)常惹我們笑，和、還喜歡耍一些花招來(lái)討好老師。最讓人”痛恨“的就是喜歡用小孩子的強(qiáng)調(diào)來(lái)說(shuō)話，不過(guò)這番話總能惹得我們哈哈大笑!
還有我們善良的班長(zhǎng)，內(nèi)柔外剛的副班長(zhǎng)，小巧可人的文藝委員還有我的知心朋友，張毅璐，黃堯，張嬋，對(duì)了，還有我們的一班之主—梁老師!
梁老師對(duì)待六一班的學(xué)生就像自己的親生兒女一樣，同時(shí)她也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老師。不管我們讓老師多么傷心，多么失望，她依然沒(méi)有掉過(guò)一滴淚水，她總是把最美的'故事講給我們聽，帶我們穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的殿堂，領(lǐng)略一處又一處迷人的風(fēng)光。
正當(dāng)我回憶那些美好日子的時(shí)候，燈光暗了!
我的日記 篇4
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古，要說(shuō)那里的特產(chǎn)，那就是野果子了。野果子長(zhǎng)在茂密的森林里。要是從高處往下看，那可是一眼望不到邊呢！
春天，野果子的嫩芽從茂盛的樹葉下鉆出來(lái)，來(lái)到這美麗的世界。
夏天，太陽(yáng)公公讓燦爛的陽(yáng)光照射著它，祝它快快長(zhǎng)大。雨姑娘也不例外，它讓晶瑩的露珠灑在野果子身上，祝它早日成熟。
秋天，野果子一大把一大把的結(jié)在果樹上，它們等著讓人們采摘、品嘗。收下來(lái)的果子有的運(yùn)到城市，有的做成果汁、果醬、水果罐頭。
冬天，綠油油的.葉子成了雪白的葉子。那時(shí)，大雪紛飛，內(nèi)蒙古成了白色的世界，大雪可一眼望不到邊呀！
我的家鄉(xiāng)很美，那里山好水好。
春天，山上開滿了粉紅色的杜鵑花，好像成了粉紅色的海洋。
��！我的家鄉(xiāng)多么美呀！特產(chǎn)多么豐富呀！——內(nèi)蒙古。
我的日記 篇5
今天，爸爸從市場(chǎng)上買來(lái)了三條小金魚，可愛極了！我給它們?nèi)×嗣�，分別是“大櫻桃”、“黑牡丹”、“紅烈焰”。
這三條小金魚各有各的形態(tài)。“大櫻桃”全身穿著粉紅色的外衣，裹著白白的肚兜，頭上頂著一個(gè)大紅球，就像一個(gè)櫻桃一樣�！昂谀档ぁ鄙砼患谏放�，鼓著一對(duì)大眼睛，擺著尾巴在水里快活地游來(lái)游去。最漂亮的要數(shù)“紅烈焰”了，它穿著一條紅得發(fā)亮的裙子，尾巴上還鑲著一條黑色裙邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)燃燒的火焰。
金魚們不僅形態(tài)不同，性格也大不一樣。最機(jī)靈的是“紅烈焰”，它的.尾巴就像諸葛亮手中的羽扇，在水中搖搖擺擺的，游得可快了！剛剛還在魚缸的這邊，突然間就躥到了那邊�！昂谀档ぁ笨傁矚g擺著它的黑尾巴跟在紅烈焰后面�！按髾烟摇钡奈舶蛣t像一朵綻放的百合，它就像一位優(yōu)雅的女士，總愛靜靜地呆在一旁，嘴巴一張一合地，默默地注視著它的伙伴們。
我想，金魚們一定餓了吧？于是，我取了一些魚食撒進(jìn)魚缸，本以為它們會(huì)搶著來(lái)吃呢！想不到，它們竟然無(wú)動(dòng)于衷，聞都不聞一下，繼續(xù)在水里自由自在地游動(dòng)著�？磥�(lái)，是剛剛吃飽了吧？
哈，這三條金魚真有意思！
教師點(diǎn)評(píng)：學(xué)了《翠鳥》之后，孩子們也模仿著寫起了自己喜歡的小動(dòng)物。本文的小作者通過(guò)認(rèn)真觀察，大膽想像，能抓住小金魚的不同特點(diǎn)寫出它們不同的外形，又根據(jù)不同的外形給小金魚取了很有意思的名字，很是逼真，又富有童趣。小作者還描寫了小金魚有的好動(dòng)、有的喜靜的不同性格。并且善于發(fā)揮想像，多處運(yùn)用了比喻和擬人的手法，比如把小金魚的尾巴分別比作諸葛亮手中的羽扇和綻放的百合花，真是描寫得栩栩如生。
我的日記 篇6
