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初二的故事作文（通用47篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初二的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二的故事作文 1
學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，甜、酸、苦、辣……
——題記
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活，其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來，就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次，在放學(xué)之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們在學(xué)校久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此，我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚，使同學(xué)們做錯(cuò)了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)責(zé)備的面容，我心好酸。
甜
有一回做數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動(dòng)，讀題，畫圖，聯(lián)系，計(jì)算，終于，經(jīng)過我的冥思苦想，做出了這道題�？粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁�，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。
苦
說到上學(xué)，誰都說苦。早晨早早到了學(xué)校，經(jīng)過了9節(jié)課的苦干，終于放學(xué)了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時(shí)間就到了12點(diǎn)，一天就這么過去了。
辣
“這次考試，總之都不錯(cuò)，但是有一些人，能考滿分卻沒考上，其中就有(省略號(hào))”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我說：“如果下次還不考滿分就要挨打�！鳖D時(shí)，我臉上火辣辣的，后悔當(dāng)時(shí)沒有好好檢查，導(dǎo)致考試成績下降，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去，羞死了，我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的.如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會(huì)。
我愛我的學(xué)校生活，我愛我的學(xué)校!
初二的故事作文 2
我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個(gè)春秋了，在這里面，我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到，時(shí)間一眨眼就過了。在這個(gè)初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里，我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。
告訴你們一個(gè)秘密吧!從初一到現(xiàn)在，我們的成績是最差，每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，每個(gè)人都不聽課，自己顧自己。班長就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說：“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會(huì)兒，接著有人就說標(biāo)啊，你干嘛啊?那你就笑，接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實(shí)最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了�！蔽艺f完，他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問題班級(jí)”?哎，沒轍了。
還有一次是那個(gè)拔河比賽，我看見了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的.場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊：二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長公布了結(jié)果，我們贏了。校長還夸我們，說：“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”
有一次，我和我的好朋友吵架了，那時(shí)候我哭了，忘記了因?yàn)槭裁词虑�。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
初二的故事作文 3
小時(shí)候，我是個(gè)膽小怕事的孩子，經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。有一次，我被班上的淘氣鬼抓住了，他們拿著我的書包往草地上扔。
我看到書包越來越遠(yuǎn)，心里焦慮萬分。但是，突然間，我想起了我媽媽曾經(jīng)說過的一句話：“面對(duì)困難，不要退縮，要勇敢面對(duì)！”我下定決心，邁著堅(jiān)定的步伐走向草地。
當(dāng)我走到他們面前時(shí)，他們一臉嘲笑地看著我，等待我受盡屈辱。我抬起頭，用堅(jiān)定的目光盯著淘氣鬼說：“請(qǐng)把我的.書包還給我！”他們驚訝地望著我，然后突然大笑起來。
我這才發(fā)現(xiàn)，他們只是在逗我玩而已。雖然他們開心地收回了書包并向我道歉，但我從那一刻起明白了一個(gè)道理——勇敢面對(duì)困難，自己才能變得更強(qiáng)大。
在以后的日子里，我開始積極參加班級(jí)活動(dòng)，和同學(xué)們一起組織各種趣味運(yùn)動(dòng)。每次遇到困難，我都會(huì)挺直腰桿，相信自己的能力，并且鼓勵(lì)自己不要退縮。
慢慢地，我的改變不僅感染了周圍的同學(xué)，也使我成為了班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。我將自己的經(jīng)歷告訴了其他膽小的孩子，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)困難。我們一起成長，一起戰(zhàn)勝困難，最終取得了顯著的進(jìn)步。
這次經(jīng)歷讓我明白，只有勇敢面對(duì)困難，才能在成長的道路上不斷前行。不管是在學(xué)習(xí)上、生活中還是人際關(guān)系上，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要勇往直前，把握好自己的節(jié)奏，堅(jiān)持努力，就一定能夠超越自我，獲得更好的成長。
因此，從那天起，我告訴自己要勇敢地面對(duì)困難，并且用這個(gè)故事來激勵(lì)和幫助其他人。我相信，面對(duì)困難并努力去克服，我們每個(gè)人都有無限的潛力和可能。
初二的故事作文 4
我是一個(gè)淘氣的男孩子，回想我走過的11年成長路程，有好多好多值得我回憶的故事，這些故事記錄著我的酸甜苦辣，閑暇時(shí)我會(huì)獨(dú)自一人回味著那些故事……
家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的心頭肉，從小一直沒做過家務(wù)活，認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作，而且挺容易;為此有一天媽媽突然決定讓我獨(dú)自體會(huì)一下做家務(wù)的生活。只有兩項(xiàng)工作——第一項(xiàng)是洗碗，看著盆里的碗我挺高興：不就洗幾個(gè)碗嘛，小事一樁。不過當(dāng)我把碗拿到手時(shí)感覺不好，因?yàn)橥胩铧c(diǎn)掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去，為了不讓這樣的事再發(fā)生，我把自來水開到最大，兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事，當(dāng)費(fèi)半小時(shí)把碗洗完放好時(shí)，嘩嘩的自來水流了不少，碗還是沒先干凈，我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會(huì)濕衣服接著我進(jìn)行第二項(xiàng)工作——擦地。擦前先掃地，看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了，當(dāng)我用掃把清掃地面時(shí)習(xí)慣用很大的力，地面的東西都被揚(yáng)起在半空，“要輕輕地掃�！眿寢屧谔嵝�。掃完地我已經(jīng)挺累了，所以在擦地時(shí)我一塊抹布擦得很臟臟時(shí)才用水洗，不像媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈，所以我很快就把第二項(xiàng)工作完成了，我癱倒在地上，看看這時(shí)的我衣服濕了好多，出了很多的汗，臉上還有挺多的`灰印。
當(dāng)媽媽檢查我的兩項(xiàng)工作完成情況時(shí)表揚(yáng)了我，同時(shí)指出了一些不足之處(我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次)。這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦，我以后一定會(huì)多幫媽媽做一些事。
在我的成長過程中這樣的事有挺多的，這樣的成長讓我快樂不斷，我喜歡。
初二的故事作文 5
成長是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題，在一個(gè)人漫長的成長過程中，總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長大，一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣，其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷，一種享受。
清楚的記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。
一年夏天，還在院子里樹下玩耍的我，被突然響起的雷聲下了一跳，剛才還陽光普照的好天氣，才一會(huì)兒就變了臉。不一會(huì)兒，淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來，落在大地這架大琴鍵上，奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻非常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼，于是，踮起腳尖，在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊，脫下鞋子，路出腳丫，抬頭望向天空——烏云漸漸散去，太陽揉了揉惺忪的睡眼，打著哈欠，伸著懶腰，將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上，卻看見迎面走來的爸爸，心一緊：又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的'雨水，著急的說：“下這么大雨也不回家，生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛，爸爸想了一會(huì)兒接著說：“生病可是要打否則的話就得扣10分。”
