放飛夢(mèng)想作文錦集【14篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
今天我們學(xué)校開了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫@一整天都是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)很熱鬧。
早上吃完飯，我們便收拾好東西早早地向操場(chǎng)走去。俯瞰整個(gè)大操場(chǎng)，那真是人山人海、彩旗招展、熱鬧非凡啊，雖然人很多，但往整個(gè)大操場(chǎng)一看，就可以看到我們五十班整齊的身影，每個(gè)人都手拿思品書、跳繩、水杯，頭戴小紅帽，每個(gè)人都是這樣，每個(gè)人的動(dòng)作都一致，這一定是我們班。
早上的操場(chǎng)是炎熱的，也是熱鬧的，因?yàn)樯衔绲捻?xiàng)目比下午的多。首先是唱國(guó)歌，待我們莊嚴(yán)的唱完國(guó)歌之后，便是校長(zhǎng)宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，隨著校長(zhǎng)那個(gè)的一聲令下：“我宣布英華教育集團(tuán)完全小學(xué)第七屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！”整個(gè)操場(chǎng)上呼聲連連，如同煮沸的水一樣，咕嘟咕嘟，幾乎所有人都在喊：“加油”。
在所有的項(xiàng)目中，我印象最深的是我參加的`唯一一個(gè)項(xiàng)目，多人單跳繩。一開始是主持人讓五十班做準(zhǔn)備，隨著那主持人的宣讀，我全身的血液都開始沸騰了，開始跳了，我一直猛跳，突然跳繩甩到我的手臂了，真是立竿見影，一道鮮紅的印記便出現(xiàn)在了我的手臂上，奇怪，我又沒有踩到跳繩啊，怎么甩倒我的手上了？我忍著手上的疼痛，開始繼續(xù)跳，啪！怎么又甩倒了？但我又忍著疼痛繼續(xù)跳，我還記得我跳了一百個(gè)，雖然沒有跳到一百二十個(gè)以上，但比上一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)強(qiáng)多了，那時(shí)候我只跳了八十七個(gè)，最后主持人宣讀了我們班的成績(jī)：“第一名五十班，一百四十點(diǎn)四四下！”“耶！一百三十點(diǎn)四四下！”“我們第一！”隨著主持人的宣讀，我們五十班都開始?xì)g呼起來(lái)。
今天是一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然很高興，但我非常的遺憾，因?yàn)槲姨至�，所以，我，立志要減肥！在下一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中要參加其他項(xiàng)目。
放飛夢(mèng)想作文 篇2
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向；人能攀登多高？這事不是要問(wèn)雙腳而是要意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)；在我看來(lái)，這就是不虛此生。因此，我們應(yīng)該在雨季中，放飛自己青春的夢(mèng)想。
想停下來(lái)深情的沉湎一番，怎奈行使的船卻沒有鐵苗；想或頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已沒有歸途，因?yàn)闀r(shí)間的鐘擺一刻也不曾停頓過(guò)，所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時(shí)，放飛自己青春的夢(mèng)想呢？
生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏；愛情是一個(gè)永恒的故事，從冬說(shuō)到夏，從綠說(shuō)到黃；步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)你看到那陽(yáng)光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之門么？同學(xué)們，讓我們一起用我們的青春夢(mèng)想，敲開這神奇玄妙的門！