五一長(zhǎng)假到了，原本我想在勞動(dòng)節(jié)那天全家一起去玩，可是沒(méi)想到那天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要上班�！蔽业男牡舻搅斯鹊祝倚睦锵耄骸八懔�，還是在家里看書吧�！眲倓偘研氖障�，在安靜的看書時(shí)，忽然，電話鈴響了，我拿起電話機(jī)，大舅舅說(shuō)要帶我去杭州樂(lè)園玩，我的心情一下子就從谷底飛上了天。心里飄飄然的。
我扔下書本，馬上催著姐姐做準(zhǔn)備，我們作好準(zhǔn)備后，等著大舅舅來(lái)接我們。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的習(xí)里非常焦急，簡(jiǎn)直可以用“望眼欲穿”這個(gè)詞來(lái)形容。終于，大舅舅那輛熟悉的`車出理在我的面前，我上了車，大舅舅開始開車了，我的心也隨著車輪的旋轉(zhuǎn)，飛到了杭州樂(lè)園，可是到了半路，車子越來(lái)越多，車速也越來(lái)越慢，一看到外面，因?yàn)橛稳颂�，車子也排起長(zhǎng)隊(duì)。車子像蝸牛一樣慢慢地前行。人也在車?yán)镒兂伞翱救樨i”因此，我的心里非常郁悶，早知道要在車子里受這種苦，還不如在家里好好地看書，真后悔，選擇這個(gè)時(shí)間來(lái)玩，就這樣，我的心情就在這斷斷續(xù)續(xù)地行駛中變化著。
我的日記 篇7
今天我們開始正式上課了，軍訓(xùn)過(guò)后我們也輕松了一把，因?yàn)槭堑谝惶�，多少還沒(méi)習(xí)慣這學(xué)習(xí)節(jié)奏，但我還是覺(jué)得收獲很大，因?yàn)榻裉煳艺J(rèn)識(shí)了三個(gè)老師。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師是一個(gè)女老師，從她的自我介紹中我的知：她姓左，而且已經(jīng)差不多五十歲了。從我第一眼看到她，根本不會(huì)想到老師已經(jīng)這么多歲了。老師很和藹，她說(shuō)，她一直與每一屆學(xué)生相處得很融洽，大家上她的課會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。起初大家都有點(diǎn)質(zhì)疑，她帶著我們朗誦，欣賞詩(shī)歌，我發(fā)覺(jué)聽語(yǔ)文老師的課，很有趣味，不像其他數(shù)學(xué)什么的，聽著聽著就昏昏欲睡，好像有一種神奇的力量牽引著我，使我精力充沛。不知不覺(jué)中就已經(jīng)下課了，大家都覺(jué)得很神奇，時(shí)間真的過(guò)得飛快。
我第二個(gè)認(rèn)識(shí)的是化學(xué)老師�；瘜W(xué)老師高高瘦瘦的，站在講臺(tái)上說(shuō)話時(shí)眉毛一直動(dòng)個(gè)不停，因此我的大部分注意力都放老師的眉毛上面。由于老師比較高，所以我不得不一直仰望著他，悄悄透露一下，下課之后，我的脖子都酸了。
我剛剛認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師年紀(jì)也不小了，她學(xué)的.是英語(yǔ)專業(yè)，畢業(yè)于湖南科技大學(xué)。剛開始上課，老師就開始說(shuō)那滔滔不絕的英語(yǔ)，聽得我一臉懵。教材最前面一部分往往是通俗易懂的，所以我還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)能夠聽得懂，回答問(wèn)題時(shí)，發(fā)言的人很少。同桌被叫起來(lái)回答問(wèn)題后，我又被同學(xué)"坑"了，同桌一直指向我，我和老師對(duì)視一笑，讓后，我又被叫起來(lái)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
今天認(rèn)識(shí)的三個(gè)老師，雖然他們都還不認(rèn)識(shí)我，但希望以后的日子能相處得很愉快。
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