成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
“人無完人,金無足赤”。每個(gè)人都有缺點(diǎn),每個(gè)人的成長都會(huì)面對一些錯(cuò)誤,認(rèn)真冷靜的去看待他們,我們就會(huì)感到快樂。
記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)題庫上的題。那時(shí)候,已經(jīng)八點(diǎn)多了,我的大腦開始一點(diǎn)一點(diǎn)地松懈。做到難題了,我把筆在手中轉(zhuǎn)了幾圈,在草稿紙上寫了將近兩頁的分析,還是找不到答案。我又急又氣,恨不得把書戳一個(gè)洞。為了不浪費(fèi)太多時(shí)間,我只得跳過去做下一個(gè)題,等著媽媽給我講。
過了一會(huì)兒,我把作業(yè)寫完了。坐在一旁的媽媽轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)我空了一題,就問我:“樂樂,這道題你不會(huì)嗎?”我滿肚子都是對這道題的火氣,斜著臉答道:“嗯”。媽媽看了我一眼,說:“媽媽給你講吧!蔽尹c(diǎn)了一下頭。
媽媽開始了“說天書”般的講題,我?guī)缀跻痪湓捯矝]聽懂。想讓媽媽再講一遍,卻又說成了:“唉,我一句都沒聽懂,煩死了!”說完扭過頭,拿走了本子。這下可把媽媽激怒了。生氣地放下書,轉(zhuǎn)身走出房間,“啪”的`一聲關(guān)上了門,坐到了床上。這時(shí),我的心中好像有個(gè)小鼓在敲一樣,緊張極了。我想去找媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,但又怕媽媽訓(xùn)我。不去吧!媽媽整晚就不理我了。最后,我鼓起了勇氣,走進(jìn)媽媽的房間。果然不出我所料,我剛一關(guān)上門,就聽見一聲大吼:“跪下。”我嚇了一跳,跪了下來。媽媽說:“我苦口婆心給你講題,你就給我來句這話!蔽伊飨铝搜蹨I,對媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了!”媽媽忍住了氣,說道:“起來吧,以后別這樣了!苯又终f:“媽媽抱抱!蔽覔淞诉^去,又流下了后悔的淚。
通過這件事,我明白了只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,一切困難都能解開。
成長的作文 篇2
我小時(shí)候家鄉(xiāng)沒有電,靠風(fēng)力發(fā)電,沒有好的生活條件,過了一兩年我家漸漸富裕了,我就來桑跟達(dá)來小學(xué)上課,我上完了小學(xué),我又上了初中,初中畢業(yè)我就去外面去當(dāng)了工程設(shè)計(jì)師!”我罵他。在我成長的道路上,大人們真是用心良苦,以游戲的形式來教育孩子從小就要遵守交通規(guī)則。
腳印里的故事,多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的,甜的讓你醉如其中,讓你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得讓你悲痛欲絕,讓你嘗到世界上最苦的滋味。
甜的事,讓我高興。在一次期中考試中,我們的成績出來了,我懷著忐忑的心情來到成績單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)好學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來我在后面找,應(yīng)該在前面找,全年級第二,只和第一差一分,英語又是全年級第一,我松了一口氣。在家里有受到父母的表揚(yáng),我心里暖烘烘的。
也有苦的,讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè),讓父母檢查,父母都會(huì)不滿意的說:“看看你的字,啥時(shí)候才能寫好?向你班的申昆卿,張秀梅學(xué)習(xí),人家學(xué)習(xí)好字也好;你呢?學(xué)習(xí)好,字不好,多練練。”有時(shí)還會(huì)忍不住哭,在心里怪父母?墒堑搅俗詈,才懂得了父母的用心良苦。我一定會(huì)把字寫好!
在人的`一生中,每個(gè)人都有一條自己的成長之路,有的是平坦;有的是彎曲;有的是筆直,人生的成長之路只有一條,請走好你們的人生之路吧!