朋友啊，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。你一生中能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的'慨嘆。才有了“勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。同學(xué)們，你們的夢(mèng)想可以造就你們的一生，何不趁著青春年少，與夢(mèng)想共譜一曲，等到來(lái)年再與它共舞一曲呢？或許你可以不屑一顧，或許你可以置之不理，或許你也可以浪費(fèi)，但是，你知道嗎？你浪費(fèi)的不僅僅是青春，還有你的夢(mèng)想。讓我們一起來(lái)放飛我們的青春，放飛我們的夢(mèng)想吧！
放飛夢(mèng)想作文 篇3
在漫長(zhǎng)的人生中，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己個(gè)夢(mèng)想，包括動(dòng)物。就像一只雛鳥的夢(mèng)想是展翅高飛，一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果，一條魚的夢(mèng)想是在大海中自由自在地游來(lái)游去，一匹駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的草原上奔馳，還有……
而我的夢(mèng)想就是成為一名救死負(fù)傷的“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人遠(yuǎn)離病痛！讓他們重新走向健康之路！
小時(shí)候，很怕去醫(yī)院，因?yàn)橐蝗メt(yī)院就肯定免不了要打針或吃藥，打針很痛，吃藥也很苦，每次去打針我都是忍著的，說(shuō)不痛，從此，怕去醫(yī)院的陰影一直困擾著我。因此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大一定當(dāng)一名醫(yī)生，穿著白大褂，看著經(jīng)過(guò)自己醫(yī)治的病人恢復(fù)了健康，那將會(huì)是我最幸福的時(shí)刻”
而這個(gè)夢(mèng)想緣于小時(shí)候的一件事情：就是南濱中學(xué)的一位大姐姐，她好不容易才考上了一所好大學(xué)�？墒蔷驮谌胄ｓw檢的時(shí)候，她被查出患有癌癥，必須馬上動(dòng)手術(shù)。因此，大姐姐的.家人好不容易湊前替她做了手術(shù)，但是沒想到，這手術(shù)不但沒能給大姐姐帶來(lái)光明，反而給她帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦！由于手術(shù)的失敗，她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音，她幾乎失聲，再也不能重返校園上課了。因手術(shù)的失敗斷送了她美好的前程，令人無(wú)比痛惜！在這個(gè)世界上有許多這樣的事情發(fā)生！因?yàn)檫@些事例，就更加激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我深知：這個(gè)夢(mèng)想不是三天兩夜就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，我相信：自己一定能為受病人騷擾的人敞開光明的大門，成為一名真正的“白衣天使”。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓夢(mèng)想的種子在我的心中生根發(fā)芽，帶著夢(mèng)想一路披荊斬棘，到達(dá)成功的彼岸！
放飛夢(mèng)想作文 篇4
在我們的身邊，永遠(yuǎn)有一位我們的“守護(hù)人”，那就是法律。
那么，什么是法律呢？法律就是有國(guó)家制定或認(rèn)可的對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力并且是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。
大千世界，五光十色，社會(huì)生活，豐富多彩。優(yōu)美清潔的校園，書聲瑯瑯；如詩(shī)如畫的公園，游人如織；歡歌笑語(yǔ)的娛樂場(chǎng)所，氣氛祥和；緊張繁忙的機(jī)場(chǎng)，有條不紊；川流不息的`高速公路，秩序井然......所有這些有序的社會(huì)生活，都離不開法律的調(diào)節(jié)，法律，不僅維護(hù)公共秩序，海維護(hù)公共安全，正常的經(jīng)濟(jì)秩序，制裁違法犯罪等等。
由此可見，法律，已經(jīng)是有序的社會(huì)生活調(diào)節(jié)時(shí)不可缺少的一部分，我們每天都與法作伴，與法同行。
