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學(xué)生的檢討書

時(shí)間:2024-03-26 12:46:07 檢討書 我要投稿

學(xué)生的檢討書15篇(精)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書來(lái)悔過(guò)自新,寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生的檢討書15篇(精)

學(xué)生的檢討書1

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心。經(jīng)過(guò)今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光榮的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄〞。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn),我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的`壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹(shù)立個(gè)人良好形象,也使我們班集體有一個(gè)良好的形象。其實(shí),我也相信,每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己,鍛煉自己。但是,一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了班級(jí)的和諧,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),則是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的!對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并催促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。如今,錯(cuò)已鑄成,留給我的是懊悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的時(shí)機(jī),而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我,對(duì)我印象深刻。

  態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說(shuō)“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。〞什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。

  說(shuō)實(shí)話,經(jīng)過(guò)今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改正的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)時(shí)機(jī),我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

學(xué)生的檢討書2

尊敬的班主任:

  您好!

  在此向您遞交這份違法作息規(guī)定的檢討,以表達(dá)我對(duì)自己違法學(xué)校作息規(guī)定、凌晨?jī)牲c(diǎn)出來(lái)與女朋友約會(huì)的無(wú)比愧疚心情。

  而我對(duì)于學(xué)校的規(guī)定規(guī)范一直是抱以一種松懈的態(tài)度,在這段時(shí)間內(nèi)放松了對(duì)自己的要求,甚至在凌晨?jī)牲c(diǎn)還出來(lái)與女朋友約會(huì),被領(lǐng)隊(duì)逮了。我這樣的錯(cuò)誤行為,在周圍同學(xué)中也造成了一定程度的消極影響。

  對(duì)于違法作息規(guī)定,我覺(jué)得主要是因?yàn)槲业募o(jì)律意識(shí)薄弱、對(duì)學(xué)校規(guī)定很放松,覺(jué)得沒(méi)什么大不了。因此我心理就對(duì)作息規(guī)定也放松了,沒(méi)有對(duì)管住自己,沒(méi)有深刻意識(shí)到自己作為體校學(xué)生的學(xué)習(xí)義務(wù)。我作為一名體校學(xué)生,就應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)范,努力學(xué)習(xí)積極鍛煉身體。而學(xué)校的一切作息規(guī)定與安排都是希望我們?cè)诙潭處啄牦w校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中練就一個(gè)好身體好素質(zhì),為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  我主觀方面的認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)于我今后的.發(fā)展肯定會(huì)有給很多不良因素的,應(yīng)該是埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上,我這樣違法作息規(guī)定,錯(cuò)誤如果不加以改正,繼續(xù)發(fā)展下去,我以后可能還會(huì)違反一些重要體育比賽的規(guī)范規(guī)定,這對(duì)今后的我來(lái)說(shuō)可就是麻煩了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生的檢討書3

xxx:

  上周上書法課出去站隊(duì)后,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著書法用品,我便跑向廁所,回來(lái)被老師批評(píng)了一頓,說(shuō)我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事,十分容易和同學(xué)相撞;尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了,不僅會(huì)受傷,而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……如果被校長(zhǎng)看見(jiàn)了,結(jié)果一定更嚴(yán)重。走路時(shí)不能說(shuō)話,如果見(jiàn)到了老師,給她做個(gè)手勢(shì)就可以了,不用非得跟老師說(shuō)話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步,右側(cè)通行,別做小動(dòng)作,更不能看書、寫字、答卷……

  那樣不僅能影響視力,還會(huì)撞到東西。尤其是下樓的'時(shí)候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,后面的同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔,最下面的同學(xué)很容易受傷。

xxx

20xx.x.x

學(xué)生的檢討書4

尊敬的xxx老師:

  你好!

