六一兒童節(jié)節(jié)目串詞（通用20篇）
我們眼下的社會(huì)，需要使用串詞的情境愈發(fā)增多，串詞要求語(yǔ)言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節(jié)美。你所見(jiàn)過(guò)的串詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)節(jié)目串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 1
甲：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃揚(yáng)起飛奔的腳步，讓我們勇往直前。請(qǐng)欣賞集體舞《向前沖》。
乙：天真活潑的孩子們，同樣的年輕，同樣的真誠(chéng)，同樣的熱情，在同樣的藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)，共同唱出心中的歌，放飛心中的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
甲：同學(xué)們是爸爸媽媽的希望，是家中的小太陽(yáng)，今天要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸瞧媽媽看》。
乙：兒童是新世紀(jì)的雛鷹，是初升的太陽(yáng)。我們要勤奮自強(qiáng)、茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《我的身體》。
甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的.希望，請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)xxx同學(xué)的詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》
乙：要問(wèn)春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請(qǐng)幼兒園小朋友為大家表演舞蹈《春天在哪里》。
甲：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)；在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音；在這里，我們探索音樂(lè)的元素；在這神奇的音樂(lè)世界里，讓我們奏響美妙的音符！請(qǐng)欣賞舞蹈：《音樂(lè)盒》。
乙：彩色的世界真奇妙，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，紅紅的小花隨風(fēng)飄，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)大合唱《窗前一朵大紅花》，表演者：
甲：感謝守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們，為了祖國(guó)母親的安康，一刻也沒(méi)有放松警惕，他們每天還在刻苦訓(xùn)練著�？�！他們打靶歸來(lái)的英姿，請(qǐng)欣賞歌曲《打靶歸來(lái)》。
乙：中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國(guó)工夫》。
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�。我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈《對(duì)數(shù)歌》。
乙：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；春天那蜂飛蝶舞的景象，請(qǐng)欣賞幼兒園帶來(lái)的舞蹈《花與蝴蝶》。
甲：親愛(ài)的小朋友們、你們是祖國(guó)的未來(lái)、你們是祖國(guó)的希望，加油！加油！祖國(guó)等著你們添彩增光！請(qǐng)欣賞舞蹈表演《加油加油》。
乙：有一首詩(shī)大家一定都會(huì)背——鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《詠鵝》。
甲：�？措娨暤男∨笥眩銈円欢ê芟矚g《巴拉拉小魔仙》吧！讓我們一起再次感受《巴拉拉小魔仙》的魅力，請(qǐng)欣賞舞蹈《巴拉拉小魔仙》。
乙：這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友為我們精心制作的視覺(jué)盛宴——模特走秀。
甲：春天是短暫的，而夏天總是在不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨。在這個(gè)寧?kù)o的午后，在悠悠的蟬鳴聲里，讓我們一起感受夏天的豪邁，請(qǐng)欣賞舞蹈《寧夏》
乙：因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手。因?yàn)橛袎?mèng)，我們一起走過(guò)風(fēng)雨之途。牽手是我們愛(ài)的表達(dá)。更是我們永遠(yuǎn)的向往�！笆譅渴�，心連心”與同學(xué)牽手，我們永遠(yuǎn)是朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《牽手》。
甲：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，下面我們來(lái)欣賞舞蹈《我有一個(gè)家》。
乙：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《西域風(fēng)情》。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 2
1 、一年級(jí)三句半《慶六一》
甲：有請(qǐng)一年級(jí)李毅博、王世賢、王世豪、王開(kāi)富同學(xué)給我們帶來(lái)《慶六一》三句半。
乙：他們四人臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半。今天都是頭一回，別忘此處鼓鼓掌。
2 、二年級(jí)舞蹈《歡樂(lè)跳吧》
甲：二年級(jí)小姑娘們的紗裙飛舞了。
乙：他們要跳出火熱的激情，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。
3 、三年級(jí)舞蹈《茉莉花》
甲：潔白無(wú)暇的花朵，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；
乙：盛開(kāi)的茉莉花，是三年級(jí)女生們可愛(ài)的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
4 、四年級(jí)朗誦《感恩父母》
甲：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。
乙：世上有一種人，最應(yīng)感恩，那就是父母。
甲：請(qǐng)讓我們?cè)谒哪昙?jí)同學(xué)的`朗誦里共同感恩我們至親的父母。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 3
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
男：歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，五彩的�?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的.笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 4
節(jié)目1：女生小合唱《快樂(lè)你懂得》
甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道真正的快樂(lè)是什么嗎？請(qǐng)欣賞女生小合唱《快樂(lè)你懂得》，表演者：
節(jié)目2：詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
丁：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
丙：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出呀里的多姿世界
�。和晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》，表演者：
節(jié)目3：男生獨(dú)唱《嘀哩嘀哩》
甲：春天小鳥(niǎo)的叫聲是多么清脆
乙：春天的雨水是多么甘甜
甲：春天在哪里？
乙：春天在樹(shù)枝上，春天在小草上，春天在同學(xué)們的笑臉上
甲：下面，請(qǐng)聽(tīng)重量級(jí)選手孟X同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》。
節(jié)目4：詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》
甲：剛才的歌曲讓大家聽(tīng)得如癡如醉，下面讓我們換個(gè)節(jié)奏，欣賞詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》，表演者：
節(jié)目5：女生小合唱《紅星閃閃》
丙：有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你，《閃閃紅星》看過(guò)嗎？
�。寒�(dāng)然看過(guò)了，里面有個(gè)小英雄叫潘冬子。
丙：是的，潘冬子可是一名機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)員呢。下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《紅星閃閃》，表演者：
節(jié)目6：女生小合唱《祖國(guó)的歌》
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。
乙：有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)
合：我們小花朵的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)
乙：下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《祖國(guó)的歌》，表演者：
節(jié)目7：小品《考試考多少》
丙：李若清等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開(kāi)想象的翅膀，仿佛飛翔在祖國(guó)的天空上
�。弘m然我們還是孩子，但我們也有煩惱，那就是老師的法寶——考試。欣賞小品《考試考多少》，導(dǎo)演：吳X，表演者：陳XX等
節(jié)目8：小品《上MC》
甲：我們只是唱歌好嗎？
乙：當(dāng)然不是，我們班小品也不差，請(qǐng)欣賞小品《上MC》，導(dǎo)演：
擊鼓傳花游戲
節(jié)目9：小品《魔法書(shū)》
丙：我想我們每個(gè)人都一本魔法書(shū)，只不過(guò)要看我們有沒(méi)有運(yùn)用的能力。請(qǐng)欣賞小品《魔法書(shū)》，表演者：
節(jié)目10：詩(shī)朗誦《清晨，我們放飛一群白鴿》
丁：累了吧，閉上眼睛，請(qǐng)欣賞吳歌和她的小伙伴表演的詩(shī)朗誦《清晨，我們放飛一群白鴿》
節(jié)目11：小品《一粒高》
甲：下面請(qǐng)大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》，表演者：
節(jié)目12：女生獨(dú)舞
乙：今天是個(gè)快樂(lè)的'日子，舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日，都在盡情舞蹈，跳出自己的歡樂(lè)和幸福，跳出明天的希望與輝煌。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演，表演者：
節(jié)目13：小品《聚會(huì)》
丙：參加過(guò)各種各樣的聚會(huì)，生日聚會(huì)、同學(xué)聚會(huì)，那么吳歌等同學(xué)帶來(lái)的又是什么聚會(huì)呢？請(qǐng)欣賞小品《聚會(huì)》
節(jié)目14：小品《治感冒》
甲：我們男生最擅長(zhǎng)演小品，請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)兩人組合的小品《治感冒》。表演者：
節(jié)目15：小提琴獨(dú)奏
乙：我們要以絕妙的音樂(lè)結(jié)束我們的演出，請(qǐng)欣賞樊X的小提琴獨(dú)奏
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 5
女：謝謝校長(zhǎng)的尊尊教導(dǎo)，大家聽(tīng)在耳里，記在心里了嗎？
男：我們是祖國(guó)的花朵，正迎著朝陽(yáng)慢慢開(kāi)放，正伴著晚霞健康成長(zhǎng)！
女：請(qǐng)聽(tīng)五二班的學(xué)生給我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》
1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》