想要與法同行，首先要知道一些法律知識(shí)，才能在維護(hù)自身利益的時(shí)候，成為主動(dòng)的一方，有效的維護(hù)自己的利益。那么你知道我國(guó)公民享有的基本權(quán)利有哪些么？政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由等等。有權(quán)利就有義務(wù)，我們要維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)、依法納稅等等。我們既可以享受權(quán)利，又必須要履行義務(wù)，才能享受法律，得到法律的保護(hù)。我們只有做好分內(nèi)之事，遵守法律才能快樂的生活。
我們不僅要學(xué)好法律，我們還要用好法律。曾有一篇報(bào)道說(shuō)過(guò)一個(gè)16歲的中學(xué)生，因?yàn)殚L(zhǎng)期被所謂的學(xué)�！袄洗蟆崩账鳎桓腋议L(zhǎng)學(xué)校說(shuō)，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個(gè)人刺死，這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途。如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)用法律保護(hù)自己，也許就不會(huì)釀成大錯(cuò)。
作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生，我們既要增強(qiáng)法律觀念，自覺的守法護(hù)法，又要提高自身道德素質(zhì)和道德水平，做一個(gè)好公民。
我們要在享受權(quán)利的同時(shí)，也要履行義務(wù)，讓法律隨我們成長(zhǎng)。
放飛夢(mèng)想作文 篇5
蝶，努力揚(yáng)起自己的翅膀，讓夢(mèng)想引領(lǐng)自己高傲的飛翔！
人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就不應(yīng)該怕痛。就像知了，在漫長(zhǎng)的歲月里，一直呆在不見天日的地下。支撐它們的是什么樣的力量？竟然如此的強(qiáng)大，能讓它們?nèi)淌苈L(zhǎng)的黑暗與等待？是夢(mèng)想。它們?yōu)榱俗约簩?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一直在地下祈禱著，等候著……
終于，到了它們展示自己炫彩的時(shí)候了。它奮力的從土里鉆出來(lái)，與其他的知了你爭(zhēng)我搶的向上爬。它終于成功了，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在自己的身上，看到了成功。在黎明將要到來(lái)的時(shí)候，從自己的`硬殼中掙脫出來(lái)，努力的讓自己照耀到清晨的第一束陽(yáng)光。在太陽(yáng)的照射下，在樹枝間唱起它那成功的歌，向人們?cè)V說(shuō)著它那成功的歷程。
我們每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，這夢(mèng)想可大可小，可遠(yuǎn)可近，但卻都是我們?nèi)松蚯斑M(jìn)的目標(biāo)。就像射箭一樣，靶心就是目標(biāo)，沒有靶子，箭不知道應(yīng)該向哪兒邊走，路不知道應(yīng)該向哪邊行。目標(biāo)就是陽(yáng)光，它能讓我們看到成功的.希望。
花兒為什么要爭(zhēng)奇斗艷，因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想，它們想在廣闊的藍(lán)天下開出自己的芬芳；
鳥兒為什么要放聲歌唱，因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想，它們想在茂密的枝頭唱出自己的色彩；
蝴蝶為什么要破繭成蝶，因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想，它們想在美麗的田野里舞出自己的陽(yáng)光。
正如一首的詩(shī)歌寫的那樣：理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明……
是呀，人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想，就沒有希望；沒有夢(mèng)想，就沒有陽(yáng)光；
沒有夢(mèng)想，就沒有歡笑；沒有夢(mèng)想，就沒有成功。讓我們一起舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想，在自己的天空翱翔！
放飛夢(mèng)想作文 篇6
