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六一兒童節(jié)小學(xué)作文

時間:2024-04-01 13:05:32 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)小學(xué)作文【優(yōu)秀4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文【優(yōu)秀4篇】

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié)。早就聽說六一這天奧運祥云火炬在宜昌傳遞,爸爸媽媽要帶我去看火炬?zhèn)鬟f。

  一大早,我們就出發(fā)到夷陵廣場。到了夷陵廣場,那里已經(jīng)擠滿了人。因為看見很多人都買了兩面旗子——中國國旗和奧運五環(huán)福娃旗,所以我也買了兩面旗子。上午八點,奧運火炬?zhèn)鬟f儀式正式開始。我們先從廣場上的大屏幕上觀看。大家都很激動。終于火炬?zhèn)鬟f到了我們這一站。我們不停地?fù)]舞著旗子歡呼著:“中國加油!”“奧運加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我還特別的幸運,因為我看到了火炬交接的那一刻。火炬接著向前傳遞,可我們依然還在歡呼,久久不愿離去。

  回到家里,我們又看了火炬?zhèn)鬟f的'直播。

  媽媽說:“能親眼看到奧運火炬?zhèn)鬟f是特別幸運的!苯裉煳艺娓吲d。∥矣X得今天這個六一兒童節(jié)過得很有意義。我會把奧運精神用到學(xué)習(xí)上去的。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2

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  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話

 !我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的'!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3

  六一兒童節(jié)到了,可學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過,我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。

  那天,我們早早地來到了學(xué)校,把買的零食秀出來,老師也將自己買的'零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來到我們班,準(zhǔn)叫你口水直流三千尺。下午,我們又跟著老師走進了歷史殿堂,穿越到了三國,這里我每個人都扮演三國故事。

  看!那邊劉備正在三顧茅廬請諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識,還得到了樂趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個同學(xué)報一個成語,看哪組最后一個同學(xué)先報出,而且正確,這個組就獲勝。游戲開始了,我排在倒數(shù)第二個,所以我的任務(wù)十分艱巨。

  老師開始報成語了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個字三心二意,我就像復(fù)讀機一樣,把這個成語告訴了下一個同學(xué),他把成語大聲地說了課外知識出來,然后,其他幾個同學(xué)都前后報了出來,可有一個同學(xué)報成了一心一意,老師說你們組真是三心二意了!大家都笑了。

  我真希望下一個六一的到來!

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)終于到來了,我真是激動不已,開心極了。

  上午先舉行了“六一”慶;顒樱挛缇褪亲杂苫顒訒r間了。

  我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會兒隊后,終于輪到我了。等裁判說開始后,我就開始穿了?墒牵┑揭话氲臅r候,我突然發(fā)現(xiàn)穿不進去了。后來才發(fā)現(xiàn),原來是穿反了。于是,我就趕緊弄好,重新開始穿。這時,旁邊已經(jīng)有好幾個人穿好了。于是,我就著急了,埋下頭奮力地穿!3個、兩個、一個。”“好了!”我叫了一聲。這時,我看到所有人都已經(jīng)穿好了,所以我是最后一名,得到了一本小本子。后來,我又玩了倒著做,就是裁判說什么,你就得照她說的反著做。最后,我得了冠軍,獲得了一本漂亮的、方形的、厚厚的'小本子。后來,我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后,就回教室了。

  “六一”兒童節(jié)真好啊!我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。

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