【精華】成長的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的成長的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大了�；厥啄切┙�(jīng)歷過的事情，有些想起來令人發(fā)笑，有些卻是怎么也忘不了。往事一幕幕猶如放電影般在我腦海中閃過，又像打翻了五味瓶，一時(shí)間酸甜苦辣都有�，F(xiàn)在就讓我穿越時(shí)空，回到那些難忘的時(shí)刻吧！ 酸 自從弟弟出生以來，媽媽就再也沒有時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí)。自覺性不高的我，成績自然是像坐滑梯樣不停地往下滑，不。久便一落千丈。老師生氣的眼神，爸爸媽媽疑惑的目光，同學(xué)們的疏遠(yuǎn)的舉動不禁讓我潸然淚下。這其中有對爸媽的不解，有對自己的埋怨，可當(dāng)靜下心來時(shí)，突然覺得一切都是自己造成的，老師說得對，路靠自己走，父母不能跟著自己一輩子。擦干酸楚的淚，撿起筆，投入學(xué)習(xí)中，找回那個(gè)成績棒棒的我。 甜 每次被老師表揚(yáng)，每次拿到獎(jiǎng)狀，我總是隔著大老遠(yuǎn)就喊道：“爸爸媽媽，我被表揚(yáng)了，我得到獎(jiǎng)狀了！看吧，我很了不起吧，有什么獎(jiǎng)勵(lì)呀？”爸媽經(jīng)常在我考好之后送我最喜愛的東西，帶我去吃最喜歡的美食。每每這時(shí)，是我最開心的時(shí)刻，也是最甜美的時(shí)光。
為了留住甜甜的時(shí)光，為了得到老師的贊賞，為了看到爸爸媽媽會心的微笑，哪怕學(xué)習(xí)的道路充滿荊棘，我也會勇往直前，努力去晶嘗成功的喜悅，去尋找那份甜美的時(shí)光。 苦 一個(gè)暑假，我早早把作業(yè)寫好，就走東家串西家地玩。時(shí)間總是過得很快，不經(jīng)意間便開學(xué)了。倒霉的事發(fā)生了，由于玩得太過火，我的暑假作業(yè)本弄丟了。我膽怯地向老師解釋原因，老師說：“如果你的作業(yè)完成了，就讓家長寫一份證明，說明你作業(yè)做了！”我回家跟媽媽說了這件事，希望得到她的幫助。媽媽不僅沒有安慰我，反而責(zé)怪我沒有好習(xí)慣。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。沒辦法，我花了一個(gè)星期才把暑假作業(yè)補(bǔ)好，真是苦��！
辣 在我的記憶里，其實(shí)“辣”的.滋味很少。只是父母偶爾責(zé)怪我、冤枉我時(shí)，心里才會有種辣辣的感覺，才會爆發(fā)出一兩句怨言：“你們就知道責(zé)怪我！憑什么不反思一下自己，平時(shí)你們在乎過我的感受嗎？”不過，這些現(xiàn)象是很少有的，因?yàn)槲疑類壑@個(gè)家。 成長的路上，我學(xué)會了很多，“己所不欲，勿施于人”；成長的路E，我學(xué)會了很多，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；成長的路上，我學(xué)會很多盡管酸甜苦辣的滋味都有，但它們都是成長過程中的調(diào)味品，缺一不可。
成長的作文 篇2
故事發(fā)生在那個(gè)普通的清晨。
早晨五、六點(diǎn)鐘的時(shí)候，涼爽怡人的空氣還未被陽光照暖，空氣中散發(fā)著清新的青草香，此時(shí)正是晨跑的最佳時(shí)機(jī)。
于是，我便匆匆趕到南湖，開始了起床后的提神兒小跑。這里來晨練的人很多，什么年齡段的人都有，但最不常見的就是小孩。
正當(dāng)我實(shí)在跑不動，正準(zhǔn)備停下來歇一歇的時(shí)候，從我身邊跑過去一個(gè)小男孩，而他屁股后面緊跟著一位大人。那個(gè)小男孩身著運(yùn)動服，年齡不大，像是小學(xué)生。汗水已經(jīng)浸透了衣服，汗珠從他的臉上滾落了下來。而他身后的那位大人，貌似是小男孩的爸爸，身著白襯衫，腳踩運(yùn)動鞋，汗水順著他的臉頰直流，后背也是汗?jié)褚律�，形成一大塊汗透的地方。他們就這樣一前一后地跑著，好像跑了很多圈。