鈴聲一響，我就開始認(rèn)真的答題了，我小心翼翼，生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝，一眨眼，一個(gè)半小時(shí)就過去了，那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候，我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué)，我也沒有多想就遞給了她，誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著，監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃連有苦說不出”啊!
初二的故事作文 6
愛，無處不在，當(dāng)你跌倒時(shí)，把你扶起來是愛；在你遇到挫折時(shí)，一句暖心的話是愛；在你猶豫時(shí)，指引的箭頭是愛。這種愛，叫友誼。
我和她一共相處五年，她給我的印象是難忘的。她臉上的每一部分都是圓的，圓下巴，圓鼻頭，圓眼睛，就連兩道眉毛，也是很規(guī)則的往下彎，像是圓規(guī)劃出來的'兩道弧，那連真是大圓里掏著的一個(gè)個(gè)小圓圈。你問她是誰，她就是我的好朋友——小鈺。
因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以1—3年級(jí)我都在吃小飯桌，小鈺家就在小飯桌樓下，因而我們就成了形影不離的好朋友，一天下午，老師讓把課后生字每個(gè)寫一行，我們倆寫字都非常慢，我就出了一個(gè)主意：咱倆比一比誰寫得又快又好，“行”小鈺爽快地答應(yīng)了。時(shí)間一分一秒的過去了，我們都寫完了最后，速度冠軍是我，美觀冠軍是她。
小鈺是個(gè)熱心腸的人，記得這學(xué)期一個(gè)星期三的下午，我生病了，可書包還在教室里，做業(yè)也寫不了，當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是我想起了小鈺。也就在這時(shí)，我家的電話響了起來，我拿起電話，里面?zhèn)鱽硇♀暿煜さ穆曇簦骸笆切熳榆鴨�，你的書包在我家里，你告訴你爸爸，下半時(shí)把書包捎回去好嗎？”“謝謝。”我當(dāng)時(shí)已經(jīng)感動(dòng)得不知說什么是好，過了一會(huì)兒，爸爸回來了，他帶來了我的書包，我打開一看，一張小紙條飄落了下來，啊，是作業(yè)！她多么細(xì)心��！
小鈺，讓我想起了一句名言：友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。
初二的故事作文 7
每當(dāng)拿起畫筆，我的心中就涌起無限感慨，往事也隨著那一筆一劃緩緩浮現(xiàn)在我的心頭……
隨著無憂無慮的小學(xué)生活接近尾聲，升學(xué)考試的重?fù)?dān)就壓在了我的肩上，一摞又一摞的習(xí)題和上下翻飛的鋼筆霸占了我大部分的時(shí)間。媽媽憂心忡忡的看著我越埋越低的背影和越堆越多的習(xí)題，最終決定：放棄我一直愛好的畫畫。這對(duì)我是多么的殘酷，從幼兒園第一個(gè)報(bào)的興趣班到現(xiàn)在再忙也要抽出時(shí)間，快10年的堅(jiān)持，怎么能說放棄就放棄呢？媽媽在我拒絕后不放棄一切時(shí)間對(duì)我進(jìn)行勸說，吃飯時(shí)、回家的路上，無時(shí)無刻不被媽媽的“教育”填滿。可我總是一言不發(fā)，依然抽空畫畫，這讓媽媽更加惱火。
災(zāi)難爆發(fā)在一天下午。剛放學(xué)回家疲憊的我走進(jìn)自己的房間，卻被墻角的一片空白嚇了一跳。陽光不情愿地斜切過那個(gè)角落，那里曾經(jīng)放著我一筆一筆繪出的童話，現(xiàn)在一切都隨著暖黃的夕色蒸發(fā)，空蕩蕩的什么也沒有了。我在家里到處翻找那些還沒來得及實(shí)現(xiàn)的夢想，媽媽見了說：“不用找了，你現(xiàn)在越來越忙，以后別畫畫了。你要知道媽媽這是為你好�！蔽业椭^，什么也沒說，只覺得有什么在一瞬間滑落，冰涼。我跑到樓下，不顧一切的尋找，終于，我看見了放畫的'袋子。我小心翼翼的打開，卻看見里面雪花一般的碎片。我的心，在那一剎那也支離破碎，和那些紙片一起吹散在風(fēng)中。
從那之后我?guī)缀鹾苌俸蛬寢屨f話，并且還把之前的畫幾乎都重新畫了一遍。媽媽沒有辦法，只好妥協(xié)默許。終于，我考上了理想的中學(xué)。在得知這個(gè)消息的那一刻，我激動(dòng)得熱淚盈眶，媽媽也笑了，對(duì)我說：“要好好珍惜夢想帶來的力量，媽媽以后一定會(huì)支持你。”現(xiàn)在，我又與畫畫重聚在一起，我想，這一輩子都不會(huì)再分開。
初二的故事作文 8
照片有些泛黃，顯示著它久遠(yuǎn)的年代感，照片里是滿頭銀發(fā)抱著我微笑著的外婆。照片里的故事也就是我與外婆的故事。
我出生的晚，我出生的時(shí)候，外婆頭上的白發(fā)已經(jīng)染了上來。我的出生讓外婆高興了許久。之后，在我的成長之中，外婆更是步步緊跟著我，視線時(shí)刻追隨著我，就怕小小的我一不小心磕著，碰著哪兒了。
聽父母說這張照片是在我學(xué)會(huì)走路了之后照的，那段時(shí)間里，全是外婆在陪伴著我，也是外婆小心呵護(hù)著我，帶著我一步一步讓我學(xué)會(huì)走路的。我的外婆很愛我，只是如今的我若不是借著這些照片，我都已經(jīng)模糊了外婆的長相。
外婆去世的也早，在我能夠記事的時(shí)候去世的.，那時(shí)候尚小的我只是覺得外婆去哪了，心里頭雖有傷心，但不至于十分的悲痛。日后等到我長大了些，這才慢慢的明白，我再也見不到我的外婆了。
我看著一些我小時(shí)候與外婆的合照，看著相片里外婆燦爛的笑容，這些都隱隱勾起了我腦海里零零散散的記憶。聽父母說，外婆是一個(gè)十分爽朗與灑脫的人，對(duì)待生活也充滿著樂觀與自信。這一點(diǎn)，我從這些留下來的外婆的照片里也能夠感受出來。我的外婆在世的時(shí)候，肯定是十分受周圍人的歡迎的。
這些照片一直都放在家里的書房里，只不過有的壓在了柜底。也正是那些壓在了柜底的照片在我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，給我?guī)砹瞬簧俚捏@喜。
有時(shí)候我很感謝這些定格了時(shí)間的照片，讓我能夠更加的清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)我小時(shí)候一直陪伴在我的身邊的外婆，也讓我一次一次的記住了那個(gè)關(guān)心愛護(hù)著我的人。照片里的故事，那是彌補(bǔ)我從前沒有記住的美好回憶。
初二的故事作文 9
走出書房，看到媽媽正在廚房里忙著什么，于是便滿懷著好奇心走到了香氣撲鼻的廚房里。
我急促地問著媽媽：“媽，晚飯快好了沒？我都餓死了！”
“哦，馬上，我再炒一個(gè)菜就吃吧！”媽媽溫柔地對(duì)我說。
我坐在柔軟的沙發(fā)上，打開電視機(jī)，看起了電視，不一會(huì)兒，媽媽打開廚房的門，本以為是飯好了的我回頭看了一眼，課時(shí)媽媽卻舉著血淋淋的`手指走到里屋，我跟著她，急切地問媽媽發(fā)生了什么事，媽媽沒告訴我，我便狂奔到藥箱旁，打開沉重的藥箱，瘋狂地尋找著紗布和藥品，我拿著小棉簽細(xì)膩地往媽媽似深谷的傷口上抹著藥，媽媽的面容顯得非常猙獰，我的心像被石子砸過一樣疼，終于，傷包扎好了，媽媽卻又踱步走到廚房里，我連忙勸媽媽說：“媽，您別做了，都傷這樣了，就一個(gè)菜也挺好的，別再做了啊�！�
“沒事，寶貝，我還能做呢，這點(diǎn)小傷口啊，一點(diǎn)都不疼，我小心點(diǎn)不就是了……”
話音未落，我疾步走到媽媽身旁，攙扶著媽媽走出廚房，媽媽似乎想要掙脫我，我緊緊地攥著媽媽，卻因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持而松開了手，媽媽又回到了廚房里，打開油煙機(jī)，擰開那旺盛的火苗，拿起刀，又切起了菜，只不過媽媽切菜時(shí)似乎沒有那么容易了，她猙獰的表情讓我愈來愈心疼，媽媽切切停停。時(shí)不時(shí)地按著她那血紅的傷口。終于，媽媽切完了菜并長舒了一口氣，但是，調(diào)皮的油又搗起了蛋，竟蹦到了媽媽的傷口上，媽媽疼得跳了起來，連忙吹了吹傷口，終于把菜炒熟了。
看著媽媽在廚房中堅(jiān)持忙碌著的身影，我不禁流下了感動(dòng)的眼淚，媽媽為我付出的太多太多，我決定要好好報(bào)答媽媽！
走到餐桌旁，看著豐盛的晚餐，想起了餐桌上的故事，懵懂無知的我這時(shí)才明白了什么是愛。
初二的故事作文 10
友情如饑餓時(shí)，一塊美味的蛋糕，友情如冬日里，一縷，溫和的陽光，友情如沙漠里，一片茂盛的綠洲，友情如……
我的友情之路坎坷不平，時(shí)而平坦，時(shí)而……
那是一個(gè)溫暖的午后，媽媽帶著我和弟弟在小區(qū)里玩耍，那時(shí)，我只有8歲，在我們附近有一個(gè)小女孩，我們的`年齡都差不多，她的媽媽看到了我，就告訴小女孩：“那邊有一個(gè)小妹妹，你去找她玩吧！”剛開始，我們都有些陌生，慢慢地，我們成了形影不離的好朋友，我們每天一起上學(xué)，一起回家，時(shí)間就這樣過去了，不知是什么原因？我們竟吵了起來，那是我們第一次吵架，也是吵得最兇的一次，從此以后，我們再也沒有說過一句話，每次看到對(duì)方都避而遠(yuǎn)之，就這樣，一直持續(xù)了一年多，那時(shí)候，我們都長大了，懂得了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。在一個(gè)放學(xué)后，她主動(dòng)找到我，她對(duì)我說：“我們和好吧！可以嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們開始談話，開始重新交往，雖然我們每天都談笑風(fēng)生，可是卻不像以前那樣形影不離了。
我們的友誼就像一面鏡子，它破碎了，但又被我們重新粘合起來，可是破碎的鏡子粘合后，還留著空隙。
自從上了初中，她變了，她變得沉默寡言，心思縝密，我們每天一起上學(xué)，可是每到中途，她都會(huì)把我甩在后面，自己一人揚(yáng)長而去。每次在路上，她一句話也不和我說，可是到了班里，她卻和同學(xué)們說的不亦樂乎，她就像是戴上了一副虛偽的面具，她不是以前那個(gè)單純的人了。
友情的故事，有時(shí)會(huì)帶給我歡樂，有時(shí)帶來失望，有些人認(rèn)為友情是珍貴的，可是，我的友情為什么會(huì)變成這樣？
初二的故事作文 11
有的人喜歡玩足球；有的人愛玩電腦；可我最愛看書，因?yàn)闀茏屓嗽鲩L知識(shí)。
一天晚上，我做完作業(yè)，看鐘：“啊，8：30了，我不能下樓去玩了�！蔽倚南�，不能下去玩就不下去玩吧，反正我正好可以看一看媽媽給我買的新書。我從媽媽買的書中找了一本名叫《五毛錢的愿望》這本書。我一看這書名，這五毛錢還能達(dá)成什么愿望呢？我就覺得這書好像很好看的樣子，于是我立刻打開這本書。我仿佛像一匹“餓狼”似的，貪婪的讀著，正當(dāng)讀完第一章時(shí)，媽媽就叫我去洗澡。等洗完了澡，我就坐在床上，一邊看，一邊想，后面會(huì)發(fā)生什么事呢？那個(gè)人會(huì)怎么樣呢？
時(shí)間不知不覺的走到了9點(diǎn)鐘了，媽媽忽然說：“都9點(diǎn)過了，你還不睡覺嗎？”我說：“媽媽，這本書特別好看，能不能讓我再看一會(huì)嘛？”“不行！”并立刻關(guān)燈讓我睡覺。我上床后，那書的內(nèi)容就像磁石一樣吸引著我，我實(shí)在是太想看下去了，就偷偷摸摸的.把書拿過來，并打開手電筒躲在被子里悄悄看。我看得津津有味，忽然，媽媽來了個(gè)’偷襲‘，我很害怕，我僥幸沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。于是我又繼續(xù)看起來，正當(dāng)我看到那個(gè)人被救時(shí)的情節(jié)，我就興奮的大叫了聲“Yes”！媽媽聽見了，一進(jìn)來，媽媽頭上’冒著火花‘嚴(yán)厲的說：“你還在干嘛？如果你不想睡覺話，就立馬站到門口去！”我只能乖乖的服從命令，立刻睡著。