  今天早上因?yàn)檫t到的原因,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,對(duì)此,我鄭重向你承諾再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

  痛定思痛,我也找到了遲到的原因。之前的自己,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀念,早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn),假如每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經(jīng)過(guò)自己的反思我認(rèn)為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的,經(jīng)過(guò)這次的檢討,我深刻發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問(wèn)題,我會(huì)以這次的違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,我要知羞而奮進(jìn),通過(guò)這次的事情,提高自己的`時(shí)間觀念,改變自己的作息習(xí)慣。

  我知道寫檢討的目的不是當(dāng)作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問(wèn)題,然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并去解決問(wèn)題。

此致

敬禮

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生的檢討書5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就不斷說(shuō),重復(fù)說(shuō),一直強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可是我就是左耳進(jìn)右耳出,無(wú)視學(xué)校的紀(jì)律,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)取班主任的話,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。

  過(guò)后,我自己一個(gè)人冷靜的想了很久很久,我犯的錯(cuò)誤給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。我自己一個(gè)人犯得錯(cuò)誤還要學(xué)校去操心,而且極有可能形成不好的例子,錯(cuò)誤引導(dǎo)其他學(xué)生,由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都是學(xué)習(xí)的圣地,希望大家這里學(xué)有所成,全面發(fā)展,不斷進(jìn)步,樹(shù)立良好的高大的形象,這也是我們學(xué)校的初衷。我對(duì)于自己的行為痛心不已,也希望自己日后能改正,現(xiàn)在也還算為時(shí)未晚,及時(shí)制止了自己錯(cuò)誤愚蠢的行為。老師是我們的良師益友,是不可能點(diǎn)了一條錯(cuò)誤的路給我們走的,但是我沒(méi)有及時(shí)看到這一點(diǎn),只怪自己恨鐵不成鋼。

  我在家也待了一段時(shí)間了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!

  我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的`生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  在這一段時(shí)間里,我每天還是按時(shí)起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對(duì)學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,保證不再犯類似錯(cuò)誤。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  對(duì)于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生的檢討書6

王老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是的聽(tīng)從老師的話,的學(xué)習(xí),讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的一點(diǎn),讓我們可以全身心的.投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

學(xué)生的檢討書7

尊敬的x老師:

  今天的xx課上(寫課程名),我沒(méi)有背出課文,因?yàn)樽蛲砦彝祽型洷沉。在此過(guò)程中,x老師(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我沒(méi)有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí),好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)x個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行(特別活動(dòng)名”)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的'形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起父母,對(duì)不起x老師,(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生的檢討書8

尊敬的老師:

  我錯(cuò)了

  今天我遲到了。我要對(duì)我的行為做一個(gè)深刻的回顧。今天早上因?yàn)樯蠈W(xué)前上了廁所,耽誤了上課時(shí)間,造成了非常不好的影響。作為一名學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)上課是我們的責(zé)任,但是我沒(méi)有做好,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)的上課。事實(shí)上,我本可以準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校的。如果我能早點(diǎn)準(zhǔn)備上學(xué),我就可以避免這樣的事情。也許在很多人眼里,遲到是一件非常小的事情,甚至遲到的.原因有很多。但是作為一名學(xué)生,沒(méi)有必要以任何理由準(zhǔn)時(shí)上課。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫。這些辯解只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,并導(dǎo)致執(zhí)迷不悟的努力。

  在目前看來(lái),遲到似乎是一個(gè)小問(wèn)題,但一旦養(yǎng)成了遲到的習(xí)慣,它將對(duì)我們未來(lái)的事業(yè)和生活發(fā)展產(chǎn)生極其嚴(yán)重的后果。如果我在商務(wù)談判中遲到,我的事業(yè)就會(huì)失去信譽(yù)。如果我沒(méi)有完成任務(wù),我的國(guó)家將失去重要的財(cái)產(chǎn)。如果我將來(lái)成為一名教師,上課遲到了,我的學(xué)生將會(huì)有一個(gè)薄弱的時(shí)間意識(shí)。那么,我將永遠(yuǎn)是一個(gè)罪人。

  現(xiàn)在,我們經(jīng)常對(duì)小錯(cuò)誤無(wú)動(dòng)于衷,經(jīng)常不能正視自己的錯(cuò)誤。然而,正是這種麻痹的思維導(dǎo)致了我的行為。劉備在教育兒子時(shí)曾說(shuō)過(guò):“勿因小事而作惡”,意思是要有防微達(dá)微、消之不殆的意識(shí)。這種意識(shí)在我們現(xiàn)在的心中太微弱了。今天這件事的發(fā)生,正好暴露了我們的思想問(wèn)題。