在我的成長(zhǎng)中，發(fā)生了許許多多喜或悲的事情，隨著時(shí)間不斷的流逝，有些事情已經(jīng)被歲月腐蝕的不見蹤影，有些事情卻頑強(qiáng)的烙刻在我記憶的長(zhǎng)河中，使我永遠(yuǎn)不能忘懷�，F(xiàn)在我就拾取其中的一件，那就是四年級(jí)的一堂新鮮無(wú)比的課——放飛夢(mèng)想。跟大家一起分享吧！
還記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，白云舒展了她的身軀自由自在的飄蕩在高空。上課鈴清脆悅耳的響起來(lái)了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了教室，端正整齊的坐著。過(guò)了一會(huì)兒，只見林老師春光滿面地走進(jìn)了教室，頗有氣勢(shì)地放下了教科書，拿起粉筆，瀟灑地寫下了“放飛夢(mèng)想”四個(gè)大字�！胺棚w夢(mèng)想？這是什么意思？”同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛。林老師說(shuō)：“同學(xué)們聽我說(shuō)，今天，我們要開一個(gè)才藝展示會(huì)，放飛自己的夢(mèng)想�！�
展示會(huì)開始了，詩(shī)琪靦腆地走到講臺(tái)桌旁邊，小聲的說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名名海揚(yáng)外的`歌星。說(shuō)完她便亮開了歌喉“春天是小鳥，羽毛很美麗……”同學(xué)們聽的十分陶醉。教室里回蕩著詩(shī)琪甜美的歌聲。
接下來(lái)登場(chǎng)的是變魔術(shù)超“酷”的海清。他戴著一頂很帥氣的魔術(shù)帽，披著一件十分拉風(fēng)的斗篷，很像專業(yè)魔術(shù)師。他十分紳士地向大家鞠了個(gè)躬，然后說(shuō)：“看我的裝扮，就知道我是什么職業(yè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名史上最拉風(fēng)的魔術(shù)師�！彼咽忠簧�，突然發(fā)現(xiàn)道具不見了。他手忙腳亂地找起來(lái)。同學(xué)們看著他在臺(tái)上滑稽幽默的樣子，都開心地笑了起來(lái)。哎～不愧是史上最“酷”的魔術(shù)師呀！
時(shí)間過(guò)得可真快呀！才一會(huì)兒功夫，下課了就尖銳刺耳的響了起來(lái)，我望著在天空不斷變換姿態(tài)的白云，我的心久久的沉醉了。多么新奇美妙的課堂��！
它讓我也化身為一片輕柔的云，無(wú)拘無(wú)束的在空中放飛了自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨，是奶奶溫暖的雙臂；在劉翔的眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�；在雜交水稻之父袁隆平爺爺?shù)难劾铮瑝?mèng)想是糧食達(dá)到世界最高產(chǎn)量。
夢(mèng)想，是我們前進(jìn)的風(fēng)帆；夢(mèng)想，是我們的指路明燈；夢(mèng)想，是我們的希望之火……
楊夢(mèng)衡，一個(gè)雙手都截肢的殘疾人，他的夢(mèng)想就是在殘運(yùn)會(huì)的游泳比賽中拿金牌，他每天都在刻苦的練習(xí)。結(jié)果，他在比賽中只得了全國(guó)第九名，連國(guó)家隊(duì)都沒有加入。但是，他并沒有放棄，他說(shuō)了這樣一句話：我有兩條路可走，一條是死，一條是精彩地活著。他選擇了精彩地活著，于是他又有了一個(gè)新的夢(mèng)想，就是當(dāng)翻譯，他勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，最后考入了中山大學(xué)，完成了他的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一名畫家，畫出祖國(guó)的大好河山，畫出中國(guó)人的精神風(fēng)貌。這個(gè)夢(mèng)想，在我很小的時(shí)候就萌生了。那是我5歲時(shí)，媽媽帶我到昆明去玩。那兒的竹子好多好多啊，郁郁蔥蔥的連成了一片竹子的海洋！那兒的瀑布好壯觀啊，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！那兒的石頭好多好奇啊，有的像獅子戲球，有的像公雞打鳴，這么美的景色讓我仿佛到了人間仙境。那時(shí)，我就有了一個(gè)念頭：將來(lái)我長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)一個(gè)畫家，把祖國(guó)如畫的景色畫下來(lái)，讓更多的人了解我們的.祖國(guó)，喜愛我們的祖國(guó)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我參加了繪畫班，放棄了許多游戲的時(shí)間，用來(lái)練習(xí)繪畫。由于我堅(jiān)持不懈地努力，我的畫越來(lái)越美，我的努力也得到了老師的認(rèn)可，讓我代表學(xué)校參加各種繪畫比賽。我還得了全國(guó)國(guó)畫比賽的二等獎(jiǎng)呢！