男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時(shí)代兒童們積極、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
女：同學(xué)們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧！看，一群種太陽(yáng)的小朋友來(lái)了。
2. 一年級(jí)舞蹈《種太陽(yáng)》
女：六月是童話的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)！
男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)！
合：請(qǐng)聽(tīng)楊金燕、潘雪詩(shī)朗誦《“六一”的歌》。
3. 詩(shī)朗誦《“六一”的歌》
男：你會(huì)說(shuō)話嗎？
女：當(dāng)然了，這地球人都會(huì)呀！
男：接下來(lái)，讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)有人是怎樣說(shuō)話的？有請(qǐng)盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話》
4. 相聲《反正話》
女：大家都還記得汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震后，我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力抗震救災(zāi)的場(chǎng)面，感動(dòng)著全世界的人們，讓我們用心傾聽(tīng)《一個(gè)媽媽的女兒》
5. 獨(dú)唱《一個(gè)媽媽的女兒》
男：新課程、新理念，新時(shí)代的兒童不僅要說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還要說(shuō)一口流利的英文，我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生們都越來(lái)越來(lái)喜歡學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來(lái)的英文歌。
6. 獨(dú)唱《英文歌》
女：我們都有自己的家，我們都愛(ài)自己的家
男：長(zhǎng)江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng)
女：它用健美的臂膀挽起高山大海，
合：我們贊美長(zhǎng)江，我們依戀長(zhǎng)江，請(qǐng)聽(tīng)，五一班的合唱《長(zhǎng)江我的家》
7. 五一班合唱《長(zhǎng)江我的`家》
男：今天，小草在傾聽(tīng)小朋友歡樂(lè)的歌聲
女：鳥(niǎo)兒也停住腳步觀看同學(xué)們艷麗的盛裝，我們共度這美好的時(shí)光
男：有請(qǐng)二一班的同學(xué)給我們朗誦詩(shī)歌《快樂(lè)的節(jié)日》
8. 二一班朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》
女：在快樂(lè)的節(jié)日里，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
9. 二人合唱《認(rèn)錯(cuò)》
男：做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是我們共同的目標(biāo)
女：我們以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，以百倍的信心戰(zhàn)勝困難
男：在學(xué)校，要愛(ài)學(xué)習(xí)，尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)
女：在家里，要敬長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀，愛(ài)勞動(dòng)
男：同學(xué)們能做到嗎？
女：下面我們歡迎四一班的學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
10.舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
女：古詩(shī)詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)唐詩(shī)宋詞的滋養(yǎng)
男：離不開(kāi)三字經(jīng)，弟子規(guī)的教育
女：同學(xué)們要抓住時(shí)間，從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)豐富我們的頭腦，提升我們的品味
男：請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱
11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》
女：欣賞了這么多好聽(tīng)的歌曲，下面，我們來(lái)放松一下，我們掌聲有請(qǐng)，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12.小品《招聘》
男：一口玉中國(guó)，一瓦頂成家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，請(qǐng)聽(tīng)馮玲玲、張曉一給我們演唱《國(guó)家》
13.二人合唱《國(guó)家》
女：跳動(dòng)的音符奏出童年的歡樂(lè)，輕盈的舞姿點(diǎn)綴童話的浪漫，看，童話故事里的小紅帽向我們走來(lái)了。
14. 舞蹈《小紅帽》
男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開(kāi)
女：六月，草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然，六月也是個(gè)傷感的季節(jié)
男：我們即將送走六年級(jí)的哥哥姐姐們
女：他們要告別童年，告別母校，離開(kāi)了生活六年的學(xué)校，去尋找新的夢(mèng)想和挑戰(zhàn)
男：他們留戀這里，但又向往未來(lái)
女：下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧！
男：有請(qǐng)崔曉雨、溫夢(mèng)如
15. 朗誦《慶“六一”演講稿》
女：在這個(gè)特殊的日子里，我們心中充滿感激，感謝老師們的辛勤教育
男：是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣
女：我們銘記您的教導(dǎo)，把滿腔的熱情化作深深的祝福
男：請(qǐng)欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
16. 合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
女：謝謝六二班的學(xué)生，他們用歌聲傳達(dá)了內(nèi)心的誠(chéng)意，我們感受到了嗎？接下來(lái)我們欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的表演唱。
17.六人表演唱《小魚(yú)簍》等
男：小朋友真是活潑、可愛(ài)呀！我們被他的快樂(lè)所感染，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)丫愛(ài)丫》
18.二人合唱《愛(ài)丫愛(ài)丫》
男：今天我們激情澎湃
女：今天我們?nèi)f分喜悅，接下來(lái)我們欣賞節(jié)目動(dòng)感走秀
19.走秀
女：我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的用心栽培下，越來(lái)越幸福、越來(lái)越優(yōu)秀
男：校圖書(shū)館給我們提供了大量的有益書(shū)籍供我們閱讀學(xué)習(xí)
女：我們可以學(xué)到書(shū)本以外的知識(shí)
男：不信你聽(tīng)聽(tīng)余斌、李沐恩的相聲《數(shù)字成語(yǔ)》就知道了
20.相聲《數(shù)字成語(yǔ)》
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
女：請(qǐng)欣賞歌曲《夏之旅》
21.二人合唱《夏之旅》
男：今天真是開(kāi)心，聽(tīng)到了這么清脆的歌聲
女：我的心情隨著同學(xué)們的精彩表演總在歡騰的跳動(dòng)著
男：我也是呀！下面有請(qǐng)李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》
22.小品《排骨與屁股》《1+1=幾》
女：春天在哪里，春天在童年的搖籃里，春天在優(yōu)美的旋律中，掌聲歡迎三年級(jí)學(xué)生的舞蹈《春天在哪里》
23.舞蹈《春天在哪里》
男：他們跳的可真好看呀！接下來(lái)我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》
24.小品《課堂鬧劇》
女：同一首歌，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想
男：同一首歌，同一個(gè)藍(lán)天，同一個(gè)期盼
女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悅
男：讓我們盡情地歡唱吧！
合：請(qǐng)聽(tīng)六一班的合唱《同一首歌》
25.六一班合唱《同一首歌》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 6
1、一年級(jí)《大家一起來(lái)》
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
男：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
女：小朋友門(mén)帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。
男：讓我們一起縱情地歌唱，盡情地舞蹈，一起high起來(lái)吧
女：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》，表演者危昕馳、廖曦暄等。
2、小班《愛(ài)我你就抱抱我》
男：胡冰嬙，今天是我們的節(jié)日，你最想得到的禮物是什么？
女：是什么呢？不是零食，不是玩具，其實(shí)我最想得到的是爸爸媽媽的擁抱。
男：是啊，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們就能更加感受到節(jié)日的快樂(lè)，生活的幸福。
女：瞧，幼兒園小班的孩子來(lái)了，他們用稚嫩的聲音大聲地說(shuō)：“愛(ài)我你就抱抱我”，表演者汪雨晴、王婭楠等。掌聲有請(qǐng)！
3、大班《我的好媽媽》
女：世界上有一種最美的聲音，那便是媽媽的呼喚。
男：媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)媽媽的`愛(ài)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞胡子悅小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，掌聲有請(qǐng)！
4、中班《雪娃娃》
女：冬天來(lái)了，白皚皚的雪花飄落下來(lái)，把大地變得雪白雪白的，快樂(lè)的孩子們?cè)谘┑厣蠚g樂(lè)的跳起舞來(lái)，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈？《雪娃娃》，表演者廖潔玉、危欣宜等。
5、夏子巖《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
男：爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱有誰(shuí)知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。周末給我的安排太多，學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)夏子巖小朋友帶來(lái)的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
6、二年級(jí)《兔子舞》串詞
女：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè)從森林里跑出來(lái)了，請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《兔子舞》，表演者小媛、小珍等。
7、三0二《校園保衛(wèi)戰(zhàn)》
女：危江濤，你轉(zhuǎn)到我們學(xué)校多長(zhǎng)時(shí)間了？
男：半年不到吧！
女：你有沒(méi)有注意到，我們的校園每天都在發(fā)生著變化
男：當(dāng)然注意到了！校園變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越潔凈，同學(xué)們也越來(lái)越文明了。
女：這可是我們汪坡小學(xué)全體師生共同努力的結(jié)果哦！
男：可是，也有些同學(xué)總是不注意自己的行為舉止，隨意破壞校園環(huán)境。
女：那就讓我們一起向這樣的行為宣戰(zhàn)吧！
