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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-26 11:10:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  都說親情是世界上最真摯的感情,人們都歌頌親情的偉大。我并沒有過多的語言想要去贊美它,我只是把親情捧在手心,用我認(rèn)為的最好的方式珍惜它,保護(hù)它。

  那是“六一”節(jié),本應(yīng)是個(gè)快樂的日子?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,本來還算晴朗的天空竟下起了大雨。雨“嘩嘩”的下著,無情地沖刷著一切。我的心越揪越緊,因?yàn)榻裉煜挛绶偶,可雨中卻遲遲沒有出現(xiàn)那熟悉的身影,我的媽媽。

  一分一分焦急地等待,打媽媽的手機(jī),卻是“嘟嘟”的應(yīng)答。眼看只剩一個(gè)孤零零的我,驀地,有人喊我,欣喜地以為是媽媽來了,回過頭,卻是好朋友顧馮邀我去她家,盛情難卻,最后望了一眼川流不息的車流和瓢潑大雨,我撅撅嘴,去了她家。

  兩個(gè)快樂的孩子在自己的節(jié)日里自然玩得忘乎所以,我根本想不起有個(gè)人還會(huì)在此時(shí)頂著風(fēng)雨找我,直到電話里傳來顫抖的聲音。

  幾分鐘后,門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,蓬亂的頭發(fā),許多晶瑩的東西掛在臉上,不知是雨,還是焦急的淚?冰冷的手緊緊握住了我的手,生怕我溜走似的,茫然的眼神中閃現(xiàn)出無比的喜悅,那是媽媽!剎那間,我呆住了,從沒見過媽媽這樣!一路上,許久的沉默,我很是自責(zé),恨自己為什么沒有多等一會(huì)兒……

  后來,爸爸告訴我,那天媽媽為找我飯也沒吃,并一直責(zé)怪著自己:怎么偏偏那天有事?嘉嘉等不到我該多著急!回家后又焦急地挨個(gè)兒給親戚朋友打電話……聽著爸爸的敘述,我似乎看到大雨中,媽媽像個(gè)迷路的孩子在街上四處尋找,我似乎聽到媽媽找不到我后那帶有絕望的`哭泣,我似乎能感受到媽媽回到空蕩蕩的家后卻看不到自己女兒的無奈……那一刻,我才真正明白,原來我就是媽媽手心里的寶,我就是這樣被媽媽呵護(hù)著!

  親情是多么厚重的愛!我把它捧在手心是不夠的,我應(yīng)該要把它珍藏在我的心底,然后永遠(yuǎn)銘記,好好珍惜。

小學(xué)生的作文 篇2

  一頭自信的長(zhǎng)發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,挺翹的鼻子。她,就是我們班的小能人——-余靜怡。

  余靜怡的聲音清脆悅耳,如同百靈鳥般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。時(shí)而情緒高昂,宛如百鳥朝鳴。時(shí)而靈動(dòng)婉轉(zhuǎn),宛如小鳥在“嘰嘰喳喳”地朝你問好,真是百聽不厭。

  記得又一次,老師請(qǐng)余靜怡來為大家讀作文,這篇課文“一路坎坷”,你看,它正得意洋洋地炫耀自己的“豐功偉績(jī)”呢!風(fēng)一吹,它好想再說:“看看我,多少人都不能將我讀順,更別提要將我讀的有感情了!哈哈,今后,我就將稱霸一方嘍!”大家都不禁為余靜怡捏了一把汗,我也暗暗想到:這么多難讀通的`句子,甚至還有我們不認(rèn)識(shí)的字,她能讀好嗎?正想著,手心中也冒出了汗。

  可余靜怡卻是一副勢(shì)在必得的樣子,只見她胸有成竹地拿起了書,吸了一口氣,那悅耳的讀書聲便源源不斷地涌入耳中,窗外風(fēng)兒“呼呼呼“地為她伴奏,鳥兒似乎也被她那清脆悅耳的聲音吸引住了,成群結(jié)隊(duì)地飛過來為她助陣,而剛剛囂張的課文,這時(shí)也不禁默默地低下了頭……

  余靜怡的聲音能讓人感到身臨其境,她讀書時(shí)搖頭晃腦,有豐富的表情,我之所以現(xiàn)在讀書水平大有長(zhǎng)進(jìn),都是拜她所賜,這么說來,她還是我?guī)煾的兀?/p>