成為畫家的這個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我前進(jìn)，激勵(lì)著我奮斗，我將樹立信心，放飛夢(mèng)想，讓自己擁有一個(gè)更加燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗！
放飛夢(mèng)想作文 篇8
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，然而，夢(mèng)是什么？夢(mèng)想又是什么？夢(mèng)是欲望，是期待；而夢(mèng)想是追求，是信念——是你把微渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己努力的動(dòng)力和念想，作為實(shí)現(xiàn)自己理想的勇氣和執(zhí)著。你捫心自問(wèn)，我們有多少人能實(shí)現(xiàn)心中最初的夢(mèng)想？我們的夢(mèng)想，是一個(gè)信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。
貝多芬，德國(guó)偉大的音樂家，在失去聽覺這一沉重的打擊下，他并沒有放棄，而是毅然用幸勤的汗水，艱苦的練習(xí)去重塑他的音樂夢(mèng)。他的.夢(mèng)無(wú)時(shí)無(wú)刻在燃燒著歲月。終于，他成功了，他成功戰(zhàn)勝了這一心魔，貝多芬的眼睛雖然失明了，但他的心還亮著，一盞信念之燈引領(lǐng)著他走上圓夢(mèng)之路。
哥白尼因?yàn)榇竽憫岩伞暗匦恼f(shuō)”的科學(xué)性，勇敢地提出了“日心說(shuō)”而慘遭迫害，布魯諾因宣傳哥白尼“日心說(shuō)”的真理被活活燒死。但后人卻并沒有為此退縮，放棄。最終伽利略實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
司馬遷，中國(guó)西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家，當(dāng)他以“欲沮貳師，為陵游說(shuō)”定為誣罔罪當(dāng)斬時(shí)，他想的是：自己死了就死了無(wú)所謂，但書完成不了，就不值得了。于是他毅然選擇了以腐刑贖身死，在堅(jiān)忍和屈辱中，完成史家之絕唱——《史記》。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，說(shuō)容易不容易，說(shuō)難又不難，最重要的是堅(jiān)持和堅(jiān)信。你不要管別人的夢(mèng)怎么樣，你只要做好自己的，告訴自己一定要“堅(jiān)持”。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，好比一艘沒有目標(biāo)的船，不知行駛到何方、何處，只知道在這無(wú)邊無(wú)際的大海里飄蕩，隨波逐流，把無(wú)盡的光陰留給大海擺布。
有了夢(mèng)，就有了目標(biāo)和方向，你就不會(huì)在歲月里掙扎，虛度光陰，“少壯不努力，老大徒傷悲”，為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗。
同學(xué)們，不要讓我們的夢(mèng)永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)，我們最好盡快為實(shí)現(xiàn)它而行動(dòng)起來(lái)，為了我們的夢(mèng)想，為了奔向明天，不要猶豫不前，不要知難而退，讓我們展開翅膀，讓夢(mèng)想飛翔，遨游天地山川，駛向彩虹之巔。
放飛夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想是什么？
在賣火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想是一盤噴香的烤鵝，是奶奶溫暖的懷抱；在鄧亞萍的眼中，夢(mèng)想是永不服輸?shù)男拍�；而在我的眼中，�?mèng)想是追求，夢(mèng)想是不斷地進(jìn)步，夢(mèng)想是突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。夢(mèng)想是永不言棄，努力拼搏的精神支柱。
