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難忘的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-28 17:07:30 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文合集【3篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的六一兒童節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文合集【3篇】

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)對于我們小學(xué)生來說,是最快樂、最幸福的節(jié)日。

  首先,學(xué)校里會(huì)為我們開展慶“六一”聯(lián)歡會(huì),還專為我們放半天假。然后爸爸媽媽會(huì)帶我出去游玩,再送我一個(gè)最喜歡的禮物……一想到“六一”兒童節(jié)的禮物,我的心情就像小鳥飛上了枝頭一樣激動(dòng)。

  六月二日星期六,一個(gè)幸福的日子!為了讓我的童年更豐富,讓我的眼界更開闊,今天一大早爸爸媽媽就帶我去山西晉城游玩。中午1點(diǎn)左右,當(dāng)我在爸爸的手機(jī)上打開我的博客,看到自己“頭戴”皇冠的那一刻,激動(dòng)和喜悅緊緊地圍繞著我,感動(dòng)的心情久久不能平靜。“博腕”——是校訊通贈(zèng)送給我的最珍貴最豐厚的節(jié)日禮物。

  看到我盼望已久并為之而努力的金光閃閃的小皇冠真真切切地呈現(xiàn)在自己的眼前時(shí),我先是緊緊摟住爸爸媽媽的脖子興奮地發(fā)出了“耶”的歡呼聲,然后激動(dòng)地跳到床上,在彈簧床墊的作用下一蹦三尺高,床上的枕頭也跟著興奮地滾落在了床下。由于被幸!皼_昏了頭腦”,我當(dāng)時(shí)也不管是不是午休時(shí)間就給班主任張老師和數(shù)學(xué)吳老師各發(fā)了一條信息,報(bào)告了這個(gè)“天大”的好消息……

  在自己的節(jié)日里榮獲博腕兒是我收到的最珍貴的禮物,激動(dòng)過后回想起自己的寫博之路,成績的取得離不開大家的鼓勵(lì)、支持和幫助,更離不開校訊通這個(gè)閱讀、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  打開我的博客,首先看到一個(gè)個(gè)熱情似火的博友祝賀我的留言,男孩大強(qiáng)、可愛的薛天使1026 、酒衷豪 、心之小語、四月妮妮、星V星 、仁元、大頭馬 、☆快樂小星☆ 、福星寶寶、飛翔的心聲、琪樂兒 、香水 淡淡、婧嵐公主 、我愛喜洋洋 、綦妙兒 、蘇瑤兒 、小婧子 、BABy 、春天里的嫩芽 、畢楠鑫 、夢想de顏色之陳盈李、公主藝琳、永不凋零的花、雪兒丶 山 、憇小九 春日遲遲 、小寧成長快樂、聰明的男孩、仁元、跳跳豆*^__^* 、鵬飛萬里~、夢想盛開的春天之劉玥 、我是喜羊羊、小女乒、男孩子氣乄少女 、簡凝 、借我慧心、青林 ……他們“祝賀博腕、恭喜博腕”的`真情流露深深地感動(dòng)著我,讓我沉浸在濃濃的幸福之中。

  成績里包含著老師的汗水,感謝我的語文張老師,我的每一篇作文首先在您的批改指導(dǎo)下一遍遍地修改然后再上傳到校訊通博客圈,上面才掛上了的小燈籠。感謝我的數(shù)學(xué)吳老師,您教育我們“學(xué)好數(shù)學(xué)首先要學(xué)會(huì)閱讀,閱讀能力上去了,理解能力才能上去!闭?yàn)殚喿x能力上去了,所以我的作文水平也有了大大的提高。感謝小城說雨 老師,是您把我的《奇跡在不經(jīng)意間發(fā)生》選作《“擺事實(shí)”之后,怎樣“講道理”?》一文的范文,讓我在寫博上有了更大動(dòng)力!感謝校訊通的老師們“ 您好,恭喜您的文章《我與校信通情緣》被推薦為第122期博談客論“我的校訊通功夫秘笈”的優(yōu)秀博文!詳情請進(jìn)入本期博談客論優(yōu)秀參與博文頁面查看,非常感謝您的參與!”正是收到許多這樣的通知,才讓我深深地體會(huì)到了有付出就會(huì)有收獲的真正含義!

  感謝四(六)班親愛的同學(xué)們,正因?yàn)槲覀冊谛S嵧ㄟ@個(gè)百花盛開的大花園里有了“比、學(xué)、寫”的勁頭,有了你追我趕的寫博精神,我才有了今天的收獲。

  更要感謝我的爸爸媽媽,感謝你們在“幕后”給予默默的大力支持,是你們不分白天和夜晚,不論周末和假日,不管是我的練筆和習(xí)作,你們把敲擊鍵盤發(fā)表我的博客作為最幸福的事。

  感恩“六一”兒童節(jié),感謝校訊通。我會(huì)帶上關(guān)愛與鼓勵(lì),帶著珍貴與美好,在校訊通這個(gè)綠色的網(wǎng)絡(luò)空間里繼續(xù)學(xué)習(xí),充實(shí)自己!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

  內(nèi)容簡介:星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學(xué)起得很早,1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有,有的甚至一..