而當(dāng)我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，小男孩身后的大人正緊抓著一根堅(jiān)韌筆直的樹枝，就像老師手里的'小教桿一樣。這時(shí)我才明白，原來男孩是因?yàn)楹竺嬗袀�(gè)“小教桿”催著才跑的呀。我就說嘛，哪有小孩這么主動這么勤快的！
但，當(dāng)看到他們汗流滿面、汗?jié)褚律赖卦俅谓?jīng)過我面前時(shí)，我禁不住在贊嘆父子倆的堅(jiān)韌和恒心之外，也悟出了一個(gè)道理：若是身后沒有一個(gè)“小教桿”催著你督促著你的話，恐怕你永遠(yuǎn)也跑不快；若是你的身后沒有一位要求你上進(jìn)的人的話，恐怕你永遠(yuǎn)在一個(gè)位置匍匐前進(jìn)。
而這個(gè)人，可能是家人、老師、同學(xué)，甚至是陌生的某個(gè)人。請不要埋怨你身后的這個(gè)人，因?yàn)樵谀阆蚯芭艿臅r(shí)候，他們同樣也在身后跟著你跑，他們和你一樣在流汗，甚至比你流的還多。
想到這里，我不由得又渾身充滿了力量，于是加快步伐，沿著湖邊的健身道繼續(xù)奔跑，向前。
成長的作文 篇3
一如既往的炎熱，使我不得不像老鼠見貓一樣，匆忙地躲進(jìn)已被冷氣侵占的小天地里。舒服的冷氣像媽媽的手，撫摸著我緊張的神經(jīng)。房間里靜得只聽到我的呼吸，我孤獨(dú)地趴在窗前，盯著遠(yuǎn)處黑暗的某個(gè)角落，似乎有某些人正等待著我。
透過玻璃窗，清晰地看見城市的夜景。高樓聳立，在黑暗中增添幾分孤傲；家家戶戶燈火通明，微黃的光束像在風(fēng)雪中的篝火，讓所有絕望的人感受溫暖，相信希望。城市本就是座不夜城，繁榮一片，熱鬧是市民的“家常菜”。唯獨(dú)，夜空卻是靜的，天空早已被云朵放肆地涂成深藍(lán)色，少許大膽的星星趁太陽公公睡著時(shí)，拖著月亮出來玩。他們靜靜地玩，靜靜地休息，毫不做聲，生怕吵著天上與天下的居民，被別人發(fā)現(xiàn)�？伤鼈儏s沒想到，有一個(gè)平凡的小女孩，在某個(gè)角落正好奇地瞧著它們玩什么呢！星星們放心吧，她不會向太陽告狀的。望著圓圓的月亮，引起我淡淡的思念，牽動著我那顆忐忑不安的心……
畢業(yè)，一個(gè)困擾了我?guī)啄甑脑~語。雖然還有一年才畢業(yè)，但我卻已有幾分害怕。畢業(yè)是否意味著離別？離別后是否就不會再相見？畢業(yè)是什么味道的？酸溜溜的？苦澀的？到了新的初中學(xué)校，同學(xué)會理我嗎？這些問題沒有人能幫我解答，只有自己大膽地去嘗試，去挑戰(zhàn)。相反，畢業(yè)卻有意味著長大，意味著勇敢，或者意外交到新朋友，甚至知己，使我有添幾分好奇與熱愛。
現(xiàn)在的我正處于暑假中，沒法經(jīng)常見到同學(xué)，所以很想念他們�？粗麄兯徒o我的賀卡，摸著他們的字跡，心里暖烘烘的。這些人出現(xiàn)在你的生命中，很短暫，只有一小段時(shí)間，可是卻在你的心里留下了深深的.烙印。這些人很快就要離你遠(yuǎn)去，下次見面不知道是何時(shí)，或許很快，或許很久都見不到。就因?yàn)檫@些問題無法解決，傷感的情緒逐漸蔓延開來。
夏天的樹木正茂盛成長，而我的心卻漸漸枯萎。
我望著窗外，鑲嵌在天幕上的幾顆明星。我憂郁地凝視著它們。它們像美麗的眼睛，帶著深深的關(guān)懷望著我，從不厭倦。這些眼睛每一霎動，就像賜予我一次祝福與勇氣。
我明白了！新的不來，舊的不去。不能貪新厭舊。
帶著我天真的問題；帶著對同學(xué)的思念；帶著對新同學(xué)的好奇與勇氣，大步地向成長這天道路邁去，盡自己的能力記住其中的某些人，某些事……
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