凡事業(yè)有成者，無(wú)不是從小就有一個(gè)非凡的夢(mèng)想并為之而努力拼搏的。
我的'夢(mèng)想是能創(chuàng)新中國(guó)，發(fā)展中國(guó)，美麗中國(guó)。
我想以后的課室不再只有一臺(tái)電腦，而是每一位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦，且又小又輕，便于拿放。那時(shí)，我們就能把所有要學(xué)的知識(shí)放入電腦，就不用每天拿那么多的書從家到學(xué)校，來(lái)來(lái)回回，特別是小學(xué)的小朋友們，他們就可以輕輕松松地來(lái)回學(xué)校。我想人們都有很高的文化修養(yǎng)，人人都安居樂業(yè)，那么，就不會(huì)有罪犯，不再有警察，家家幸福，家家安樂。
我想汽車不再有尾氣排放，也不必用汽油發(fā)動(dòng)汽車，人們用的是全自動(dòng)太陽(yáng)能汽車，用衛(wèi)星來(lái)定位，又正確，又方便，又減少了交通事故，一些地區(qū)也不會(huì)出現(xiàn)灰霾天氣了。
我想有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。人類在利用生態(tài)時(shí)，也應(yīng)該維持生態(tài)平衡，砍樹的人少了，植樹的人多了，生態(tài)越來(lái)越美麗，中國(guó)也因此而美麗。
我想人人都能遨游太空，感受一下宇宙的神秘。我們?cè)谔漳苡幸粋�(gè)基地，屬于我們中國(guó)的“太空基地”，讓中國(guó)一舉成為舉世矚目的國(guó)家。當(dāng)一提到中國(guó)時(shí)，外國(guó)人便會(huì)贊嘆道：“多么強(qiáng)大的國(guó)家�！�
如果中國(guó)是一棵樹，我就是樹上的一片綠葉，她哺育了我，我一定會(huì)用全力報(bào)答她。
上帝沒有給我們一雙翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。夢(mèng)想是美麗的，它是我們每個(gè)人心底最美的期望；夢(mèng)想是有力量的，它給了我們前進(jìn)的力量，給了我們前進(jìn)的方向，讓我們的人生因有夢(mèng)想而從此起航。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”，我們是中國(guó)的未來(lái)，讓我們放飛青春的活力，譜寫青春的夢(mèng)想，開放美好的未來(lái)吧！
放飛夢(mèng)想作文 篇10
同學(xué)們，你們知道嗎，我們的地球媽媽正在傷心地哭泣。這是為什么呢？是因?yàn)槲覀儧]有好好的愛護(hù)她。
僅僅一天時(shí)間，大樹就被人們砍掉了上千棵，甚至上萬(wàn)棵、幾十萬(wàn)棵、幾百萬(wàn)棵……人們破壞了多少鳥兒的家園呀！我們知道，1公頃闊葉林一天可以吸收1噸二氧化碳，釋放0.73噸氧氣。如果我們?cè)倮^續(xù)砍樹的話，等到樹木都被我們砍光的時(shí)候，鳥兒都已滅亡的時(shí)候，我們?cè)趺春粑迈r空氣？到那時(shí)，空氣中都是二氧化碳，沒有氧氣，動(dòng)物們都死的死、逃的逃了。而我們?cè)趺崔k？只能乖乖地等死了。這一切都不能怪別人，只能怪我們自己，不該砍樹。到那時(shí)，我們就后悔莫及了。
僅僅一天時(shí)間，自來(lái)水就流失了幾十噸、幾百噸。同學(xué)們，你們只需關(guān)一下水龍頭，節(jié)約用水，并讓你們的家長(zhǎng)也這么做，就能節(jié)約幾十噸、幾百噸水。難道你們連這么簡(jiǎn)單的事情也做不到嗎？你們要知道，有許多村子都嚴(yán)重缺水。你們浪費(fèi)的`水可以供一個(gè)村子用一年呢。我們國(guó)家人均水資源量?jī)H為世界平均水平的1/4,是全球第13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)658個(gè)城市中有近400個(gè)城市缺水,其中110個(gè)城市嚴(yán)重缺水。
現(xiàn)在，有許多家庭都買了私家車。隨著汽車的越來(lái)越多，排出的尾氣也就越來(lái)越多，這造成了環(huán)境污染。每天，我們都生活在汽車排出的尾氣中，生活在喧雜的汽車?yán)嚷曋校y道不覺得很煩嗎？
所以，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約用電,少開車、多步行，盡量多使用環(huán)保袋，不使用塑料袋......
