小學生作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文5篇，歡迎大家分享。

小學生作文 篇1

　　星期天，爸爸、媽媽、王芳阿姨帶我去春游。還有燒烤，我們準備了烤爐，木炭、牛肉、雞翅和魚。

　　我們來到大嶼的山里，找了一個農家樂，從車上搬下我們準備好的東西，叔叔們在生烤爐，媽媽、阿姨們在穿肉，我和我的小伙伴在玩。不一會兒，就飄來了烤肉的香味，我們迫不及待的分享起美味的`烤肉，叔叔又烤了雞翅，雞翅很香，焦焦的。吃完后，我們又一起爬了山。今天，我渡過了快樂的一天。

小學生作文 篇2

　　今天的天氣好悶熱呀！風吹在我的身上就像水蒸氣的熱浪一樣。我和幾個同伴在公園溜冰，個個都熱得大汗淋漓。我們都盼望能下一場雨多好呀！

　　一會兒聽到“轟隆隆”的聲音，緊接著天空變得烏云密布，狂風四起。一會兒傾盆大雨，雨點像黃豆般大小，落在地上直冒白煙。我們幾個被這突如其來的大雨洗了一個“天然”的'“涼水澡”，個個淋得像落湯雞似的直往家逃。這老天真是和我們作對，我剛剛到家雨就停了。

　　從窗戶看下去，水泥地、樹葉、草坪都被大雨沖洗得干干凈凈，我看見了一串串水珠像寶石一般倒掛在纖細的枝條上，一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上，從側面看，活像一粒粒碎鉆石灑落在上面，晶瑩剔透、閃閃發(fā)光，美麗極了。

　　雨停了，天空中出現了一道美麗的彩虹！雨后的天空真美呀！

小學生作文 篇3

　　小鳥送給小女孩朋友莎莎一粒彩色的種子。

　　莎莎把彩色的種子種到了泥土里，種子慢慢地發(fā)芽……漸漸長成了一棵粗壯的大樹。云朵擁抱著他，送給了他溫馨的藍色；泉水滋潤著他，送給了他純凈的白色；太陽照射著他，送給了他彩色；泥土送給他大量的養(yǎng)分，那是咖啡色……到了秋季，莎莎來到大樹前，看到一個個葫蘆似的梨，摘下一個彩色的“葫蘆梨”，送給生病的外婆，外婆嘗了一口酸酸甜甜的.，真好吃！第二天，外婆的病好了，她感謝莎莎，夸莎莎真是一個孝順的好孩子！

小學生作文 篇4

　　我始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予而不是付出，在于給予而不是接受，也不是在于爭取——-巴金。這句名言使我一生受益。

　　有一次，我正在練習跑步，正跑的快，一點也沒有注意腳下。差一點就把一對螞蟻踩死了，就在我的腳下快落地時，有一種強大的力量阻擋著我，心中有一中猶豫。低頭一看，螞蟻在搬家呢，我能即時停住腳，沒傷著一只，真是個奇跡。

　　在寒冷的雪山上，有一朵傲然挺立著的.雪蓮冒出了艷麗的小花骨朵。我驚奇的想，它為什么不是在溫暖的陽光下冒出來，偏偏在這冰天東地的地方破土而出呢？小小的花兒有居然有如此的氣魄！我的心頭砰然一，這一震使我明白了生命意味著什么，是——勇氣。奮斗，不怕困難的勇氣，不怕風吃雨打的勇氣。

　　一次偶然的機會，新聞正播著——最美司機——-吳斌。他駕駛的是一輛大客車，有24名乘客。在寧波開往杭州高速上，一塊從天而降的鐵塊穿過汽車的前當風玻璃扎進了吳斌的身上，但他一點都沒有慌張依然沉著冷靜的地把車停在了路邊，讓乘客安全下車。當管理部門接到消息后，趕到現場把吳斌送進了醫(yī)院，不幸是，在搶救中離開。為別人而死，是偉大的勇敢的。

　　生命就是一個奇跡，會一瞬間消失，也會靈巧的躲開，生命就是有限的，但它可以體現出無限的價值，所以我們著要有勇氣，智毅，才會使我們的世間多姿多彩。

小學生作文 篇5

　　人生總會有一次又一次的經歷，有甜、有苦、有酸、有辣。那一件事兒是真的酸，但同時又給我深刻的教誨。

　　一天晚上，我在客廳玩。時間一分一秒地走了過去，我渾然不知，不知不覺就到了六點鐘。阿姨說：“小杰快過來，快要吃飯了，先來這兒坐一會�！蔽易吡诉^去，做了下來�？墒沁^了一會兒，我便坐不住了，抓起凳子在那兒轉圈圈，邊上的'小木棒打著椅背發(fā)出‘咚咚’聲，真是好玩極了！

　　不一會兒，我玩膩了。然后，我又把玩具賽車拿過來，在餐桌上開來開去，把餐巾紙盒撞到了地上。這個游戲，讓我感到很快樂！這時，阿姨上了一道菜，那是一碗湯。但我沒有停下來，繼續(xù)玩我的賽車。

　　等第二道菜上來的時候，賽車的電剛好沒了，我又掃興地低下了頭，竟不由自主地轉起了放菜的轉盤上，轉盤越轉越快。�。∵@比賽車有趣多了！可是，意想不到的悲劇發(fā)生了——湯碗掉到了地上，湯曬了一地。爸爸媽媽聽到了巨響，飛快地走了過來。只見爸爸氣憤地說；‘你你怎么搞的？湯撒了一地，你！你還這么頑皮，快點把它擦干凈！”

　　那一次，我的眼淚止不住地流了下來。直到把地擦干凈后，爸爸才消完了氣。我回到座位上了，心里還想著那件事兒，又慚愧、又內疚……

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