小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
感懷之一：秋風(fēng)中怒放的三角梅
秋風(fēng)中怒放的三角梅散發(fā)出一陣陣清香，三角梅有紅色的，桃紅色的、粉紅色的。
三角梅的清香消除了大人一天的疲勞，三角梅的清香讓小朋友有了精神，三角梅的清香伴隨著我們?cè)谇锾炜鞓?lè)地成長(zhǎng)。
秋天到處是落葉，很沉悶，但是隨處可見(jiàn)的`三角梅，它亮麗的色彩給沉悶的秋季添上了濃濃的色彩。
感懷之二：太陽(yáng)
太陽(yáng)像一塊覆蓋在大地上的紅寶石，太陽(yáng)給人們帶來(lái)溫暖，太陽(yáng)給花草帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)，太陽(yáng)對(duì)人體有益。
太陽(yáng)真?zhèn)ゴ笱�，太�?yáng)永遠(yuǎn)掛在藍(lán)天上，看著孩子們成長(zhǎng)。
感懷之三：月亮
月亮用它那銀白色的手撫摸著云寶寶們。
月亮像睡神，星星像仙童。
月亮的淡黃色給每個(gè)人帶來(lái)一個(gè)美好的夢(mèng)。
感懷之四：小河
小河，你是那樣歡快，到了晚上，小河把月亮那美麗的身軀倒映在自己身上讓人們欣賞。
小河，你那歡快的歌聲是誰(shuí)也忘不了的，你的歌聲給人們帶來(lái)好心情，你的河水幫助農(nóng)澆灌農(nóng)田。
小河，當(dāng)你流淌在大地上時(shí)，就像一條彩帶盤(pán)繞在山間。
感懷之五：小山
小山小山，你像一個(gè)頂天立地的巨人，小山小山，你身上的花花草草是人們給你做的花衣。
小山小山，你身上的河流是那樣的歡快那樣的美麗，你好像披著一條繽紛的彩帶。
小山小山，你的身軀是挺拔的，你的性格是堅(jiān)強(qiáng)的，值得我們學(xué)習(xí)。
感懷之六：小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你的歌聲給人們帶來(lái)精神，給人們帶來(lái)快樂(lè)。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你真可憐，要不是無(wú)家可歸，要不就是被人類捕捉。
你在晚上給大樹(shù)唱歌，我會(huì)從我做起，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，多種樹(shù)，給你一個(gè)溫暖的家。
感懷之七：小花
小花，小花，你是那樣鮮艷，你在大自然中生活，蝴蝶和蜜蜂在你的身邊游戲。
你的清香消除了大人的疲勞，你的清香給老人和兒童帶來(lái)精神，你的清香陪伴著我們一年又一年。
小學(xué)生作文 篇2
胡老師是我上學(xué)五年來(lái)唯一一個(gè)男班主任。別看是位男老師可他既可愛(ài)又可親。一雙小眼睛，炯炯有神，他那大肚子好像是知識(shí)的海洋，不論我們問(wèn)什么，他都能回答出來(lái)。他不僅知識(shí)淵博，還很關(guān)愛(ài)我們呢!
中午，同學(xué)們?nèi)ゴ蜷_(kāi)飯桶蓋。我們圍在那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著桶，希望今天可以吃到我們愛(ài)吃的飯。飯桶打開(kāi)了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)一連串的“唉，唉”嘆氣聲。
大家聽(tīng)到這種聲音不要奇怪，那是我們每天都會(huì)舉行的“音樂(lè)會(huì)”。聽(tīng)到這個(gè)聲音，我走到飯桶前去掃了一眼，吐了吐舌頭，心里想：又是這么難吃的招牌菜——土豆。唉，沒(méi)辦法只能硬吃下去了。不過(guò)還好，有胡老師的咸菜，吃嘛嘛香!