男：瞧！三0二班的“校園保衛(wèi)戰(zhàn)”已經(jīng)打響了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞啞劇《校園保衛(wèi)戰(zhàn)》，表演者小瑜、小峰等，掌聲有請(qǐng)！
8、五0二舞蹈《荷塘月色》
女：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，陽(yáng)光下的荷塘如詩(shī)如畫(huà)，月光下的荷塘又是怎樣的一番景象呢？下面請(qǐng)欣賞502班小瑜、小琳等帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》，在這炎炎夏日，愿她們的扇子舞能給大家?guī)?lái)一絲涼意。
9、五0一相聲《吹牛》
男：牛為什么在天上飛，是因?yàn)槿嗽诘厣洗�。我們的舞臺(tái)雖小，卻能讓你“紅”遍校園！瞧，有這么兩位，想借這個(gè)舞臺(tái)“火”起來(lái)，下面請(qǐng)欣賞501班小明、小邦帶來(lái)的相聲《吹�！�。掌聲有請(qǐng)！
10、四0一舞蹈《江南style》
女：危江濤，你知道20xx年火遍全球的神曲是什么嗎？
男：當(dāng)然是鳥(niǎo)叔的《江南Style》嘛，他自創(chuàng)的騎馬舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏讓全世界為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。
女：對(duì)，下面讓我們也瘋狂一下吧，有請(qǐng)四0一班嵐嵐、小靜等帶來(lái)的騎馬舞？
合：《江南Style》。（動(dòng)作，左手放后，右手伸手兩根手指，前伸，凝望遠(yuǎn)方）
11、602《童年》串詞
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：請(qǐng)欣賞602班同學(xué)帶來(lái)的小合唱《童年》，表演者楊珍珍、陳津津等。
12、四0一舞蹈《青花瓷》
男：遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空；
女：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
男：無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念
女：無(wú)法抹去的是那穿越無(wú)數(shù)的美麗和魅力
男：就讓我們?cè)跐獾g品味周杰倫的這首《青花瓷》
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四0一班同學(xué)帶來(lái)的扇子舞《青花瓷》，表演者廖彤彤、危凌云等。
13、三0一街舞
女：有一種舞蹈，他很隨意。
男：有一種舞蹈，他很有活力。
女：有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
男：他就是讓眾多少男少女追捧的？街舞。
女：下面請(qǐng)欣賞三0一班同學(xué)帶來(lái)的街舞，表演者小濤、小晨等。
14、601舞蹈《gee》
女：我們是快樂(lè)的小天使，每分每秒都過(guò)得陽(yáng)光、快樂(lè)、充實(shí)，請(qǐng)欣賞601班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《gee》，她會(huì)帶給你快樂(lè)的感覺(jué)。表演者小欣、小王等。
15、女生獨(dú)唱《爸爸的雪花》
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
男：在這屬于我們的節(jié)日里，我們想感謝您，敬愛(ài)的老師
女：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 7
(男)六一的校園充滿歡樂(lè)，六一的歌聲愛(ài)心蕩漾，六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁，首先請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的六一》。
(女)愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)!愛(ài)是不斷的付出!愛(ài)更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞初級(jí)中學(xué)為大家表演的健美操——《愛(ài)天愛(ài)地》，指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。
(男)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》，指導(dǎo)老師：
(女)我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們生活在幸福的年代，我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
(男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛(ài)心基金里，春天在哪里?春天在傳遞愛(ài)心的雙手里，下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。
(女)童年是七色的彩虹，童年是五彩的夢(mèng)，童年是紅黃藍(lán)的三色杯，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅黃藍(lán)》。
(男)花籃花兒香，都說(shuō)那是好地方，都說(shuō)那里有好風(fēng)光，請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來(lái)的舞蹈——《南泥灣》，指導(dǎo)老師：
(女)愛(ài)是春風(fēng)，愛(ài)是陽(yáng)光，我們和陽(yáng)光有個(gè)約定，我們?cè)趷?ài)心中成長(zhǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的小孩》。
(男)2007年4月29日全國(guó)全面啟動(dòng)了億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校的精心組織下，同學(xué)們深刻體會(huì)了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。
(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏，接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn)，這就是享有"舞中皇后"美稱的華爾茲。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》，指導(dǎo)老師：
(男)在父母身邊，我們有安全感，在老師身邊，我們有安全感，在愛(ài)心基金的關(guān)愛(ài)下，我們更有安全感，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)?lái)的舞蹈——《安全感》，指導(dǎo)老師：
(女)藝術(shù)的普及和計(jì)算機(jī)一樣，要從娃娃抓起，下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。
(男)緊跟時(shí)代的步伐，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的先鋒，我們與世界聯(lián)網(wǎng)，我們是時(shí)代的驕子，下面請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》，指導(dǎo)老師：
(女)小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。下面請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。
(男)童年是快樂(lè)的，我們是一群快樂(lè)的寶貝，下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》，指導(dǎo)老師：
(女)別看我們的年紀(jì)小，可是我們的'志氣高，瞧，從中心幼兒園走來(lái)了一群威武的小勇士。
(男)童年是金色的，金色的綢帶飄來(lái)了白雪公主和她的七個(gè)小矮人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
(女)瞧，一群天真爛漫的姑娘們來(lái)了!她們是繁星中的一顆金星，她們是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅，她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》，指導(dǎo)老師：
(男)大海，你博大的胸懷，孕育了輝煌的生命，你浩瀚的情懷，譜寫(xiě)著非凡的樂(lè)章。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱——《大海啊，故鄉(xiāng)》，指導(dǎo)老師：
(女)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。
(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔，我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫，我驕傲，我是中國(guó)人。下面請(qǐng)欣賞京劇——《我是中國(guó)人》，指導(dǎo)老師：
(女)今天我們?cè)谶@里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵，今宵難忘，下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》，指導(dǎo)老師小梅。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 8
師：感謝這些可愛(ài)的小精靈們的祝福，那么，讓我們快快揭開(kāi)帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂(lè)童年專場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！邁開(kāi)輕捷的步伐，踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先，請(qǐng)欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺(tái)表演。
生1：快樂(lè)童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。
生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的面龐�？鞓�(lè)兒童節(jié)，小草也歌唱。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱：《我家住在漓江邊》。表演者：陳安雪。
生1：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的盛裝，我們飛揚(yáng)舞姿，為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來(lái)的舞蹈：《踏浪》。
生2：天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。接下來(lái)上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們，她們表演的節(jié)目是舞蹈：《飛的更高》。
師：（唱）小兔兒乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，媽媽要進(jìn)來(lái)……相信這一首快樂(lè)童謠，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì)唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請(qǐng)大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。
生1：茉莉花呀，茉莉花，滿園香草也香不過(guò)她。請(qǐng)欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。
生2：我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛薪鹕�；我們驕傲，因�(yàn)槲覀儞碛忻篮妹魈欤∽屛覀兲饸g快的.足尖舞，圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。
生1：五千年中華文明，詩(shī)歌的泱泱大國(guó)，我們傳承，我們謳歌。請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：《唐詩(shī)新韻》。演唱者：
生2：有一片神奇的土地，生長(zhǎng)著神奇的傳說(shuō)，那招展的神奇舞姿，閃耀著神奇的光彩。請(qǐng)欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。
