我們班的熱心腸-小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我們班的熱心腸-小學(xué)作文，歡迎大家分享。

我們班的熱心腸-小學(xué)作文1

　　一個活潑可愛的小女孩，留著一頭又黑又順的秀發(fā)，頭發(fā)披下來如瀑布一般，一直到腰部，真令人羨慕��！白里透紅的臉蛋上嵌著一雙寶石一般晶瑩剔透的大眼睛，閃著智慧的光芒。她喜歡笑，每當(dāng)笑起來，總會露出潔白的`牙齒。

　　她樂于助人，是一個熱心腸的孩子。有一次，我在玩游戲，正玩得熱火朝天的時候，一不小心踩到小石子，滑倒了。我齜牙咧嘴地爬起來，緊緊捂著膝蓋，輕輕地吹著傷口，緊皺眉頭，喃喃自語：“好痛啊，好痛啊�！�…”

　　其他人只顧玩游戲，沒有注意到我受傷了。只有她看到我坐在地上捂著膝蓋，就飛奔而來，見我的白色長襪被鮮血染紅了，她立馬俯下身子，慢慢地卷下我的長襪，關(guān)切地說：“你的膝蓋流血了，而且傷得比較嚴(yán)重，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”我扶著欄桿慢慢地站起來，抖了抖腿，忍著疼痛，勉強地說：“沒事，我自己可以去�！蔽颐孔邘撞剑�那條受傷的腿開始抗議了，不聽使喚，她似乎看出了我的遮掩，說：“你看，你膝蓋都流血了，走也走不穩(wěn)，別逞強，還是我來扶你去吧！”

　　于是，她攙著我的胳膊小心翼翼地往醫(yī)務(wù)室走，去醫(yī)務(wù)室的路上，我倆一邊走一邊聊。不知不覺，來到了醫(yī)務(wù)室，她立即搬來一張椅子讓我坐下，醫(yī)務(wù)室老師幫我消了毒，我休息了一會兒，然后，她又扶我回教室，問我：“你的腳好些了嗎？”“好多了，謝謝你�！薄皼]事，這是我該做的。”此刻，我心中的每個角落都洋溢著溫暖和幸福，鼻子酸酸的，晶瑩的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。

　　她就是這樣一個熱心腸的小姑娘，也是我的好榜樣。你們猜到她是誰了嗎？

我們班的熱心腸-小學(xué)作文2

　　他，一張櫻桃小嘴，一雙機靈的眼睛里總透著智慧。他不僅是老師身邊的得力助手，還是同學(xué)們眼中的“熱心腸”

　　熱心腸，顧名思義就是喜歡幫助別人。當(dāng)別人摔倒時，他會毫不猶豫地去把他扶起；當(dāng)有人題目不會的時候，他也會耐心地去教他。

　　那一天，大雪如鵝毛般的從天空中飄下來。學(xué)校里最后一節(jié)課的下課鈴打響了，同學(xué)們收完書包，在走廊里整齊地排好隊，準(zhǔn)備回家。

　　走在路上，一個小女孩，大概二、三年級的樣子，不知道什么原因站在馬路邊，帽子和書包上都落滿了雪，可大家都想沒看見她似的，從她身邊走過。就在這時，“熱心腸”出現(xiàn)了，他走到小女孩的旁邊，親切地問：“小朋友，你為什么不回家呀？”

　　小女孩的聲音很小，輕輕地說：“我的爸爸還沒有來接我，我就在這里等他�！薄澳悄愕膫隳兀可砩线@么多雪，肯定很冷吧�！薄霸缟献叩锰�急，忘記帶傘了。”小女孩有點后悔的回答到�！澳沁@樣吧，”“熱心腸”說著，把自己的傘也舉到小女孩的頭上“我們先共用一把傘，等你爸爸來了之后我再走。”

　　小女孩忙搖著頭，不好意思地說：“不用了，不用了，我自己在這等爸爸就可以了，這樣太麻煩你了。”“這怎么行呢，老師常教育我們要多幫助別人，今天就讓我來幫助你�！薄盁嵝哪c”溫和地說�！澳�，好吧。”小女孩點點頭同意了。

　　就這樣，“熱心腸”和小女孩一起站在路邊等待著小女孩的爸爸。在這過程中，“熱心腸”還時不時講幾個笑話給她聽，她也常常被逗得哈哈大笑。

　　時間一分一秒地過去，小女孩的.爸爸開著輛黑色的汽車來了，小女孩走到爸爸的旁邊，爸爸把汽車窗戶搖了下來，她向爸爸講了這件事，爸爸聽了，滿懷感激地對“熱心腸“說：“孩子，今天真是太謝謝你了，幫助了我女兒。”“沒事兒，這是我應(yīng)該做的�！薄盁嵝哪c”笑著說。

　　這個“熱心腸”，就是我們班上的周銘煊。

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