說(shuō)曹操曹操就到，只見(jiàn)胡老師端來(lái)了深受我們喜愛(ài)的“明星”--咸菜。胡老師還沒(méi)發(fā)話，我們就蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地伸出飯盆，生怕領(lǐng)不到似的。這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“胡老師，我要辣椒�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“胡老師我要地葫蘆�！薄蠋熯B連點(diǎn)頭說(shuō)著好，好。直到全部分光，同學(xué)們才歡笑著散去。他自己卻不吃，去吃著那難吃的飯。有時(shí)候連胡老師舍不得吃的早飯——雞蛋、鴨蛋，也會(huì)被同學(xué)們搶奪一空。我們有時(shí)在想：為什么胡老師要把這些吃的東西分給我們呢?也許是因?yàn)槲覀兲籼�，總嫌學(xué)校的.飯?zhí)y吃了，我們都不喜歡吃，吃得少，所以胡老師怕我們吃不飽，餓了傷身子，才分給我們的吧。
我們每天中午，都盼望著，盼望著分咸菜的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兎值降牟恢皇窍滩耍�有快樂(lè)，以及胡老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生作文 篇3
我是麥地里的一棵小麥苗。我曾經(jīng)生活得很幸福。那時(shí)候，太陽(yáng)媽媽照耀著我，雨露姐姐滋潤(rùn)著我，每天我都和最要好的麥苗朋友一起談心玩耍，一起聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，聽(tīng)風(fēng)婆婆講故事……
可不久，一場(chǎng)旱災(zāi)來(lái)臨了。雨水姐姐很久不來(lái)看我了，露水姐姐也消失了，從前在我眼中那么柔和的太陽(yáng)媽媽，現(xiàn)在卻變得忽冷忽熱，小鳥(niǎo)不再來(lái)給我
們唱歌了，風(fēng)婆婆也皺起了眉頭，不愿給我們講動(dòng)聽(tīng)的故事了。每天對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是一種煎熬。
時(shí)間一天天地過(guò)去，我們麥苗家族一天天地衰弱下去，很多同胞倒下了，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。也就在前幾日，我最要好的朋友也停止了呼吸。我哭了，哭得好傷心。沒(méi)有了雨露的滋潤(rùn)，沒(méi)有了朋友的鼓勵(lì)，我也漸漸消瘦下來(lái)，從前綠油油的皮膚現(xiàn)在變得干巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)光澤。
一天，我無(wú)意中從幾個(gè)農(nóng)民伯伯的談話中了解到：截至2月5日，河南、安徽、山東、河北、山西、陜西、甘肅等地受旱小麥有1.57億畝……與此同時(shí)，我也得知人們已認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，正在采取有效的措施。
幾天后的一天清晨，天空下起了小雨，這是人工降雨。這一天，是我在受旱期間過(guò)得最興奮、最快樂(lè)的一天。陣陣雨水從天空落下，雨水落到大地上，干裂的大地變得滋潤(rùn)起來(lái)；雨水落到我們麥苗身上，我們各個(gè)張大嘴巴，盡情地吮吸著雨水，享受著雨露的甜蜜�；蛟S，我是幸運(yùn)的'，從那天起，日子一天天好轉(zhuǎn)起來(lái)……
我是一棵經(jīng)歷旱災(zāi)的小麥苗。我真誠(chéng)地希望全國(guó)各地的麥苗同胞都能遠(yuǎn)離干旱，健康成長(zhǎng)，結(jié)出金黃的穗穗！我也希望人們都能保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水！希望天更藍(lán)，水更綠，地球母親的明天更美好！
小學(xué)生作文 篇4
清晨，一陣沙沙的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒。我推開(kāi)窗戶一看。呵，下雨了!秋雨淅淅瀝瀝地下著，密集的雨點(diǎn)像繡花針?biāo)频娜鱿虼蟮兀滞鹑鐭o(wú)數(shù)顆晶瑩的細(xì)珠，編織著寬大無(wú)比的簾子，整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在迷蒙煙雨之中。
帶著一分驚喜，走上路。只見(jiàn)上班、上學(xué)的.人們撐著色彩斑斕的傘，就像一只只五彩的蘑菇，又似一朵朵姹紫嫣紅的花兒。從四面八方飄至而來(lái)，聚集到寬闊的馬路上，匯成了一條五彩繽紛的溪流!騎在車(chē)上的人們披著的雨衣各式各樣，紅的、藍(lán)的、黃的、綠的、紫的……讓你眼花繚亂，真是美不勝收。風(fēng)乍起，雨衣飛舞飄展開(kāi)來(lái)，此起彼伏，如一條條彩虹在爭(zhēng)奇斗艷。
調(diào)皮的孩子赤著腳，嘻嘻哈哈地踩著積水，盡情地嬉戲著，追逐著，享受著雨的樂(lè)趣!處處雨絲紛飛，雨水的滴答聲，傘下的歡笑聲，自行車(chē)的丁零聲，汽車(chē)的鳴笛聲組成了一曲美妙的交響樂(lè)，秋天醉了!
雨中，小鎮(zhèn)處處飛歌!
