小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
你來過我家鄉(xiāng)的小河嗎?我家鄉(xiāng)的小河可美了!
清早,我來到小河旁,一陣微風(fēng)迎面撲來,河面上蕩漾起了微微的波紋。還有一群小鴨子在自由自在地游蕩。河邊,兩排榕樹打扮著它,就像兩排穿著綠衣服的士兵在守護(hù)著小河。小河的兩邊盛開著許多鮮花,有紫色的、白色的`、紅色的……美麗極了.還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。河面有許多魚在游動(dòng),它們的尾巴一搖一擺地扭動(dòng)著胖胖的身體。我經(jīng)常把零食扔下去,魚兒便爭先恐后地爭著吃,有趣極了。
你來過我家鄉(xiāng)的小河嗎?這里可美了,我愛我家鄉(xiāng)的小河!
小學(xué)生的作文 篇2
世界是豐富多彩的,大人對(duì)小孩也常常不講理,對(duì)小孩認(rèn)認(rèn)真真的不講理:“你要和全世界的的人友好相處,做一個(gè)國際人”,我也很想和他們?cè)谝黄鹜嫠#墒,美國現(xiàn)在是下午十點(diǎn)鐘,已是黑夜;北京正是早上八點(diǎn),還是早上。我無法與那里的'孩子一起游戲。
世界不止一個(gè),對(duì)吧!時(shí)間各不相同,晝夜也會(huì)顛倒。世界是豐富多彩的,所以才會(huì)有意思!各國情況不同,所以才沒有高低!
世界是豐富多彩的,大人對(duì)小孩也常常不講理,對(duì)小孩認(rèn)認(rèn)真真的不講理:“只要努力不懈,你就會(huì)成功”話雖不錯(cuò),可不一定適合每一個(gè)人。愛迪生語文打零分;愛因斯坦玩單杠不怎么樣。他們還都留過級(jí)。一個(gè)人能有一樣突出已經(jīng)很不錯(cuò),放學(xué)后的、誰還能精神飽滿誰就是全班第一。小孩子千姿百態(tài),才有生氣!個(gè)人情況不同,所以才沒有高低! 世界是豐富多彩的,面包、魚、書本還有令人羨慕的東西,什么都有,所以才一個(gè)個(gè)神采奕奕。街道各式各樣,大街才顯得生氣而熱鬧。各地情況不同,所以才沒有高低!
就像—— 金魚在水中左右悠閑地游動(dòng);而—— 泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲。他們都沒有模仿別人,依然生活的自由自在、歡歡喜喜!因此—— 我不要模仿別人—— 我就是我自己
小學(xué)生的作文 篇3
空白的紙上寫著無字的愿望,像潔白的云,像碧綠的葉,像湛藍(lán)的'天,像五彩的花。它在海上飄呀飄,飄了好長時(shí)間,突然一陣狂風(fēng)吹來把它吹到了上帝那里,上帝看了看,笑了,他讓一只潔白如雪的鳥兒叼著一封信飛走了......我坐在教室明亮窗前等待著上帝的回音,那只鳥兒飛到了我的桌上把信放下就飛走了,我看了看信,嘴角露出了笑容,我望著那鳥兒離去的方向說了聲,謝謝!因?yàn)?我知道那是上帝的使者。
小學(xué)生的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條河——晉安河。它由北至南貫穿著福州這個(gè)美麗的城市。
以前的晉安河清澈見底,可現(xiàn)在呢?
現(xiàn)在的'晉安河每天都在哭泣,都在流淚。因?yàn)槿藗儗⒗S手丟在這,工廠的污水排放在這。它已經(jīng)黑不見底,發(fā)出臭味,就算離它三上公里的地方,也臭氣熏天,水里連一條小魚也沒有,附近也聽不見一聲鳥叫,它現(xiàn)在已經(jīng)死氣沉沉。
一天,我經(jīng)過晉安河時(shí),發(fā)現(xiàn)它不再惡臭撲鼻,不再那么渾濁,原來晉安河被人們清理過了?墒,“整形”后的它依舊沒能美麗如初,如果人們不把垃圾往里扔,不把污水排放在這,我相信,晉安河一定會(huì)恢復(fù)以前的美麗!
我們只有一條晉安河,所以人們一定要知道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”
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