  今天,我意識(shí)到我錯(cuò)了。我可以提前上廁所,這樣我就不會(huì)遲到了。今天,我意識(shí)到我錯(cuò)了。我可以早點(diǎn)出去,這樣就不會(huì)遲到了。今天,我意識(shí)到我錯(cuò)了。我在路上可以走得快一點(diǎn),這樣就不會(huì)遲到。我錯(cuò)了。我錯(cuò)了,我沒(méi)有在上學(xué)前計(jì)劃好我應(yīng)該做什么;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在知道沒(méi)有足夠的時(shí)間去做浪費(fèi)時(shí)間的事情;我錯(cuò)了。我違反規(guī)定遲到了。我的錯(cuò)誤使我不能按時(shí)上課。我的錯(cuò)誤使老師擔(dān)心我。我的錯(cuò)誤也讓我的同學(xué)們對(duì)準(zhǔn)時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天,我在這里告訴我的老師,我的同學(xué)和我的父母,我錯(cuò)了。我很抱歉讓你失望了。過(guò)去的我很傻很天真。我一直認(rèn)為上學(xué)遲到并沒(méi)有什么錯(cuò)。但是今天我意識(shí)到,如果這個(gè)問(wèn)題不被發(fā)現(xiàn),這個(gè)想法不被遏制,后果將是非常嚴(yán)重的。

  在這里,我回顧了我的錯(cuò)誤行為,并對(duì)我的老師進(jìn)行了深刻的回顧。我保證從今天開(kāi)始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。人可以跌倒,但絕不會(huì)跌倒在同一個(gè)地方。今天我可能因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天我可能因?yàn)槠渌蛉闭n。這是事物發(fā)展的必然結(jié)果。因此,為了將這一癥狀消滅在萌芽狀態(tài),我鄭重承諾,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定按時(shí)上課,絕不遲到。今后上學(xué)前一定要早睡早起,提前檢查個(gè)人物品,檢查排便情況,檢查車輛情況,檢查道路交通情況,做到早預(yù)防、早到校。在我的學(xué)習(xí)中,我會(huì)吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),防范小錯(cuò)誤,不讓小錯(cuò)誤上升,不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成大錯(cuò)誤。以報(bào)答父母和老師的恩情。我必須努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名人才。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

學(xué)生的檢討書9

尊敬的老師:

  您好!今天的事情我感到很慚愧,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想這么多,并沒(méi)有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會(huì)把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)借給了她抄。事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候,我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,這時(shí)候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說(shuō)法我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺(jué)、是發(fā)燒后的胡言亂語(yǔ),希望這不是真的?墒鞘澜缟蠜](méi)有賣后悔藥的,借數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的事是事實(shí)。我的錯(cuò)誤,來(lái)源于思想覺(jué)悟不夠高。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底。對(duì)于所發(fā)生的一切。

  我深表后悔,我感到深深的羞愧!經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)與當(dāng)面指正,我清醒地意識(shí)到作業(yè)給人抄襲的行為,表面上是幫助同學(xué)讓同學(xué)覺(jué)得你好,實(shí)際上是害了同學(xué)讓同學(xué)養(yǎng)成了一種作業(yè)不認(rèn)真完成、不獨(dú)立思考、懶得的壞習(xí)氣。就等于殘害青少年。我不應(yīng)該把作業(yè)借給同學(xué)抄。我真的很愚蠢,很自私。也許因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)的成績(jī)比我好,所以我在猶豫之下還是把作業(yè)接他抄了。我辜負(fù)了老師的諄諄教誨,忘記老師場(chǎng)和我們說(shuō)的:你抄別人的作業(yè),害了你自己。你把作業(yè)給別人抄,你害了別人。同學(xué)假如不會(huì),我應(yīng)該可以和他說(shuō):“你去問(wèn)老師,抄我的你自己加入不懂怎么辦?”可我卻沒(méi)有這樣做如果沒(méi)我允許,他就不會(huì)抄到,在某一方面來(lái)說(shuō),我也默許他要抄的念頭,等于承認(rèn)!

