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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-03 08:32:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  在人民小學(xué)的前操場(chǎng)有百花盛開(kāi)的花壇,有形態(tài)各異的假山,有筆直的大樹(shù)……其中我最讓我著迷的是陰陽(yáng)太極圖里的小池塘。

  春天,小池塘里水平如鏡,把綠樹(shù)、藍(lán)天、白云,還有小麻雀那輕捷的身影,同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉,全部都被照在了鏡子似的小池塘里。

  夏天,在小池塘里,時(shí)時(shí)有小魚(yú)兒在水面劃過(guò)的身影,小魚(yú)兒輕巧的身軀,如同一只小船,在水面飛快地滑過(guò)。有的小魚(yú)兒在水面自由自在的游泳;有的.小魚(yú)兒浮在水面邊呼吸新鮮空氣邊欣賞風(fēng)景;還有的小魚(yú)兒在水底舉行吹泡泡游戲呢!

  秋天,微風(fēng)拂過(guò),水面蕩起波紋,如同一個(gè)正在搖動(dòng)的綠色果凍。天氣涼爽時(shí),池面會(huì)浮起一層薄霧,把小池塘籠罩起來(lái),如同一個(gè)防護(hù)罩一般保護(hù)著美麗的池塘。

  冬天,大雪紛飛,池塘上結(jié)出了一層薄薄的冰,也許是為了不讓一些頑皮的孩子捉小魚(yú)吧!很多白雪堆積在冰上,如同媽媽溫暖的懷抱保護(hù)著池塘里的小魚(yú)呢!

  。∶利惖男〕靥!你一年四季天天帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的想象,你真是我們兒童的樂(lè)園。

小學(xué)生的作文 篇2

  8月19日,鄉(xiāng)下的叔叔送了我兩只小雞。一只比較小,另一只比較大。我覺(jué)得小的那只比較好看。因?yàn)樗牟弊由嫌幸淮榘酌,頭上還有個(gè)很紅很可愛(ài)的小雞冠。

  盡管我很喜歡,爸爸媽媽卻不希望我繼續(xù)養(yǎng)。de因?yàn)樗鼈冃枰舜蚶,而且它們活?dòng)過(guò)的`地方又臟又臭。爸爸說(shuō)要把它們送人。在我的極力制止下,爸爸才放棄這個(gè)念頭?墒歉绺鐓s告訴我,即使這樣,它們終究還是要被我們一家人吃掉。唉。人與動(dòng)物和諧相處不容易!

小學(xué)生的作文 篇3

  啊,真美!蔚藍(lán)的天空,高速飛行的宇宙飛船,玉盤(pán)般的明月,隱約可見(jiàn)的廣寒宮,蓮花般的云朵飄浮繚繞。你看,我正在漫游月宮呢!

  你看!我坐在探月號(hào)里,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,眼前只有蔚藍(lán)的.的天際;潔白的云朵。我不知不覺(jué)地來(lái)到了廣寒宮門(mén)前,啊,到了!到了!我頓時(shí)歡呼起來(lái),我剛走下機(jī)艙,傳來(lái)銀鈴般的聲音:歡迎!歡迎!歡迎從地球來(lái)的人類(lèi)。我一看,是穿著節(jié)日盛裝的小白兔,接著,又走出美麗的嫦娥姐姐,吳剛伯伯。我真不相信字己的眼睛,傳說(shuō)中的人物真的站在我的眼前了!忽然,從里面飄來(lái)一股清香。

  。」鸹ň。吳剛伯伯好像看出我的心思,連忙躬身一邊做著手勢(shì),一邊說(shuō)請(qǐng)!請(qǐng)!我剛跨進(jìn)門(mén)口,展現(xiàn)在我眼前的是另一番天地——殿上,柱子上雕刻著各種個(gè)樣的仙島和龍,它們姿態(tài)各異,栩栩如生;▔锓N著無(wú)數(shù)永不凋謝的花朵。仙蝶翩翩,使人眼花繚亂。叮咚,叮咚清涼的泉水從石山流下來(lái),我跑到泉邊,小心翼翼地捧起泉水美滋滋地喝了幾口后進(jìn)了廣寒宮。吳剛伯伯端起香甜可口的桂花酒,我又喝了幾杯,覺(jué)得一點(diǎn)也不醉。忽然,美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲打斷了我的沉思。我抬頭一看,嫦娥姐姐揮動(dòng)著兩條寬大的綢帶翩翩起舞。。√谜婧!我發(fā)出驚嘆。這時(shí),他們問(wèn)起人間的事情。我繪聲繪色地給他們講了計(jì)算機(jī),機(jī)器人,人造衛(wèi)星等科學(xué)成就,還講了我的理想是當(dāng)一名偉大的服裝設(shè)計(jì)師。他們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,臉上都露出了笑容,小得那樣開(kāi)心,那樣甜蜜我結(jié)束了愉快的漫游。臨走前,嫦娥姐姐還高興地同意明年中秋節(jié)到我們這兒來(lái)作客呢!這就是我想象漫游月宮的一件快樂(lè)的事。

