飛躍牛津夢

　　我的夢想，是能在未來的六年，突破牛津大學(xué)。

　　其實在有這個完整的夢想以前，我也多次問過自己：這個夢想靠不靠譜？因為首先的問題就是我能不能堅持下來？

　　我曾經(jīng)看過牛津大學(xué)的畢業(yè)禮。而在行畢業(yè)禮的大堂外，有一個人在圍觀。我看不清他的面貌，但我想：”我的未來是站在這兒看的人？還是在大堂里看的人？”

　　在小學(xué)時，總是覺得自己英語還算不錯。但在我進(jìn)入了初中后。才知道英語不只是背單詞、寫單詞那么簡單。還有最主要的是發(fā)音。我的英語發(fā)音在沒接收過學(xué)習(xí)的時候，發(fā)出來都會讓老外以為我在說俄語。在我去了有外教的英語學(xué)校時，讓我上臺說一句簡單的英語，說什么都行，但我就是支支吾吾說不出來。好不容易擠出一句，還是半中文的。

　　要想去牛津，首先得學(xué)好英語。其實語言講究的是標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和規(guī)范書寫及對語言文字的準(zhǔn)確認(rèn)知，這是我總結(jié)的。不然即使到了英國，也是瞎子、聾子、啞巴，無法和人正常交流。

　　學(xué)習(xí)語言其實是個考驗人的耐心的東西。我在學(xué)習(xí)英語時，先學(xué)音標(biāo)。清輔音、濁輔音、單元音、雙元音真是讓人頭疼。第一天學(xué)習(xí)時，我想過放棄。但又想到我對自己去牛津的承諾，就告訴自己：三天，就堅持三天。就這樣，我從每一個三天堅持到了今天。

　　我為自己謀劃好了未來：如果我進(jìn)了牛津，那我就完成了夢想。我要選擇文學(xué)系，寫出屬于我的作品。

　　本年，成都四中的一名學(xué)姐進(jìn)入了牛津。我大受鼓勵，想：為什么別人可以，我就不行？都是同樣的結(jié)構(gòu)，我們都是一樣的，都可以完成自己的夢想！

　　飛越了牛津夢，就是飛越了自己的夢，播種了自己的夢，就要為它澆水、施肥，不能讓它還在土壤中時，就死去了。因為，它的未來可是一棵參天大樹！

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