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小學生作文

時間:2024-03-28 08:25:02 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生作文

小學生作文 篇1

  在茂密的森林里,住著各種各樣的動物,大象、老虎、小熊、獅子……它們和睦相處,互相幫助。一天,一只小猴子被前來打獵的人捉住了,森林里其它動物紛紛伸出援助之手。

  大象、獅子、老虎等大大小小的.動物集中到一起,召開了幾個小時的營救小猴子的大會,月亮姐姐也在和動物們一起想辦法。獅子說:“我在獵人住的地方大吼一聲,看不把他們嚇得落荒而逃?”獅子的意見遭到了大家的反對,小鳥飛過來說:“小猴是被裝到了一個籠子里,如果沒有鑰匙,那——”獅子又說:“幾根破鐵棍子,還難得到我嗎?我?guī)紫戮湍馨压髯右!”小鳥又準備說,卻被老虎阻止了并說:“既然獅子那么有自信,那就讓它去試一試吧。”獅子來到獵人住的地方大吼一聲,獵人們大吃一驚,馬上拿出槍向獅子射去。獅子想:“還是保命要緊。”就慌忙逃走了。但是救援才剛剛開始,怎么辦?

  大家冥思苦想,大象終于想到一個好計策。第二次救援開始了,能不能救出小猴就看這一次了。小狗想挖好一個大洞,小兔再把獵人引進洞中,小貓在角落找到了開鎖的鑰匙。小猴子終于被救了出來,獵人們也被獅子,老虎和大象趕走了,大家高興的亂蹦亂跳。

  小猴子非常感謝大家,便從樹上摘下了許多香香甜甜的果實,每個人分幾個。當然小猴知道:水果不能算得上救民之恩,要在別人需要幫助時去幫助別人。

小學生作文 篇2

  《可怕的科學》系列叢書三度獲得安萬特獎,這是由英國皇家學會頒發(fā)的世界最著名的科普叢書獎。究竟是什么使這套叢書熱銷全球并且獲得了良好的口碑呢?當然很有必要親自去閱讀這套叢書了。

  我買的這本可怕的科學叫做《時間揭秘》。主題犀利且直奔主題。它以“時間是個洋蔥頭”為一個揭秘計劃,這的確是一個奇妙而且可怕的想法。

  洋蔥頭會讓你的口氣不清新,還會讓你淚流成行。但是這本書就像洋蔥頭那樣,關于時間的問題是有層次的。到時你會發(fā)現(xiàn)一個可怕的真相:時間復雜的可怕!

  這個連科學家都會口吐白沫的問題,除非你有一個大象一樣的腦子。但是這本書卻很簡單的一層層揭秘,情節(jié)輕松有趣。除了那個討厭的死板科學家羅伯特,因為他只會說一些概念性的死板乏味的科學術語。

  表面看,討厭的羅伯特只會搞砸這本書,實際情況卻相反,他用他那討厭的科學術語和這本書對比,你會發(fā)現(xiàn),這本書真的很簡單。你會饒有興趣的一頁頁的翻看,而不會去拿它當做抹油的紙巾,我說的是《可怕的科學》吸引人的`地方不僅僅是它那可愛的插圖,更多的是它能勾起孩子對知識的渴求與探索!

  全文共13章,每一個章節(jié)都有一個有趣的題目,每一個有趣的題目中都有一個復雜的科學探究內容,每一個科學探究內容中又會有幽默的語言和搞笑的插圖。正是這一個個的環(huán)環(huán)相扣才能使《可怕的科學》顛覆傳統(tǒng)的創(chuàng)新,是科學變得輕松有趣,成為目前青少年火爆的科普讀物。

  《可怕的科學》的可貴之處在于,它把對科學的探索以恐怖懸念,喜劇冒險的形式表現(xiàn)出來,以幽默搞笑的方式顛覆了傳統(tǒng)說教式的科普,在不知不覺間拉近孩子與科學的距離,這樣就輕易激發(fā)了孩子的求知欲玩感和創(chuàng)新意識。

  黑洞,月球,光,相對論,蟲洞。一個個熟悉又陌生的字眼,在這本書中都有了基本的詮釋。這本書以輕松愉快的基調作為主線,中間穿插了名人名言,經典發(fā)明,科學論文,科普知識。這是這種知識的雜糅,使得《可怕的科學》這本書擁有較為全面的知識點。

  讀了這本書,我最大的收獲便是意識到了科學是永無止境的。作為民族的未來,祖國的希望。我們有責任,更有義務,扛起“科學”這一大旗,強國,富民。

  少年強,則中國強。讓我們帶著汗水和決心來走近科學吧!

小學生作文 篇3

  上午,媽媽帶我和一個小朋友一起高高興興地去郊外田野玩。

  路上,我們看到一條小河里有許多小魚,我們正好帶了兩個水瓶,于是就開始捉魚。我盯住了一條金黃色的大眼魚,急忙出手去捉小魚,可惜小魚飛快地游走了;過了一會,我又瞄上一條小黑魚,剛要用手去捉,小魚又逃跑了。那個小朋友看我玩得不亦樂乎,也準備下河抓魚,只可惜,結果跟我一樣——費了好大的勁仍然兩手空空。媽媽見我們要捉魚,也過來湊熱鬧。不一會,媽媽就捉了好幾條小魚,我和小朋友都說媽媽是捉魚能手。

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