師：快樂(lè)童心，暢想“六一”；歡歌勁舞，綻放活力。請(qǐng)欣賞爵士舞：《CRYETE》。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)！
生1：接著請(qǐng)欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。
生2：金色的童年，快樂(lè)的節(jié)日，讓我們蕩起雙槳，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……請(qǐng)聽(tīng)歌曲大聯(lián)唱。表演者：王燕、萬(wàn)正姣、董愛(ài)媚、李蘭。
師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)；六月有童年的沃土，有童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞，舞動(dòng)春天的希望，舞動(dòng)明天的夢(mèng)想！請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂(lè)兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞：黃奕雄、高健等。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 9
1、主持人甲：一陣陣激越的戰(zhàn)鼓就是一陣陣澎湃的雷霆枕戈待旦的虎視中守望祖國(guó)的安寧披掛齊整的熱血中凝聚俠骨與柔情首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《綠旋風(fēng)》
2、主持人乙：動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演《gogogo》
3、主持人甲：五年級(jí)牛怡可的爵士舞真是精彩��！同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由五年級(jí)兩位小同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《吹�！�
4、主持人乙：幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诹碌年?yáng)光里一路歡跳。請(qǐng)欣賞一年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《春曉》
5、主持人甲：桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣，拉丁舞一應(yīng)俱全。讓我們一起來(lái)欣賞牛靚穎的拉丁舞，讓我們一起走進(jìn)拉丁世界，去欣賞、去傾聽(tīng)、去感悟。
6、主持人乙：感受完了多姿多彩的拉丁舞，接下來(lái)讓我們體會(huì)一下三句半的妙趣橫生，請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的《三句半后傳》
7、主持人甲：勞動(dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)最光榮請(qǐng)欣賞幼兒班的小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《勞動(dòng)最光榮》
8、主持人乙：看過(guò)了舞蹈，聽(tīng)過(guò)了相聲，感受完了三句半，接下來(lái)讓我們靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)崔帥兵和張易涵同學(xué)為我們演唱《剩下的盛夏》
9、主持人甲：無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。接下來(lái)讓我們一起欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》
10、主持人乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《賣什么吆喝什么》。
11、主持人甲：詩(shī)，是一種靈感，詩(shī)，是一種火花。話說(shuō)一日為師，終生為父，讓孩子們用詩(shī)唱出我們的心聲吧！請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《師恩頌》
12、甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
乙：讓我們盡情的歌唱。
甲：唱出心中的夢(mèng)想
乙：唱出孩子們的酣暢。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的兒童歌曲聯(lián)唱
13、主持人甲：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》。
14、女：今天，是我們孩子最高興的日子
男：今天，是我們孩子最有意義的一天
合：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧，共同度過(guò)這個(gè)美好時(shí)光。
男：請(qǐng)欣賞幼兒班的'舞蹈《娃哈哈》。
15、主持人甲：節(jié)目到了這里，可謂是豐富多彩，五彩紛呈，一支彩虹的《微笑》更是讓我們的心蠢蠢欲動(dòng)，那么接下來(lái)是什么節(jié)目呢？請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的小品《吃面》
16、主持人甲：夏天來(lái)了，池塘里響起了青蛙們歡快的歌聲，瞧，我們這里也來(lái)了一群小跳蛙，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小跳蛙》
17、主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞一年級(jí)大合唱：
18、主持人乙：五月的榴花，六月的情絲，五月的榴花，六月的色彩，
五月的榴花，六月的生命，五月的榴花，六月的美麗。下面請(qǐng)欣賞今天我們的壓軸節(jié)目，五六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《榴花似火》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 10
甲：首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。
乙：小花傘呀小花傘，開(kāi)在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲：六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。
乙：美麗的公主，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。
乙：我們是快樂(lè)的兵娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
甲：當(dāng)音樂(lè)響起，當(dāng)身體舞動(dòng)，讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的'身體。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。
乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲：快樂(lè)的六一，快樂(lè)的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。
乙：今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
甲：留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo)，留一片清泉給小魚(yú)，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 11
合：玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始! ——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴，讓無(wú)言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春，讓我們一起心跳加速，張開(kāi)雙臂擁抱美好明天。請(qǐng)欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《心電心》。
——?dú)g樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備。
——眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的，下面，跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的爵士舞�！洞笱劬Α氛�(qǐng)大一班做準(zhǔn)備。
——你們知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬(wàn)觀眾都嘆而觀之嗎?(劉謙)對(duì)，今天我們幼兒園里也來(lái)了一群小魔法師，他們也帶來(lái)神奇的魔術(shù)給大家，那么下面見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《魔法小達(dá)人》。請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備。
——今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們茁壯成長(zhǎng)，今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍動(dòng)起來(lái)，下面請(qǐng)欣賞中二班為我們帶來(lái)的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備
——每個(gè)寶寶都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝，家長(zhǎng)們都希望給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。可我們的寶寶也很爭(zhēng)氣哦!她們會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。瞧!中一班寶貝都等不及了，下面請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《我是小寶貝》，請(qǐng)小班做準(zhǔn)備。
——呱呱呱，大荷葉，小青蛙，我們都是小青蛙，是聰明之蛙，勇敢之蛙，快看，小班可愛(ài)的小青蛙們要上場(chǎng)了，請(qǐng)欣賞它們給我們帶來(lái)的舞蹈《小青蛙》。請(qǐng)托一班做準(zhǔn)備。
————托班的'小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)托一班小朋友為我們帶來(lái)的表演《點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍手》
——托一班小朋友表演的真棒，我們托二班小朋友也不甘示弱，同樣的年齡，一起入園，她們也給我們帶來(lái)了精彩表演《我的身體》請(qǐng)大一和中二合舞做準(zhǔn)備
——欣賞了這么多精彩表演，接下來(lái)我們將有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和寶寶們一起來(lái)玩一個(gè)親子游戲《聽(tīng)音找位》。游戲規(guī)則是：音樂(lè)開(kāi)始時(shí)大人牽著孩子圍著凳子順時(shí)針跑。注意不能碰凳子。音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)牽幼兒去搶凳子，沒(méi)座位的出局，同時(shí)場(chǎng)內(nèi)減少相應(yīng)數(shù)量的椅子，最后剩下的一組為勝利。最后三組將成為冠季亞軍，到時(shí)將有精美獎(jiǎng)品相送。好了，比賽馬上開(kāi)始了，請(qǐng)準(zhǔn)備好，聽(tīng)音樂(lè)�，F(xiàn)在，我宣布場(chǎng)上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊(duì)員，都獲得了聽(tīng)音找位游戲的冠季亞軍，請(qǐng)為冠軍家庭頒獎(jiǎng)，大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
——再次感謝家長(zhǎng)的踴躍參與，有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，被稱之為神曲，它以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛(ài)。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛(ài)，接下來(lái)就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來(lái)的的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請(qǐng)，——鳥(niǎo)鳴清脆，蛙聲陣陣，快，趁著這大好時(shí)光，一起去捉泥鰍!，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《捉泥鰍》。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備。
