煩惱的成長作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的煩惱的成長作文3篇，歡迎大家分享。

煩惱的成長作文 篇1

　　每個(gè)人，都有自己的煩惱，小孩也不例外，小孩成長中的煩惱，是必不可少的，有了煩惱，才能真正長大，我也一樣！

　　每個(gè)人都有周末，可是我的周末過得跟在學(xué)校一樣忙，甚至比在學(xué)校還要忙，因?yàn)槲抑芰�和周日一共要�?節(jié)課！不忙，就說不過去啦！每一次外婆叫我回家，總是說時(shí)間少，沒時(shí)間回家，周一到周五不行就算了，周六周日還要上那么多的課！

　　周六，早上7點(diǎn)鐘起床，要去上學(xué)而思，8點(diǎn)25分開始上課，本來可是在市區(qū)那里的，可是媽媽覺得太遠(yuǎn)，就把課給我調(diào)到了園區(qū)，本來是挺好的，可還要起個(gè)大早，心里實(shí)在是過意不去��！到11點(diǎn)，我有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，要回家的話，來回也要一個(gè)小時(shí)，我就在外面和媽媽瞎逛嘍。吃過午飯，1點(diǎn)鐘的樂理A級(jí)課，上到2點(diǎn)，無奈，下一節(jié)課還是在那里上，是視唱練耳課，3點(diǎn)上到4點(diǎn)鐘，中間一個(gè)小時(shí)的空隙時(shí)間，我也就只能彈彈琴，玩玩手機(jī)了，如果這個(gè)時(shí)候回家的話，來回就正好我的休息時(shí)間！所以，不能回家，只能在琴行待著，也寫不了作業(yè)！可還沒有結(jié)束，我4點(diǎn)30分還有我今天的最后一節(jié)課，那就是：羽毛球！上到6點(diǎn)鐘，我就可以真正解放嘍！其實(shí)還是挺開心的，上了一天的課，終于可以結(jié)束了！

　　周日，本來可以睡個(gè)懶覺，可是，我還要起床寫家庭作業(yè)呢！然后11點(diǎn)25分的鋼琴課，1點(diǎn)15分的`英語課，直接上到晚上5點(diǎn)15，最后一節(jié)，就是國學(xué)課！上完這一節(jié)課，就意味著我周末的課都結(jié)束了，同時(shí)，也意味著，我的周末也隨之結(jié)束！

　　這就是為什么，我周末都是被壓在“七指山”下的了！一個(gè)周末七節(jié)課，意味著七根手指，因?yàn)楦鞣N各樣的課外班的原因，我都周末沒有休息時(shí)間，我的周末在別人眼里看來，多姿多彩，充實(shí)而又忙碌，可是在我自己眼里看來，我沒有自己的時(shí)間，所以，我是被壓在“七指山”下的！

　　其實(shí)，每一個(gè)在我這種年齡段的人，父母就會(huì)給他們報(bào)這種班那種班，在我們班里，課沒有少的，只有多的，每個(gè)周末都被這樣那樣的課所占用著時(shí)間，沒有人跟我不一樣！上帝是平等的，對(duì)待每一個(gè)人都是平等的，從你生下來那一刻起，你就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，只有自己努力，才可以真正成功！

　　每個(gè)人都會(huì)有煩惱，我的煩惱就是周末課外班太多，多到我連自己的課余時(shí)間都沒有，成長中的煩惱，或多或少，但是，方法總歸會(huì)比煩惱多，找到好的方法，解決煩惱，就會(huì)成功！

