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最新師生情的作文優(yōu)秀實(shí)用

時間:2024-03-27 11:41:40 優(yōu)秀作文 我要投稿
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最新師生情的作文優(yōu)秀范文實(shí)用

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的最新師生情的作文優(yōu)秀范文實(shí)用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新師生情的作文優(yōu)秀范文實(shí)用

最新師生情的作文優(yōu)秀范文實(shí)用1

  9月10日,陽光明媚。早晨,一位名叫泉泉的小女孩早早起床,穿上衣服,背起自己那漂亮的書包來到一塊花壇。哇!這里的花可真漂亮,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的……小女孩采了自己最喜歡的藍(lán)色與黃色的花。本來小女孩想送給她最親最好最美麗的媽媽當(dāng)生日禮物?珊煤孟胂耄航裉焓9月10日,好像是個節(jié)日啊,什么呢?哦!今天是教師節(jié)呀,是老師的節(jié)日,我干脆把這束花送給我的老師吧!

  小女孩偷偷走到老師的辦公室,看見老師在批改學(xué)生的作業(yè),女孩躲在窗下,兩只明亮的眼睛默默的看著那位年邁的老師,老師帶著老花鏡,那一摞兒厚厚的作業(yè)終于改完了,老師伸伸腰,看著老師日夜這樣的辛苦、勞累,泉泉就忍不住低聲哭了起來。

  老師把老花鏡放在多年跟隨他的那本破舊而又嶄新的語文書上,桌子上還放著臺歷,臺歷旁是一個破舊的筆筒,筒里放著鋼筆和尺子,筆筒旁邊是一個地球儀,地球儀前邊放著鋼筆墨水,老師用藍(lán)藍(lán)的墨水寫過了多少字呀,用盡了多少的心血呀!

  泉泉趁老師不注意時,偷偷地把花插在了那只棕紅色的筆筒里,看著老師的身影露出了燦爛的'笑容,還有兩個小小的酒窩。

  等老師轉(zhuǎn)過身來,小泉泉就跑了,泉泉還要去給其它的老師送花,這位年邁的老師洗完臉后,回到辦公桌前才發(fā)現(xiàn)筆筒里插著的那一束藍(lán)色的、黃色的花,老師看著那束花一直默默無聲的坐著。

  上課了,老師走進(jìn)班里——哇!泉泉把整個教室都裝滿了花,一堂課,老師和學(xué)生都很開心。

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  在我們的學(xué)習(xí)生涯中,有許多的老師,語文老師,數(shù)學(xué)老師......但是最令我敬佩的就要數(shù)王老師了!

  王老師大約三十多歲,頭上披著烏黑的頭發(fā),走起路來好像軍人一樣精神。還講著一嘴的普通話。

  王老師是一位高度負(fù)責(zé)的好老師,記得有一次老師把全班的作文本混亂的發(fā)完。讓大家在作文上能夠取長補(bǔ)短,也讓同學(xué)們也當(dāng)一次小老師,當(dāng)然,我也不例外。我懷著激動的心情批閱起了作文本,可是我才批改了兩本,就累的不行了。突然,想起了王老師一共要批閱六十九本作文,那要多累!想著想著心中就有一種說不出的滋味。

  王老師也是一個一絲不茍的好老師。那是一個放學(xué)的時候,我和好朋友顧洋去交數(shù)學(xué)作業(yè),恰巧看到了王老師在燈下聚精會神的批改作業(yè)。千言萬語不知怎樣說起。啊!王老師,您就是一只蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您這種精神時時刻刻的打動著我的心靈。從那次以后我知道了王老師是一位有責(zé)任心的老師!

  還有一次老師在講課時,突然,一位同學(xué)吐了,這時大家好像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家有的捂鼻子,有的不知道在嘀咕什么,還有的.....這時,只見王老師走了上去,輕輕的'摸著他的額頭,有說了一些話。最后拿著拖把一下一下的拖著吐出的殘?jiān),這一舉動,讓同學(xué)們不在......我看著王老師的面孔,有種說不出的滋味。從這件事后我知道王老師又是一位關(guān)心同學(xué)的好老師!