讓我們共同攜手，創(chuàng)造美好家園！
放飛夢(mèng)想作文 篇11
今天我去參加了晚報(bào)小記者組織的自制水火箭的活動(dòng)。我們?nèi)サ挠悬c(diǎn)早，等了一會(huì)兒老師才來(lái)，集合隊(duì)伍，帶我們?nèi)チ肆某菍?shí)驗(yàn)小學(xué)。那里有老師把我們分成8組，每組10人，其中每?jī)蓚�(gè)人為一個(gè)小組。老師先給我們做了一個(gè) 扎氣球的小實(shí)驗(yàn)，然后教我們自己動(dòng)手自制水火箭。
先拿一個(gè)塑料瓶子剪掉上面的一部分，然后把兩個(gè)瓶子插在一起并且用膠帶粘好，這樣火箭的身體基本做好了。老師又每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)錐頭（也就是火箭頭），我們把錐頭粘在火箭身體的前面，這樣看起來(lái)就好多了。
但是我們都覺得自己做得水火箭和老師手里拿的不一樣，這時(shí)候老師拿出來(lái)一個(gè)不規(guī)則的五邊形，大家都猜不出來(lái)是干什么用的`。老師告訴我們那個(gè)是火箭的尾翼。讓我們自己把長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想寫在尾翼上，并且寫上自己的名字。我心里很高興，這樣夢(mèng)想就能隨著火箭一起發(fā)射出去了，就能飛起來(lái)了。寫完后我們又動(dòng)手把尾翼粘在火箭的尾部，這樣整個(gè)水火箭就做好了。
終于等到了要放飛水火箭的時(shí)候，老師說(shuō)要進(jìn)行比賽，第一輪的前六名可以進(jìn)入決賽，決賽獲得前三名的有獎(jiǎng)品。我們都想自己的水火箭能夠，飛得最高，飛得最遠(yuǎn)！老師帶我們到操場(chǎng)上放飛水火箭�？吹絼e人的水火箭成功飛起來(lái)了，我的心里特別高興！終于盼到我自己的火箭要放飛了，特別激動(dòng)，在老師的指導(dǎo)和幫助下，我的水火箭成功的起飛了，但是飛得不算遠(yuǎn)，沒有進(jìn)入決賽。我還是很高興的為進(jìn)入決賽的同學(xué)，加油。
通過(guò)這次制作水火箭活動(dòng)，鍛煉了我的動(dòng)手能力。而且還成功的放飛了我的夢(mèng)想，希望我的夢(mèng)想通過(guò)我的努力變成現(xiàn)實(shí)！
放飛夢(mèng)想作文 篇12
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
歡迎大家又回到了嶺南溫暖的校園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望的迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，春天的到來(lái)，必將使萬(wàn)物欣欣向榮，使我們的生活充滿活力，也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼搏的季節(jié)。古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。成就和榮譽(yù)固然讓人羨慕。但千里之行，始于足下，理想的實(shí)現(xiàn)，需要堅(jiān)持不懈的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。新學(xué)期將是一個(gè)充滿希望、充滿收獲的季節(jié)。在此，我建議大家可以從如下幾點(diǎn)做起：
1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。從今天起，我們要把假期中玩的心思收回來(lái)，專心聽課，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的文明禮儀及衛(wèi)生習(xí)慣，注意交通安全，行為安全，實(shí)現(xiàn)良好的.開端。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò)：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋�(gè)人也是只要?dú)缢淖孕判�。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為每一個(gè)學(xué)生，我們要懂得自信才會(huì)出色，努力才又成功！一分耕耘，一分收獲。堅(jiān)信付出總有回報(bào)！
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生，我們的青春歲月是無(wú)價(jià)的，為了使自己的少年時(shí)代更加有意義，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學(xué)苦練，不斷挑戰(zhàn)自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量啵敲次覀儓?bào)恩的方式也就是要認(rèn)真讀書，努力讀書！拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
最后祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
放飛夢(mèng)想作文 篇13