——爸爸愛(ài)我們，媽媽愛(ài)我們，老師也愛(ài)我們，我們永遠(yuǎn)是你們眼中的長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)，下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《一個(gè)小不點(diǎn)》。請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備。
——小朋友們，快樂(lè)成長(zhǎng)很重要，身體健康不可少，從小就要講衛(wèi)生，勤洗手，做個(gè)漂亮的乖寶寶，有請(qǐng)中二班帶來(lái)的舞蹈《洗手歌》。請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備。
——今天，是個(gè)值得讓我們歡喜的日子，讓我們一起來(lái)欣賞大一班的女生為我們帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》，她們像洋娃娃般活潑、可愛(ài)，像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備。
——小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂.》。請(qǐng)學(xué)前班做準(zhǔn)備。
——它有神奇的魔法，是開(kāi)心大喇叭，它是旋轉(zhuǎn)的木馬，有色彩的煙花，它就是快樂(lè)，我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《快樂(lè)你懂得》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 12
1、（C）：第一個(gè)節(jié)目舞蹈，請(qǐng)欣賞。
2、（D）：太陽(yáng)在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
3、（B）：去年九月我們搬進(jìn)了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗(yàn)，在新校園生活一年了，每個(gè)同學(xué)都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學(xué)要給我們說(shuō)說(shuō)校園的見(jiàn)聞，瞧，他們來(lái)了——
4、（A）：在彎彎的山路，綠樹(shù)叢叢，樹(shù)影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們?cè)S多的歡笑，請(qǐng)欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級(jí)：四（1）班
5、（C）：假如幸福的話拍拍手吧，因?yàn)榕氖挚梢詫⑿腋１磉_(dá)；假如幸福的話，讓我們一起分享，因?yàn)樾腋Ｐ枰獋鬟_(dá)，請(qǐng)欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
6、（D）：天上的太陽(yáng)，人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀�，母親永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請(qǐng)欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》
7、（C）：五千年的文明孕育了祖國(guó)的風(fēng)采
�。―）：五千年的滄桑沉淀著祖國(guó)的昌盛
�。ˋ）：祖國(guó)，我們深情地祝福你，祝愿你永遠(yuǎn)繁榮
�。˙）：祖國(guó)，我們真誠(chéng)的表達(dá)—————我愛(ài)你中國(guó)
�。ê希鹤鎳�(guó)，我們都有一顆精忠報(bào)國(guó)的.心，請(qǐng)欣賞大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
8、（B）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級(jí)舞蹈《雪絨花》，請(qǐng)欣賞
9、（C）：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說(shuō)可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、（D）：今天的節(jié)目感覺(jué)怎樣？
（A）：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)
�。―）：下面還有更好看的節(jié)目呢？
�。ˋ）：什么節(jié)目��？
�。―）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
�。ˋ）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
�。―）：那我們一起來(lái)欣賞六（3）班的雙簧《樂(lè)極生悲》
11、（B）：讀書(shū)要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《數(shù)鴨子》
12、（D）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六（2）
13、（A）：流行歌曲是時(shí)代的記錄。流行歌曲，旋律簡(jiǎn)單易學(xué)，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》，不過(guò)四（2）班同學(xué)已將它編成舞蹈了，請(qǐng)欣賞
14、（C）：蔚藍(lán)的海面，起伏的波浪，點(diǎn)點(diǎn)白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅(jiān)守保衛(wèi)著祖國(guó)的安全。請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
15、（D）：這個(gè)六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂(lè)相伴。在此，我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請(qǐng)欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》
16、（B）：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風(fēng)柔和，春天里還有那可愛(ài)的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來(lái)了
17、（A）：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
18、（D）：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來(lái)的基礎(chǔ)，讓我們響應(yīng)黨的陽(yáng)光體育活動(dòng)的計(jì)劃，鍛煉身體，強(qiáng)B體魄。請(qǐng)欣賞舞蹈《B康歌》
19、（C）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節(jié)目將告訴你這個(gè)道理。請(qǐng)欣賞三（2）班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》
20、（B）：秋風(fēng)陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹(shù)種去。請(qǐng)欣賞舞蹈《采樹(shù)種》，表演班級(jí)：五（2）班
21、（D）：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請(qǐng)欣賞
22、（C）：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請(qǐng)欣賞。
23、（A）：我們的生活真的很幸福，平時(shí)，在寧?kù)o的教室中讀書(shū)寫(xiě)字，學(xué)習(xí)知識(shí)，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無(wú)拘無(wú)束，有時(shí)還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹(shù)紅墻，請(qǐng)欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》
24、（B）：晚風(fēng)、白浪、椰樹(shù)還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對(duì)半，這就是外婆的澎湖灣。請(qǐng)欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》
25、（D）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開(kāi)懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請(qǐng)欣賞四（2）班相聲《看病》
26、（A）：春天里白花開(kāi)，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛(ài)的同學(xué)，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來(lái)了——請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《采草莓》
27、（C）：這是我們六年級(jí)學(xué)生的最后一次過(guò)六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。在這個(gè)六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無(wú)限留念母校的時(shí)光，我們用久存的熱情排演每一個(gè)節(jié)目，用每一個(gè)瞬間表達(dá)對(duì)母校的感激。請(qǐng)欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》
28、（D）：聽(tīng)著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個(gè)獨(dú)自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請(qǐng)欣賞，表演班級(jí)：三（2）班
29、（C）：一萬(wàn)個(gè)深深的祝愿點(diǎn)燃了萬(wàn)種風(fēng)情
（D）：一萬(wàn)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼訴說(shuō)祖國(guó)強(qiáng)大的心聲
�。–）：放飛可愛(ài)的白鴿
（D）：放飛永遠(yuǎn)的祝福
�。ê希鹤屛覀凖R聲道出：祖國(guó)，您好
�。–）：請(qǐng)欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國(guó)，你好》
30、（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》
31、（C）：我在每一朵鮮花的露珠上看見(jiàn)了你，我在每一種綠葉的閃光中看見(jiàn)了你，我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來(lái)。請(qǐng)欣賞三（1）班詩(shī)歌朗誦《七色光》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 13
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是一個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)xx、xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美��！粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)六年級(jí)xx、xx同學(xué)為大家表演精彩的.相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓；陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛(ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xx、石xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎？