第二天，媽媽對(duì)我說：“我昨天晚上不讓你看書是因?yàn)槲遗履阊劬υ絹碓浇暳�，晚睡還會(huì)影響到你第二天的學(xué)習(xí)。媽媽也是為了你好。”媽媽說了這句話以后，我再也不在被子里看書了。
看書是件好事，要在合適的時(shí)間和地點(diǎn)看書，這是我得到的道理。
初二的故事作文 12
提到書，我可是有滿肚子的話要說。作為一只專業(yè)“小書蟲”，我很小便與書結(jié)下了不解之緣。盡管它是那樣的平凡而簡單，在我內(nèi)心深處卻占有極高的地位。每當(dāng)我捧起一本本書，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出過往的一件件趣事……
對(duì)于我來說，沒有書的生活就仿佛沒有糖的咖啡，我的生活離不開書。不知何時(shí)，一位厚厚的眼鏡“將軍”悄悄地騎在我的鼻梁上作威作福。為了不讓我的近視度數(shù)加深，我的家長采取了一系列措施：電子設(shè)備停用不說，每天課外閱讀時(shí)間也限制在半小時(shí)以內(nèi)……停停停，打住打住，不是吧，連看書時(shí)間也要限制？沒辦法，為了給我的'生活“加點(diǎn)料”，我必須也要采取一些“對(duì)策”了。
我的計(jì)劃：深夜竊讀。隨著媽媽離去的關(guān)門聲，早已蜷縮在被窩里的我一躍而起，好像打了雞血一樣。找好書本，打開手機(jī)，一切OK。我再次縮進(jìn)被窩，津津有味的讀起來。一頁，兩頁，三頁……我忘記了一切，沉浸在書的世界之中。突然，門口傳來幾聲腳步聲，這聲音猶如炸雷一般，把我硬生生的從書的美夢之中驚醒。我懷著對(duì)書的依依不舍，手忙腳亂地收拾起來。當(dāng)媽媽進(jìn)來時(shí)，她見到的只是一片漆黑。等等，那邊為什么還在發(fā)亮？哦，我的上帝！手機(jī)居然被我遺忘了！此刻，它還在頑強(qiáng)地工作著，發(fā)出亮眼的光芒……我的計(jì)劃終于以失敗告一段落。
哼，幸好我還有計(jì)劃B。計(jì)劃B就是……什么？媽媽說她同意我看課外書了？原來，媽媽從上次的“深夜竊讀”事件中，發(fā)現(xiàn)了我對(duì)書的熱愛和依依不舍，所以決定增加我的閱讀時(shí)間。哈哈，這可太棒了，這下我的計(jì)劃B可就英雄無用武之地咯。
從此，我更熱愛讀書了。
初二的故事作文 13
“發(fā)書啦，發(fā)書啦!”一聲響亮的尖叫聲傳進(jìn)了教室，看著同學(xué)們爭著拿起自己定的書，目光里充滿了羨慕，隨后的我失落的趴在桌上。
同桌把自己定的《兒童文學(xué)》放在了桌上，我兩眼放光的拿起了它，一面面的翻著，同桌走了過來說：“你喜歡看這書?它很好看的，你要，我借你一天?”“謝謝，我明天還你，走了�！蔽依淅涞幕卮鸬溃夷闷饡�，一把抓起書包就向教室門口沖去，一路上我像捧著寶貝一樣把書捧在手上，急急忙忙地就向家里狂奔而去。
一回到家，我向四周看了看，“太好了，媽媽不在家!”我大聲喊道，我快速地走進(jìn)房間，連書包都沒放下，就看起了這本書�！皺鸦ㄊ㈤_的季節(jié)，微風(fēng)似一位溫柔的姑娘的耳語，輕輕的悄悄地拂過你的臉頰�！弊x到這里，我仿佛置于一片櫻花之中，微風(fēng)吹起落在地上的櫻花瓣，一陣迷人的花香傳向四周。
“咔嗒”這一聲響，打斷了我，太可惡了，是誰!打擾了我的美境，緊接著耳邊傳來了媽媽的`聲音：“怎么沒人煮飯，是沒回來嗎?”“回來了，我在做作業(yè)�！蔽倚÷暤幕貞�(yīng)道。
趁著媽媽煮飯的時(shí)間，我拿出所有作業(yè)，把同桌的書壓在了最底下，翻開作業(yè)本開始裝模作樣的寫了起來，媽媽走了進(jìn)來，看見我在寫作文，便說：“今天怎么這么乖呀!看來是長大了�！眿寢屵呎f邊暗自發(fā)笑。等媽媽走后，我又抽出了這本書并且再一次的沉浸在了“書�！崩�。
這天，我的作業(yè)一直寫到了十點(diǎn)多，媽媽推開房門疑惑的說：“你們老師作業(yè)就布置了那么多嗎?”媽媽見我沒吭聲，默默的又關(guān)上了門，出去了。
晚上我打開了手機(jī)燈，躲在被子里熬夜看完了這本書，那天我見識(shí)到了書的魅力，也了解到了書籍是人類進(jìn)步的階梯。
初二的故事作文 14
親愛的老師們、叔叔阿姨們這是一個(gè)真實(shí)的事情，事情發(fā)生在上個(gè)星期天上午十一點(diǎn)多左右育才路上的一幕愛心傳遞正能量，滿滿的正能量！
我們每個(gè)人都應(yīng)該有愛心，因?yàn)橹灰覀兠總�(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，就會(huì)讓一個(gè)新生命重新站起來。
陽光明媚的中午清晨，我和媽媽走在街道上，正準(zhǔn)備去廷品文化賣點(diǎn)學(xué)習(xí)用品，但見一群人紛紛圍在馬路邊覺得很奇怪，便走過去看了看……
“看，哪有個(gè)佰伯摔倒躺在地上，要不要去扶�。俊�
你沒看過新聞嗎，有很多人都故意摔跤，然后讓人去扶，還說是扶的那個(gè)人推到他！”我和媽媽仔細(xì)一聽，聽到了這些談話聲，莫非……我趕快擠進(jìn)人群，只見一位面色蒼白的叔叔，躺在地上，兩只手還呈握拳屈指的`狀態(tài)，而在路邊不時(shí)地有人來旁觀看著，但卻絲毫沒有人想去扶這位叔叔的動(dòng)機(jī)。
看著這位叔叔，痛苦的模樣，路人都不敢行動(dòng)，就在我正準(zhǔn)備“挺身而出”去扶那位叔叔時(shí)，一位路過騎電瓶車的叔叔停了下來，只見他走到躺在地上的叔叔身邊來給他做胸部按壓急救，只見他一邊按壓一邊輕聲的呼喚那位叔叔，另一邊一位美麗的阿姨也給120打了一個(gè)急救電話，我和眾多路人也一起輕輕地呼喊著“叔叔，你醒一醒，堅(jiān)持住120馬上來了……”沒過一會(huì)120來了，看著救護(hù)車趕到眾人都松了一口氣。
在這個(gè)在橙黃橘綠的暖冬里，育才路上的路人的愛心就像一團(tuán)熊熊的烈火，帶給那叔叔光明、生的希望，溫暖著我們每個(gè)人的心。在我們的生命里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛心天使無處不在……
初二的故事作文 15
我曾是千家萬戶中平凡的一堵墻，如今早已千瘡百孔，有時(shí)看到腳下一株株拼命鉆出的綠意，我也會(huì)回首過往的云煙。
我是什么時(shí)候被建成的，怎么建成的，好像都是很久以前的事了。只是作為一堵再平凡不過的白堊墻為一戶人家圍城一個(gè)小院落，伴著它們花開花落，看著老人的孩子成家立業(yè)，看著老人抱到孫子時(shí)那綻開的笑顏，看著小孩一天天長大……
那時(shí)候院子里還是有一棵龍眼樹的，它就長在我面前。無聊時(shí)也會(huì)跟它感慨一下時(shí)光的流逝。它可比我受歡迎多了。每至金秋時(shí)節(jié)，那枝上沉甸甸的龍眼可吸引了不少人。屋里的婦人空閑時(shí)就把梯子扶到樹下，剪下一大串一大串飽滿的龍眼，小孩就在下面捧著盆子接，清亮的眸子里透露出不加掩飾的興奮。
就這么日復(fù)一日，年復(fù)一年，屋里墻上的日歷撕下一頁又一頁。不知道多少個(gè)秋天到來又轉(zhuǎn)身離去，我再也沒見過摘龍眼的幸福景象。
他們說，龍眼樹長得太靠譜了。確實(shí)，它越長越粗壯，我的身體早已承受不住那重量，墻體裂開了一道道深淺不一的溝壑。出于安全方面的憂患，他們只好將砍了。之后的日日夜夜，我看著那一截樹樁都不禁惆悵，是我阻礙了你的生長嗎？
后來，老人進(jìn)了醫(yī)院，再后來，他的兒女孫孩們?yōu)樗k了葬禮，伴著奔喪的'銅鑼聲，仿佛又過了很久，這戶人家已經(jīng)搬到了別處住。這里漸漸荒蕪，雜草叢生的院落里空蕩蕩的，屋里也是空蕩蕩的。
我不知道我將來會(huì)成為怎樣的一堵墻，但我真的挺難過的，也許這種難過最終也會(huì)成為麻木吧，畢竟我也只是一堵墻。
初二的故事作文 16
擦去滿臉的汗水，深深吸了一口氣，舉起手，對(duì)著門鈴，輕輕一按，門的另一端傳來悅耳的腳步聲，門一開，我對(duì)著數(shù)日未見的母親說:“媽，我回來了!”
述說著，離開廣州，飛到異鄉(xiāng)──韓國，參加拳擊冬令集訓(xùn)，十四個(gè)日子里，是如何過著魔鬼生活:早上五點(diǎn)起床，還要忍耐時(shí)差快兩個(gè)小時(shí)的晨跑，到了餐館，誰吃得下啊?不過一想到等一下要空著肚子訓(xùn)練，也只能勉強(qiáng)吞了幾口飯。到了主辦的學(xué)校，抬頭望著身材高大的對(duì)手，要和他們對(duì)打，已不奢望能不能得分了，只求不要受傷�？墒�，愈是這樣想就愈會(huì)受傷，受傷又能怎樣，繃帶貼好，繼續(xù)打到底!
當(dāng)然，也不是沒有休閑、逛街的時(shí)候，只不過，少得可憐，剛剛看到喜歡的東西，教練就已經(jīng)叫我們上公車、回宿舍了。
第十三天時(shí)，心想，最后一天了，學(xué)長們一定會(huì)把我們練到死，懷著這顆忐忑不安的心，走進(jìn)道館時(shí)，學(xué)長卻拿著籃球?qū)χ覀冃�，那瞬間，心里比中樂透還開心，四肢也跟著手舞足蹈了起來，原來學(xué)長也有溫柔的一面!
說著說著，卻見母親的淚水已不自主的滑落下來，她哽咽的說:“孩子，你很優(yōu)秀!”
記得即將歸國時(shí)，韓國教練還不忘激勵(lì)我，雖然語言不通，但從他的表情、肢體看得出來，他舍不得分離。不過我跟他做了一個(gè)約定，明年我還會(huì)來接受訓(xùn)練，他高興的.拍著我的肩膀，給了我們證書，我第一次拿到外國證書，心里萬分感動(dòng)。
當(dāng)巴士駛向首爾機(jī)場時(shí)，有一種即將回國的感動(dòng)!當(dāng)飛機(jī)起飛，航向云霄，帶著我及所有辛苦卻美麗的回憶，回到廣州，回到溫暖的家!
初二的故事作文 17
書籍如花，絢麗多彩;書籍如酒，芳香清醇;書籍如詩;清新飄逸;書籍如夢;變化多姿。
書是精神的糧食，是指路的明燈;書拉近了地域的距離，縮短了時(shí)間的間隔;書是我暢游千山萬水。鳥瞰古今中外;書向我打開通往知識(shí)的大門，架起通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書，不僅是因?yàn)樗梢载S富我的知識(shí)，更因?yàn)樗梢詭Ыo我一種不一樣的感覺。
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里，聽奶奶講那些古老的民間寓言;稍稍長大了一些吧，識(shí)得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的.大森林，與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去尋找丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的世界，交給了我什么是真善美。什么是假丑惡。書，交給了我人生第一場課。
現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事，那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！钡拇_如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，更無從談發(fā)展!
讀書可以使我們遠(yuǎn)離浮躁，讀書可以使我們精神愉悅，讀書可以使我的課堂更加精彩……當(dāng)然，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讀書不是一時(shí)的熱血沖腦，而是需要在讀書過程中不斷修煉自己，從中真正品嘗讀書之花結(jié)出的真理之果。
初二的故事作文 18
森林的幸福，是披一身綠；落日的幸福，是留下最后的美麗；我們的幸福，珍藏在每個(gè)博才人心中，蔥蘢的綠葉，點(diǎn)綴的鮮花，飄動(dòng)的音符，磅礴的歌聲，都藏著博才人獨(dú)特的幸福…
三尺講臺(tái)上，我們的心總可以隨老師回望浮沉歷史，領(lǐng)略異國風(fēng)情……課間的愉快，從教室里一片片燦爛的'笑聲，到師生間的友愛互助都化作一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我們深感苦悶時(shí)，總有老師、朋友教會(huì)我們“山有峰頂，海有彼岸。余味苦澀，終有回甘�！�
春日的幸福，是暖風(fēng)拂面下與世界一點(diǎn)點(diǎn)新的遇見，是脫下棉襖仰望晴空的歡悅；夏的幸福，是頂著驕陽，圍著校園一圈圈的跑操，心中鼓著勁而毫無怨言，是賞著荷塘月色心中漸漸跳動(dòng)起希望的火焰；秋的幸福，是運(yùn)動(dòng)場上的我們一起快步如飛，一起吶喊狂奔，是藝術(shù)節(jié)上悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂聲，忙碌的背影；冬的幸福是寒意襲來不減的生機(jī)，是雪的覆蓋蕩漾在博才人心間…
一切都是最好的安排。與你們的遇見，更讓我捕獲幸福，感知幸福。岳陽樓下的我們一起接力誦詩懷念范仲淹；選修課上十八般武藝都開始顯現(xiàn)；發(fā)酵食品品鑒會(huì)上更是在大飽眼福的同時(shí)也大飽口福；體育節(jié)的我們加油吶喊聲牽動(dòng)著運(yùn)動(dòng)員們的心弦。
菠菜園的生活如同一天潺潺流動(dòng)的小溪，它歡快地奔流著，不時(shí)激起朵朵浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩…博才生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫，使他們充滿了歡欣與充實(shí)。
歲月從不曾靜好，現(xiàn)世也從不曾安穩(wěn)，你要在路上一直走，一直看，才能一直收獲，一直成長，相信幸福的海中，和諧的菠菜園會(huì)不斷描繪出美麗的聲與色。
初二的故事作文 19
小木偶擁有了所有表情后，女巫給他起了一個(gè)名字，叫皮諾曹。
小木偶找到小紅狐要回了紅書包，從書包里摸到一個(gè)金幣。這時(shí)他遇見了兩個(gè)裁縫，裁縫對(duì)他說：“只要一個(gè)金幣，就能做出皇帝的新衣，還是天下獨(dú)一無二的，愚蠢的人是無法看到的�！逼ぶZ曹相信了這兩個(gè)騙子的話，“穿著”跟本就不存在的皇帝的新衣歡天喜地的去了森林里。
在森林里他遇見了四十大盜，四十大盜看到了一個(gè)大搖大擺．不穿衣服的小木偶，全都笑得快把肚皮撐破了。皮諾曹又羞又氣又惱，一怒之下，他來到了城里。
這是圣誕節(jié)的前夜，天氣很冷，天上飄著鵝毛般的大雪，到處冰天雪地。皮諾曹都快凍僵了，這時(shí)，他想起來他的.書包里有一盞阿拉丁神燈。他拿出燈，想用來取暖，可是燈不亮。于是，他用神燈和阿里巴巴換了幾包火柴。他要去街上賣火柴。
他邊走邊叫賣：“賣火柴啦！請(qǐng)買一包我的火柴吧。先生，請(qǐng)買包火柴吧。夫人，請(qǐng)買包火柴吧�！笨墒钦砩纤紱]有賣出去一根火柴。他又冷又餓，好想吃一只燒鵝啊，這時(shí)，他點(diǎn)亮了一根火柴�；鸩窳亮耍恢泵爸銡獾纳賰合蛩邅�，走著走著，火柴滅了，燒鵝也消失在黑暗中。皮諾曹好想念老木匠，于是他又劃了一根火柴，老木匠出現(xiàn)了。老木匠對(duì)他說：“孩子，找到阿拉丁神燈就可以實(shí)現(xiàn)愿望了�！�
皮諾曹立即去找阿里巴巴，并對(duì)神燈許愿：“神燈啊，我要回到老木匠身邊，請(qǐng)實(shí)現(xiàn)我的愿望吧�！边@時(shí)，燈神出現(xiàn)了，皮諾曹睡著了。醒來后，他發(fā)現(xiàn)他躺在老木匠身邊，老木匠正慈祥的看著他。皮諾曹好開心，好快樂地笑了。
初二的故事作文 20
別看我是個(gè)中學(xué)生了，還成天纏著媽媽講故事。“講什么？還講楊家將，穆桂英吧？“”不嘛，講個(gè)沒聽過的�！啊蹦呛冒�，今天我來給你講一個(gè)故事，一個(gè)從來沒有人知道的故事�！�
二十年前，一個(gè)剛畢業(yè)的十七歲女孩來到A城，在火車站附近的一個(gè)專賣店里找到了一份賣磁帶的工作。那天，下著雨，雨絲又細(xì)又斜，天空灰蒙蒙的，路上的行人來往匆匆。店里，很冷清，只有一個(gè)外地來的`顧客，他的大旅行袋子正放在柜臺(tái)上。
十七歲的女孩正百無聊賴地倚在柜臺(tái)上，看著店員小李幫顧客試聽磁帶。就在這時(shí)，又來了三個(gè)年輕人，他們穿著長長的風(fēng)衣，大墨鏡快把臉都遮完了。一個(gè)站在門口不動(dòng)了，另兩個(gè)走向柜臺(tái)。
這時(shí)，不可思議的一幕發(fā)生了。女孩清楚地看到，其中一個(gè)年輕人拉開了顧客的大旅行包，拿出了一個(gè)小錢夾。女孩看的是那樣的真切，來不及多想，一個(gè)箭步跨上去，一下子奪過了那個(gè)錢夾，同時(shí)急急地說道：“這個(gè)錢夾是我的。”那兩個(gè)年輕人飛快地瞅了她一眼，又對(duì)視了一下，轉(zhuǎn)眼間消失得無影無蹤了，門口的那人也隨之不見了。攥著錢包，女孩的手心開始冒汗，想起前些天，某百貨大樓發(fā)生的一起婦女喊有小偷結(jié)果被殺的慘案，想想自己剛才真夠膽大的，可自己看得那么清楚，不挺身而出是不可能的，女孩舒了口氣，把錢夾還給了顧客，但顧客什么都沒說淡然地接過了錢夾。
我卻聽得驚心動(dòng)魄，我隱隱約約地感到了什么，就問媽媽：”媽媽，你怎么知道得那么真切！“”我就是故事中那個(gè)十七歲的女孩呀！“
”媽媽，你真勇敢，這件事從來就沒有人知道嗎？你沒有跟人講過嗎？“
”有什么好說的，不是你逼著講故事，我也想不起來了�！�
這個(gè)被忽略了的故事，我要把它記下來，永遠(yuǎn)記在我的心中。
初二的故事作文 21
周六，我在家里無聊地看手機(jī)地相冊，翻著翻著，一張蜂箱加草莓的照片引入我眼簾，然后我記起了些事：
那年春天，父親開車帶我去摘草莓，經(jīng)過了漫長的趕路，來到了草莓大棚，在那之前，我們找老板拿了個(gè)籃子。
剛進(jìn)草莓大棚里，就感到陣陣悶熱，似乎夏天的下雨前那樣。還沒走到靠里一點(diǎn)，就看到了可怕的蜂箱，由于小時(shí)候被蜜蜂蟄過，所以我非常懼怕蜜蜂，看到了蜂箱，自然的更加害怕了。我差不多是在遠(yuǎn)離蜂箱的位置摘草莓，生怕從蜂箱里突然竄出成百上千的蜜蜂把我蟄的全是包，跟光頭強(qiáng)一樣。
不過看見里面的'草莓更加大，更加紅潤，也因外面的大草莓都被我摘完了，我就想被誘惑了似的，往里走。不過才剛剛走到蜂箱旁，我就“嗖”地一下蹦了回去，我懼怕了，懼怕蜜蜂的尾刺扎到我的感覺了。
一鼓作氣，再而衰，三而竭。我再次鼓起勇氣，向里走了些，不過還是一樣走到蜂箱旁就退了幾步，這簡直想心魔一樣，讓我一直懼怕蜜蜂。唉，正當(dāng)我想放棄時(shí)，里面的草莓向我揮了揮手，讓我走過。這次，我不會(huì)再逃避里，我向里走去，走到蜂箱旁，我頂著心中的恐懼，向前走了一小步，不過又馬上縮了回來。不行，我一定要走進(jìn)去！邁了一小步，然后又邁了一小步，我的前腳已經(jīng)過了蜂箱，我的后腳還等著我使喚它過去，不到一會(huì)，我進(jìn)去了，進(jìn)到了一個(gè)我以前無法跨越的地方，從此，我再也不怕蜜蜂了。
里面得草莓果然更大，更紅，甚至還有些奇奇怪怪的形狀，都是在很大的基礎(chǔ)上，比如：有的像三根手指，有的像一塊山地，有的像珠穆朗瑪峰周圍的山地……我也在里面盡情地穿越著，里面的草莓也被我席卷而光。
臨走前，在大棚門前拍下了著張照片，照片中我不僅收獲了紅艷的草莓，還收獲了勇氣。
初二的故事作文 22
我是世人所尊敬的母親――大地。多少年過去了，早已年邁的我，此時(shí)卻萌生了看一看世界的念頭，于是，滿頭白發(fā)的我提上了行李包，開始了我的故事之旅――
我的第一站是到了一座看似美麗的城市中。之所以選擇這里，是因?yàn)樵谖业臐撘庾R(shí)中，城市應(yīng)該是整潔干凈的，對(duì)泥土的敬重也應(yīng)該更深一層�？僧�(dāng)我到了的.時(shí)候，驚呆了，生活污水和工廠污水隨著臭水溝排到各處。日久天長，泥土被浸染成了黑色，散發(fā)著陣陣難聞的氣味，城市中的綠化帶更是寥寥無幾。終于找到一棵樹，他卻已經(jīng)奄奄一息：“母親，我快餓死了，給我點(diǎn)干凈的水和食物吧，求你了�！笨粗髽淇蓱z的樣子，我心中的某處柔軟被觸動(dòng)，給他換上了肥沃的土壤，澆上了干凈的水�？吹剿峭袒⒀实臉幼�，我嘆了口氣，趕往下一站。
第二站是到了一個(gè)小村莊中。原本以為山清水秀的村莊，此時(shí)已經(jīng)變了樣。我的孩子：大樹、小草、農(nóng)作物無一例外，全部都在死亡的邊緣徘徊。原來，這里的農(nóng)民大量使用殺蟲劑，導(dǎo)致土壤養(yǎng)分流失，甚至充滿了有害物質(zhì)。孩子們都充滿希望地看著我：“母親，救救我們吧！”看著她們，我的心狠狠地痛了，拿出了自己的最后的食物（肥沃的土地與干凈的水源）送給他們，心中的最后一絲火焰熄滅了。
我漫無目的地走在這世上，望著腳下全部都被污染的泥土，心中很是遺憾，沒曾想，我的旅行竟是如此結(jié)果。食物全部給了孩子們，自己已經(jīng)餓得抬不動(dòng)雙腳了，可我依然努力著，因?yàn)�，我向往一個(gè)世外桃源�？墒澜缟线�會(huì)有這樣的一塊凈土嗎？我用盡了最后一絲力氣，終于永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
睡夢中，眼淚濕潤了臉龐，我緩緩睜開雙眼，心中頓喜：“還好，這只是一個(gè)夢。”可是，這真的只是夢嗎？
初二的故事作文 23
飯桌上的故事我有許多難忘的事，而其中最難忘的一件事情，卻是發(fā)生在飯桌上的故事。 記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)星期三都要上一節(jié)長達(dá)三小時(shí)的英語輔導(dǎo)課，所以每次上完英語課回家，我的肚子就會(huì)餓得咕咕叫。
那個(gè)星期三也不例外，我一回到家，就聽到自己的肚子在打鼓了。于是，我急急忙忙放下沉重的書包，奔到飯桌前拿起筷子吃起菜來。我夾起了一大塊平時(shí)最愛吃的糖醋魚，咬了一大口，禁不住稱贊道：“真是太好吃了！”疼愛我的奶奶囑咐道：“小心點(diǎn)！要是被魚刺卡到喉嚨里就糟糕了！”奶奶話音剛落，我就覺得自己的喉嚨被什么東西卡住了，每咽下一口水都很疼。
我又驚又急地想：奶奶怎么說得那么準(zhǔn)呀，我好像真被魚刺卡著了！ 見我的眼睛瞪得一只大一只小的.，奶奶很奇怪地問我：“你這是怎么了？”我怕奶奶擔(dān)心，就忍痛擠出兩個(gè)字：“沒……事！”可是細(xì)心的奶奶還是發(fā)現(xiàn)了問題，問我：“是被魚刺卡住了？糟了！”她急忙夾了許多青菜給我，叫我大口吃下去�？墒俏页粤藥卓谇嗖酥筮�是很痛，這時(shí)奶奶也急了，眼里還閃著淚花。
我忍住痛，突然想起以前在電視上看到的方法，大聲說：“喝醋！我在電視上看到有人被卡了魚刺后都是這樣解決的！”奶奶經(jīng)我一提醒，連忙給我倒了一小碗醋來。我一口氣把它喝了下去。過了幾分鐘后，喉嚨中的刺痛感慢慢消失了。經(jīng)過這件事，我明白了吃魚時(shí)要細(xì)心，這道理還不僅體現(xiàn)在吃魚這件事上，不管做任何事都要仔細(xì)、小心，這是我從飯桌上得到的教訓(xùn)和啟示。
初二的故事作文 24
很久很久以前，青蛙和蟾蜍都在天上做官。那時(shí)，他們長的一模一樣，都很美麗，不一樣的是青蛙的心眼不好，而蟾蜍卻十分善良。因此，他們經(jīng)常鬧矛盾，但蟾蜍總是讓這青蛙。
一次，天宮召開蟠桃大會(huì)，邀請(qǐng)了許多神仙，青蛙和蟾蜍被派去給御廚幫忙。對(duì)此，青蛙很是不滿。 到了御膳廚房后，蟾蜍馬上投入到忙碌的廚子隊(duì)伍中去了，而青蛙卻眼盯著那一壇壇美酒和一籃籃仙桃的誘惑，在御膳廚房里大吃大喝起來，不一會(huì)兒，他便醉了。他發(fā)起了酒瘋，大罵玉皇大帝沒有讓他出席蟠桃大會(huì)，今天他青蛙也要當(dāng)一回齊天大圣…… 可是，還沒等青蛙去大鬧天宮，早有廚子稟報(bào)了玉皇大帝。玉皇大帝憤怒至極：“這還了得！把青蛙打入凡間！”天兵得令，不由分說，提起青蛙便直奔天門�？吹竭@架勢，青蛙的酒早被嚇醒，他見事情已無法挽回，也想也不能便宜了蟾蜍，便大叫說：“是蟾蜍把我灌醉的！”
玉皇大帝當(dāng)時(shí)正在氣頭上，就下令把蟾蜍也一同打入凡間。
到了天門，青蛙和蟾蜍被扔了下去，青蛙很狡猾，直往水塘里跳，水把它的身體沖刷得一條條的，而憨厚的蟾蜍卻落在堅(jiān)硬的'地上，摔得滿身是疙瘩。青蛙便在水中笑得“哈哈哈……呱呱呱……”
到了凡間以后，狡猾的青蛙為了取悅于人類除了每天向人們述說“苦呀，苦呀”便整天捕捉害蟲，居然獲得了一個(gè)“捕蟲能手”的稱號(hào)。而蟾蜍卻只會(huì)默默地捕捉害蟲，不會(huì)表現(xiàn)自己，身上又滿是疙瘩，所以人們不太喜歡蟾蜍。