  瞧!這就是我的老師,我為有這樣的好老師而感到自豪……。

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  亮亮的星星閃耀在我的心里。

  以前,那些“星星”幾乎全是別人幫助我的事,沒有一件我?guī)椭鷦e人的事,可是,昨天發(fā)生的`這件事,讓我打破了記錄。

  午飯后,我伸著懶腰悠然自得地走進(jìn)教室,剛進(jìn)門,一眼就看到了正孜孜不倦地批卷紙的老師,剛要和她打招呼,張開一半的嘴巴,立刻被自己的手捂住了,心想:老師這么認(rèn)真地批卷紙,還是不要去打擾她了。

  可是,過了一會,老師開始感覺有些疲倦,但仍然工作著。她以超人般的毅力戰(zhàn)勝著“累魔”。老師深吸一口,挺了挺疲憊的身軀,好像在說:我要堅(jiān)持,堅(jiān)持!但老師的眼皮仿佛重如泰山,一下子,老師合上了眼睛,睡著了。因?yàn)樗哿,此時整個教室的聲音蕩然無存,全班同學(xué)都凝神注視著老師。我坐不住了,站了起來,拿起紅油筆,把卷紙放在桌上。全神貫注地批起了卷紙來,雖然我累得筋疲力盡,但我一直想著老師為了我們那么辛苦,讓她好好休息吧。把所有的卷紙批完后,我鄭重地站到講臺上,認(rèn)真地說:“我今天做的這件事,不是圖功勞!也不是圖名聲!而是為了讓老師多休息一會!老師醒后,希望你們不要告訴老師,保守這個秘密好嗎?”大家對視后點(diǎn)點(diǎn)頭。

  至今為止,老師依然不知道這件事是誰做的,那就讓這個秘密永遠(yuǎn)的埋藏,讓這份濃濃的師生情永存心底吧!

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  時間真快,一眨眼,六年就溜走了。但是在這六年里,老師們對我的關(guān)心我還記憶猶新。

  因?yàn)槲沂且幻乃奚,要住在學(xué)校里,所以寢室里會有一位生活老師照顧著。可我又從小體弱多病,一會兒肚子痛,一會兒發(fā)燒的.,如果在學(xué)!@對身為寄宿生的我可是一種煎熬!

  那時候是讀五年級上冊,寢室老師是楊老師,楊老師很慈祥,她年紀(jì)和外婆差不多。

  哎!我真不爭氣,開學(xué)初,就發(fā)燒了。那時,已是晚上十一點(diǎn)多了,我起來上衛(wèi)生間,突然頭昏腦漲,摸了摸額頭,!怎么這么燙!我連忙跑去跟楊老師說,楊老師有些不知所措,因?yàn)橐呀?jīng)十一點(diǎn)多了,診所估計(jì)也關(guān)門了。她親切地摸了摸我的頭,對我道:“沒事的,你先穿好衣服,老師想辦法!庇谑,我胡亂地把衣服套起來。老師帶著我來到值夜老師房間門前敲門,想請值夜老師讓保安把學(xué)校大門開一下,結(jié)果才知道值夜老師就是黃校長。我們說明了情況后,黃校長說他開車送我們?nèi)ブ嗅t(yī)院,我們沒辦法,只好勞煩黃校了。

  現(xiàn)在楊老師已經(jīng)不在學(xué)校工作了,但我會永遠(yuǎn)記住她對我的關(guān)心的,謝謝您,老師!

最新師生情的作文優(yōu)秀范文實(shí)用5

  印象中有一位老師給我留下了深刻的印象。她是我小學(xué)的班主任,李老師——。

  雖然我因?yàn)樾W(xué)作業(yè)被撕掉而討厭她,但是時間的流逝告訴我,我錯了!

  因?yàn)楫厴I(yè)離開她之后,我哭了多少個晚上眼睛紅紅的!