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx、駱xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎一個(gè)小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快！
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石xx同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10。舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎？
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。20xx年是狗年，祝大家狗年大吉，心想事成！
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞！
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐！
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎？是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這一個(gè)故事告訴了我們什么呢？
男：這一個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友小艾同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的小田等同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情；開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 14
甲：綿綿的青山腳下花正開(kāi)
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》（文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱）
丙：人們都說(shuō)，前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑
�。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí)，也是一種緣分。
合：下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》
甲：中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。（伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》）
乙：一只可愛(ài)的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥(niǎo)，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
�。毫皇俏覀兊墓�(jié)日，六一有我們的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂(lè)六一》
甲：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的`。
丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
�。喊ミ希I死我了，快吃點(diǎn)飯吧（捂著肚子往臺(tái)上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒(méi)錢(qián)啊，傻眼了）
甲：四個(gè)人說(shuō)話怎么就說(shuō)不全呢，非得弄出個(gè)半句來(lái)，這是怎么回事啊，（底下配合說(shuō)：三句半�。�
乙：六一來(lái)到了，我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》
丁：上邊剛唱完反調(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢（拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃），下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂(lè)，有請(qǐng)鄭志磊為大家?guī)?lái)的單口相聲《六一真快樂(lè)》
丙：六一來(lái)到了，看，一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》
�。夯ǘ錄](méi)有陽(yáng)光和雨露就會(huì)失去光彩，會(huì)變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗。《老師，您辛苦了》
甲：你們搬凳子做什么��？
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來(lái)給大家助興，表演個(gè)雙簧。
甲：哇塞，雙簧（掌聲）
乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》
丙：賣拐了賣拐了，（一拐一拐的走到臺(tái)前），
演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》
丁：尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過(guò)自新，重新做人啊。
甲：（演員倒在地上沒(méi)有起來(lái)，主持人上前）老奶奶，我服你起來(lái)吧！（助人為樂(lè)的演唱者走上臺(tái)）
演員：只有助人為樂(lè)，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，（演員從旁邊接著說(shuō)）
演員：跟我們的一比，不過(guò)如此
乙：請(qǐng)欣賞相聲不過(guò)如此
丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請(qǐng)欣賞小品《心理診斷》
�。何覀兊男南衽诺幕ǘ�，舞動(dòng)著童年的絢麗。我們是灑在湖面上的陽(yáng)光，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
甲：都說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事，讓我們樂(lè)在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請(qǐng)看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》
丙：最近同學(xué)們說(shuō)我一點(diǎn)都不精神，看來(lái)我得換個(gè)形象，去理發(fā)店看看。請(qǐng)欣賞小品《理發(fā)店的故事》
�。赫�(qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》
甲：太難聽(tīng)了，太難聽(tīng)了（底下的人配合，說(shuō)什么呢？多好聽(tīng)�。┒耗阃�！
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 15
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的`虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ�，表演者：蒙氏二班小朋友�?/p>
女幼：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最愛(ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 16
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是A師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
B：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
A：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
A：感謝他們的精彩表演。快樂(lè)的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
B：:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
A：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在B子們熱切的期盼中，欣然赴約
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A：XXX在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
B：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
A：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
B：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
A：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
B：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
A：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
A：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
B：跳吧!讓我們用美妙的`舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
B：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
B：A師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
B：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
A：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》
B：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里，我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
A：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
A：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。
B：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 17
女：我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代，我們是勇敢的好少年，我們不會(huì)懼怕任何的風(fēng)浪，我們不是溫室的花朵，請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)向前沖》，請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)的舞蹈《嘻唰唰》準(zhǔn)備。
男：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛，接下來(lái)讓我們隨著三年級(jí)同學(xué)的舞蹈《嘻唰唰》一起歡樂(lè)吧，一起HAPPY吧！請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》準(zhǔn)備。
女：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽(tīng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)的《日不落》準(zhǔn)備。
女：同學(xué)們，今天是我們的節(jié)日，所以送同學(xué)們?nèi)詹宦涞淖Ｔ福某龃韾?ài)，代表友情，代表祝福的明信片，請(qǐng)欣賞六年級(jí)劉巧慧、白婷等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《日不落》，請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)的舞蹈《可愛(ài)的小明星》準(zhǔn)備。
男：我們是新世紀(jì)初升的太陽(yáng)，噴射出奪目的光芒，我們是展翅的雛鷹，搏擊長(zhǎng)空自由翱翔，放飛出心愿，放飛出新的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)的舞蹈《可愛(ài)的小明星》，請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)的舞蹈《向前沖》準(zhǔn)備。
女：青春的自由，青春的動(dòng)感
男：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
女：我們多彩的夢(mèng)正滿載理想向著未來(lái)放飛