成長的作文 篇3
撥動(dòng)我們成長時(shí)鐘的,不一定都是什么豪言壯語,也可能只是那一聲問候,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神;激勵(lì)我們一路走來的,不一定都是什么驚世之舉,而常常是一片花瓣,一抹朝霞,一句叮嚀。
在國慶節(jié)即將到來之際,學(xué)校舉辦了合唱比賽。在合唱比賽上,大家唱的都是愛國歌曲,在一首一首的歌曲中,我第一次真正理解了“愛國”這個(gè)詞語的意思;第一次明白了為什么有那么多的革命戰(zhàn)士為國捐軀;第一次熱血沸騰;第一次,心中激情澎湃。輪到我們班上場了,我們站在臺上,心中充滿了對祖國的熱愛,我們放聲歌唱,唱出心中的澎湃,唱出心中的熱愛。那時(shí)的.我們,心中都充滿了對祖國未來的憧憬與希望。
這是我們成長中的一些花絮,它們,叫做“愛國”。
在新年即將到來之際,學(xué)校又舉辦了拔河比賽。比賽時(shí),同學(xué)們都在為拔河隊(duì)員加油鼓勁,我也不例外,雖然并不是我們拔河,可我們比拔河隊(duì)員還要緊張。我們不住的喊著“加油”,甚至不惜喊啞了嗓子,可我們?nèi)砸。那時(shí)的我們,第一次真正理解了“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞的意義;第一次,在心里不斷地說:“我們是一個(gè)班集體”;第一次,懂得了什么叫做“集體榮譽(yù)”。后來,我們班過五關(guān)、斬六將,勇奪第三名,我想:“如果沒有啦啦隊(duì)的加油聲,隊(duì)員們的實(shí)力必會(huì)減弱很多吧!”
這是我成長中的一些花絮,它們,叫做“團(tuán)結(jié)”。
感受成長中的花絮,就是品味人生的美麗。
成長的作文 篇4
天空中的云彩,擁有完美的姿態(tài);草地上的花朵,擁有芬芳的香氣;人生里的路途,擁有多姿的味道。成長的味道,無可比擬,卻如廚房一般,酸甜苦辣咸,五味俱全。
食醋——酸
那年春天,草兒才剛剛露出頭來好奇的張望著這個(gè)世界,樹木也睜開朦朧的雙眼,呼吸著新鮮空氣。
那天,我睜開眼睛時(shí),才四點(diǎn)多鐘,望著窗外的天,我想睡卻也睡不下了。我躡手躡腳的走到門口,靜悄悄的坐下。一滴晶瑩的淚水順著臉頰流下,鼻頭酸酸的。
那是個(gè)悶熱的夏日,我騎著腳踏車,哼著小曲兒,正高興之時(shí),一位年近六旬的老太太忽然沖出路口,坐在路邊上,大叫道:“快來人哪,怎么辦呀?你這小孩騎車怎么不長眼睛。】靵砜窗,你要賠我的東西!”她一邊吼道,一邊又指指手中的雞蛋。我慌了神,不知如何是好。后來,我也不知道我是如何回到家里來的。
事情絕對不可能就這樣算了,我還要告訴爸媽嗎?可這根本不是我的錯(cuò)!那時(shí)的我感到好無助,好累,好委屈。心中的酸楚和苦衷都借著淚奔涌而出……
糖果——甜
我的學(xué)習(xí)成績一落千丈,這令我十分沮喪,看著這一道道函數(shù)題,一句句修辭手法,一行行語法,我的腦子里猶如定時(shí)炸彈的倒秒一般,那么恐怖?稍傧胂牖丶液蟀謰尩谋砬,我倒吸一口涼氣。
唉,我那羸弱的小肩膀啊!就快到了你承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候了!加油吧!在接下來的`幾天里,我挑燈夜戰(zhàn),數(shù)夜無眠。終于,功夫不負(fù)有心人,我的成績竟如猴子點(diǎn)著了尾巴——飛奔啊!看著這一次的好成績,我呆呆的笑了,心里好甜,原來努力后得到的才是最美好的。
苦瓜——苦
望著伯父的遺像,一滴滴眼淚如泉涌一般噴出。伯父為人善良,待人真誠,和藹可親。可誰知,這樣好的一個(gè)人卻早早的離開了這個(gè)世界。原因很簡單——車禍。
那天,伯父像往常一樣,騎車去上班,剛走上公路,前方便駛來一輛貨車……伯父就這樣走了,永遠(yuǎn)的離開了我們。伯父走得很匆忙,身上穿的是一件樸素的大衣,軍用鞋。我看到過伯父的遺體,顱內(nèi)充血,連喪帽都沒有辦法戴進(jìn)去。奶奶則在一旁呆呆的望著,就在蓋上棺材蓋時(shí),奶奶忽的站起來,像瘋了一樣的大叫起來。在一旁的我,只是掉眼淚,嗓子眼像被堵住了一樣,無法發(fā)聲。
人生啊!就是這樣,有酸,有甜,有苦,也正是這些坎坷,才造就了一個(gè)完美多姿的人生!