  星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學(xué)起得很早,1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有,有的甚至一晚上都沒有睡覺。我們這個(gè)寢室是5點(diǎn)多,馬上6點(diǎn)才起床。起來后,我們先梳頭,然后疊了疊被子。不一會(huì)兒,我們可以洗漱時(shí),就去洗漱了。然后,我們就集合了,就去食堂吃飯了。到食堂吃完飯后,回寢室整理內(nèi)務(wù)。

  開始上課了,外班的教官教我們上課,她把我們帶到男寢,剛開始由于我們說話,教官讓我們手背后蹲著走,不能站起來,一直走到男寢門口。教官給我們分了分組,一共8組,(我是第4組)先開始的是熱身游戲,叫“紅燈綠燈!保宦犨@名字大家肯定再也熟悉不過了。最后我贏了,輸?shù)娜吮硌萃旯?jié)目后就正式開始我們的游戲了。

  這個(gè)游戲叫做“珠行萬里”,這個(gè)游戲的`規(guī)則是:

  教官拿著球站到起點(diǎn)線放球,每組同學(xué)手拿PVC管一個(gè)一個(gè)連接并且排成一條直線;PVC管不允許重疊;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名學(xué)員在球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球,直到把球運(yùn)送到指定的地點(diǎn);球只允許前進(jìn),不允許后退或停止;每組都有兩次試的機(jī)會(huì),第三次正式開始比賽。用時(shí)最長的一組獲勝。我們試玩了兩次,最后開始比賽。

  下午,我們自己的教官和五年級有一個(gè)班的教官帶我們?nèi)タ措娪埃覀兛戳恕栋拈T風(fēng)云3》和《極限挑戰(zhàn)》,好看極了。

  晚上,我們在操場上看電影,名《誘狼》?赐暌院螅覀兙蜏(zhǔn)備洗漱睡覺。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

  你能猜出我們6月1日在51班做了什么嗎?讓我告訴你,你肯定猜不到!今年6月1日,我們?nèi)ド綎|曲阜的孔廟舉行了一個(gè)成長儀式。我們還去了泰山的大裂谷玩了20分鐘的漂流。我們還欣賞大自然神奇的工藝和無限的自然形成的驚人的地質(zhì)奇觀。

  眾所周知,孔子是中國著名的偉大思想家、教育家和政治家?鬃觿(chuàng)造了一種私人的演講氛圍,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人……一位著名的圣人。為了感受儒家文化,我們將于6月1日在圣殿前舉行成年禮。

  當(dāng)你來到孔廟時(shí),首先看到的是孔廟的第一扇門。清朝皇帝甘龍?jiān)谏厦鎸懙?四個(gè)字“萬仞宮墻”形容孔子的知識(shí)非常淵博。導(dǎo)游邊走邊告訴我們一些規(guī)則。他不應(yīng)該踩或坐在門檻上。他應(yīng)該穿過去。男人的左腳應(yīng)該先通過,女人的右腳應(yīng)該先通過。我們跟著導(dǎo)游穿過三門一橋,來到夫子廟的正殿前。我真誠地向孔子致敬。

  下面是一個(gè)成長儀式。首先,我們穿上制服,站好。在老師的指導(dǎo)下,我們向孔子致敬。接下來,在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們的父母給了我們一頂王冠。第三個(gè)經(jīng)典背誦,也是我們最激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們已經(jīng)練習(xí)了兩周,今天終于可以在這里表現(xiàn)出色了。然后,我們的閱讀聲飛上天空。

  孔子說:“邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐難道不是一種樂趣嗎?有來自遠(yuǎn)方的朋友不是很愉快嗎?難道不是一個(gè)人們不認(rèn)識(shí)也不生氣的紳士嗎?”

  曾子說:“我一生中已經(jīng)看了自己三次了。這是在欺騙我嗎?你相信交朋友嗎?你能把它傳下去嗎?”

  孔子說:“如果你通過溫習(xí)過去來學(xué)習(xí)新事物,你就可以成為一名教師!

  孔子說:“學(xué)而不思是無用的,思而不學(xué)是危險(xiǎn)的!

  孔子說:“三個(gè)人一起走的時(shí)候,一定有我的老師。選擇好的,跟隨它們,改變壞的。”

  孔子說:“賢哉帶著一籃子食物和一瓢飲料回家了。在狹窄的小巷里,一個(gè)人不能忍受他的憂慮,也不會(huì)改變他的快樂。賢宰回來了!

  ……

  我在反復(fù)閱讀中理解孔子的言行和精神。最后,我們用一句話總結(jié)了孔子的精神:“邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。我將一天檢查三次自己。我將一心一意學(xué)習(xí)和練習(xí)。我會(huì)仔細(xì)詢問和思考。我會(huì)謙恭、寬容、值得信賴、富有同情心和勤奮!笔难皂憦靥炜湛。在誓言中,我們告別了童年,迎來了成長時(shí)期。最后,班長和老師講話,儀式圓滿結(jié)束。

  在入會(huì)儀式之后,我們應(yīng)該更多地了解對父母的孝心,做一個(gè)人,做事,更負(fù)責(zé)任,努力成為好的青少年。

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