我愛(ài)我家作文（合集5篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我愛(ài)我家作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我愛(ài)我家作文1

　　家是我們成長(zhǎng)的搖籃，家是我們休憩的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家，我家平凡卻又不平凡，我愛(ài)我家。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的`不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

　　我愛(ài)我家，我希望每個(gè)家人都平安幸�？鞓�(lè)。

我愛(ài)我家作文2

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，是它讓我健康，茁壯成長(zhǎng)；我愛(ài)我的家，是它給與我快樂(lè)和溫暖；我愛(ài)我的家庭，是它給我播下興趣的種子。不信，你就來(lái)看一下我們這一家吧。

　　愛(ài)看乒乓球的老爸

　　爸爸非常愛(ài)看一些球賽，尤其是乒乓球賽。爸爸一回家就把遙控?fù)屵^(guò)來(lái)，看有沒(méi)有球賽。如果他看到精彩之處，還“好球，好球”地高聲叫著。把我和媽媽嚇了一跳。有時(shí)，爸爸看球賽還會(huì)把它錄下來(lái)，有空是就反復(fù)看，邊看邊跟著練習(xí)，有是還作一些簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)。哦！我終于知道了，原來(lái)爸爸是一個(gè)乒乓球迷呀！

　　勤勞的媽媽

　　我媽媽是一位勤勞的人。有一次她洗衣服，洗到中午時(shí)還沒(méi)有洗完，到下午4點(diǎn)多了，才洗完。洗完衣服后，她累得手都疼開(kāi)了，伸出來(lái)一看，兩只手的關(guān)節(jié)上都起了泡，但媽媽連一個(gè)“ 疼都沒(méi)喊。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了，謝謝您這么多年來(lái)把我撫養(yǎng)大您真了不起！您是一個(gè)勤勞的.媽媽！我愛(ài)您！ ”

　　愛(ài)練手風(fēng)琴的我

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗，文靜的女孩。我的愛(ài)好是彈手風(fēng)琴。手風(fēng)琴能使我們忘記煩惱，快樂(lè)起來(lái)，它能讓我們深深的愛(ài)上它、 它能是我們 …… 不要說(shuō)我們離不開(kāi)它，我們的全家人也都離不開(kāi)手風(fēng)琴，我練它猶如吃飯一樣，是每天必須做的事情，如果不彈它，就覺(jué)得今天就少了什么東西一樣。

　　看！我是不是一個(gè)愛(ài)練手風(fēng)琴的女孩？

　　“ 哈哈哈哈”笑聲充滿了整個(gè)家，這就是我的家庭，你是不是也喜歡上了我的家？

我愛(ài)我家作文3

　　走進(jìn)家，可以脫下外面的偽裝，做自己喜歡做的事情；走進(jìn)家，累了可以躺在床上休息，餓了可以吃喜歡吃的東西；走進(jìn)家，可以隨心所欲，或坐或站，沒(méi)有人說(shuō)我貪玩；走進(jìn)家，可以肆意的釋放身心的疲勞，緩解各種壓力；走進(jìn)家，我可以盡情的享受家的溫暖。

　　記得那是2008年的暑假，我們一家去爬泰山。到達(dá)泰安的第一天，大家經(jīng)過(guò)一路顛簸，十分勞累，便在泰山腳下找了家旅館住下，養(yǎng)精蓄銳。

　　第二天凌晨五點(diǎn)，我們就開(kāi)始爬山了。一路上只見(jiàn)崖壁上刻著歷代書(shū)法家剛勁有力、龍飛鳳舞的書(shū)法，真是大開(kāi)眼界。又看到了氣勢(shì)宏偉的瀑布，站在瀑布面前，清風(fēng)迎面撲來(lái)，十分涼爽。過(guò)了瀑布，就要到十八盤(pán)了，越往上走越難。不過(guò)我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎，這使我感到了家的溫暖，忘記了疲勞。

　　時(shí)間似乎過(guò)得很快，我們終于登上了玉皇頂，雄偉的景象盡收眼底。飽覽完景色后，我們便乘坐纜車下山，結(jié)束了這次泰山之旅。我雖然很累，但一到了家，就像回到了溫暖的港灣，所有的疲勞都拋于腦后。