  如果都不讓抄的話,他有可能會(huì)自己選擇做完的?通過(guò)回顧錯(cuò)誤,我感到痛心疾首,我悔不當(dāng)初。我深刻意識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤,這個(gè)事情雖然是偶然發(fā)生的,但是在長(zhǎng)久時(shí)間看來(lái)是我放松了對(duì)自己的要求,導(dǎo)致我的思想覺(jué)悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的發(fā)生。面對(duì)錯(cuò)誤,我坦然承認(rèn)、誠(chéng)懇致歉、堅(jiān)決反省、徹底覺(jué)悟、努力改正、以觀后效。

  第一,我要重塑自我,努力端正我這個(gè)渙散的思想覺(jué)悟,我必須讓自身徹底認(rèn)清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯(cuò)誤性、危害性。

  第二,我今后再也不借作業(yè)給同學(xué)抄了,誰(shuí)來(lái)借我都不借。這次錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,這樣也是對(duì)老師的不尊重。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的'影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害我把作業(yè)給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,作業(yè)是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。

  通過(guò)作業(yè)來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,才會(huì)教育我所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生的檢討書10

尊敬的教師:

  您好!

  我是xx系xx專業(yè)x班的xxx,在xx專業(yè)課上,不認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課,影響班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,還在教師點(diǎn)名的時(shí)候讓同學(xué)幫忙喊到,多次讓教師誤以為我去上課了,可是在后面的問(wèn)答時(shí)候,卻找不到我的人,或者考前的課上,我卻一問(wèn)三不知。

  教師讓我寫檢討,我也覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)反省下,作為一名大一的學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中并沒(méi)有自覺(jué),而是只顧著宅在宿舍玩游戲,把這完美的青春耗費(fèi)在無(wú)意義的事情上頭,專業(yè)課不認(rèn)真,對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有了當(dāng)初高三那股子沖勁,自我也很懶散。自從進(jìn)入大學(xué)以后,我就覺(jué)得我自由了,想干什么就干什么,即使有學(xué)生會(huì)的干事在早上來(lái)點(diǎn)名,有教師在課堂上提問(wèn)或者以考勤來(lái)核算學(xué)分的一部分,可是我還是沒(méi)有太多的放在心上,高考都結(jié)束了,不盡情的玩,還學(xué)什么呀。在這種心態(tài)下,我的學(xué)習(xí)狀況可想而知了。

  經(jīng)過(guò)教師您在課堂上的.怒斥,我雖然臉上有些掛不住,但也是明白,教師的苦心,其實(shí)教師您完全沒(méi)必要生氣,我們?cè)鯓訕右膊惶绊懩,可是作為教師,您還是不想您的學(xué)生掛科,不想在這完美的學(xué)校里混日子,渾渾噩噩,以后畢業(yè)連工作都找不到,那太丟人了。經(jīng)過(guò)這個(gè)周末的反省,我默默的把游戲給刪了,還跟宿舍的人說(shuō),別再誘惑我打游戲了。以后不開(kāi)黑了,要努力學(xué)習(xí),可能還是偶爾會(huì)想再玩幾把,但我也不想再把時(shí)間徹底浪費(fèi)了,畢竟大學(xué)也不是很長(zhǎng)的時(shí)間,要抓緊這段光陰,好好學(xué)習(xí)。

  今后,我再也不會(huì)曠課了,來(lái)上課就認(rèn)真聽(tīng)課,把教師講的東西學(xué)進(jìn)去,這個(gè)暑假我也要去,提前體驗(yàn)下社會(huì)的生活,之前在學(xué)校,有些同學(xué)周末也去,雖然賺的不多,但也是一種體驗(yàn),說(shuō)話做事都似乎和我們這群死宅完全不一樣。教師講的課,其實(shí)和工作的關(guān)系還是很密切的,您經(jīng)常拿您以前在企業(yè)工作的例子來(lái)講解理論,這樣做讓我們也更懂得,僅有實(shí)踐,這些理論才不是書本上的東西,而是實(shí)實(shí)在在存在于我們腦海里的了。

  當(dāng)然,下學(xué)期就是大二了,距離離開(kāi)學(xué)校去到社會(huì)的時(shí)間也越來(lái)越短,這是我們?yōu)閿?shù)不多還能安靜而沒(méi)有負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)生活,我要努力把握好,在下學(xué)期,我必須讓教師看到一個(gè)不一樣的我,一個(gè)不再曠課,認(rèn)真做筆記,不再死宅,而是參加社會(huì)活動(dòng)的我。請(qǐng)教師相信我,我真的認(rèn)真反省了,也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中去認(rèn)真做到。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生的檢討書11

尊敬的杜老師:

  首先我為今日上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今日早上由于自己的懶散,就缺席了1—2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)峻的影響,經(jīng)過(guò)老師的教育,我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)高校的學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄訓(xùn)誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序須要,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的訓(xùn)誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)躲避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)高校的以后,什么都覺(jué)得很簇新,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有愛(ài)好覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己醒悟了些,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的`我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到非常的慚愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。終歸,想得到這些幫助是須要自己努力的,須要的是一個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  檢討人:xxx

學(xué)生的檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是__x,這次的我讓您失望了,作為一名大學(xué)生我個(gè)人的形象丟失了,不夠自覺(jué),很多事情都沒(méi)有一個(gè)清晰的概念,在學(xué)習(xí)上面花的時(shí)間還是太少了,我連這些細(xì)節(jié)的事情都沒(méi)有做好,當(dāng)然會(huì)發(fā)生很大的問(wèn)題,我不希望一步步的陷落,曠課的情節(jié)嚴(yán)重,我辜負(fù)了您的教導(dǎo),今天我完全就是自己懶惰,不想來(lái)上課,在生活當(dāng)中這種習(xí)慣養(yǎng)成了是非常不好的`,過(guò)去我就一直沒(méi)有在意這些,我自己想什么就是什么,我把上課看的很普通,然而現(xiàn)在我卻連自己的本職工作都做不好,讓您失望了很多,雖然在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是在明確告訴自己一定不能再曠課,但是這次事情影響惡劣,我想您也很失望,這影響了班級(jí),首先是學(xué)校的通報(bào),因?yàn)闀缯n不是一次告誡我們了,作為大學(xué)生要是這么簡(jiǎn)單事情還是反復(fù)說(shuō)的話,簡(jiǎn)直就不是一名學(xué)生的態(tài)度,我想了很多,我應(yīng)該主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,反省之余,我也在思考,這次事情之后我也不想因?yàn)槲业脑蜃尭嗤瑢W(xué)模仿,首先我會(huì)好好的認(rèn)錯(cuò)。

  作為_(kāi)_班的一員,現(xiàn)在我需要做深刻反省,很多時(shí)候不能因?yàn)閭(gè)人的原因就耽誤了工作,我不希望 這件事情發(fā)生在我身上,情節(jié)惡劣,這個(gè)學(xué)期我思想上面墮落了,我忽視了自己的學(xué)習(xí),很多東西我做的不好,因?yàn)閭(gè)人的原因我一直都在耽誤工作,現(xiàn)在這種情況的發(fā)生讓我實(shí)在是羞愧,雖然寫下這篇曠課自我檢討書,但是內(nèi)心的自責(zé)不是一時(shí)半會(huì)就能夠消失的,未來(lái)還有很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間,我現(xiàn)在這么不自覺(jué),這一定會(huì)出問(wèn)題,是我心態(tài)不好,養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣,雖然說(shuō)未來(lái)還有很多東西值得我們?nèi)ヌ剿鳎且欢ㄒ幸粋(gè)前提,那就是保持好的態(tài)度,今天的我是無(wú)故曠課,在宿舍曠了一節(jié)課,現(xiàn)在回想自己當(dāng)時(shí)的想法簡(jiǎn)直太幼稚,我就是因?yàn)樽约翰幌肷险n,感覺(jué)不會(huì)查課,內(nèi)心的不自覺(jué),那種僥幸心理在作祟,我實(shí)在對(duì)不住您的教導(dǎo)。

  通過(guò)今天曠課的事情,我一定會(huì)好好思考,悔過(guò)。我一直就沒(méi)有保持一個(gè)好的態(tài)度,雖然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我態(tài)度不好,但是從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要糾正自己,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)的落實(shí)大學(xué)的規(guī)章制度,這一篇大學(xué)生曠課自我檢討書我感覺(jué)還是不足以表達(dá)內(nèi)心的自責(zé),我會(huì)時(shí)刻警醒自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:__x

  x月x日

學(xué)生的檢討書13

親愛(ài)的老師:

  您辛苦了,您還要在百忙之中來(lái)看我的檢討書。以下是我的檢討:

  課間,因?yàn)槲易约寒嫯,做了無(wú)用功,無(wú)意間忘記了上課鈴聲,忘記了老師您來(lái)上課。由此,我犯下了一個(gè)小小錯(cuò)誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉。我立刻意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,今后一定改正。

  經(jīng)過(guò)您的批評(píng)之后,我反復(fù)地回想了自己的過(guò)錯(cuò),我想到了所有以往做過(guò)的錯(cuò)事。這時(shí),我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起老師您。

  您每天都要為我們操勞,深深的讓我感動(dòng),這時(shí),我意識(shí)到了這一個(gè)小小的無(wú)意舉動(dòng),竟影響了班級(jí)的榮譽(yù),對(duì)不起老師,我感到了深深的`愧疚......

