成長的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成長的作文6篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
今天下午，我看見邊宇蒙在小區(qū)院里玩，就跑過去跟他一起玩耍。臨走時，我對邊宇蒙說：“晚上，我們再下來一起玩吧！”邊宇蒙爽快地答應了。下午，我在家里寫老師布置的作業(yè)和看課外書。晚上吃飯時，我和哥哥看動畫片，動畫片的內(nèi)容非常吸引我，但我想到已經(jīng)答應邊宇蒙一起玩，就控制住自己趕快跑到樓下。這時邊宇蒙已經(jīng)在樓下等著我了。這天晚上，我們幾個小伙伴玩得十分開心，十分快樂。因為我們都信守了承諾。
還有一件事，讓我印象很深刻，是書本上講的一個故事。一個士兵跑步很慢，在每次比賽中沒有一次能跑到前十名。有一次連隊組織比賽，分為軍官和士兵兩個小組。比賽開始后，大部分士兵都向軍官的跑道跑去，只有這個士兵向士兵的跑道跑去。因為這個士兵看到有兩個跑道，一個是軍官的，一個是士兵的，這個士兵卻義無反顧地向士兵的跑道跑去。最終，因為誠信他贏得了勝利。
前面兩件事，講的都是誠信的故事，可見誠信在你我的`生活中是多么的重要。哪怕是一本書，別人借給你，你要及時歸還他；哪怕是一句承諾，都不要輕易放棄。誠信是做人之根本，立業(yè)之基。播種誠信，收獲真誠，信守承諾，你的內(nèi)心將會充滿快樂。誠信之事無處不在，誠信要從點點滴滴做起，要從小事做起。
誠信在我們的生活中十分重要，從很多的小事中都能展現(xiàn)出來。比如：看到垃圾隨手撿起，扔進垃圾箱；保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾；扶老人過馬路，助老愛幼；幫助需要幫助的人，助人為樂；答應別人的事，說到做到；拾到物品要交公，拾金不昧；同學朋友之間不互相欺騙，以誠相待。時時刻刻做到誠信第一，那么誠信將快樂的伴隨我們成長。
成長的作文 篇2
人生就像一本書，需要自己一頁一頁地翻下去，轉(zhuǎn)眼間，小學的六年過去了，我又翻開了初中的新一頁。
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有傷心，有后悔……太多太多的情感融洽在一起，讓人煩惱讓人回味。
快樂
上初中之后，我的每一天都是充實的，課間時和同學們聊聊天，探討一些數(shù)學題，玩一些有意義的游戲；中午回到宿舍，和好朋友說一說知心話，或美美地睡上一小覺；晚自習后，帶著一天的美好做個好夢。這一天里無數(shù)件快樂的事編織成一條美麗的彩帶，永遠在我的腦海里停留。
苦惱
唉！十幾分的`閱讀題只得了六、七分，真不知道初中的閱讀題為什么這么難，我總結(jié)了很多經(jīng)驗，可是那一次做閱讀都沒有比以前提高，就因為閱讀，每次的語文考試只能得七、八十分，連優(yōu)秀率都達到不了。我到底什么時候才能把這個令人頭疼的閱讀題做好呢？
傷心
望著眼前這張89分的數(shù)學考卷，我傷心不已，看這上面的錯題，大多數(shù)都是因為馬虎才錯的，自打上初一以來，我的數(shù)學成績不論是小考還是大考，哪一次都沒有上過九十分，都是馬虎的錯，我以后一定要改掉馬虎的壞毛病，不能再讓數(shù)學成績停留在九十分以下。
后悔
前幾天上英語課時，老師考第五課和第六課的句子，老師讓我們從第一位同學開始，一人說一句。輪到我時，那個句子我剛好不會，我說的上詞不接下詞的，老師給我提示我也不明白，最后老師讓我坐下了，我的臉通紅，心里想：如果我把重要的句子背下來，每天復習舊的知識，現(xiàn)在就不會這樣了。
剩下的這些都是空白頁了，以后我要充實自己的生活，讓這本書變得豐富多彩。
成長的作文 篇3
兒童時代的那種無憂無慮的快樂，永遠令人難以忘懷。然而在人生的長河中那卻是很短暫很短暫的。我們終將是要長大的。小時候滿以為長大了會懂得很多很多的道理，因為老師家長教育的心血是不會白費的。可是隨著我的一步步成長，我的困惑卻越來越多。
我記憶深刻有兩件事。
