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你的和我的作文

時間:2024-03-30 11:14:50 作文大全 我要投稿

你的和我的作文(精)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的你的和我的作文,希望對大家有所幫助。

你的和我的作文(精)

你的和我的作文1

  花垂淚,燕低飛,心愿付紙灰。

  又是清明,細(xì)雨朦朧,氤氳的流嵐阻礙了目光,緩步在田埂上,狹窄而悠長的小道邊,白楊發(fā)芽了,垂柳綠了!凹压(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁!边@明媚的春光中,笑靨如花的桃李緘默不語,變得深沉。人間壓抑的所有愁緒頃刻間傾瀉而來。清明在仲春之末,暮春之初——一個憂愁的日子。

  漸漸的',遠(yuǎn)處那幾座低矮的墳映入眼簾。奶奶眼角溢出淚光,她佝僂著點燃了香,在煙雨中燃?xì),裊裊青煙中,奶奶斂眉,輕跪在草上,晶瑩的露水沾濕了褲腳,她喃喃低語,悲傷彌漫,透進(jìn)每個人心中,遠(yuǎn)處金黃的油菜花不約而同的頷首,奶奶不斷地向先人傾訴,回憶往昔那些快樂的日子。原來奶奶眼中的清明節(jié)是一種追思,一種回憶,一種交流。

  憶舊容,訴往昔,薄酒敬一杯。

  父親擺上貢品,奶奶仍在訴說,輕輕的,此刻,風(fēng)靜、云輕、萬物不語。輕輕跪下,母親訴說著人世間至誠至真的祈愿與祝福,父親通紅的眼眶中,淚光閃爍,瞳仁中卻折射出堅定。憶起,他曾告訴我,先祖?zhèn)円恢倍荚诒S游覀儯瑸槲覀冎敢较颉诟改秆壑星迕鞴?jié)是一種信仰,寄托著我們對現(xiàn)在對未來最真誠的祝愿。

  游子歸,輕煙堆,祭祖莫言悲。

  我看著墳,憶起與爺爺一起的往事,那挺拔的身影、熟悉的聲音、堅定的眼神,又聽到爺爺講關(guān)于先祖的故事:勇敢、專注、堅持不懈……是我這姓氏最寶貴的財富。驀地我明白了,清明也是一種傳承,是知識、德行、家風(fēng)的傳承。

  多少愁思賦清明,幾多慰藉寄煙雨。奶奶眼中的,父母眼中的,我眼中的清明節(jié)有別樣的意義,他承載了太多,我們對先人的愁思,對生命的感悟。他是泱泱中華代代相傳的文化,我們同先祖一起傳承下去。

  敬先賢,思遙寄,此情長相隨。

你的和我的作文2

  星星閃耀的一瞬,花苞綻放的清晨,我才明白,父母對孩子只有我的,孩子對父母總是你的。

  刺耳聒噪的叫聲穿過我睡意朦朧的最后一道防線,不滿和憤怒涌上心頭,都化為一聲吼叫:別喊了!真鬧心!止住了母親喚我起床的聲音。憤怒釋放完接踵而至的就是幾絲對母親愧疚,我蒙上被子盡力舒緩自己,可想到寧靜的星期六早晨就這樣被打碎,對母親不滿又填滿世界。下床走到客廳,準(zhǔn)備坐下吃飯時又被喝住先別吃飯,快去洗漱,看你毛毛糙糙的成什么樣子我克制住煩躁,粗粗地洗漱完,坐到飯桌前。像是對母親剛才的`不滿有了釋放之處,攪著白粥、扒拉著餅埋怨母親:你的這米怎么淘的呀,都是浮粒。還有你的這餅,干硬干硬的,你的你的這怎么吃呀。一氣說完,看都沒看母親表情的大步走回房間,關(guān)上門大呼一口:爽!

  也許因為早上對母親無理的挑剔,就緊閉房門連午飯也沒吃。下午母親照常送我去參加琴班表演,只是路上沒有往常嘰嘰喳喳的對話。表演的時候家長在下面聽著,到了我們的節(jié)目,在臺上我看到母親探著頭在舞臺上尋找我,看清我,到我獨奏的一段里,我忽地瞥見母親高高地聚起手機(jī),手臂伸的很直,直到高過所以人鏡頭正對著我,矮矮的她在擁擠的人群中顯的那么微弱,那么微弱我心頭緊緊的一顫,彈奏不覺加了一份深情。這時,我聽到最為熟悉母親的聲音說道:看呀,臺上那是我的孩子,我的!這言語壓抑著激動洋溢著自豪,我聽到她內(nèi)心的吶喊。這時,母親的眼睛被我發(fā)的星光點亮,母親的臉頰被我的花苞綻放染上紅暈。

  母親對孩子哪有你的,我輕輕的剝?nèi)ヌ龍匀痰耐鈿,發(fā)現(xiàn)的是一顆盡是含愛的心,砰砰的跳動著,是她對世界宣告:快看呀,我的孩子會發(fā)光,我的!