男：我們年輕的心正向著太陽(yáng)把希望暢想。
女：跳起來(lái)，踏著歡快的節(jié)拍
男：舞起來(lái)，充滿活力，我們向前沖今天六年級(jí)同學(xué)的舞蹈《向前沖》就在表達(dá)著我們豪邁的決心，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王鑫、張利軍等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《向前沖》。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的少兒街舞《化蝶飛》準(zhǔn)備。
女：蔚藍(lán)的天空，碧綠的河水，到處草長(zhǎng)鶯飛，歡聲笑語(yǔ)。我們幼兒園鮮花盛開(kāi)，芳香四溢，引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》，請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)的舞蹈《魯冰花》準(zhǔn)備。
男：我知道半夜的星星會(huì)唱歌，想家的.夜晚它就這樣和我一唱一和
女：我知道午后的清風(fēng)會(huì)唱歌，童年的蟬聲它總是跟風(fēng)一唱一和
合：家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花，媽媽的心肝在天涯請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《魯冰花》，請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《中國(guó)人》準(zhǔn)備！
男：中國(guó)人，是偉大的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。中國(guó)人，是堅(jiān)強(qiáng)的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)被困難所擊倒，下面欣賞四年級(jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《中國(guó)人》！請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《踏浪》準(zhǔn)備。
女：我們?cè)副趟L(zhǎng)流，青山常在，我們?cè)柑炜臻L(zhǎng)藍(lán)，鮮花常開(kāi)，小小的一片云，慢慢走過(guò)來(lái)，請(qǐng)你們歇歇腳呀，暫時(shí)停下來(lái)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《踏浪》，請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)的小品《招聘》準(zhǔn)備。
男：邁著輕盈的腳步，踏著浪的節(jié)拍，搖出扇的韻律，展現(xiàn)藝術(shù)蓓蕾的風(fēng)采，舞蹈給大家?guī)?lái)激情，帶來(lái)歡樂(lè)，小品能讓大家笑聲不斷，下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)蔣羅，劉媛等同學(xué)帶來(lái)的小品《招聘》，請(qǐng)一年級(jí)表演《紅眼睛，綠眼睛》準(zhǔn)備。
女：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給大家?guī)?lái)的表演《紅眼睛，綠眼睛》，請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)表演的青春動(dòng)感晨操：《眉飛色舞》準(zhǔn)備。
男：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)；踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。我們神采飛揚(yáng)，我們眉飛色舞。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的青春動(dòng)感晨操：《眉飛色舞》，請(qǐng)五年級(jí)相聲《說(shuō)手指》準(zhǔn)備。
女：《眉飛色舞》，讓我們感受到活力四射，《眉飛色舞》，讓我們感受到自然律動(dòng)。我們每個(gè)人都有一雙靈巧的雙手，十個(gè)指頭各有不同，看五年級(jí)劉慶偉，高強(qiáng)同學(xué)，怎樣來(lái)說(shuō)手指的，請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)手指》。請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《我要飛》準(zhǔn)備。
男：六一節(jié)來(lái)了，我們是那么開(kāi)心！
女：我的六一是那么幸福！
男：我的六一是那么快樂(lè)！
女：我們的六一到了！
合：讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧！讓我們暫時(shí)脫離學(xué)習(xí)的緊張氣氛把心放飛吧！
男：請(qǐng)欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《我要飛》，請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》準(zhǔn)備。
女：駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握戰(zhàn)刀亮閃閃，看三年級(jí)同學(xué)騎著駿馬，在保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，請(qǐng)二年級(jí)手語(yǔ)操《我是明星》準(zhǔn)備。
男：美麗的校園是我們的舞臺(tái)，校內(nèi)校外，我們是禮儀明星。
女：雅致的書(shū)苑是我們的樂(lè)園，書(shū)里書(shū)外，我們是閱讀明星。
男：寬闊的操場(chǎng)是我們的天地，場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外，我們是運(yùn)動(dòng)明星。
女：溫暖的家園是我們的港灣，家園內(nèi)外，我們是父母心中的希望之星。請(qǐng)欣賞二年級(jí)手語(yǔ)操《我是明星》請(qǐng)六年級(jí)兄弟組合廣場(chǎng)舞準(zhǔn)備。
女：感嘆藝術(shù)的魅力，可以通過(guò)身、形、神將意念表達(dá)得淋漓盡致。
同學(xué)們當(dāng)我們一件事情做的很對(duì)時(shí)我們高呼“耶”，我們勝利了我們的表情是“耶—————耶”我們勝利了！當(dāng)我們?nèi)〉酶蟮某删蜁r(shí)，我們會(huì)“耶——耶————耶“我們是最棒的。請(qǐng)欣賞六年級(jí)兄弟組合給大家?guī)?lái)的廣場(chǎng)舞。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈：《七色光》準(zhǔn)備。
男：今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下；明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色！你看：一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)了七色的光芒，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈：《七色光》。請(qǐng)杜繼龍歌曲《卓瑪》準(zhǔn)備。
男：天上最美的星星，風(fēng)中搖弋的彩云，塵世純潔的心靈，卓瑪你是睡夢(mèng)中醉人的高原紅！請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)杜繼龍同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《卓瑪》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 18
1、大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在胸前。先烈的事跡，在心中蕩漾，新時(shí)代的少年兒童，肩負(fù)時(shí)代的使命。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
2、《健康歌》
我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體棒棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》
3、《春天在哪里》
春天姹紫嫣紅，春天桃紅柳綠，讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》
4、《快樂(lè)的節(jié)日》
六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光，六一是全世界兒童的生日，在這歡樂(lè)的日子里讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
5、《嘻唰唰》、
歡快的節(jié)拍就像我們歡樂(lè)的童年，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的想到我們?cè)谛@里的快樂(lè)時(shí)光，接下來(lái)是二(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《嘻唰唰》
6、《爸爸去哪兒了》
親愛(ài)的老爸，不老的老爸，我的家里就屬他最大，母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天，請(qǐng)欣賞二(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒了》
7、《阿薩》
我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，在這里我們的德智體得到了全面發(fā)展，請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《阿薩》
8、《瘋狂透支》
時(shí)代在進(jìn)步，人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生著變化，瞧他們?cè)诟陕锬?請(qǐng)看小品《瘋狂透支
9、《大眼睛》
印度舞以他神秘的'韻味吸引著我們的眼球，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》
10、《魅力四射》
誰(shuí)說(shuō)舞臺(tái)是屬于女孩子的，今天六年級(jí)所有的男生也要來(lái)露一手，他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來(lái)了《魅力四射》
11、《江山如畫(huà)》
錦繡中華，你是世界上最美的，看不夠你胸襟似海，笑臉如花，看不夠你春光如水，江山如畫(huà)，看一群美麗的小姑娘向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《江山如畫(huà)》
12、時(shí)裝秀
六月五日是世界環(huán)保日，二(1)班師生帶來(lái)了別具一格的表演，瞧，一個(gè)個(gè)小淑女裙子可愛(ài)又環(huán)保，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀
13、隱形的翅膀
追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想，為青春，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 19
�。ㄅ┯姓�(qǐng)一（1）班帶來(lái)的：《走秀》，掌聲在哪里？
（男）童年是快樂(lè)的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來(lái)的舞蹈：《小天使》
（女）同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面請(qǐng)欣賞六（1）班葉江濤、何江浪帶來(lái)的相聲：《吹�！�
（男）今天真是我們的好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請(qǐng)欣賞由五（2）張麗娟等哥、姐帶來(lái)舞蹈：《好日子》（女）我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們好嗎？“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過(guò)它，奴有心采一朵戴，又怕來(lái)年不發(fā)芽”下面請(qǐng)欣賞由一（1班）帶來(lái)的大合唱：《茉莉花》（男）小小故事滋風(fēng)笑，品茗抱懷潤(rùn)心腦。如態(tài)人生繞過(guò)道，生趣迥然不同寶。下面請(qǐng)欣賞五（1）班帶來(lái)的小品：《兩個(gè)小指頭》（女）有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來(lái)直往。下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來(lái)的舞蹈：《直來(lái)直往》
