六一兒童節(jié)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今年的六一節(jié)期間，我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后，第二天，我們就來(lái)到了武漢市動(dòng)物園。
一進(jìn)大門，就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有架“過(guò)山車”，再往后看是許許多多的'游樂(lè)設(shè)備，原來(lái)是游樂(lè)園�。∥腋吲d得一蹦一跳地向前跑去，心想：等會(huì)兒，“叢林飛鼠、“海盜船”、“過(guò)山車”我都要玩?zhèn)�夠！
過(guò)了一會(huì)兒，游樂(lè)場(chǎng)就到了，爸爸問(wèn)我：“想玩些什么呀？”“嗯……”我想了想說(shuō)，“摩天輪、幸�？燔嚒擦诛w鼠、彎月快車、空中客車……”
于是，爸爸領(lǐng)著我坐上了“空中客車”。一會(huì)兒，隨著一聲哨子聲，“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空，我感覺(jué)耳邊只有風(fēng)聲和鳥(niǎo)聲，風(fēng)吹著頭發(fā)，舒服極了，好像自己也變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)。幾分鐘后，我們下了車，又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人，可要是自己玩，可真是驚心動(dòng)魄！我和爸爸坐上“叢林飛鼠”，管理員為我們系好安全帶，車就開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始開(kāi)得很慢，我還以為一直會(huì)照這個(gè)速度下去，便有點(diǎn)得意忘形：“這也不怎么樣嘛！”可車剛沖上坡，便來(lái)了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎，把我弄得頭昏目眩，耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng)，可急轉(zhuǎn)彎又多，我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘，要不然就“頭破血流”啦，我走下臺(tái)階，心里憤憤地想：再也不玩“叢林飛鼠”了！
接著，我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車”。只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道，人坐在車上，就可以在軌道里滑行了�；蛟S是剛才“叢林飛鼠”留下來(lái)的后遺癥，我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手，車飛快地行駛著，像秋千一樣蕩來(lái)蕩去，只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開(kāi)手，可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了，我看見(jiàn)頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……
后來(lái)，我們又去看了猴山、狗熊園……可愛(ài)的小動(dòng)物們也給我留下了很深的印象，而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理：人不可以太得意忘形了。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天，我蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)天空格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外燦爛。紅旗和彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，尤其是彩旗，顏色繁多，每?jī)蓚�(gè)不同顏色交叉在一起，美麗極了。不知不覺(jué)中，我走進(jìn)了教室，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻�(gè)五個(gè)的在一起議論著，我也加入了他們的行列。
沒(méi)一會(huì)兒，該看節(jié)目了，我們最喜歡的要數(shù)我班李世岳和王漢文的相聲了，演完這個(gè)節(jié)目時(shí)，全班都拍手叫起好來(lái)，有的同學(xué)還敲起了桌子。不光有上午絢麗多彩的節(jié)目，還有下午多姿多彩的游園活動(dòng)呢。
下午，老師帶我們到了操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，不時(shí)還會(huì)傳來(lái)陣陣歡呼聲。我們一共完了四個(gè)游戲，分別是：“三腿走、釣魚(yú)、夾彈球和擠氣球”讓我印象最深的.要數(shù)“三腿走”了，剛開(kāi)始，我和郭玉康走的速度不一，我快，他慢，只聽(tīng)“呯”的一聲，我倆摔倒了。我知道這是因?yàn)槲覀兊乃俣炔灰恢略斐傻模覀兣懒似饋?lái)，又來(lái)了一次，這回，他快我也快，他慢我也慢，這樣，速度一樣了，就不會(huì)再摔倒了，我們成功的到達(dá)了終點(diǎn)。我們歡呼起來(lái)，把這個(gè)喜訊告訴了老師。
沒(méi)一會(huì)兒，該放學(xué)了，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
這個(gè)六一兒童節(jié)，我的印象最深了……
在這個(gè)六一兒童節(jié)，全天下的小朋友收到的最大的禮物就是這場(chǎng)大雨。由于這場(chǎng)大雨，有多少的孩子沒(méi)有出去玩，在六一兒童節(jié)沒(méi)有出去玩是多么可惜的一件事啊。
這次的六一兒童節(jié)只能躲在家里默默的'看著外面下著傾盆大雨，而不能出去快樂(lè)的玩耍，想想就不舒服。
期待著下一次的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校組織了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說(shuō)帶笑，車內(nèi)充滿了輕松和快樂(lè)。
下了車，我們來(lái)到了冰川動(dòng)物樂(lè)園。一進(jìn)門，首先看到的是許多可愛(ài)的小精靈，有金槍魚(yú)、百靈鳥(niǎo)、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來(lái)了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè)，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng)，它表演的是滑滑梯。只見(jiàn)它大頭朝下就滑了下去，這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì)鉆進(jìn)水里，一會(huì)露出水面，不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩，我們來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。這里是鳥(niǎo)的世界，開(kāi)心的節(jié)目好戲連臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥(niǎo)的'主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥(niǎo)，當(dāng)他用右手向下劃了一個(gè)弧線時(shí)，那只鳥(niǎo)便展開(kāi)雙翅，做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥(niǎo)員對(duì)鸚鵡說(shuō)：“讓你做算術(shù)題吧�！苯又榻B說(shuō)：“鸚鵡回答問(wèn)題時(shí)，不是用數(shù)字，而是用叫聲來(lái)表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類推。你們懂了嗎？”“下面誰(shuí)來(lái)出一道題��？”一個(gè)小胖孩說(shuō)：“2乘以5等于多少？”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞！”
第三個(gè)節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場(chǎng)，看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車?yán)�。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起�?lái)，上面醒目地寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境！”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無(wú)形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累��！這一天也真快樂(lè)！帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
【六一兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文特別的六一兒童節(jié)08-07
六一兒童節(jié)的作文07-14
六一兒童節(jié)的作文02-21
六一兒童節(jié)作文02-21
六一兒童節(jié)作文02-21
六一兒童節(jié)的作文02-21
六一兒童節(jié)作文02-21
六一兒童節(jié)作文02-21
的六一兒童節(jié)作文02-21