六月，驕陽(yáng)似火，烈火如歌，我們激情澎湃，面對(duì)人生中第一次巨大轉(zhuǎn)折。六月，生機(jī)勃勃，活力四射，我們拼搏挑戰(zhàn)，做出人生中第一次重大選擇。拼搏六月，放飛夢(mèng)想，也將是我們?cè)谒o(wú)幾的時(shí)間內(nèi)的任務(wù)。中考迫近，在最后的沖刺階段，我們不能有絲毫懈怠，否則這些年的辛苦汗水將付之東流。
首先，我們必須得端正態(tài)度。不少同學(xué)在適應(yīng)性考之后，就放松學(xué)習(xí)。在這個(gè)階段，“一失足成千古恨”，我們要意識(shí)到最重要的中考還在后面，現(xiàn)在不能放松學(xué)習(xí)，反而我們應(yīng)該更加花心思去想想如何合理運(yùn)用有限的時(shí)間。
意識(shí)是一切行動(dòng)的前提。樹立意識(shí)后，接下來(lái)就是行動(dòng)了。時(shí)間不等人，我們必須抓緊分分秒秒，不能讓它白白流逝。因此，在這段時(shí)間里，我們應(yīng)查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。我想經(jīng)過(guò)這么久的學(xué)習(xí)時(shí)期，每個(gè)人對(duì)自己都有了全面的了解，應(yīng)該清楚自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪兒，那么我們現(xiàn)在盲目地系統(tǒng)復(fù)習(xí)，還不如針對(duì)不足，抓住重點(diǎn)復(fù)習(xí)。還有一點(diǎn)是很多同學(xué)在解題中遇到困難時(shí)不愿意去問(wèn)老師，這是很不利于學(xué)習(xí)的。有困難請(qǐng)教老師，及時(shí)理清思路，是應(yīng)對(duì)中考行之有效的辦法。
其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的'復(fù)習(xí)方法，只要我們能根據(jù)自己的特點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)，相信我們都能成功沖向終點(diǎn)。
六月，讓我們放飛夢(mèng)想；六月，讓我們勇敢沖刺；六月，讓我們奮發(fā)拼搏。現(xiàn)在距離中考還有一個(gè)月，現(xiàn)在距離夢(mèng)想也為期不遠(yuǎn)，現(xiàn)在距離終點(diǎn)更是只有幾步之遙了，奮戰(zhàn)一個(gè)月，讓青春無(wú)悔；奮戰(zhàn)一個(gè)月，為我們的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
放飛夢(mèng)想作文 篇14
踏遍千山萬(wàn)水，閑看花開花落。我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名“行萬(wàn)里路”的旅者。
我要背上行囊，去游歷四海八方。去色彩斑瀾的九寨溝，領(lǐng)略它那“碧海泛五彩，凡雪舞劍崖，四顧皆仙界，一步一徘徊”的童話夢(mèng)境。亦或去怪石嶙峋的蜀道，體驗(yàn)詩(shī)人所言“蜀道之難，難于上青天”的古詩(shī)意境。登上泰山極頂，憑欄眺望無(wú)限江山，領(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情。
站在歷史的海岸漫溯那一道道溝壑。我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名考古學(xué)家。
追溯那一條條歷史的長(zhǎng)河，偉大古蜀五千年的故事便如畫卷一般在我眼前漫延開來(lái)。楚大夫沉吟云夢(mèng)澤畔，九死未悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已;陶淵明采菊東籬、悠然南山……歷史永未停歇，追尋永不停止。
我溯洄從之、溯游從之，流連在這一方蒹葭煙水中。尋尋覓覓著那一方不屬于誰(shuí)而屬于整個(gè)中華的美麗傳說(shuō)。
筆起筆落泣鬼神，一曲詩(shī)賦驚天地。我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名作家。
我可以靜坐在檀木香的書桌前，執(zhí)筆沉思，靜享著思維之花盛放在腦海那片刻的驚艷;我可以長(zhǎng)久地仰望天空，在云卷云舒間找尋隨風(fēng)而至的靈感，將它們一一捕捉，再用筆將它們編織成美麗的`故事，講述一個(gè)個(gè)金色的童話。
輕倚竹欄，抱膝長(zhǎng)歌，余音長(zhǎng)旋繞梁柱。我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名歌唱家。
我可以用那清亮空靈的嗓音，唱出心中無(wú)限的歡樂。亦或是輕聲吟唱那詞曲優(yōu)美的小調(diào)，在美妙的旋律間，讓身心得到一次純粹的放松與享受。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)自由的夢(mèng)想，也許成為他們，但也可以不是他們，無(wú)謂身份，無(wú)謂職業(yè)，在天地間不羈奔馳，自由遨翔，讓生命獲得無(wú)限可能、無(wú)盡活力。
是的，這才是我要放飛的夢(mèng)想。
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