  你聽,朗朗的讀書聲傳到了遠(yuǎn)方,大家都徜徉在這清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的天籟之音中了……

小學(xué)生的作文 篇3

  “黑黑,我們出去玩吧!”你知道黑黑是誰嗎?猜一猜,猜不出來吧!它是我家的一只小狗。

  黑黑很可愛。他黑亮黑亮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆閃亮的黑寶石。黑黑耳朵很小,可是聽覺很靈敏,聽到一點(diǎn)聲音就跑。眼睛黑黑的,像黑珍珠。鼻子小小的,每到陌生的地方,總是嗅來嗅去,仔細(xì)分辨像警察一樣可愛的動(dòng)物作文250字三年級(jí)作文。嘴巴很小,是三瓣嘴。腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,跑起來很快,像飛馳的車子一樣,尾巴短短的`,絨絨的。

  它愛咬東西

  有一次,媽媽的拖鞋不見了,發(fā)現(xiàn)是黑黑咬到了床底下,被媽媽打得鼻青臉腫。

  黑黑是我很要好的朋友。有一次,我和黑黑在街上散步。黑黑看見人們就故意摔倒,逗得大家都笑了。我和它天天生活在一起成了無話不談的好朋友。

  聽了我的介紹,你愿意和黑黑做朋友嗎?

小學(xué)生的作文 篇4

  我有一個(gè)“朋友”,它很奇特,又很平凡;它很渺小,卻很偉大;它遠(yuǎn)在天邊,卻近在眼前;只要你有一顆好奇心,只要你熱愛生命,只要你細(xì)心觀察,它就會(huì)跟你交朋友!這就是大自然。

  它在一年四季里,都會(huì)有不同的變化。春天,它穿上綠色的襯衫,帶著一頂花帽子,到處跑著、笑著,把活力傳遍天涯海角;夏天,它穿上火紅的背心,頂著荷葉,熱情奔放,四處游蕩;秋天,它換上金黃色的夾克衫,帶著熟透了的瓜果的氣息,賴在農(nóng)民伯伯家里,把歡笑帶給他們;冬天,它換上潔白的棉襖,化身一個(gè)雪人,把微笑印在小朋友的臉上。它一年四季不停地重復(fù)著,每年都有新氣象!

  今天,我放下了繁重的功課,獨(dú)自踏著自行車,去拜訪我的老“朋友”。

  穿過滿是煙塵和笛鳴聲的馬路,不久我便來到了城墻邊,我要在城墻邊尋找我的老“朋友”。

  現(xiàn)在正值秋季,這時(shí)才只有八、九點(diǎn)鐘,清晨剛升起的陽光穿過郁郁蔥蔥的樹林,照射到古老的.長(zhǎng)滿青苔的城墻上,城墻猶如一個(gè)穿著鎧甲的巨人,忠實(shí)地守護(hù)著荊州。城墻上長(zhǎng)滿了老樹,有的如雄鷹,盤旋在空中,有的像小山丘,凹凸不平地布滿了整個(gè)城墻。它們的葉子是墨綠色的,樹干彎曲著,像駝背的老人。它們見到我來了,連忙向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我也友好地伸出手,握握它們的樹葉。

  靠別了老樹,我來到了草地前,那片草地郁郁蔥蔥的,猶如一把把鋒利的寶劍,草上還有露珠,就像一顆顆寶石,把草地妝點(diǎn)得更加美麗。這時(shí),一陣秋風(fēng)向我吹來,風(fēng)里夾雜著泥土的芳香,哇!好久沒有呼吸到這么新鮮的空氣了!真爽呀!小草也順著風(fēng)兒的腳步向我招手,我也向它們回了一個(gè)微笑。

  前面是一大片一大片的油菜地,秋天里,油菜早已收割,取而代之的是零落的菜梗,那些油菜籽已經(jīng)完成了使命,留下殘梗肥沃泥土,期待明年的春天。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間不早了,我要回家了,我騎上自行車,幻想著自己駕駛著一艘小船行駛在金黃色的菜籽浪里。這時(shí),小鳥卻舍不得了,呼朋引伴地嘰嘰喳喳為我送行,小草也急了,拼命地向往揮手告別。我也十分不舍,但我不得不走了,于是也大聲地向它們呼喊:

  “朋友,再見,有機(jī)會(huì)我一定再來看望你們!”

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