  她真的很好,真的.是一個值得尊敬的老師。她平時對我們要求很嚴(yán)格,粗心的作業(yè)被撕掉,這是常事;如果她的字寫得不盡如人意,后果可想而知!嚴(yán)老師是優(yōu)秀的學(xué)生,從她手里畢業(yè)的學(xué)生,一批又一批,是那么優(yōu)秀;而在學(xué)生的優(yōu)秀背后,她的默默貢獻(xiàn)又有多少.

  李小姐曾經(jīng)跟我們開玩笑說她是神仙,但是我們知道李小姐臉上抹了多少粉底來掩蓋皺紋,臉也腫了。

  記不清是哪一天,李老師上課突然向后摔倒,差點(diǎn)把頭撞到黑板上。幸好李小姐控制住了自己,但我們驚呆了,急忙問老師:“怎么了?怎么了?”李老師揮揮手說:“沒事,沒事!我怨我失望,分散同學(xué)注意力!”我們驚呆了:李老師不關(guān)心自己的身體,只關(guān)心教室和學(xué)生!

  后來我們漸漸了解到,幕后,李先生在拼命吃藥;在我們面前,是一副英姿颯爽的樣子!她堅(jiān)強(qiáng)的背后是她無聲的淚水;一批優(yōu)秀學(xué)生成長的背后,她默默付出!

  李小姐,我衷心感謝您用汗水培養(yǎng)了我們!真心祝你多注意身體!學(xué)生不能一代一代教完,健康最重要!

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  她,披著一頭烏黑的長發(fā),水靈靈的大眼睛下面有個高高的鼻子,再加上個能說會道的嘴巴,她簡直是天下最完美的老師——李慶紅老師。

  課堂上,李老師能把語文知識講的繪聲繪色,惟妙惟肖,我們聽得也更是津津有味。有幾次下課鈴響了,我還沉浸在語文樂園中。李老師在課堂上,不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理;教我們成為自信的人,超越自我的人;教我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積累力量。

  下課了,李老師完全忘記了剛上完課的疲倦,就像朋友一樣走進(jìn)我們中間,傾聽我們的心聲。所以我們的知心話總想給李老師說,我們的喜悅總想給李老師一起分享。

  李老師,我不會忘記,您認(rèn)真幫我分析作文失誤;我不會忘記,您忍著病痛輔導(dǎo)我主持升旗儀式、主題隊(duì)會;我不會忘記,我生病時,您焦急的打電話詢問我的病情……在您的教誨下,我的管理班級、學(xué)習(xí)成績、組織活動的'能力得到了大大的提高,這一切的一切,都是您的功勞啊!

  這就是李老師,一個讓我們愛得深,愛得濃的好老師!

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  還記得嗎,生平第一次走進(jìn)學(xué)堂,是誰在歡迎我們?還記得嗎是誰手把手教我們握筆教我們寫字……是老師!古語曰“一日為師,終生為父”,這是教育我們要像愛戴父親一樣愛戴自己的老師。

  教室里,一支支蠟燭在閃爍,點(diǎn)亮了一顆顆真摯的心,上演了一場溫馨的燭光情……。

  “噓,小聲點(diǎn),丁老師就要來了!睆埻瑢W(xué)透過門縫看著外面,示意大家安靜,今天是丁老師生日,我們給老師買了蛋糕,想給老師一個驚喜,每位同學(xué)都捧著一枝點(diǎn)燃的蠟燭,站成一排,靜靜地等待著老師到來。

  “咚咚咚,咚咚咚……”一陣陣清脆的腳步聲回蕩在門外,老師來了,門“吱呀”的一聲開了。

  一個熟悉的身影走了進(jìn)來,我們都興奮得連準(zhǔn)備好的'臺詞都忘了,不知是哪位同學(xué)哼了一聲,大家就唱了起來:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”紅紅的火苗晃動著,印在每一張紅彤彤、笑盈盈的臉頰上,像36朵盛開的鮮花。

  丁老師吃驚地愣在那兒,雙肩有些顫抖,喉嚨中斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出捉摸不透的聲音,好像喉嚨啞了似的,又像喉嚨被什么東西卡住了一樣,老師竭力控制著自己的心情。半晌,她才緩過神來,走到每一位同學(xué)跟前,將蠟燭一一吹滅。