你的和我的作文3

  從祖輩到年輕一代,中間不知跨越了多少個年頭,“代溝”,也就成為了一個殘酷但又無法避免的詞語。老一代人傳下來的東西,弄好了,被視作傳家寶,為后人所景仰;弄不好,被視作廢品,被下一代舍棄。在數(shù)十年前還散發(fā)著光芒的東西,放在現(xiàn)在,只會是如同枯葉般“茍延殘喘”地存活在這個新穎的世界;蛟S,它們望著這一切,在心中嘆息著:“我的時代過去了”。

  這不可避免,時間會流逝,伊人,也有老去的那天。站在歷史的過往,看看如今的模樣,或是滄海桑田也好,或是物是人非也罷,“你的”差不多都消失不見,而“我的”便像一種無名氣體般遍布大江南北。抹去“你的”過往,讓它銷聲匿跡在云煙之中!皞鹘y(tǒng)”代表著骨氣,但“流行”確是現(xiàn)實。我們有時候忘記了“他們”的所愛,只一味追求“我的”虛無。

  我們何不學(xué)著包容呢?老一代人所喜愛的東西,自然有它的妙處所在,甚至超然世外,讓人們在世俗仍能置身于清凈!澳愕摹迸c“我的'”,本質(zhì)上不都是值得珍惜的事物嗎?我們何不與對方換一下角度,去感受一下他人所認(rèn)為的美好呢?總有一天,我們會明白,骨子里的東西,才支撐著我們走到現(xiàn)在。珍惜吧!

  “你的”和“我的”,其實沒有什么區(qū)別,愛自己的,也要學(xué)著去愛別人的。

你的和我的作文4

  阿公和阿婆住在郊區(qū),要坐一兩個小時的車程才能到。對于周末都要補(bǔ)課的我來說,已經(jīng)很久都沒有回去看過他們了,除了車程遠(yuǎn),還有一個原因就是我和阿公阿婆的生活習(xí)慣不同。

  一個周五,我正走出校門,口袋里的手機(jī)便響了起來。與往常一樣,是阿婆打來的電話,電話里還是重復(fù)著與之前相同的話語,問我回去不,而我又借著作業(yè)多的借口,草率地應(yīng)付了。

  阿婆家很簡陋,沒有電腦,電燈也很昏暗,只有為我準(zhǔn)備的書桌和臺燈,是最好的,最亮的。阿婆生活很節(jié)約,洗完菜的水是還要用來沖廁所;晚上有人在,房間才會開燈;破洞的襪子縫補(bǔ)了又再穿……而在我自己家,洗菜的水不會再利用,晚上每個房間的燈也開得亮堂堂的。正是因為我和阿婆的生活習(xí)慣不同,才導(dǎo)致我很久才會去一次阿婆家。

  上次去阿婆家還是開學(xué)前,阿婆阿公知道我要去住幾天,便早早地準(zhǔn)備好我喜歡吃的菜。晚上我這間屋子看看電視,那間屋子看看書,而阿婆就跟在我后面,替我關(guān)掉不用的燈……

  我再一次回去是在上周五,和往常一樣,我的手機(jī)又響了,接通電話,傳來阿婆的聲音,聲音有些小,但我聽得出來,阿婆有些生病了,還是問我要不要回去,我還是老方式,以作業(yè)多回絕她,聽得出阿婆有些失落,但還是叮囑我好好學(xué)習(xí),說完就掛了電話。

  走到車站,迎面過來的`是去阿婆家方向的公交車,我突然決定,還是回去吧。

  回到阿婆家,阿婆驚喜的看著我,拉著我笑了。

  猛然間,我明白了,我與阿婆的生活習(xí)慣雖有不同,但不變的,是阿婆對我的愛。

  你的和我的,其實并沒有不同,只是愛對方的方式不同罷了,這次就讓小小的“我的”變成“我們的吧”。

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