  鈴鈴。鬧鐘響了,可我還陶醉在奇妙的幻想中。

小學(xué)生的作文 篇4

  深夜,小城仿佛睡著了,只需馬路兩旁的街燈,還在冷靜死守著本身的崗?fù),給酷寒的冬夜帶來(lái)些溫馨。

  站在巷子的中間盤(pán)桓,我彷徨的走在街上,樹(shù)葉時(shí)不時(shí)收回一點(diǎn)兒美好的沙沙聲,仿佛在訴說(shuō)著他的孤傲,花兒不知在甚么時(shí)候,已經(jīng)睡了。只需害羞草在路燈的暉映下倒影在光滑的大地。鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)也飛出一兩只來(lái),仿佛是在飛向它們暖和的鳥(niǎo)窩。!好美!

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),離開(kāi)清泉的小溪,看著在水中的阿誰(shuí)暗中的影子,我想:幸運(yùn)遷徒溢彩流光,倒是再也回不去的過(guò)往!望著波光粼粼的.水面,嫩綠的草地,好像碧綠的翡翠,安好的夏季的鄉(xiāng)間,是那么的斑斕。啊!好美!

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),離開(kāi)了林中小園。這里的楊柳一顆接連著一顆,就好像歐陽(yáng)修所說(shuō)的:天井深深深多少?楊柳堆煙,簾幕無(wú)重樹(shù)。它們就好像是一家人,糊口在一起,跟著路燈的暉映下新綠的水池和嫩綠的草地旁有著帶給人一絲絲暖和的楊柳樹(shù),再加上這海洋般的藍(lán)天,潔白的月光與潔白的云朵,真的想感慨一聲:啊!好美!

  美如夏季里一道風(fēng)景線,因?yàn)橛墟弊湘碳t的風(fēng)景,才會(huì)有美。

  美,多是彼其間歡愉,獲得一絲鎮(zhèn)靜,即便在酷寒的夏季,即便我站在這孤傲的巷子上,看到如此美的植物,如此美的風(fēng)景,也會(huì)讓我感受到濃濃的春意。。『妹!

  陽(yáng)光、東風(fēng)調(diào)集在同一片藍(lán)天下,看著東風(fēng),能夠悄悄地為我拂去心中的愁云,只需陽(yáng)光,才可讓我燃燒芳華的一片光芒;只需玉輪才會(huì)讓我的心靈晶瑩透亮。啊!好美!

  看著這些美好的風(fēng)景,整齊不齊的表情早已飛到無(wú)影無(wú)蹤。

小學(xué)生的作文 篇5

  每當(dāng)傍晚的時(shí)候,在這個(gè)單身公寓里,總有一個(gè)瘦弱的阿姨出現(xiàn),面帶微笑的向我們打招呼:“小弟,沒(méi)出去呀,,,,,”單位給我們提供的單身公寓是一個(gè)別致優(yōu)雅的小院,里面住著來(lái)自10個(gè)省份的30個(gè)年輕小伙。記得入住的第二天起,小院就多了一個(gè)陌生的瘦弱的阿姨的'身影。

  第一次看到她時(shí),她正微笑著看著我,繼而向我解釋道:“每天我給你們打掃房間里的衛(wèi)生,你們把喝過(guò)的水瓶給我留著!蔽依懔讼拢f(shuō)道:“沒(méi)事沒(méi)事,阿姨,您每天來(lái)?yè)炱孔泳托辛,房間的衛(wèi)生我們自己掃就行了!薄拔襾(lái)掃,我給你們掃屋里面的,外面的我不掃,外面的他們有工資的,你們把瓶子留在房間里給我!彼穆曇羲坪跤悬c(diǎn)急躁。我又再次看了看這個(gè)帶給我驚奇的阿姨,滄桑的面龐,瘦小的身軀,我還是木然的回了聲:“放心,我們給你留著瓶子,我們自己打掃就行了!

  從那天起,每天傍晚,總有一個(gè)母性的身影穿梭于我們這個(gè)光棍公寓。

  從那天起,每天傍晚,總有一個(gè)像是乞丐的身影帶走幾個(gè)瓶子。

  從那天起,每天傍晚,總有一個(gè)像模糊的身影出現(xiàn)我的腦海。

  有時(shí)候,我在想,其實(shí)也沒(méi)有幾個(gè)瓶子。

  有時(shí)候,我在想,想索取就要先會(huì)付出。

  有時(shí)候,我在自責(zé),剛開(kāi)始那么防備她是不是會(huì)傷到她的自尊心。

  一如既往,阿姨,堅(jiān)持過(guò)來(lái),不管是否有瓶子帶走......