記得在我讀六年級時，班上的同學都有MP3，而我沒有。我很想要一個�？墒菋寢屨f沒有錢，等以后有錢了再給我買。有一天，我和媽媽去姥姥家。姥姥家在縣城。當我們走累了在路邊的一個小花壇旁休息時。我突然發(fā)現(xiàn)花壇的草叢中有一個紅色的東西，我馬上跑過去撿了起來。一看是個錢包。我一邊叫著“媽媽，我撿到了一個錢包”，一邊向媽媽跑去。媽媽一聽連說“小聲點，小聲點�？爝^來”
我把錢包交給了媽媽，媽媽打開一看，里面有500元錢。媽媽馬上叮囑我不要做聲，要有人找來就說沒看見。正當我們準備走的時候，一個穿黑衣服的女人匆匆跑來，問我們看見一個紅色錢包沒有。媽媽生怕我先說話，急切地回答道：“沒看見，沒看見，我們也剛來”。然后拉著我快步地走了。到了縣城，媽媽說走我給你買MP3去。我高興壞了，媽媽用那500元錢給我買了一個名牌的`MP3。我那時非常感謝媽媽。
可是隨著我的年齡的增大，我開始困惑了。老師總是教育我們要拾金不昧，可是媽媽怎么撿到錢卻不還給人家呢？
還有一件事也是發(fā)生在六年級時。一天，老師把我們5個班的學生用大客車分別送到兩所中學。臨出發(fā)時，再三告訴我們，要我們?nèi)ッ俺淠衬硨W校的學生，當有檢查的人來問起，就說是那所學校的學生，千萬別說自己是某某小學的學生。據(jù)說是上面有人要來那所學校清點人數(shù)，而那所學校流失的學生太多，難以過關，才把我們小學生拉去湊數(shù)的。
隨著我的成長，我又對這件事困惑了。老師家長總是教育我們要做一個誠實的孩子，不能撒謊，可是他們?yōu)槭裁从止_教我們?nèi)鲋e呢？
唉，我在成長，我的困惑肯定會越來越多的。
成長的作文 篇4
清明節(jié)上午九點我與媽媽去少年宮參觀學校舉辦的展覽。一進去人山人海，非常熱鬧。再看作品有繪畫、刻紙、剪紙 …… 花樣繁多。耳邊還不時響起觀看者的贊揚聲。眼前還不時閃過照相機的光，我不去理會這些，只是沉浸在作品的美妙中去。
我走來走去，被一個個一張張藝術的精華作品吸引住了，完全不管其它的，呀！這張油畫真是太好了，黑白相結(jié)合，一條生龍活虎的蛇在畫上“活”了起來，一塊塊蛇斑清晰可見吐出來的蛇信子長長的.，在那兩顆長牙下，顯的更加幽森。眼睛之中一個黑色的眼球，寒意逼人。
我正在用手機照相呢！突然“斗羅大陸”漫畫書上的蛇王進入了我的眼簾。兩道有神的目光盯著我，一節(jié)節(jié)金色鎧甲把它包的嚴嚴實實的，那尾巴上的雙刃刀，立起來。頭左右也大起來，閃電在胸口上印下。很懼人。
我正出神呢！媽媽說記者要采訪我，我就跟著媽媽小跑過去，劉榮老師看我緊張，說“沒事，放松點。”可是我更緊張了。記者讓我說的時候我結(jié)巴得一句都說不出來了。
總之，第一次沒說好，第二次我發(fā)揮的淋漓盡致。對自己很滿意。反正我看了展會的作品，我知道了，不揮灑汗水不會有成功。干什么都要堅持一干到底。每一幅幅作品，一件件制作，一個個雕刻藝術，無不滲透著每一位獲獎者的心血與智慧。
成長的作文 篇5
成長的道路曲折不平，蜿蜒漫長，我也不只一次領教過。1000米中跑可謂是我上初中以來的一大難以逾越的障礙，憑我這么矮小的身材可以跑到班級前十名就不錯了，怎么幻想那遙遠的第一、第二名呢?體育課上，老師一再鼓勵我們多練跑步，說：“有強健的體魄打好基礎，今后考試就不用發(fā)愁了�！本鸵驗檫@句話，就讓我們跑得夠嗆�？纯茨沁叴蚧@球的同學們那么歡，我心中有說不盡的羨慕。
終于，期末到了。除了這倒霉的體育，別的功課都有較好的成績。對這次體育考試，也只有孤注一擲了。我一發(fā)勁才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過平時的鍛煉，跑步速度明顯加快了。我立即趁熱打鐵，一口氣沖過了終點，終于使名次提前了三名。那時，我心里暗自竊喜，又為自己的努力感到自豪。
經(jīng)過了這次磨煉，我今后做任何事便都有了信心，在成長路上我邁出了可貴的一步�？墒�，成長中的`磨煉接踵而來。
在一次語文的期末考試中。我因為一直找不以寫作題材而急得像熱鍋上的螞蟻似的，抓耳撓腮�！袄潇o，冷靜點”突然，仿佛一個聲音在我耳邊響了起來。我冷靜了下來，經(jīng)過一番苦思冥想之后，想起了母親教育我遇事要冷靜的事情，并成功地完成了作文。