小學(xué)生作文 篇5
“晚風(fēng)吹拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”我一路唱著歌兒和媽媽爸爸到海灘邊去玩，我的心里十分高興，這是我第一次看到大海時(shí)的事。
“嘩啦”一股涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)。��！海的顏色是那樣湛藍(lán)深遠(yuǎn)，真像是嵌在地上的'一顆藍(lán)寶石。
迎著海風(fēng)，我走在沙灘上。清新甜潤(rùn)的空氣中有一種潮濕的感覺(jué)。我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。中午，導(dǎo)游帶我們上了一艘快艇，準(zhǔn)備帶我們?cè)诳焱嫌H自捉海鮮。我和爸爸媽媽一組，從船上撒下一張?zhí)炝_地網(wǎng)，等待魚(yú)兒們上網(wǎng)。我們又一起做了一只大紙船，還用線拉住小船。我把我的小汽車(chē)也扔進(jìn)了小船里，真有意思。導(dǎo)游在那里下令了：拉網(wǎng)！。我們一下子把網(wǎng)拉了起來(lái)。哇！活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦，還有張牙舞爪的螃蟹都一起給拉了上來(lái)。哈哈，我們可以大飽口福了。
傍晚，快艇靠岸了。海上的燈塔也連續(xù)亮了起來(lái)，大大小小的船只往岸邊駛來(lái)。各個(gè)船都開(kāi)起了大燈，海邊熱鬧起來(lái)了。
大海是美麗的，是神秘的，我愛(ài)大海。
小學(xué)生作文 篇6
我們?cè)谏⒉�，我，小妹，表姐莎，表弟輝，還有表妹琪。天氣很好。
其實(shí)也不能說(shuō)是散步，我們只是沿著河堤走，一邊走一邊東聊西聊，通常自己都不知道說(shuō)了什么。這條路是條捷徑。雖然老師說(shuō)要踏踏實(shí)實(shí)不要找捷徑走，我們還是走了，而且毫無(wú)懼色，因?yàn)槿ネ馄偶也蛔哌@里就要走馬路，“人多車(chē)多，很危險(xiǎn)”父親這樣說(shuō)過(guò)。盡管身邊的河很窄水很黑，但一點(diǎn)也妨礙不了我們的興致。仿佛聽(tīng)不到遠(yuǎn)處的喇叭聲，我們悠然自得地談笑。世界似乎只有我們五人，其它一切都向后退去，很安靜地后退，給我們留下足夠大的空間。
通常我是走前面，不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭或身子提醒他們注意安全，或者說(shuō)上幾句調(diào)皮話，很小心地看看河堤，望望遠(yuǎn)些的地方，走得提心吊膽，驚險(xiǎn)刺激。莎一般牽著小妹，一前一后地走著，很親密地說(shuō)著話，手拉得緊緊的，生怕手一放就要分開(kāi)。琪一個(gè)人急匆匆地走，跟在我們后面，一邊走一邊和輝聊天。輝經(jīng)常是最后一位，他是唯一的男孩子，調(diào)皮自然少不了，踢踢石子，腳是停不住的.。
我用手搭著涼棚放在額前，陽(yáng)光一點(diǎn)都不猛烈，但是我喜歡這個(gè)動(dòng)作，就像喜歡這里當(dāng)中每一個(gè)人一樣，不需要理由。馬路離我們很遠(yuǎn)，上百米，汽車(chē)呼嘯而過(guò)，在一片落葉從樹(shù)枝脫落的瞬間，我們晃悠悠地走，好像剛剛從田里歸來(lái)的農(nóng)夫，帶著滿足而舒暢的心情。
小學(xué)生作文 篇7
今天，我們乘坐校車(chē)去了解放軍叔叔的軍營(yíng)參觀，那邊很遠(yuǎn)。
到了軍營(yíng)以后，解放軍叔叔給我們戴綠領(lǐng)巾，我們升起了兒童團(tuán)團(tuán)旗，唱起了兒童團(tuán)團(tuán)歌，加入了兒童團(tuán)。然后，我們還給解放軍叔叔表演了《小星星》，然后參觀了軍營(yíng)。軍營(yíng)里很大，有解放軍叔叔的宿舍、軍用卡車(chē)，大炮和火箭炮。解放軍叔叔的宿舍非常整潔，被子疊得非常齊，在每一張床上的`擺放位置都很一致。有些宿舍門(mén)口
還掛著流動(dòng)紅旗，上面寫(xiě)著“房間整潔”。我以后也要把自己的房間整理得那么干凈。
然后我們下樓去參觀，看到卡車(chē)和加油站，還有火箭炮�；鸺诤艽�，帥極了�？梢杂脕�(lái)打壞人，保護(hù)我們的祖國(guó)。解放軍叔叔還要遵守紀(jì)律，所以
他們很厲害，很能堅(jiān)持。他們是我的好榜樣，所以我們?cè)趯W(xué)校里也要遵守紀(jì)律，也要養(yǎng)成堅(jiān)持到底的好習(xí)慣，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
最后，我們乘校車(chē)返回學(xué)校，鮮艷的綠領(lǐng)巾戴在我們的胸前，我加入了兒童團(tuán)。
我也非常想加入少先隊(duì)，非常想戴上紅領(lǐng)巾，我要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早點(diǎn)加入少先隊(duì)，那就是我的新方向！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文02-28