實用的小學生的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文 篇1

　　1月16日過小年，舅舅給我買了炮竹，還帶我去了包頭書店。在包頭書店里我看了一會兒書，舅舅說：如果我喜歡什么書，他都會為我買的�？晌覜]讓舅舅買，我和舅舅說：在書店看一會兒就可以了。

　　從書店出來后，舅舅帶我回到姥姥家，我寫了一會兒作業(yè)，姥姥見我自覺寫作業(yè)說：寶寶，今天做得不錯，自己自覺寫作業(yè)。我和姥姥說：因為今天過小年，我想給媽媽一個驚喜。

　　晚上媽媽回來時，我把作業(yè)拿過來讓媽媽看，并說是給媽媽的一個驚喜。媽媽看了也夸我，并說她看我能自覺寫作業(yè)很高興，我送媽媽的這個驚喜，媽媽很喜歡。

小學生的.作文 篇2

　　轉眼而至，秋天來了，帶著一絲冷意來了。

　　我不情愿地走出溫暖的被窩，天太冷了。打開窗簾，窗戶上已經有一層薄薄的水霧，若有若無，似淺非淺地覆蓋著玻璃。窗外，夜已經褪去，東方露出了白色。

　　雖然，這秋晨很冷，但我還是走了出去，一切似乎還在沉睡中，沒有了白天的喧囂，只有夜的寧靜，晨的安詳。放眼望去，翠色還未褪去，帶著晶瑩晨露的小草，靜靜地依偎在搖曳多姿的`香樟樹旁邊。呼吸著帶有香樟樹的空氣，一切都會讓你心曠神怡。

　　小路旁有星星點點的野花，似乎為這秋晨點上一筆輕柔的色彩，讓秋日不覺冷清。此時，雖然沒有春天百花爭妍的嬌艷，卻更使人感到清秀，高潔，讓人賞心悅目。

　　太陽漸漸升起，橙色的光芒在眼前晃動，溪面上像灑下了片片碎金。這湖秋水，沒有夏日的渾濁，更顯得無比清亮明朗。水邊鋪了一層薄薄的秋葉。在那水上，還停泊著幾片淡淡的黃葉，如同飄忽不定的小船打著旋兒。水葉如此融洽，雖沒有經過任何修飾，卻處處顯現(xiàn)藝術美，自然美。

　　風輕輕地吹，樹葉沙沙作響，眼前飄飄揚揚的落葉像只只蝴蝶在飛舞，任秋風輕拂臉龐，任秋葉飄到身上。我想，秋是有靈性的，正因為有了它，才讓晨變得如此美妙。

　　我不情愿地往回走，陽光似水般柔和地照在我臉上，暖暖的，閉起眼睛，享受著陽光。

　　原來，陽光是溫暖的，秋天的早晨是美麗的。

小學生的作文 篇3

　　我們未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

　　我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學們滑到的時候就不怕疼了，教室的墻可以隨著季節(jié)變化，自動改變圖案，春天的時候，墻會變成綠油油的，小草悄悄的鉆出土地，春風在給柳樹梳頭，草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來的時候，有山清水秀的`景色，有茂密的樹木，有鮮艷無比的鮮花。到了秋天，綠葉都變成了金黃色，凋落在土地上，美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚，銀裝包裹的世界，孩子們在雪中玩耍的情景。

　　教室里的窗戶也很神奇。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺‘大空調’，可以給我們帶來冷氣，這樣上課時就不會沒精打采了。冬天，大雪紛飛的時候，這臺‘大空調’它可以給我們帶來暖氣，這樣不但能節(jié)約電源還能給我們帶來溫暖，讓我們不會感到寒冷。

　　教室最有趣的就要算課桌和椅子了，桌面就像一臺電腦屏幕，假如你上課‘睡懶覺’‘做美夢’，課桌就會提醒你上課不能睡覺，如果你坐姿不正，椅子就會震動提醒你坐正。老師的講臺就是一臺大的電腦屏幕，上課時，老師只需坐在講臺用電腦屏幕給我們講課，這樣教室就不會被粉筆灰污染，也不會污染我們這個學校。

　　教室里明亮的燈也很有趣，上課時，電燈可以自己打開，放學時，它過三十分鐘就會自動熄滅。

　　教室的門那就更有趣了，上學的時候，門就會自動開，它還會自動確認，你是不是這個班級的學生，走進教室后，門就會自動關閉，這可真是太有趣了。

　　這就是我們未來的教室，是不是很有趣。作文

小學生的作文 篇4

　　在我的影集里有這樣一張令人珍惜的照片：照片上是四個虎頭虎腦的孩子，其中一個便是我，另外三個是我的朋友，相片里的故事。這張照片從何而來？那還得從去年說起。去年暑假，我回到了鄉(xiāng)下的.外婆家。這里的一切，我都覺得新鮮，讓人迷戀！瞧，那水，真清啊！那山，多秀��！看著，看著，我心里直癢癢的，好想感受感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”呀！傍晚，外婆家來了三個鄰居，個頭最大的那個叫蘭蘭。她們在門邊望著我笑，我連忙讓她們進來，不久我們便熟悉了。第二天，我們去爬山。爬到半山腰時，我已是兩腿酸軟，氣喘吁吁，便對他們說：“我們回去吧�！碧m蘭笑瞇瞇地說：“怎么了？窩囊廢，爬不動了？”聽到“窩囊廢”這三個字，我一下子火了，便不理她們，一個人下山去了。晚上，蘭蘭低著頭來找我：“今天是我不對，我不應該笑話你�！甭犃诉@句話，我的臉一下子漲紅了，想張口說句什么，可一句話也沒說出來。其實，我心里想的是：今早那件事，主要過錯在于我，我不應該耍脾氣。自己錯了，怎能怪他們呢？后來，我們又爬過幾座山， 在她們的幫助下，我爬上了山頂。

　　從那時起，我明白了寬以待人是多么重要。轉眼一個暑假過去了， 蘭蘭她們聽說我要回城里上學，都依依不舍，于是我們四個就照了張照片留作紀念�，F(xiàn)在，每當我看著這張照片，就會想起過去的一幕幕�？粗�她們的樣子，我仿佛聽見她們在說：“何璐，今年暑假再來和我們一起玩，一起爬山！” 我想，會的，暑假的時候，我一定會再去找她們。

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