成長道路上我們需要不斷磨煉，我們需要一種敢打敢拼的精神和堅持不懈的毅力，還有遇困難時的鎮(zhèn)定自若。只有這樣，我們才能跨過成長路上一道道障礙。
成長的作文 篇6
進入高中以后，我感覺我的性格實現(xiàn)了一次躍遷，心理年齡似一下子增長了十幾歲。我開始改變喜好，放棄了之前追求許久的漫畫和小說，轉(zhuǎn)而對古典文學和傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。同時向往攝影和旅行。只所以用“向往”，是因為這些對現(xiàn)在的我來說，只能是憧憬。
開始喜歡安靜，變得更加沉穩(wěn)。希望以后能去一個少一些喧囂的城市。其實，戈壁、沙漠、草原、高山是我最想去的地方，但是，“偉大的邊防戰(zhàn)士”的頭銜并不適合我。
所以，我只有把余下的精力投入唯一能接觸的古典文化，不過現(xiàn)在，也只有看看書，想象一下而已。
說起對古典文學的接觸過程，卻是伊始于如今已被我摒棄的東西：一個游戲，一部漫畫。
“一個游戲”就是現(xiàn)在仍很流行的桌游“三國殺”，說起古典文化我最早接觸的還是三國文化。記得前年過年第一次和哥哥姐姐們一起玩三國殺，但當年對三國一點概念都沒有的我，聽著他們討論三國人物的事跡，突然覺得很想加入這個話題。后來又有了電視劇《新三國》的推進，我逐漸想去了解那個戰(zhàn)亂紛爭的時代。恰逢媽媽買來四大名著的新書，我便從讀《三國演義》開始，走上了我對古典文學的追求歷程。
“一部漫畫”就是豬樂桃在《繪心》上連載的繪本故事《世說新語·八周刊》。其中將史書《世說新語》中記載的事跡用夸張的手法放大，再添加搞笑成分，使故事更耐讀，有趣味性。但漫畫畢竟是漫畫，對我這種一向追求事實的偏執(zhí)性格，就不得已的想知道真實的記載。也就開始看原著的史料。也便發(fā)現(xiàn)原來史書也不過是名人傳記，奇聞軼事而已，當做故事來看，就與現(xiàn)代小說沒什么區(qū)別，并非枯燥之事。
古文與現(xiàn)代文的不同之處主要在于，古文可以很簡潔，用很短的句子表達現(xiàn)代文很長一段話。所以“一字多義”現(xiàn)象也很普遍。再加上若讀二十四史，就會發(fā)現(xiàn)其中記載的人物傳記，多以敘事為主，而不像現(xiàn)代文加入了大量外貌、心理刻畫。而正是從簡單的事件中，人物的.獨特性格得到充分體現(xiàn)。若是散文如辭、記、序等，則又是以抒情為主。這倒是與現(xiàn)代散文有相似之處。但古文中的散文，描述簡潔但精煉，多穿插有夸張的想象。再有如辭一類文體講究押韻，讀起來別有一番美感。還有像表一樣以陳事為主的文，表述語氣懇切，全文都包含著作者對收信者的情感。至于從小學到大的詩歌詞賦就更不用說了，古詩詞中所講究體裁、韻律，是中國傳統(tǒng)文化中的精髓，是現(xiàn)代詩歌所不能比擬的。
古典文學包含在傳統(tǒng)文化一類，那古典文學中自然也融合了對傳統(tǒng)文化的研究。我一直很奇怪為什么在現(xiàn)代社會，日本人還在穿和服，韓國人也在穿韓服，西方國家的晚禮服更是華貴，唯中國沒有將漢服這一文化遺產(chǎn)得到延續(xù)。也許是因為太長不方便，不過改良也不是不可以。要說現(xiàn)在的傳統(tǒng)服飾，最實際的只有旗袍和唐裝。但都以女士現(xiàn)代旗袍為主，且未能得到普及。在韓國，類似婚禮等重大場合，已婚的婦女和老人都是著韓服，且新娘在婆家的前幾個星期也要穿韓服。在日本，少女在成人禮上穿著靚麗的和服，廟會等大型活動場合也四處可穿著各式和服的男女老少。不僅亞洲，西方國家也是如此，出席大型宴會時女士要求著長裙和盤發(fā)，男士則要著正規(guī)西裝西褲。英國更是將傳統(tǒng)的“帽子文化”保留至今。女士們的帽子各式各樣，風格各異，優(yōu)雅高貴。我自小就喜歡我們國家古代的服裝。漢服曲裾、襦裙、半袖、襕衫的典雅大方，唐代高胸襦裙的嫵媚，清朝旗裝的端莊高貴，各式各樣。想象古時女子衣袂飄飄，男子風度翩翩，再加上各式亭臺樓閣、琴瑟笙簫，好一幅醉人的畫面！
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