后來，玉皇大帝經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)冤枉了蟾蜍，就賜給了他一對(duì)大毒腺，讓人們不敢傷害他。同時(shí)為了懲罰青蛙的誣陷罪，收回了青蛙的眼力，讓它只能看見動(dòng)物，不能看見靜物，而且不給他任何武器。因此，人們只吃青蛙肉，而不吃蟾蜍肉。
初二的故事作文 25
我的童年五彩繽紛，它像一本書，記載著我童年里的酸甜苦辣；它像一顆閃亮的星星，拍下錄下我童年里的快樂時(shí)光；它像一條小木船，陪著我前進(jìn)在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的，有時(shí)我害羞，有時(shí)我生氣，有時(shí)我平靜，有時(shí)我快樂！
就說一件事吧。星期六的那天，作文課上，爸爸接我來遲了。我寫完作文，遍靜靜得等待爸爸的到來。坐在那也不是很無聊�？�，我成了五六年級(jí)聽課的小老師，我坐在那認(rèn)真的聽老師講。老師開始寫作文要注意的問題，“舞臺(tái)上有個(gè)漂亮的人，鏡頭就要以她為重點(diǎn)，臺(tái)下觀眾也要拍”“那么我說的這個(gè)舉例，是寫作文的一方面，同學(xué)們，你們知道這叫做什么嗎？”教室里寂然無聲，沒有一個(gè)人舉手，老師的臉頓時(shí)有些灰暗，就在這緊急關(guān)頭，我的腦袋突然靈活起來，想都不用想，我就聲音洪亮地回答到，“點(diǎn)面結(jié)合”，老師的臉色比翻書還快，變得紅彤彤的，“掌聲送給這位3年級(jí)的同學(xué)”，雷鳴般的掌聲向我撲面而來，我害羞死啦，不過心里卻暗暗高興！
在我們班上，我算笨又不算笨，算聰明又不算聰明，聰明時(shí)再難的題都答得出來，笨時(shí)可以與豬相提并論了！不過我卻是我們組的小醫(yī)生。以前，我們組有個(gè)女同學(xué)和個(gè)男同學(xué)總喜歡吵，都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會(huì)把他們拉到一邊，像小雞啄米一樣，開始教育起來。天長日久，組里的同學(xué)都已習(xí)慣我了，每當(dāng)那位同學(xué)再發(fā)生爭吵，我都會(huì)迎難而上，教育他們這樣做不好。
不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息，童年，它在波濤的'浪花中，它在蔚藍(lán)的天空中，它在濕潤的泥土中，它在美麗的夜空中，美好的童年，它在我們的心中。
初二的故事作文 26
我是一堵墻，屹立在陽光下。風(fēng)吹，日曬，雨淋，都打不倒我。
春天邁著細(xì)碎的腳步，輕盈地降臨了。春雨眷戀著風(fēng)的輕柔，攜著風(fēng)在大地間回旋飛舞，敲打出美妙的樂章。遠(yuǎn)處，柳條抽出嫩綠的枝芽，貪婪地享受著雨露滋潤。低頭，腳下有幾株爬山虎，貼著我的身軀悄無聲息地爬著，爬著。到處充盈著生的喜悅與美好。它們都在我地身軀上健康成長著，我很是開心！
夏天邁著穩(wěn)健的步伐，迅猛地趕到了。云層上急速地凝結(jié)成了一團(tuán)又一團(tuán)地小冰晶，一聲雷鳴劃破天際，我開始警惕起來，拿出永恒的姿勢，緊緊擋住我身邊的生命。云中大雨像晶塊碎了的珠子似的浩浩蕩蕩地砸落下來。我遍體鱗傷，卻依然咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，因?yàn)槲覉?jiān)信，太陽會(huì)出來的！終于，云層出現(xiàn)縫隙，陽光一縷縷地傾瀉下來，我稍稍向后退了退。陽光照在墻上的爬山虎上，看著爬山虎地笑容，我由衷的開心。
秋風(fēng)輕輕的，涼涼的`。都說“一場秋雨一場寒”，我算是體會(huì)到了，每一場雨都能使氣溫急速下降，我感到隱隱的擔(dān)憂——爬山虎能受得了嗎？我很擔(dān)憂。
冬雪靜悄悄的來了，覆蓋在我身上，也覆蓋在爬山虎的身上。透心的涼，我擔(dān)憂地低下頭去，驚訝了——那是多么頑強(qiáng)的生命��！爬山虎載著雪，成群結(jié)隊(duì)靜臥我身旁，他沒有輸給風(fēng)雪，亦如我沒有向自然低頭。我不再擔(dān)憂。
一個(gè)生命會(huì)經(jīng)歷許多，艱難困苦，喜悅感動(dòng)，就像我一樣，我雖平凡，卻也在用心體會(huì)萬物。我們不能只看到生命中的困難，忽視生命本身的精彩與光芒。
學(xué)會(huì)享受世間萬物所帶來的情緒與美好，體會(huì)生的喜悅——這，便是我的故事！
初二的故事作文 27
準(zhǔn)備上場，開幕導(dǎo)演聲音傳來我跟隨隊(duì)伍向著舞臺(tái)中央穩(wěn)步走來，演出會(huì)上燈光明亮，我的心情也越來越緊張。
那是一個(gè)普普通通的夜晚，我正在休息室休息。忽然，合唱團(tuán)突然召開緊急會(huì)議，準(zhǔn)備從我們中間選拔出優(yōu)秀人才參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式演出，我很興奮被第一批選中，卻不知這是一場五味雜陳的演出。
演出之前我們都要接受每日每夜的努力練習(xí)，一遍一遍的練細(xì)節(jié)，練習(xí)把每一段表情，每一個(gè)動(dòng)作都要練出標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)節(jié)。那幾天真的特別苦，每次把我喊出列的時(shí)候，導(dǎo)演都用那雙眼睛緊緊的.盯著我，這場演出令人害怕又激動(dòng)，給了我很大的壓力，我既盼望著它的到來又害怕他的到來。
眼看著演出就快到了，我們的訓(xùn)練老師不得不讓我們更加加練起來，失敗又重新開始，失敗又重新開始。終于我們經(jīng)過一天又一天的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們把節(jié)目練的是非常非常的熟練，到了演出這一天，全場有五百多人觀看，在比賽現(xiàn)場我們都是又緊張又興奮，心情都快提到噪子眼了，看著表演者們一個(gè)一個(gè)的表演真的特別緊張。
到了快該我們的時(shí)候，老師最后幫助我們放松心情，讓我們做最后的訓(xùn)練。
到我們了，我的心情非常緊張，站在臺(tái)上望著眾多觀眾們又興奮又緊張，我們帶著緊張的心情在臺(tái)上努力的完成了演出。
到了臺(tái)上觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。演出之后老師興奮的對(duì)我們說表演的非常不錯(cuò)。表演完后心情放松了許多，已經(jīng)不在乎什么獎(jiǎng)狀了，只要不尷尬那尷尬的就是別人。
到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們盡情享受這歡騰時(shí)刻。大家鼓掌，擁抱，跳躍，歡笑。我卻激動(dòng)得濕潤了眼眶。演出的成功，這就是激動(dòng)，緊張的故事。
初二的故事作文 28
英國的莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@說明了書籍對(duì)我們?nèi)祟愂欠浅Ｖ匾摹?/p>
我讀書的故事非常豐富。媽媽對(duì)我說過，我還沒出生時(shí)就喜歡讀書。媽媽常常讀一些故事給我聽，那時(shí)我就特別安靜，靜靜地享受那美妙的書聲。剛學(xué)會(huì)講話，媽媽就給我看許許多多的'彩色圖畫，看一個(gè)她教一個(gè)。就像學(xué)英語單詞一樣，這從那些圖片中認(rèn)識(shí)了水果、蔬菜和玩具。
在幼兒園時(shí)，我開始看一些帶有插圖的童話，如《青蛙王子》、《白雪公主》、《老遜克騎手》……有時(shí)，媽媽叫我去睡覺但我卻偷偷地把童話書和臺(tái)燈分別藏在床罩后面和床腳后，在爸爸媽媽睡著時(shí)把書和臺(tái)燈悄悄地拿出來，像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，那時(shí)我的心情是無比激動(dòng)。
上低年級(jí)時(shí)，我開始看四大名著。名著中，我最喜歡《水滸傳》，《水滸傳》中我最喜歡的是“九紋龍”史進(jìn)，“黑旋風(fēng)”李逵和“行者”武松。許多綠林好漢的名字也都記在腦海里，他們俠肝義膽真讓人佩服。
中年級(jí)時(shí)，我看了一些外國的著名小說，有《假如給我三天光明》《愛的教育》《35公斤的希望》還有《天藍(lán)色的彼岸》……我讀書時(shí)，總是全神貫注在尋找書中的真理，邊看邊想邊記，有時(shí)喜，有時(shí)悲，有時(shí)急。我從書中嘗到了酸甜苦辣。
高年級(jí)時(shí)，我看了一些名人的書。如：列寧的《大學(xué)》、高爾基的《童年》，還有愛迪生的《光的故事》。這些書讓我的興趣一下子的爆發(fā)，讓我心中的小宇宙燃燒。從此我視書如命。
“我的生命就是書，書就是我的生命�！边@就是我熱愛讀書的理由。
初二的故事作文 29
一天，木蘭的嘆息聲一聲接著一聲，木蘭正在對(duì)門織布，但是聽不見織布機(jī)的聲音，只能聽到木蘭的嘆息聲。問木蘭正在想著什么，問木蘭正在思念什么。
可木蘭并沒有想什么，思念什么。只是木蘭昨夜看見了征兵的文書，知道了可汗君主正在大規(guī)模的招賢納士。很多本征兵的書上都有父親的名字�？上Ц赣H沒有成年的兒子。木蘭也沒有兄長。木蘭愿意去替父從軍，毫無怨言。第二天早上，木蘭女扮男裝，走上了行軍的路程。木蘭去集市上買來了良好的馬，馬鞍，鞍墊，嚼子，韁繩和馬鞭。買完東西后，木蘭向家人道別。
晚上睡在黃河的邊上，聽不見父母召喚木蘭的聲音，可只能聽到黃河流水的聲音。早上，木蘭離開了黃河，晚上到了燕山腳下，聽不見父母召喚木蘭的聲音，但是可以聽得到燕山上胡兵戰(zhàn)馬訓(xùn)練的聲音。走了萬里路，終于到達(dá)了戰(zhàn)場，越過了層層的關(guān)卡，越過了一座座雄偉的`山峰。北方寒冷的涼氣傳來了打更的聲音，月光映射在戰(zhàn)士們的盔甲上。
有的將軍和壯士戰(zhàn)死在沙場上，有的許多年以后才回來。木蘭回來以后，去見了朝廷的天子，天子要給他相應(yīng)的賞賜，可這并不是木蘭的本意，木蘭對(duì)天子說:行賞我就不要了，送我歸還到故鄉(xiāng)吧！”天子聽木蘭的心意已決，直接排馬車送她回了故鄉(xiāng)。木蘭的父母聽說木蘭回來了，他們互相攙扶著出到了外城來迎接木蘭。姐姐聽說木蘭回來了對(duì)著門梳妝打扮。
小弟聽說姐姐要回家了，趕緊磨起刀宰羊殺豬。木蘭回家后，打開了每一間房間的門看一看。木蘭脫去了打仗時(shí)的戰(zhàn)袍，穿上了平時(shí)在家穿的女兒裝。對(duì)著窗戶整理著云鬢，貼上了裝飾，出門去見戰(zhàn)友，戰(zhàn)友們紛紛驚訝到：“我跟她一起打仗這么多年，竟然不知道木蘭是一個(gè)女人！”
初二的故事作文 30
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了中學(xué)了。唯一不能適應(yīng)的是每晚天黑才回家。
一天，我還是像往常一樣回家，當(dāng)我走到一條偏僻的小路上時(shí)。突然，前面有一道光閃過，讓人窒息。我覺得我的呼吸停止了，心好像要跳出來似的。我害怕極了，過了很長時(shí)間才蘇醒過來。
四周一片寂靜。只聽見風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉的沙沙聲，還有小蟲兒在草里的'鳴叫聲�！疤旌诹耍韥砹�，挖坑就把人埋了。”嚇人的鬼話不時(shí)在耳邊響起。突然，有一個(gè)東西落在我的臉上，我剛要去抓，不見了。我嚇得撒腿就跑，不管三七二十一奔向家里， “啪”的一聲，我摔倒了。我顧不得疼痛，爬起來就沖，差點(diǎn)又要跌倒。終于跑到家了。媽媽看我上氣不接下氣，慌得放下手中的農(nóng)活，飛奔過來。一把抓住我說“沒事吧”，再看我的衣服，哪里談得干凈，早就是泥塊加鮮血，慘不忍睹了。
第二天，我早早地上路，勘查路上的情形。發(fā)現(xiàn)那條路上滿地都是樹葉，樹葉在冷風(fēng)的指使下一個(gè)勁地往我臉上吹，真是個(gè)調(diào)皮鬼。昨晚上的 “光”又是什么呢?我暗暗地下定決心，一定要弄個(gè)水落石出。