小學(xué)生的作文 篇6

  深藍(lán)的夜空中掛著一輪圓月,皎潔的月光斜斜地鋪向房?jī)?nèi)。我躺在床上,望著窗外,腦中還想著白天發(fā)生的事。

  今天,我和爸爸逛了一天的公園,累了,也餓了,回來(lái)的時(shí)候在火車(chē)站旁的水果店里買(mǎi)了一串香蕉。我和爸爸一邊走,一邊吃著香蕉,這一下肚子可不再唱空城計(jì)了

  不一會(huì)兒,香蕉吃完了,手中只剩下香蕉皮,我真想把它扔了,可是又想起,爸爸時(shí)常講的話,不要亂扔垃圾。我正想著,公交車(chē)“嘎”的一聲,停在我們面前。爸爸拉著我的.手,一下把我拽上了車(chē)。坐在車(chē)上,手里粘糊糊,想把香蕉皮給扔了,但是在那么多乘客的眼皮低下亂丟,多么難為情!

  終于到了七星站,我趁下車(chē)人多,一下把香蕉皮甩掉了,香蕉皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)掛在路邊的小樹(shù)上,還在樹(shù)枝上翻了幾個(gè)筋斗。這下手里一下子輕松了許多。爸爸仍舊緊緊地拉著我的手,害怕我被擠倒了?墒俏覠o(wú)意中發(fā)現(xiàn),爸爸好像在尋找什么東西,我猜測(cè):爸爸大概是在尋找自己丟的東西吧。出乎意料的是,爸爸竟然在找果皮箱,并把手中的香蕉皮丟到了里面。

  爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我:“瑤瑤,你的香蕉皮呢?”我慢吞吞地說(shuō):“剛剛……扔了!卑职謱(duì)我說(shuō):“還在,如果人人都像你一樣亂丟垃圾,這里的環(huán)境會(huì)怎樣?”聽(tīng)了爸爸這番話,我的臉一下子紅了,我趕緊跑到那顆小樹(shù)旁,取下了仍舊掛在樹(shù)枝上的香蕉皮。

  夜已深了,可我還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……

小學(xué)生的作文 篇7

  下雪天,去喂鳥(niǎo)!

  漫天大雪,把大地、樹(shù)木、森林和一切都蓋上雪被子。我不由吟誦起:千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅;孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。我突然想起,在大雪天,人有困難;而那些小鳥(niǎo)呢?它們會(huì)有饑寒,會(huì)有困難,那么弱小無(wú)助的小鳥(niǎo)如何生存呢?

小學(xué)生的作文 篇8

  清晨,太陽(yáng)剛剛升起。東邊那燦爛的彩霞抹紅了蔚藍(lán)的天空,映襯著天地間一棵棵高大的梧桐樹(shù),映襯著枝丫間一群可愛(ài)的小生靈——麻雀。它們?cè)谶筮笤亟兄,好似在進(jìn)行大合唱,朝著東方的紅太陽(yáng)縱情歌唱。

  婉轉(zhuǎn)的歌聲引得我不得不悄悄走近這小生靈:看!棕、黑、灰三種顏色交織而成的羽毛,在陽(yáng)光照射下油亮亮的,頭上的棕色羽毛又短又密,看上去毛茸茸的,像個(gè)小絨球。側(cè)面鑲嵌著那一對(duì)瑪瑙似的小眼睛,圓圓的,機(jī)靈地注視著四方,一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)便立刻起飛。那淺灰色薄膜似的眼皮常常迅速地垂下,又快速地抬起,一眨一眨的,十分有趣。小麻雀的尖嘴旁邊有兩個(gè)隆起的鼻花,鼻花上面各有一個(gè)不明顯的小洞,這就是它的鼻孔。小麻雀的脖子上有一圈黑色的'絨毛像一條圍巾。背上的羽毛看上去很厚實(shí),腹部的羽毛蓬松、細(xì)軟,呈淡灰色。

  只有翅膀和尾巴的翎毛又長(zhǎng)又硬,棕色中還點(diǎn)綴這幾條黑道道。有時(shí)候,它能像扇子一樣張開(kāi)。支撐全身的是一雙姜黃色的細(xì)腿,下端是淺灰色的尖爪走路一跳一跳的。

  麻雀雖然比不上白鴿的美麗,卻是十分的可愛(ài)。我非常喜愛(ài)這一小生靈。

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