實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
上課時(shí)，老師說他的兒子曾和朋友騎自行車環(huán)游海南一圈，哇！我們?nèi)嘁宦牰俭@呼連連，我也不例外，不禁心想：老師的兒子竟然做過這么勇猛的事，真令人羨慕！而我也有自己的自行車夢(mèng)。
每當(dāng)日暮時(shí)分，我寫完功課后，我會(huì)騎著自行車逛大街小巷，我常常騎自行車環(huán)繞社區(qū)的三角形小公園，騎自行車可以讓我放松心情，讓情緒穩(wěn)定下來，每次我到了有鐵欄桿的那一家，那些狗真是盡忠職守，都會(huì)汪！汪！汪！的叫，常令我被嚇一跳，但是我還是樂此不疲，愛在社區(qū)里四處兜風(fēng)。尤其，涼爽的微風(fēng)吹來時(shí)，讓我的壓力漸漸消失了，這都是自行車的功勞。有時(shí)我也會(huì)試著耍花招，有時(shí)放單手騎，有時(shí)兩腳縮起來，增加些趣味性。
平時(shí)，不只會(huì)騎在社區(qū)中，還會(huì)騎很長的一段路，我和爸爸最常騎自行車步道，沿著它騎到南宮。在路上，我們經(jīng)過荷花池，荷葉就像一支支小綠傘，粉紅色、紫色、白色的荷花彷佛仰望天空的少女們，正看著白云做奇妙的想象，風(fēng)一來，小綠傘和少女們浪漫的跳舞，真優(yōu)雅！放眼望去，又看到一大片水田綠油油的，白鷺正在水田中吃它的晚餐，吃飽了，它們就成群結(jié)隊(duì)的.在天空遨翔。不久后，我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于到了南宮，大池旁的景色也一樣迷人，看來騎自行車不但能運(yùn)動(dòng)，也能欣賞風(fēng)景，令人心曠神怡。
騎自行車更像在各地尋寶，可以騎自行車去不同的地方探索新事物。我曾去集集騎自行車，從車站出發(fā)，騎過鄉(xiāng)間小路，穿越綠色隧道，我們?nèi)チ四抢锏纳鷳B(tài)館，里面展覽了各種蝙蝠，還在路邊玩了粗繩子做成的游樂設(shè)施。我也常去漁港騎海邊的自行車步道，夕陽余暉中，一波波的海浪唰！唰！唰！的聲響好像浪花在跑接力賽，清涼的海風(fēng)帶著咸咸的味道吹過來，在夕陽的陪伴下，我騎在這個(gè)熟悉的自行車步道上，努力的向一座座的彩虹橋前進(jìn)，如果遇到逆風(fēng)時(shí)，就會(huì)很吃力，遇到上坡時(shí)，就得加緊馬力，使出吃奶的力氣。當(dāng)回到爺爺?shù)募亦l(xiāng)時(shí)，我和爸爸會(huì)一起騎自行車，繞著機(jī)場旁的小路騎，那路彎彎曲曲的像條蛇，路又漫長，感覺像要騎到世界的盡頭似的，騎完全身熱呼呼，汗水直流，這時(shí)候，吃個(gè)冰最享受啦！每一次的自行車行都有不同的收獲。
騎自行車是我最愛的運(yùn)動(dòng)，未來，我要當(dāng)一個(gè)自行車騎士，我要打破世界紀(jì)錄，用自行車環(huán)游世界一周，也許我到南極時(shí)，企鵝也會(huì)幫我加油呢！
小學(xué)生作文 篇2
老師們、同學(xué)們：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草強(qiáng)茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的`威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)厚在了，而我們卻還執(zhí)迷不悟的破壞。
不管你的身份如何，是貧窮還是富有，每個(gè)人都有權(quán)利分享地球的一草一木，地球把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人類，但人們卻在不知不覺中把地球傷害地遍體鱗傷。許多工廠大肆排放污水入河，使清澈的溪流已變得渾濁不堪，臭氣熏天�，F(xiàn)在的樹木已不像以前的茂盛，許多樹木已被人類貪婪地索取了，千萬了沙塵暴的肆虐，洪水的泛濫。
地球是屬于我們?nèi)祟�，發(fā)球我們大家的，只要用我們的雙手，保護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)地球上的一草一木地球才會(huì)造福于人類。
為了保護(hù)地球環(huán)境，為了人們能在美好的環(huán)境里生存，從現(xiàn)在開始多植樹，多種草，讓沙塵暴離我們遠(yuǎn)去；彎下腰去揀地上的一張廢紙，你走過的路就會(huì)多一份潔凈，只要我們天天堅(jiān)持下去，我們的家園就會(huì)更加美好。
為了保護(hù)我們賴以生存的地球?yàn)榱俗尨蟮厣角嗨悖瑸榱俗尩厍蜃兊酶用篮�，從我做起，從人人做起，開始保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)生作文 篇3
在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：
遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽他們說怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，一個(gè)人得了肺結(jié)核的事，相信她不會(huì)隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她仍的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，我們要看見小事，只有能看見小事的人才能看見大事，比如說：福特公司的`總經(jīng)理——福特。
在日常生活中，我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一個(gè)人，做到以誠待人，我們的明天會(huì)更美好。
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