又到放學(xué)的時(shí)候，我走在那條路上。果然不出我的所料，那道光又出現(xiàn)了，可一眨眼就沒有了。我連忙奔到發(fā)光的地方查看，沒有什么呀。再往旁邊的草叢看去，突然，站起一個(gè)人來。我嚇了一跳。只聽他說話了：“別怕，我是好人。”在交談中，我知道他家有一個(gè)孩子上中學(xué)，每天不要他接來接去，作為家長的又不放心。于是就在這里守候孩子，有時(shí)又用電筒照一照，看兒子到什么地方了。原來如此。哎，真是可憐天下父母心呀。
初二的故事作文 31
《元帥的故事》中給我們講了1956年，彭德懷任國務(wù)院副總理時(shí)的一件事。
有一天彭總聽說北海公園很熱鬧便對(duì)警衛(wèi)人員說也想去看看。傍晚，彭德懷讓汽車停在離公園還有一條街的地方，他走到公園門口，幾個(gè)干部模樣的人早已在門口等候。彭總進(jìn)了公園，見公園里冷冷清清的，后來才知道這是因?yàn)殚]園專門接待首長的。彭總聽了大怒，說：“為什么要這樣做？我們來了，別人就不能來，這個(gè)規(guī)矩不能有！”這句話深深地印在了我的心里。我知道彭德懷是一位不搞特殊化的將軍。
我看了《爺爺奶奶的長征故事》之后，對(duì)彭德懷又有了進(jìn)一步的了解。在二萬五千里長征路上，由彭德懷帶領(lǐng)的紅三軍團(tuán)走在隊(duì)伍最后，承擔(dān)起掩護(hù)全軍的重任。有一次，敵人的五個(gè)騎兵團(tuán)尾隨而來，第二天早晨，敵軍開始進(jìn)攻，彭德懷利用高原溝壑縱橫的特點(diǎn)打伏擊戰(zhàn)，敵軍根本不會(huì)想到，兵力處于劣勢的紅軍會(huì)把他們消滅的一干二凈。結(jié)果敵軍騎兵稀里糊涂地進(jìn)了彭德懷的埋伏圈，只聽彭德懷一聲令下，幾十挺機(jī)槍和手榴彈同時(shí)炸到了敵人的.頭上，五個(gè)騎兵團(tuán)頃刻間就垮了一半，其余的沒命的向山里跑去。當(dāng)敵人重新組織反攻時(shí)，被彭德懷逐一阻擊，把敵人擋在了根據(jù)地外。因?yàn)樗鲬?zhàn)英勇，事后毛主席贈(zèng)他一首詩——“山高路險(xiǎn)溝深，騎兵任爾縱橫，誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍�！�
而在過草地的時(shí)候，彭德懷為了解決部隊(duì)糧食問題，把自己的黑騾子算上一共6頭牲口全部殺掉，供部隊(duì)食用。這就是彭德懷揮淚斬坐騎。
看了這些彭德懷的故事讓我深深地感覺到彭德懷不但是一位足智多謀的將領(lǐng)，而且是一位品德高尚的首長。
初二的故事作文 32
春天最適合出門去看風(fēng)景了，雖然春天偶爾會(huì)下雨，可到了晚上總是有著清爽的空氣和晴朗的天空。尤其是在寒假的時(shí)候，每次寒假到來，我都會(huì)要求爸媽帶我出去野營幾天，看看大自然的風(fēng)景，感受一下大自然的魅力。春天的白天雖然很討厭，可到了晚上就是另外的一番風(fēng)景，讓人流連忘返。我記得有一次跟爸媽出去玩，晚上的時(shí)候在大自然中感受生命的氣息，白天去看大草原上一望無際的花海，那景色真的很美。
你看，在廣闊的田野上，麥苗變綠了。小草生出嫩綠色的小芽，迎春花張開了笑臉，柳樹的辮子也長了。大地好像鋪上了綠色的地毯；你看，在春風(fēng)的吹拂下，滿山坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵、三四朵……一叢兩叢連成片，匯成海。人們面對(duì)著五顏六色的花朵，憧憬著對(duì)美好生活的希望和喜悅；你看，春天來到了公園里，公園里桃花、月季花開了，粉紅的臉頰晃人眼；杏花開了，雪白的花瓣鬧上枝頭，和梨花一起爭奇斗艷；玫瑰花開了，展瓣吐蕊，送來陣陣芬芳，沁人心脾。各種花兒爭先怒放，紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的、粉紅的.，真是百花爭艷，五彩繽紛。
春天還打破了冬天的沉靜，到南方越冬的燕子飛回來了，在天空飛來飛去，筑巢下蛋抱子。冬眠多天的烏龜、蛇、青蛙也睜開了眼睛。青蛙也浮在在水面上嘎嘎亂叫，好像是在祝賀春天的到來。
春天有一種魔力，仿佛是一個(gè)鬧鐘一般，只要到了這個(gè)季節(jié)，萬物就開始復(fù)蘇，所有的冬眠動(dòng)物也開始覺醒。每一次的野營總是聽見旁邊很多動(dòng)物的鳴叫聲，那種親近自然的感覺讓我懂得了生命的可貴，也懂得了我們應(yīng)該如何與自然相處。
初二的故事作文 33
我——是一個(gè)名副其實(shí)“書蟲”。因?yàn)榘职謰寢屵@么叫我，我也沒有辦法啊。誰他們吧，想叫什么就叫什么吧!有一次，媽媽叫我去吃飯，我說來了來了。結(jié)果?我把那本書給看完了之后，竟說了這么一句話:餓哦們都已經(jīng)吃過飯了，我怎么感覺還沒吃呢?我怎么這么貪吃呢?然后，我又進(jìn)屋去看另一本書，看完了之后說，“天那，現(xiàn)在都早晨幾點(diǎn)了，天怎么還沒有亮呢?”其實(shí)，那時(shí)候是晚上8點(diǎn)。唉誰讓我這么愛看書呢?
我的脾氣很犟，用媽媽的花說，就是“認(rèn)定了的事八匹馬都拉不回來�！币惶�，媽媽要給我買一雙鞋，我才不要呢!于是，我與他舉行了“辯論會(huì)�！陛�?shù)囊䦶膶?duì)方，結(jié)果，我贏了，所以，那雙鞋子沒有買。簡直要把我給樂瘋了。呵呵!
在家里，我的鬼點(diǎn)子非常非常的多，可以這樣說，眼珠一轉(zhuǎn)，便有一個(gè)點(diǎn)子。有一次我到鄉(xiāng)下外婆家里玩。在那時(shí)候，我和表弟常常去撈小魚，小蝦。我眼珠一轉(zhuǎn)。有了，一下子把表弟拉進(jìn)合理，嘿嘿!看見他濕漉漉的'樣子，好笑極了。我在那兒看著，竟忘了逃走，這可是一個(gè)錯(cuò)誤哦!沒有過了多長時(shí)間，我也被給拉進(jìn)河里了。還好，那小河很淺，僅僅只到膝蓋，并且，河水很清。我一下把許多的水潑到他的身上，我急忙逃走了。這時(shí)候，媽媽走過來，正要打我，我急忙腳踩西瓜皮——溜之大吉。把衣服換好，像什么是也沒有發(fā)生的樣子�！拔液芎�，你看我的衣服很干凈，并且不像表弟，渾身上下都是水�！蔽壹泵Υ蜃。豢匆姳淼茉谠幱梅浅？膳碌难凵裣裎覓邅頀呷�。如果，他的眼神有穿透力的話，那么，我有可能變成了一個(gè)篩子。好可怕啊!媽媽一臉無奈地看著我:“你真是一個(gè)淘氣鬼�！�
呵呵!其實(shí)我就是一個(gè)“書蟲”外加一個(gè)“淘氣鬼”，你們愿意與我交朋友嗎?
初二的故事作文 34
眼界有多大，路就能走多遠(yuǎn)。秋風(fēng)唰唰，富麗堂皇的門外，梧桐葉從樹上慢慢地飄下來。屋內(nèi)，一個(gè)身材高挑的女孩正在一架昂貴的鋼琴上彈琴，新上市的名牌手機(jī)放在她的鋼琴上。她修長的手指在鋼琴鍵上跳躍著，高低起伏，緊接著一個(gè)個(gè)悅耳的音符鉆進(jìn)耳朵里來。
旁邊的保姆也沉醉在這美妙的音樂里了。忽然，女孩靈機(jī)一動(dòng)，用手機(jī)錄了一段視頻發(fā)在某社交APP上。由于該女孩是某網(wǎng)站的知名人物，一發(fā)出就有許多人點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)。其中，有一個(gè)眼尖的'網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)，在下面評(píng)論：“哇！你的手機(jī)可真漂亮，一定很貴吧！”不久，女孩彈完鋼琴，用濕紙巾擦了擦手，拿起手機(jī)翻了翻自己的動(dòng)態(tài)。無意中看見了那位網(wǎng)友的評(píng)論，嘆了口氣，回復(fù)他：“我剛才彈著上百萬的鋼琴，但你卻只看到了只值幾萬塊的手機(jī)，眼拙��！”
中午，一輛豪車停在門口，穿著名貴的貂皮大衣，手上拿著名貴的包包的婦女從里面走出來。邁著輕盈的步子，走進(jìn)屋子。走到餐桌前，優(yōu)雅地坐下，女孩走過來用甜美的音嗓喊了一聲“媽”，婦人只是應(yīng)了一聲，便拿出手機(jī)翻了翻女孩的動(dòng)態(tài)，看見了女孩的評(píng)論，無可奈何的搖了搖頭，回復(fù)女孩的評(píng)論：“你現(xiàn)在住在一個(gè)價(jià)值幾千萬的房子里，眼里卻只有你那個(gè)幾百萬的鋼琴，智拙啊！”傍晚，談完應(yīng)酬的男人回來了。進(jìn)家后，女孩正躺在沙發(fā)上看電視，看見男人回來了，沒好氣地叫了一聲“爸”，可憐的男人還連忙答應(yīng)。男人拿出了他用過多年的手機(jī)，看見了女孩的動(dòng)態(tài)和女孩和妻子的留言，心里像被什么東西割了一下，眼淚滴在手機(jī)屏幕上，他按下手機(jī)鍵盤評(píng)論：“你們有一個(gè)愛你們的丈夫、父親，而你們眼里卻只有你們夢寐以求的金錢，心拙��！”
初二的故事作文 35
從小，我就喜歡看書，因?yàn)槟菚r(shí)侯不認(rèn)識(shí)字，所以就只看書上的圖畫。后來，我逐漸長大，開始看童話故事和四大名著。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，我就開始看關(guān)于哲學(xué)方面的書。
小時(shí)侯，我就喜歡依偎在媽媽身旁，聽媽媽給我講那生動(dòng)、有趣的童話故事，有時(shí)候，媽媽比較忙，來不及給我講那充滿迷人色彩的童話故事，我便自己拿起書，看那書上活潑、可愛的插圖，然后編出一個(gè)個(gè)充滿童趣的小故事講給媽媽聽。
上了小學(xué)，我開始學(xué)拼音，后來逐漸認(rèn)下了許多字，開始自己讀書，每當(dāng)我要看書的時(shí)候，我便樂得像一只放飛的小鳥，終于能在書海中快樂的翱翔。每次讀完書中的內(nèi)容，我都會(huì)細(xì)細(xì)品位，有時(shí)還要把那些寫的好的段落、句子、或詞語摘抄下來，記在心里。每當(dāng)寫作文的時(shí)候，我都會(huì)拿出來參考參考，看看有沒有可以運(yùn)用的地方。
現(xiàn)在，我剛上了初中，已經(jīng)是一名初中生了，我不能再停留在只看童話故事，而不看那些含有許多哲理、文化和知識(shí)得書。我要更加大量的閱讀那些含有許多哲理、文化和知識(shí)得書，讓自己積累更多的.知識(shí)來裝飾自己，讓自己擁有更多的知識(shí)來美化自己，讓自己變成一個(gè)全新的自己，變成一個(gè)讓同學(xué)刮目相看的自己，讓自己更加擁有知識(shí)和懂得的道理。
書，一直陪伴到我現(xiàn)在，它使我增長了許多知識(shí)，讓我懂得了許多人生的道理，給了我一個(gè)前進(jìn)的方向，讓我明白了我以后該怎樣去做，怎樣去學(xué)，怎樣成為一名博學(xué)多才得人。
讓我努力學(xué)習(xí)，多看書，爭取以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)得人。
初二的故事作文 36
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒了陽光。”我是一個(gè)愛看書的小女孩，沒了書，我就像一個(gè)木頭人似的。其實(shí)，我以前并不愛看書，說起看書我還有一個(gè)小故事呢！
一年級(jí)的時(shí)候，爸爸為了讓我長大以后能知書達(dá)禮，就讓我多看書。那時(shí)我特別討厭看書，每次爸爸讓我看書，我就一目十行，看幾分鐘就坐不住了。爸爸為了讓我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，就想出了一個(gè)法子。每天晚上，我很早就睡覺了，我爸就拿著一本書和一支筆，在那里津津有味地讀著，時(shí)不時(shí)地在書上圈圈畫畫的，我翻看他閱讀過的書，書上的空白處全是密密麻麻的文字。一天晚上，我準(zhǔn)備起床上個(gè)洗手間，我看見爸爸依然在那里看書，他時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而小聲地嘆氣，時(shí)而微笑，時(shí)而咬牙切齒，可能看得太入迷了吧！我很奇怪，難道書真有那么好看嗎？第二天早上，我六點(diǎn)鐘就床，然后從書柜中拿出一本《白雪公主》并認(rèn)真地閱讀起來，當(dāng)我讀到王后給白雪公主毒木梳、綁絲巾、吃毒蘋果時(shí)，我不僅擔(dān)心、可憐白雪公主的命運(yùn)，而且更加憎惡可惡的王后，看得我的手都不由自主地握起了一個(gè)拳頭，真恨不得給她一拳。
從此，我愛上了看書。每個(gè)星期六，我都會(huì)叫我爸爸帶我去圖書館，我在那里看了《水滸傳》、《愛的教育》、《格林童話》……�！端疂G傳》讓我贊嘆不已，《愛的教育》讓我淚落如珠，《格林童話》讓我如醉如癡。
