的六一兒童節(jié)作文300字精華（4篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文300字4篇，歡迎大家分享。

的六一兒童節(jié)作文300字 篇1

　　我喜歡喜氣洋洋的春節(jié)，喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié)，也喜歡花好月圓的中秋節(jié)，但是我最喜歡屬于我們的節(jié)日，那就是歡樂的六一兒童節(jié)。

　　在六一兒童節(jié)那天，學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的投球活動(dòng)。一共10次機(jī)會(huì)，如果得分超過了7分，老師就會(huì)送一個(gè)小禮物。同學(xué)們開心得手舞足蹈，恨不得馬上參與活動(dòng)。我想：我一定要靠自己的努力，得到老師的禮物。

　　終于輪到我投球了，可是投了好幾次，都投不中，小球像個(gè)調(diào)皮的小孩子，東跑跑，西跳跳，就是不聽我的使喚。但是我沒有著急，一直給自己加油打氣，因?yàn)槲也粫?huì)放棄的。接著我把后面的機(jī)會(huì)使用起來。最后呢？我終于投了進(jìn)去，這時(shí)候，我的`喜悅溢于言表，也成功地拿到了屬于我的兒童節(jié)禮物。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了，我收到了最好的禮物，因?yàn)橹皇俏覒{借自己的努力獲得的。

的六一兒童節(jié)作文300字 篇2

　　昨天，我們學(xué)校舉行了“歡樂慶六一 展望新起點(diǎn)”的慶祝會(huì)，表彰了優(yōu)秀的班級(jí)、學(xué)生，然后是各種社團(tuán)準(zhǔn)備已久的節(jié)目表演。

　　我被評(píng)為了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，心里非常高興，看起節(jié)目來也興致勃勃的。節(jié)目表演很精彩，表演節(jié)目的有舞蹈社團(tuán)、民樂社團(tuán)……我最喜歡舞蹈社團(tuán)，她們表演的.《幸福童心》令我非常難忘。看完各社團(tuán)的表演后，我們轉(zhuǎn)到了操場邊候場，準(zhǔn)備團(tuán)體操表演。

　　先是三、四年級(jí)表演打花棍，接下來是我們一年級(jí)的禮儀操。我們被選上的同學(xué)們從操場后面跑到中間，伸開雙臂，像一群飛翔的小鳥飛上舞臺(tái)。和著音樂的節(jié)拍，我們開始認(rèn)真地表演：我是一小小學(xué)生，遵守道德講文明……表演完后，我們獲得了熱烈的掌聲。

　　接下來二年級(jí)表演了武術(shù)操，五年級(jí)表演了軍體拳。

　　六一表演結(jié)束了，下個(gè)六一我還要被選上表演節(jié)目。這真是個(gè)難忘的六一。

的六一兒童節(jié)作文300字 篇3

　　**年6月1日，是禮拜天，也是我們的“六.一”兒童節(jié)。這一天，我們可以盡情地去玩耍，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是特別為我們而準(zhǔn)備的！

　　在這個(gè)愉快的兒童節(jié)里，我滿足了很多愿望，也明白了一個(gè)道理：只要有一個(gè)人開心，可能背后有更多的人為你而努力。

　　這個(gè)“六.一”我過的很快樂，不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物，還陪我玩了有趣的游戲。

　　節(jié)日里我覺得我就如同國王一樣，我可以命令長輩們，還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個(gè)小型手搖電風(fēng)扇作為我兒童節(jié)的禮物。雖然禮物不是很貴重，但這個(gè)手動(dòng)風(fēng)扇里凝聚著父母們濃濃的愛意，而且，這個(gè)小型手動(dòng)風(fēng)扇，也是我夢寐以求的東西。我也覺得，兒童節(jié)就是我們的天地，可是，爸爸媽媽們，你們也不能對(duì)我們太溺愛了哦，雖然兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也不能滿足我們一系列的要求。所以，我們小朋友們也不可以胡作非為哦！

　　在這個(gè)兒童節(jié)，我滿足了我的要求，因?yàn)檫@些都是一些合理的'小要求，例如讓家人陪我玩耍，一起打游戲，一起看電影，一起去吃一頓美味的火鍋。

　　這些就是我“六.一”兒童節(jié)做的事和總結(jié)出來的道理。小朋友們，你們的“六.一”節(jié)過得快樂嗎？

的六一兒童節(jié)作文300字 篇4

　　六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期，老師就說：“六一兒童節(jié)時(shí)，我們要舉辦歡慶會(huì)，歡迎大家自報(bào)節(jié)目來參加！”

　　六一歡慶會(huì)該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。

　　“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩、唱歌，跳舞都可以呀！”

　　我靈機(jī)一動(dòng)，興奮地想：“對(duì)了，我不是在寫書嗎？只要用那本書做整體的情節(jié)，找來一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的.人來表演，不就好了嗎？”

　　于是，在下課時(shí)，我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城，問：“你們愿意出演我的舞臺(tái)劇嗎？故事情節(jié)是這樣的……”聽完我的介紹，他們齊聲說：“好！我們愿意參加！”我還沒有想到原來找演員這么容易。

　　但是回到家，細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我沒有想得周到，比如沒有時(shí)間一起彩排，父母們會(huì)不會(huì)配合我們來演練，還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”，我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。

　　我有點(diǎn)悶悶不樂，但是突然想到，合作比較難達(dá)成一致。不如就來個(gè)特長展示吧，我有學(xué)唱歌，也有學(xué)鋼琴。自己來個(gè)獨(dú)唱吧？于是，我就報(bào)名了唱歌表演。

　　希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩，成為閃亮的星星。

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