  老師小心翼翼地切著蛋糕,她背過身去,當(dāng)再一次轉(zhuǎn)過身來時,眼圈紅紅的。我們默默地吃著蛋糕,用余光偷偷地望著老師。不需太多的言語,卻足以表達(dá)我們的師生之情。

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  回憶中的美麗不曾抹去,情到深處一點(diǎn)感動不曾消逝,只要師生情還在,一切春暖花開。

  ——題記。

  獨(dú)立小院,月光如水,歲月留下了許多深處。師生情就像一杯清茶,輕聲朗讀,細(xì)細(xì)品味,在清新的墨色與淡雅的茶聲中去品味師生情。

  時光在靜靜的流水聲中遠(yuǎn)去,在眨眼之間消逝。與你的師生情越來越深。在成長的過程是您讓我不再孤單。校園的傾向讓我想起您坐在冰冷的長椅上,靜靜地望著明亮的天空。

  每一段記憶,都有一個密碼鎖?吹侥约阂粋人坐在冷冷清清的辦公室,我眼前看到了您的傷感。就像我一樣活在自己的世界里。

  在一顆龐大而又古老的柳樹下埋藏了我們許多的深情。坐在柳樹下的您,聽著優(yōu)美的歌曲,韻律都清脆可聽,我不由自主的想慢慢靠近,我躲在您的身后,您居然不知道,聽到這一首歌我被驚到了,后來老師看到我,讓我坐在您的身旁,我們坐在柳樹下的長椅上聊天就像一對朋友一樣,相互了解對方,后來我們聊起了心里話,說出來感覺就像一身的泥土,洗去一身輕松。

  人生如前行的列車,一路相伴的.只有師生情,我們在長大,可他們卻在變老,當(dāng)你想傾訴時,可你卻不在我的身邊。我已到初中了,過上了初中生的生活,可您在慢慢的老去。我們的師生情永遠(yuǎn)不會老去。

  是初雪掩埋了您的青春,但青春終將歸還于你。是您把我變得開朗起來,我們的師生情永遠(yuǎn)不散。

  時間不老,你我不散。師生情永遠(yuǎn)不散。

最新師生情的作文優(yōu)秀范文實(shí)用9

  前一段時間,我們班里來了三名實(shí)習(xí)老師,一位姓金,一位姓徐,還有一位姓董。最讓我難忘的還是董老師。董老師是一位男老師,剃著一個小平頭,教我們數(shù)學(xué),非常威嚴(yán),就像一位真正的老師。

  記得有一次,有一些同學(xué)數(shù)學(xué)考的不太理想,董老師見到是這情形就耐心地輔導(dǎo)我們,讓我們懂得題目的解法。下課時,有的`同學(xué)將課堂上沒有弄懂的內(nèi)容問給了老師,他總是不厭其煩地輔導(dǎo),直到同學(xué)弄懂為止。

  記得還有一次,董老師提問,我舉手了,董老師喊到了我。我一口氣把它答完了。董老師說我回答的對,給予鼓勵,我心里非常高興,這是我第一次回答董老師的問題。

  記得還有一次,董老師正在布置作業(yè)題目。因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)都做出來了,所以都不怎么聽課,董老師就發(fā)火了,立馬說:“把老子惹火了,告訴你們齊老師去!甭犃诉@話,教室里立刻鴉雀無聲了。所以我又把董老師叫做孔子的師傅——老子。

  轉(zhuǎn)眼間兩個月的時間就過去了,老師的實(shí)習(xí)期也到了,就要和我們分別了。董老師把他的電話號碼留給了我們,還和我們合影、留念。因?yàn)樵谶@兩個月里,我們與董老師結(jié)下了深厚的感情,有些同學(xué)哭了。就連班主任齊老師也流下了眼淚。

  第二天中午,董老師走了,走的靜悄悄的,無聲無息。直到下午,我們才發(fā)現(xiàn)。雖然,董老師走了,但他們教的課,我們永遠(yuǎn)不會忘記。

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