　　大千世界，蕓蕓眾生，人人都有屬于自己的.家。家，總讓遠(yuǎn)方的游子念念不忘回家的路，是人們精神的樂(lè)園。

我愛(ài)我家作文4

　　我們家是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家。你看，這不，又是我們家一月一次的羽毛球比賽了。“體育健將”爸爸、“體育新手”媽媽和“體育小將”我，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。我們用車輪戰(zhàn)的方式來(lái)比賽。

　　第一輪：媽媽和爸爸開(kāi)始比賽。爸爸先發(fā)球，他把球向上一扔，用拍子在球落地前給挑了出去。媽媽也不甘示弱，縱身一躍，把球給拍了過(guò)去。爸爸在球快落地前，快步一跨，俯身直插球底，硬是將球挑了過(guò)去，而媽媽還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，球就落了地，爸爸先勝了一局。輪到媽媽發(fā)球了，她把球發(fā)得很低，想給爸爸一個(gè)“下馬威”，可爸爸畢竟是“體育健將”，在球接近地面的時(shí)候，使出了必殺技：他把球用拍子撬了起來(lái)，再打回去。媽媽可真是“巾幗不讓須眉”，不僅接住了球，還用了扣殺這絕招，這下，爸爸也沒(méi)了辦法，只好讓媽媽扳回一局。到了最關(guān)鍵的.時(shí)刻，爸爸快速地發(fā)了球，媽媽也回了球。這是，爸爸打了一個(gè)高球，媽媽往后退了一步，一跳，可惜與球擦肩而過(guò)，最后爸爸取得了勝利。

　　第二輪：爸爸和我開(kāi)始比賽。爸爸發(fā)了一個(gè)高球，我往后一退，把球打了回去。爸爸突然打回了一個(gè)斜球，可我卻沒(méi)能趕過(guò)去接住球，一下子就丟了一局。然后我打了個(gè)低球，爸爸輕松地就打回了個(gè)高球，我縱身一跳，可惜沒(méi)有打到，只能眼睜睜地看著球從我頭頂飛過(guò)。爸爸就輕松地拿到了羽毛球比賽得冠軍。

　　我愛(ài)我這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家！

我愛(ài)我家作文5

　　家是什么?家會(huì)很小很小，螺螄殼是蝸牛的家;家會(huì)很大很大，宇宙是星星的家;家會(huì)很輕很輕，像一粒浮塵，別人一指撣掉，不留一絲痕跡;家會(huì)很重很重，像一座鉛山，壓在脊背上，寸步難行。

　　家，這就是家，瞧，爸爸又在耐心的向我講解題目。

　　我愛(ài)我家，正是因?yàn)榘职謱?duì)我耐心的講解題目。那天，我遇到一道很難的奧數(shù)題，題目是這樣的：書(shū)架分為上、中、下三層，共放192本書(shū)。現(xiàn)在上層取出中層同樣多的書(shū)放到中層，再?gòu)闹袑尤〕鱿聦油瑯佣嗟臅?shū)放到下層，最后，從下層取出上層剩下的同樣多的書(shū)放到上層，這時(shí)三層書(shū)架所放的.書(shū)的本數(shù)相等。這個(gè)書(shū)架三層原來(lái)各放書(shū)多少本?爸爸也皺了皺他那彎彎的眉頭，苦思冥想了。

　　最后，爸爸大聲叫了聲“哦!”隨即，我望向草稿紙，那里的草稿層層疊疊看著像一片森林，居然使人都快看不清了，然后，爸爸耐心的點(diǎn)起手指向我講解：“你看啊，我們應(yīng)先算出下層的本數(shù)，用什么方法好呢?”“先用總共的本數(shù)除2，再來(lái)除2，才能算出下層的本數(shù)”……我爸爸就那一點(diǎn)我就知道了，我爸的智慧是磨不爛的皮襖，知識(shí)是取之不盡的礦藏。最后答案是上層88本，中層56本，下層48本。星期六，一去到“天天向上”奧數(shù)班，李老師就說(shuō)：“表?yè)P(yáng)吳亞峰同學(xué)，那道還原問(wèn)題只有他做對(duì)了�！币宦�(tīng)這話，我不得不佩服老爸的聰明。我看他已經(jīng)聰明絕頂了，我也不知道他為什么那么聰明，應(yīng)該是愛(ài)多讀書(shū)吧!

　　我爸爸是不是很聰明呢?咦!媽媽又在為我忙上忙下了。

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