我愛看書，那是因?yàn)樗鼛义塾卧谥R(shí)的'海洋；我愛看書，那是因?yàn)樗苁刮绎w向天空；我愛看書，那是因?yàn)樗茏屛蚁蛎篮玫奈磥砜绯鲎钪匾囊徊�；我愛看書，那是因�(yàn)椤?/p>
初二的故事作文 37
小時(shí)候，非常向往自己能長大，而當(dāng)長大了才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間還是慢點(diǎn)兒好啊。但是沿途的風(fēng)景，卻給了我們美好的回憶！
在成長的過程中，讓我明白了許多事，它讓我成熟。在我剛上初中的時(shí)候，我的愿望是擁有一輛自行車，讓我自己騎著上學(xué)，不用再勞煩我爸爸，每天早上起那么早來送我。之后我就天天念叨著讓我爸爸給我買一輛變速自行車。我每天早上的第一個(gè)念頭，就是那件事，但事實(shí)不盡人意，我等了一年都沒有等到那個(gè)自行車。在等待的這個(gè)煩悶過程中，我已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了等待的那種郁悶、憂傷。我每天就以這個(gè)目標(biāo)為動(dòng)力，讓自己的學(xué)習(xí)成績提高，這樣我爸爸就有可能給我買輛自行車了，所以在這段時(shí)間里面，我拼命努力地向上沖，向著那個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔去。這段時(shí)間里學(xué)習(xí)成績就如我預(yù)料的那樣，很快地提升，就在初二上學(xué)期的期末考試，我的生物考了滿分，我爸爸給我買了一輛很好看的自行車。
我總結(jié)了，我這段時(shí)間成績?yōu)槭裁磿?huì)提高，那全是因?yàn)槲矣心繕?biāo)，我有遠(yuǎn)大的理想，所以就如周星馳的那句話一樣“人活著必須要有理想，不然又和那咸魚有什么區(qū)別呢？”所以我在這個(gè)成長片段里面領(lǐng)略了人生的一個(gè)重大道理，也讓我在以后的生活中越來越好，受益終生！
成長不等于變老，而是讓自己明白在這個(gè)世界上的意義，是讓老天給我們追求自己夢想的.過程。成長的故事，永遠(yuǎn)在繼續(xù)而我們在這個(gè)故事里邊不斷地成長，不斷得變強(qiáng)，不斷得成熟。我希望我可以在以后的生活中活出自己，讓我的成長變得更有意義，讓我成長的故事，變得更加精彩、完美！
初二的故事作文 38
書籍是人類進(jìn)步的階梯——題記
你喜歡讀書嗎？讀書有很多好處？下面就讓我們一起來說說讀書的好處吧。
我以前是個(gè)不愛讀書的女孩，直到上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們介紹了幾本必讀的書，媽媽就給我買了幾本書，沒辦法，我只能聽媽媽的話把這幾本書讀了一遍，誰知，這幾本書還挺有意思，接著，我又讀了第二遍，沒想到，我越讀越有意思，從這以后，我讀的書越來越多，就這樣，我愛上了讀書。
讀書的好處可大著呢，歷史書能讓我們了解過去關(guān)于歷史的故事，教科書能讓我們提高文化知識(shí)，課外書能讓我們提高課外閱讀的能力。
讀書不光可以開動(dòng)腦筋，提高文化知識(shí)，而且還可以提高寫作能力，上三年級(jí)時(shí)，老師讓我們寫閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時(shí)也深深地體會(huì)到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫作能力。
現(xiàn)代的生活，人們喜歡網(wǎng)上閱讀，不喜歡讀書，可我覺得，網(wǎng)上讀書給我們
感觸不深，我們不能和語言文字進(jìn)行親密的接觸。只有我們不斷的讀書，才能真正體會(huì)到中華文化的博大精深，淵遠(yuǎn)流長，深深體會(huì)到中華五千年的不斷進(jìn)步。所以，我們還是要多讀書，讀好書。只有這樣我們的'思想才能不斷進(jìn)步，能力才能不斷得到提高。
我覺得，我們的腦袋就像一個(gè)書庫，只有日積月累，天天讀書，我們的書庫才能填的滿滿的，如果你不善積累，那么，你的書庫就空空如也，一無所有。讀書可以豐富你的課外知識(shí)，提高你的語文素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣，從書中你還可以發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)和不足。瞧讀書有這么多的好處，那就讓我們一起讀書吧！
書是抒發(fā)你內(nèi)心感受最直接的一種方式。
初二的故事作文 39
曾有一只鼠，它讓多少只貓為抓它而受了重傷。它從外觀看就是一只普通的鼠，但它極其機(jī)敏，一般般的貓甚至連人都抓不住。
7月的一天，我在樓頂吹著空調(diào)，安然睡在床上。霎時(shí)傳出“喵嗚”的慘叫，那聲音十里之外都聽得見，玻璃杯都顫了一顫。我睡眼朦朧地走到樓下，發(fā)現(xiàn)那只貓已經(jīng)不省人事，而那只鼠呢？正在桌子上享受餐點(diǎn)，一條桌腿全是洞。原是那只貓被拔掉胡須，沖刺時(shí)徑直撞到了鼠洞，頭上磕掉一大塊皮，血像瀑布一樣嘩嘩直流。當(dāng)天晚上，在我手機(jī)的游戲聲中，那只貓含恨而死。
一只不行，兩只總可以吧？答案是：不可能！
沒錯(cuò)，是買了兩只貓來，全副武裝貓盔貓爪什么都有。且脾氣躁烈，已經(jīng)殺死過近萬只鼠。但對(duì)人卻很溫順，像個(gè)仆人，可謂“貓中的狗�！�
記不清名字了，既然這兩只貓一黃一黑，就叫它們“黑貓”和“黃貓”。
第二天，黑貓發(fā)現(xiàn)了鼠，就似離弦的`箭的速度沖了上去。但鼠只往旁邊走了一步，就閃開了攻擊。適值除鼠隊(duì)的人也來了，看到黃貓正死追鼠，就抽出除鼠劑，對(duì)著鼠就是一陣猛噴。但老鼠只躲在一塊木板后，就完全擋住了攻擊，反倒把黑貓給迷住了。而黃貓又從相反的方向沖刺，撞到了黑貓的頭盔，兩只貓就開始混戰(zhàn)。除鼠隊(duì)早已上樓了，等他們從樓梯下來時(shí)，早已奄奄一息，不久就患破傷風(fēng)死了。而那只鼠，早已跑得無影無蹤。
等我下一次見到它時(shí)，它已經(jīng)年邁體衰。終于，在四只配合極好的貓爪下，力竭被抓。此后，眾鼠都將其視為神靈一般來膜拜。當(dāng)然，那兩只團(tuán)結(jié)貓得到了500條魚，作為嘉獎(jiǎng)。
初二的故事作文 40
如果說那天沒有下雨，我也沒有在那兒傻傻的看雨，說起來那場雨下的很大，我便在某個(gè)樓里看雨，那一層好空空蕩蕩，沒有人，我不知道我為什么要去那里，但那天雨確實(shí)很大，大概是太過無聊，就在樓里一圈一圈的轉(zhuǎn)，還碰見了一只桔黃色的小貓，它很怕人，那是我第一次這么閑，就這樣邊走邊說，不知道過了多久，也不知道雨下了多久，只聽見雨在敲打地面，可能它也很孤獨(dú)吧。逛累了，就下到樓下的棚子下，那是個(gè)樓梯，正好擋著雨，在這兒正好可以看見一個(gè)小水洼，我便自言自語著，等待它滿起來，又不知道過了多久，天暗了，雨也停了，可惜的是小水洼沒有滿，也就這樣了，起身去別的地方，那里也很陰涼，空氣中充滿木屑的味道，我又在那里自言自語起來，我并不知道我在干什么，也不知道我該往哪走，甚至我不知道我為什么要說出那句話，逗留片刻便離開了。
這一站我又到了公園，與前兩個(gè)地方相似，這里自然也是沒有人的，正午的`太陽掛在樹梢，我跟隨太陽在公園里漫步，我不知道自己走了多久，也不記得說了些什么，不記得去過哪，站在河邊看波光粼粼，身邊有一顆枯樹，便倚在樹旁，閉上眼。我在想昨天的事兒，那是晚上，頂著月光跑到廣場，我不知道為什么來，同樣，我不知道逛了多久，那應(yīng)該是我們第一次見面的地方，走累了，就騎著車跟著紅綠燈，又走了好久。
旁邊人的說話聲又把我吵醒，不知道怎么，走到了洺河沿的小亭子，那又是很久，站在亭邊的木欄桿上，看著水里的魚發(fā)呆。如果說沒有那場雨，我沒有去過廣場，也沒有在亭子里看著魚發(fā)呆，一切是不是都不一樣了，大概是就這樣了吧，我打碎了夕陽，也揉碎了月光，看著僅剩無幾的時(shí)光。但愿未來還能再一起看雨。
初二的故事作文 41
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，大家都抱著必勝的信心參加了自己最擅長的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在老師的指揮下，我們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地走向操場，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，時(shí)刻準(zhǔn)備著上場。
同學(xué)們最最期待的就是拔河比賽了，“千呼萬喚始出來”，終于輪到了拔河比賽，我們班對(duì)戰(zhàn)的是十班。每班各出十名隊(duì)員。男生女生各五名，我們班的“實(shí)力擔(dān)當(dāng)”，左紫軒可是必不可少��！
第一輪，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。接著隨著裁判舉天一槍，比賽開始了。我們臺(tái)下的觀眾可不能閑著。我瘋狂地喊著：“加油！”經(jīng)過我們的鼓舞，隊(duì)員們也都使出吃奶的`勁兒，可對(duì)面也不是吃素的，就這樣十幾分鐘過去了。我們和對(duì)面一直僵持到現(xiàn)在。但不難看出對(duì)面大部門人已經(jīng)體力不足，堅(jiān)持不住了，而我們隊(duì)每個(gè)人依然精神飽滿。于是，我們像石頭碰雞蛋一樣贏得了第一輪。隨著哨聲響起“贏了！贏了！我們贏了！”同學(xué)們?nèi)家槐娜吒�，有的高興地互相擊掌，有的歡呼雀躍，有的同學(xué)甚至擁抱在一起。休息片刻后我們又立馬投入下一輪。
第二輪，對(duì)面剛開始，就差點(diǎn)被我們拿下，但不過一會(huì)兒我們又差點(diǎn)被他們“取下首級(jí)”，我們就這樣一會(huì)兒左一會(huì)兒右，因上局的勝利我們有些隊(duì)員飄了，所以就這樣輸了。本來我們心灰意冷準(zhǔn)備回教室時(shí)，沒想到可以再來一場，我們頓時(shí)眉開眼笑。在這關(guān)乎我們能否留下來的一局中，所有人都傾盡自己全部的力量，可萬萬沒想到的是對(duì)面盡然如此厚顏無恥地作弊。在場上比賽進(jìn)行了一半時(shí)加人，人少終歸比不過人多。我們很不服氣，但輸終歸是輸了，又有什么辦法呢？
這次拔河比賽太難了，真是一波三折啊！
初二的故事作文 42
趣事天天都有，而我們班級(jí)所發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在就讓我講述其中的一件吧!
這天，語文課一開始就因?yàn)橛袔孜煌瑢W(xué)做的作業(yè)不認(rèn)真，讓老師火冒三丈。后來，老師給我們講同步訓(xùn)練時(shí)，有一道需要翻譯的題，“李珂熠，你來說說怎么解釋?”“啊?——”她吃驚的看著老師，很不情愿地慢慢站了起來，“嗯......嗯......”就像是擠牙膏似的一個(gè)字一個(gè)字的說，結(jié)果卻是錯(cuò)的。老師快步走到她的身邊，嚴(yán)肅地說：“李珂熠呀，李珂熠，你能不能帶著腦子來上課呀?她居然面無表情的應(yīng)了一聲，“好的”。老師接著讓她說下一句的解釋，沒有想到她模模糊糊的說了答案。老師從她的.手中奪過書看了一眼，微微皺起眉頭帶著無奈的笑容把她的回答讀了出來，大家一聽全體哈哈大笑起來，因?yàn)闀蠈懙拇鸢竿耆桥ｎ^不對(duì)馬嘴。這時(shí)老師又失望又生氣地說：“I-服-YOU啊!你真能一下子就讓我的血壓升高呀!”話音剛落，大家笑得更厲害了，有的捂著肚子笑，有的趴在課桌上笑，更有的笑的眼睛都找不到了。老師看見我們一時(shí)也是哭笑不得，不知道該講什么好了。這一下開始，班里一開始的緊張的氣氛，一下子消失的無影無蹤了。老師的話語就像是一根魔術(shù)棒一般把嚴(yán)肅緊張的氣氛變成了活躍生動(dòng)起來，當(dāng)然大家接下的課聽的十分開心輕松。
這僅僅是發(fā)生在我們班的一個(gè)小趣事，卻讓我們知道要用心的學(xué)習(xí)，不然就會(huì)鬧笑話，我們班不但同學(xué)幽默，老師和藹可親，上課的氣氛也是很有趣的。我相信還會(huì)有更多的趣事發(fā)生，我要一一把它記在心里，給大家講述!