�。校┊�(dāng)我們?cè)韵乱豢没〞r(shí)，總希望它早早地開(kāi)花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請(qǐng)欣賞四（1）班胡成薇、毛海琴帶來(lái)的：《蘭花草》
�。ㄅ┐蚱鸸�(jié)日的節(jié)拍，用舞蹈將我們裝飾，揚(yáng)起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏，跳起來(lái)！下面請(qǐng)欣賞四（2）班何應(yīng)芳等帶來(lái)的舞蹈：《五分熟》
�。校┠阈∥掖�，你矮我高，你說(shuō)正，我說(shuō)反下面請(qǐng)欣賞五（2）班張輝、陳家樂(lè)帶來(lái)的相聲：《說(shuō)反義詞》
�。ㄅ┪覀兌寂瓮s快長(zhǎng)大，但是要是真的長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始懷念小的時(shí)候的美好，然后就再也《不想長(zhǎng)大》了，下面請(qǐng)欣賞六（2）班帶來(lái)的舞蹈：《我不想長(zhǎng)大》
�。ㄅ┖眯量嗝σ惶靹冢眉姄虾纫徊柘�。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵有請(qǐng)二年級(jí)帶來(lái)大合唱：《我的好媽媽》
（男）天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分，是我國(guó)的文化瑰寶之一。還在等什么呢？請(qǐng)欣賞四（1）班武術(shù)表演：《少林拳》
�。ㄅ┯赀^(guò)天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的'落葉下，一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林時(shí)，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來(lái)了。請(qǐng)欣賞（1）班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
�。校┻�記得今年的元宵晚會(huì)董卿那句“說(shuō)得對(duì)呀”嗎？
（女）呀對(duì)！我還記得。
�。校┫旅嬲�(qǐng)欣賞四（2）班唐麗慧等同學(xué)帶來(lái)的小品：《呀對(duì)》
�。ㄅ┪枳搜U裊顯浪漫，腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺，曲調(diào)悠悠異域情。下面請(qǐng)欣賞五（1）班帶來(lái)的舞蹈：《天竺少女》
�。校┏槐M滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過(guò)。
�。ㄅ┏槐M今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
（男）下面請(qǐng)欣賞三（1）班付鎂彤等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈：《大地飛歌》
�。ㄅ┤绻f(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞一（1）班帶來(lái)的舞蹈：《好媽媽》
�。校⿶�(ài)，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜；
�。ㄅ⿶�(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
�。校┫旅嬲�(qǐng)欣賞四（1）班帶來(lái)的小品：《關(guān)愛(ài)》
�。ㄅ┳屛覀凂{起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上
�。校┳屛覀兪幤鹣胂蟮碾p槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。
�。ㄅ┫旅嬲�(qǐng)欣賞三（1）班潘林仙等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》
�。校┪覀�?nèi)e人的家里做客應(yīng)注意些什么呢？但是會(huì)發(fā)生些什么有趣的事呢？下面請(qǐng)欣賞五（1）班帶來(lái)的小品：《做客》
（男）舞蹈讓人充滿熱情與活力，熱愛(ài)舞蹈的人一定也熱愛(ài)生活。請(qǐng)欣賞由六（2）班帶來(lái)的舞蹈：《唯舞獨(dú)尊》
�。校⿶�(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心與照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。下面請(qǐng)欣賞五（2）班小娟帶來(lái)的獨(dú)唱：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
�。ㄅ┪覀�?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你風(fēng)光，我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你更加時(shí)尚，如果不信，下面請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的小品：《高級(jí)理發(fā)店》
�。校┯龅嚼щy，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。三（2）班的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞舞蹈：《不怕不怕》！
（女）我域藏龍強(qiáng)國(guó)魄，中華臥虎勝券握。國(guó)土野茫沃千里，心愿夢(mèng)縈河山坡。下面請(qǐng)欣賞五（1）班帶來(lái)的大合唱：《我的中國(guó)心》
（男）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”
�。ㄅ罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”
�。校└卸�，充實(shí)著我們的生活
（女）感恩，塑造著我們的心靈
�。校┮�?yàn)楦卸�，可以讓我們更加�?jiān)強(qiáng)
�。ㄅ└卸�，可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂(lè)
�。校┱�(qǐng)欣賞由三（1）班帶來(lái)的手語(yǔ)合唱：《感恩的心》（結(jié)束語(yǔ)）
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 20
王：童年的趣事就像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清；童年的快樂(lè)總讓人意猶未盡，童年是難忘的，童年是快樂(lè)的。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的童年》。請(qǐng)2號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
李：童年難忘，童年快樂(lè)，那是因?yàn)樵谖覀兊纳钪�，在我們的校園里，隨處可見(jiàn)一群群快樂(lè)的小天使們，瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)3號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明：小天使們用優(yōu)美的舞姿告訴我們；而望江小學(xué)的同學(xué)們卻能用飄起來(lái)的花裙子為我們展示快樂(lè)，掌聲有請(qǐng)舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。請(qǐng)4號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。讓我們用歌聲把你贊美，用舞姿把你表達(dá)，請(qǐng)欣賞舞蹈《親親的茉莉花》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
王：一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的茉莉花把我們帶到了百花盛開(kāi)、五彩繽紛的花的海洋里，其實(shí)，我們的生活又何嘗不是五彩繽紛呢？不信，問(wèn)問(wèn)這群小弟妹們。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
李：華夏五千年的歷史，積淀了多少文明與滄桑；川流不息的黃河水，傳承了多少信念與希望，不屈不撓的中華兒女正用滿腔的熱血抒寫(xiě)著祖國(guó)絢麗的篇章。請(qǐng)欣賞合唱《我們美麗的'祖國(guó)》。請(qǐng)7號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明：我們尊敬老師，尊敬家長(zhǎng)；我們好好學(xué)習(xí)，天天向上；我們堅(jiān)持鍛煉，我們最棒。請(qǐng)欣賞舞蹈《我真棒》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊：同學(xué)們，我們?cè)谏钪杏杏龅嚼щy的時(shí)候嗎？今天我給大家介紹一個(gè)蘭子公司，你呀，有困難就找他們吧！掌聲有請(qǐng)小品《蘭子公司》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
王：災(zāi)難無(wú)情人有情，今天，我們用最真誠(chéng)的方式祝福青海玉樹(shù)人們戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建家園。藏漢一家親，格桑最美麗，請(qǐng)欣賞舞蹈《格�；ǖ淖８！�。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
李：今天，春意盎然；今天，陽(yáng)光燦爛。今天的我們是朝氣蓬勃的陽(yáng)光少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光寶貝》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明：腰鼓是一種非常獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)。為了豐富我們的校園文化生活，促進(jìn)繼承中華傳統(tǒng)文化，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，請(qǐng)欣賞腰鼓表演。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊：歡樂(lè)美好的時(shí)光不再等待，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)，舞動(dòng)我們心中美麗的彩虹吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《咚巴拉》。請(qǐng)13號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
王：挽上你的褲腿，赤著小腳丫，讓我們一起感受夏日里水的靈性、浪的灑脫吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。請(qǐng)14號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
李：純潔、熱情的少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。請(qǐng)15號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明：今天，在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，我們心中涌動(dòng)著太多的感慨，回想過(guò)去，展望未來(lái)，讓我們?cè)龠^(guò)一把中國(guó)年的歡樂(lè)癮吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。請(qǐng)16號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊：柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。請(qǐng)17號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
王：大中華，我的家，她經(jīng)歷風(fēng)雨，如同一位巨人屹立在世界東方，各族人民手拉手，心連心，安居樂(lè)業(yè)！請(qǐng)欣賞舞蹈《大中華，我的家》。請(qǐng)18號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
李：經(jīng)典的寓言讓我們受益匪淺，回味無(wú)窮，讓我們認(rèn)識(shí)了善惡美丑。接下來(lái)請(qǐng)欣賞課本劇表演《守株待兔》。
王：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
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