煩惱的成長作文 篇2

　　學(xué)習(xí)就是快樂與煩惱并存的過程，可我卻覺得煩惱多一些兒。

　　隨著年紀(jì)的增高，我的書包越來越重，作業(yè)也越來越多，輔導(dǎo)班也隨著不斷增加。

　　記得那天我和媽媽剛剛走到學(xué)校門口，英語輔導(dǎo)班的老師就把招生廣告遞到媽媽手中。我連看都沒看就走進(jìn)了學(xué)校，可媽媽卻十分感興趣，根本都沒跟我商量就給我報(bào)了名。放學(xué)了，我高高興興的.走出校門，媽媽見到我就說:“這個(gè)星期六上英語輔導(dǎo)班吧？“我一聽，心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰，生氣極了，恨不得自己走回家。一路上，我一句話也沒說。星期六眨眼就到了。媽媽出去了，我自己在家寫作業(yè)。突然電話響了，只聽見電話那頭傳來英語輔導(dǎo)班老師的聲音。我馬上說:“對(duì)不起！我不去了。”說完就趕緊把電話掛斷了。媽媽回來了，笑著問我：“有沒有人來電話呀？”我沒敢看媽媽，低著頭說：“英語輔導(dǎo)班的老師來電話著，但我說不去了�！眿寢屔鷼獾暮暗�:“為啥不去呀？我不是為了你好嗎？……”媽媽嘮叨個(gè)沒完沒了，我一句話也不敢說。心里暗暗的想：罵唄！反正不用上輔導(dǎo)班就行了。我星期日上午學(xué)語文，下午學(xué)書法，已經(jīng)夠累的了。如果再上英語輔導(dǎo)班，還要寫家庭作業(yè)，就沒有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間了，真煩死人了！

　　媽媽，我太累了。我的輔導(dǎo)班已經(jīng)不少了，請(qǐng)你不要再給我報(bào)輔導(dǎo)班了。給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧！讓我自由的玩半天吧！

煩惱的成長作文 篇3

　　雨聲漸漸住了，然而我依然那樣郁悶。有許多煩惱繚繞在我腦海中，每一個(gè)都讓人無法忘記，卻是越來越深。

　　成長既好又壞。是與否，本是自己的選擇，卻偏偏有人控制。還說是指點(diǎn)迷津。其實(shí)，我們比大人還了解自己，是非分得很清楚，小孩有自己的天性，雖說大人們都是過來人，但那并非是一碼事，為什么你們大人不能放開雙手，讓我們自己來描繪人生呢？也許會(huì)比你們大人想像得更好更棒。

　　童年��！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。我們就好比籠中的鳥兒，不能自由自在無憂無慮的飛翔。

　　我無意中看見一張照片，照片上的人笑得那樣燦爛，這笑容我好象曾見過似的，嚴(yán)閉的心幕慢慢拉開了，涌出九年前的一幕，一個(gè)嬰兒手腳亂動(dòng)，笑容慢慢地浮現(xiàn)在臉上。啊！他就是我呀！我何曾笑得那樣開心。大人們肯定不了解我們小孩，因?yàn)榇笕藗冸s亂的心思與小孩天真無邪的心思不同，而現(xiàn)在有些小孩的一半心思被大人感染了，所以讓我們自己來飛吧！飛吧！我們肯定能行！

　　我打了個(gè)哈欠，向窗外望，深吸了一口氣，頓時(shí)清香散遍全身，壓抑的`心情變的舒暢了許多。

　　我來到了門前，準(zhǔn)備出去玩一玩，推開了門，走了出去。。。。。。剛走了一會(huì)兒，又下起了雨，然而我的心情也一下子沉重了許多，沮喪的我只好又回到了家，自言自語道：“唉！我的壓力可真大呀！”我打開電視，里面的節(jié)目是主持人在采訪一位成功人士，他小時(shí)侯媽媽是個(gè)傻子，爸爸是個(gè)瞎子，家里十分貧窮，他六歲的時(shí)候就開始一邊學(xué)習(xí)一邊出去要飯來養(yǎng)活一家人。后來經(jīng)過他多次努力，現(xiàn)在成為了一位企業(yè)家，他的事跡感動(dòng)了在場的觀眾，同時(shí)讓我感觸很深，他的日子過得那么艱難，壓力更大。而我這么一點(diǎn)壓力就承受不了嗎？我也要堅(jiān)強(qiáng)起來把壓力變?yōu)閯?dòng)力。

　　我想大人可能為我們將來著想才那樣做。

　　讓我們好好努力好好學(xué)習(xí)吧！用成績來報(bào)答父母，我相信我能行！

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