初二的故事作文 43
糧食是哺育我們身體的書籍是哺育我們的靈魂的。
在我7歲那年的冬天里，我和我的表姐常去書店里看書。有一次，我無意中拿起了一本《安徒生童話(注音版)》看了起來，《皇帝的新衣》、《丑小鴨》看和我眼花了亂。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，表姐說要回去吃飯了。我只好放下書，依依不舍地離開了書店。
回到家后，我乞求著讓媽媽買一本《安徒生童話(注音版)》給我，媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天一大早就把一本《安徒生童話(注音版)》放在了我的床頭。我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服。可能是因?yàn)樘矚g了，一天要拿出來看十幾遍。
一轉(zhuǎn)眼，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十點(diǎn)鐘的鐘點(diǎn)敲響了，我該過去睡覺了�？墒俏疫�沒看夠呢!我心里想著，怎么辦呢?哎!有了!我可以在房間里開著燈繼續(xù)看呀!我拿著書，偷偷摸摸地走到了我的房間開著燈繼續(xù)看了下去。一頁，兩頁，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
一轉(zhuǎn)眼，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘 ，我看得幾乎望了時(shí)間。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十一點(diǎn)的鐘聲敲響了。到了媽媽過來“巡察”的時(shí)間了。我趕緊關(guān)上燈，把書放在被窩里，閉上眼裝睡覺，媽媽來看了一會(huì)，就出去了。她應(yīng)該沒發(fā)現(xiàn)。就這樣，半個(gè)星期過去了，她還是沒發(fā)現(xiàn)。在下半個(gè)星期的某一天晚上，媽媽居然提前來“巡察”了。她小心翼翼地開了門，發(fā)現(xiàn)了我在看書，一會(huì)兒后，她輕輕地關(guān)上了門。我聽見了很輕的`關(guān)門聲，心想：糟了，媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然，第二天一大早，媽媽就把我的床頭燈給沒收了。唉，又不能看了。
隨著時(shí)間的流逝， 那本書已經(jīng)不在了。但我的“讀書熱”還在。《百科傳說》，《十萬個(gè)為什么》， 中國的四大名著…… 我都看過。
書已經(jīng)成為我生命中的一部分，我愛你，我喜歡你——書。
初二的故事作文 44
那天，我和媽媽收拾房間。在這個(gè)過程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多可以反映我成長過程的物體。
第一條:一歲時(shí)穿的衣服
打開衣柜，翻了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)一件小連體衣。這件連身衣是乳白色的，上面有紅色的紐扣。白色的底襯著紅色的紐扣，更加生動(dòng)，就像撒滿紅花的白雪�！斑@是我一歲時(shí)穿的衣服！”我把衣服高高舉起，問媽媽:“真的是我的嗎？”為什么這么小？”媽媽直起腰，樂呵呵地說:“是啊，你當(dāng)時(shí)多小，現(xiàn)在長這么高了！“的確，我現(xiàn)在已經(jīng)1米69.3了。我拿起那件連體衣，在身上比劃著。哈哈，穿舊連身衣做外套太短了！我一歲時(shí)穿的.衣服見證了我的身體成長。
對(duì)象2:芭蕾舞舞鞋
在一個(gè)盒子里，我找到了一個(gè)包，里面裝著我練習(xí)芭蕾時(shí)穿的衣服。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋，仔細(xì)觀察。它們的前部已經(jīng)磨損，露出了內(nèi)層。我不禁想到，我穿這雙舞鞋已經(jīng)過了芭蕾2-5級(jí)考試，做過無數(shù)圈，小踢等等。更重要的是，我學(xué)會(huì)了穿著這雙舞鞋下來。無數(shù)次的后仰，無數(shù)次的摔倒，無數(shù)次的汗水浸濕衣服，但最后的成功總能讓人開心。我以前在芭蕾舞團(tuán)穿的舞鞋見證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過程。
第三件:一個(gè)裝滿嘈雜東西的小包
母親拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋，里面裝著一個(gè)手工制作的黃色小袋子。打開包，里面有三個(gè)玩具手機(jī)，一個(gè)裝滿假幣的錢包，一個(gè)裝滿陌生名字和一些隨意編的號(hào)碼的通訊錄，一個(gè)裝滿“碎銀”的錢包。打開一看，羽毛毽子下面全是圈圈。看完這個(gè)，我不禁感慨自己的心。說實(shí)話，上學(xué)期六年級(jí)的時(shí)候我還在玩這些東西！但是現(xiàn)在，我愛武俠小說，就把它放在一邊了。這個(gè)暑假我又長大了，這個(gè)裝滿好玩又吵雜的小袋子，見證了我把稚氣拋在腦后的過程。
這一次，我回頭看了看成長的過程，卻沒想到會(huì)慢慢長大！
初二的故事作文 45
秋天又來了，又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看見了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事……
秋天的故事南飛的大雁把它清厲悠長的叫聲留給北方的山川原野時(shí)，秋，帶著成熟的色彩悄悄地走進(jìn)我們的江南。秋天，是收獲的季節(jié)。
萬物靜觀皆自得。所謂詩情畫意，無非是春夏秋冬，自然美景。只有懂得欣賞的人，才能感悟到它的美妙之處。秋景是最富有詩情畫意的。蔥蘢的樹木，繽飛的花朵，茂密的草叢。繁茂的植物，絢麗的美景，乃大自然賜予我們的美好世界。實(shí)在是令人陶醉其中，讓人流連忘返。林間的小鳥，花叢的蝶蜂，草上的蜻蜓，代表著生命的歡歌。林中聽蟬鳴，池畔賞荷色，湖上泛輕舟，是最美好的享受。迎面吹來一陣涼爽的秋風(fēng)，那感覺是多么的愜意，多么的神奇。秋夜繁星點(diǎn)點(diǎn)，明月高照，燦爛星空，微風(fēng)佛過，帶給人多少思緒，多少幻想，不由得叫人觸景生情，讓人感慨萬千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫卷，文人騷客寫出多少動(dòng)人的.詩篇。真可謂美景如詩如畫，令人如癡如醉。
秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風(fēng)蕭瑟，千樹落葉，萬花凋謝的季節(jié)�！耙宦曃嗳~一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”�！扒铩弊旨由稀靶摹保统闪恕俺睢�。所以秋天總是讓人懷舊，總是充滿愁悵。唐代大文豪劉禹錫有詩曰：“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群，朝來入庭樹，孤客最先聞”。古典名著《紅樓夢》里也有“己覺秋窗愁不盡，那堪秋雨助凄涼”。果實(shí)經(jīng)歷了風(fēng)雨，彰顯出本色，完成了使命，帶給人喜悅，卻奉獻(xiàn)了自己。樹葉黃了，楓葉紅了，煞是好看，但秋風(fēng)微吹，落葉成堆，化作肥料，滋潤樹根；花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛，釋放著美麗。等待它的也是一同枯萎，一起凋謝。對(duì)于花兒來說，只要能綻放，那怕是短暫的一瞬，也便不負(fù)此生了。其實(shí)，人的一生不也如此嗎？
秋天的故事令人陶醉。
初二的故事作文 46
我有著一頭烏黑卷曲的頭發(fā)，兩只水汪汪的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一雙修長白皙的手。我是一個(gè)多面性的女孩，在外面和陌生人或者老師接觸時(shí)，總是羞答答的，不肯說話；在好朋友面前，我卻很大方，開朗，總是嘰嘰喳喳地與她們爭論，一點(diǎn)也不怯場；而在家里，我的性格又很固執(zhí)~~總之，每到一個(gè)環(huán)境里，我的性格就會(huì)搖身一變。如果你想知道我在不同的壞境中，在別人的眼中是怎樣的一個(gè)女孩，那么就請(qǐng)往下看。
在小學(xué)的`求學(xué)生涯中，老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是文靜、聽話、乖巧。而在男同學(xué)的眼中，我是我一個(gè)非�！氨┝Α钡呐�。在女同學(xué)的眼中，特別是知心朋友的眼中，我是一個(gè)愛撒嬌，在朋友有困難時(shí)十分仗義的好朋友。為什么在不同人的眼中，我的性格反差會(huì)如此大呢？那還是要?dú)w于五年級(jí)上冊中發(fā)生的一件事了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，太陽溫柔地注視著大地，風(fēng)弟弟不時(shí)在學(xué)校的上空和我們玩著捉迷藏的游戲。操場上到處都是我們班同學(xué)嘻嘻哈哈玩耍的身影，我和我的好朋友們在操場上跳橡皮筋。玩了一會(huì)兒，我和最好的朋友夏冰跳累了，準(zhǔn)備到樹蔭下休息。剛邁出一步，夏冰就被一個(gè)在操場上瘋跑的男同學(xué)撞倒了。她的膝蓋擦破了皮，血流了出來，她也疼得哭起來。那個(gè)男同學(xué)不但沒有道歉，還直接從夏冰的身上跨了過去。我當(dāng)時(shí)一下就憤怒了起來，沖上前去，一把抓住了他的手臂，要求他給夏冰道歉�？蛇@個(gè)男同學(xué)還在狡辯說是夏冰自己摔倒的，和他沒有一點(diǎn)關(guān)系。這下把我氣得火冒三尺。我用指甲狠狠地掐他手臂上的肉。剛開始，他沒有反應(yīng)，堅(jiān)決不道歉�？赡芎髞砦移锰�，他覺得疼得厲害了吧，不得不給夏冰道了歉。見他道了歉，我才把手松開，扶夏冰去了醫(yī)務(wù)室。也就在這件事情以后，再?zèng)]有男同學(xué)來招惹我了。
怎么樣？你愿意和這樣的我成為知心朋友嗎？
初二的故事作文 47
暑假的時(shí)候，突然有了去南翔玩的興趣。反正普陀有直達(dá)的火車，于是一家人來到了南翔。
走在南翔繁華的街道上，我甚至感覺不到“江南古城”的氣息：汽車的嗡嗡聲，喇叭的滴答聲，路邊攤的叫賣聲，大排檔的喧鬧聲。即使在仿古建筑中，也有與建筑格格不入的商品。但即便如此，來南翔也很難，吃著名的'“南翔小籠子”也是天經(jīng)地義。聽媽媽同事的推薦，去一家名字聽起來挺有意思的老店。
老店在巷子深處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的發(fā)現(xiàn)巷子邊其實(shí)是民宅；走進(jìn)小巷，一陣涼風(fēng)徐徐吹來，涼涼了我滾燙的身體；定睛一看，原來是路邊的一棵柳樹，造就了一個(gè)陰涼的地方，只屬于植物的清新，人工摩天大樓比不上。
這時(shí)候，一縷二胡的聲音從巷旁的民宅里飄出來，飄進(jìn)我的耳朵里，蕩漾在我的腦海里。定了定神，繼續(xù)往里走，但沒走兩步，我就被不再平凡的普通人的生活感動(dòng)了。多么和諧溫馨的場景�。�
男人拿著花從屋里出來，放在門前的架子上，哼著小曲，手里熟練地用剪刀搭著，不時(shí)停下來，退一步，想著怎么再做得更好；往開著的門里看，墻上掛的字畫都是假貨，連宣傳資料、印刷資料都是，但對(duì)于這個(gè)簡陋的家來說，不過是一點(diǎn)書生氣罷了。畫旁邊有一件紅木家具，看起來很舊。用瓷罐和吊蘭裝飾非常優(yōu)雅。我不禁懷疑這是不是我的家。
突然，一個(gè)小女孩跑出了門，她的眼睛看起來有點(diǎn)像那個(gè)男人。她似乎對(duì)我這個(gè)陌生人感到驚訝。我陪笑著看她，她回了我一個(gè)大大的微笑。當(dāng)時(shí)陽光正照在她可愛的小臉上，很美。好不容易緩過神來，趕緊跟上父母。
突然，我對(duì)這條巷子充滿了好感�；仡^望去，兩旁的柳枝隨風(fēng)微微飄動(dòng)，二胡聲慢慢傳來。路邊一個(gè)小女孩拉著父親的衣角，高高興興地講著什么，父親像父親一樣看著她。啊，太美好太純潔了，我的心都靜止了。
暑假里，我最幸運(yùn)的一件事，就是能夠來到這樣一個(gè)小巷，一個(gè)我在城市里找不到的美麗。
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