  我認(rèn)識(shí)到我多么對(duì)不起老師您!在此,我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討!

檢討人:

日期:

學(xué)生的檢討書14

尊敬的_________老師:

  我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書,我為自我粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的檢討:

  因自我的粗心大意,給自我增加不必要浪費(fèi)的資金、時(shí)光、精力以及困擾,爹地媽咪千叮嚀萬(wàn)囑咐的事情還會(huì)犯,真是欠扁呀!同時(shí)也看到了這件事帶來(lái)的惡劣影響。

  這次犯的錯(cuò)誤,自個(gè)兒想了很多東西,反省了很多事情,很懊悔,很氣自我,做事粗心大意,也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。媽咪從小千叮嚀萬(wàn)囑咐出門在外注意安全,做事別急,凡事多多思考,自個(gè)兒長(zhǎng)心眼,可我就沒(méi)把話兒放在心上,沒(méi)有重視他們說(shuō)的每一句話,沒(méi)有重視他們的經(jīng)驗(yàn)積累,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不就應(yīng)的,也是對(duì)媽咪和爹地的不尊重,則該把爹地和媽咪說(shuō)的話緊記在心,把他們的經(jīng)驗(yàn)積累緊記在心,因?yàn)樗麄兂赃^(guò)的鹽比我吃過(guò)的飯還多。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,耽誤自我學(xué)習(xí)的一些進(jìn)程,對(duì)父母親也是一種傷害,若總是這樣犯錯(cuò),那么對(duì)自我未來(lái)也會(huì)有些影響,對(duì)做事欠周全思考的人給予懲罰也是就應(yīng)的。

  靜靜的呆在自習(xí)室想了很多,意識(shí)到自我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我明白,造成如此大的損失,我就應(yīng)為自我所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意承擔(dān)職責(zé),尤其是正在做實(shí)習(xí)老師的我,是錯(cuò)誤中的人兒,我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解自我給自我給予的處理。對(duì)不起,父母對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,錯(cuò)誤已像光天化日下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不夠高,對(duì)他人的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。十一期間生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。事無(wú)巨細(xì),見(jiàn)微知著,由小及大,我作為已出入社會(huì)的職業(yè)人做事欠周密思考,對(duì)自我造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

  我明白,老師對(duì)于我的犯的錯(cuò)誤也十分生氣。我也明白,對(duì)于自我,做事周全思考、不沖動(dòng),不急躁,遇事冷靜處理,正確分析是一項(xiàng)基本的`做事條件,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要透過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使自我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病并調(diào)整好心態(tài),天天向上!自我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻還年輕,我還有去拼搏的潛力。我還想再拼一次,再去努力一次,期望老師給予我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備。

  犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)自我是就應(yīng)嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽咪,爹地我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。以后,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自我,將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我期望自我成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后的生活中要更加努力,不僅僅把知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,如何做事。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于爹地和媽咪對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢,讓我能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1。按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2。思想覺(jué)悟還不夠高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

  3。和同學(xué)、朋友以及爹地媽咪老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)此類狀況。

  4。提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  5。知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!在今后的工作、生活中多多向優(yōu)秀人士學(xué)習(xí)、在內(nèi)心樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀榜樣,以榜樣的力量來(lái)克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)多多監(jiān)督我。

  檢討人:xxx

學(xué)生的檢討書15

尊敬的各位老師;

  我在這次語(yǔ)文第一冊(cè)四單元測(cè)試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因?yàn)轭}目的字有些不理解,不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并糾正,在這遲到其實(shí)是能夠輕松避免的。僅僅以前有過(guò)太多的`僥幸,也常常問(wèn)自已:有沒(méi)有這個(gè)必要?

  老師,請(qǐng)相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類的問(wèn)題,絕不遲到。

  古人云:"言必行,行必果"。說(shuō)到做不到,不算好漢。

  今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無(wú),不用懲罰也失去面子了。

  還有87天,改掉遲到,義不容辭。

  我說(shuō)到做到!

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