成長廚房,人生的濃縮地!
教師點(diǎn)評:本文利用小標(biāo)題形式恰好印證了成長如廚房里的食物味道一般,酸甜苦辣咸五味俱全,用較多的筆墨形象的寫出了像食醋一樣的酸,像糖果一樣的甜,像苦瓜似地苦的成長味道。文筆流暢,以記敘為主,寫出了自己的成長點(diǎn)滴,筆尖流淌著自己對成長的真實(shí)感受。
成長的作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?成長就像是雨后的彩虹,要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣。
成長是苦的,要付出很大的努力,為了練好字,我付出了許多課余時(shí)間練字,堅(jiān)持每天練毛筆字和鋼筆字。很多時(shí)候,我想要放棄,但我咬牙堅(jiān)持了下來。
成長有時(shí)候是甜的,讓人感到很幸福?磿臅r(shí)候,我覺得成長是甜的。我喜歡看漫畫書、故事書、作文書……,從中我看到了許許多多的人和事,感受到了多姿多彩的世界。
成長是酸的,伴隨著我的成長,我能感受到媽媽的心酸。我很調(diào)皮,貪玩,學(xué)習(xí)十分馬虎。媽媽總是監(jiān)督我的學(xué)習(xí),有的時(shí)候很生氣還會(huì)打我。但是我知道媽媽是為我感到心酸,她是愛我的,她希望我能快快長大,成為有用文人。
成長是辣的,會(huì)讓人掉眼淚。當(dāng)我被別人冤枉的時(shí)候,當(dāng)我受到委屈,當(dāng)我面對困難的`時(shí)候,我都會(huì)流眼淚,淚水讓我體會(huì)到成長的辣。
成長有快樂也有悲傷,所以成長是有滋味的。我正在成長中體會(huì)它的酸、甜、苦、辣。
成長的作文 篇6
人生在世有多少的時(shí)間給我們揮霍,有多少的時(shí)間給我們?nèi)ダ速M(fèi),其實(shí)這些時(shí)間都是很少的。不經(jīng)意之間我就從一個(gè)還在媽媽懷抱里嗷嗷待哺的小娃娃長成了一個(gè)高大結(jié)實(shí)的小伙子了。這段時(shí)間可以說是彈指一揮間啊!這是我們長大的日子,也是我們成長的日子,我們都在快樂的成長著,我們一步一個(gè)腳印在向前走著。我們的身后是伴隨我們成長的記憶,和成長的足跡。
聽了《成長的足跡》的報(bào)告,才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)不再是原來的我們了,我們已經(jīng)長大了。報(bào)告中成長的足跡是那么的美好動(dòng)人,讓我想起了自己這一路走來留下的回憶,此刻的我腦子里不斷在回放那一幕幕的回憶,就像是在放電影一樣,讓人激動(dòng)不已,回味無窮,感覺就好像是自己又回到了那個(gè)時(shí)候。
一路走來,我們有過歡樂,有過哭泣,有過傷心,有過絕望。嘗過了人世間的酸甜苦辣,有過風(fēng),有過雨,當(dāng)然也有太陽和彩虹。這一路上不管我們遇到了什么困難,但我們還是走了過來,我們都是最棒的。因?yàn)槲覀円呀?jīng)戰(zhàn)勝自己;叵肫饋恚覀兌歼是最棒的自己。真可謂:”志存高遠(yuǎn)磨礪成鋒,腳踏實(shí)地奮發(fā)成才“!母校以他們?yōu)轵湴,我也將以他們(yōu)榘駱!夢想在望,我已做好破釜沉舟的?zhǔn)備,決心勇往直前!遠(yuǎn)方,夢想的呼喚,開始在心房激蕩,我相信是夢想讓他們的生命發(fā)亮!“愛是生命的火焰,沒有它,一雪變成黑夜!笔悄切┤水(dāng)堅(jiān)
強(qiáng)的后盾,才讓他們有精彩的故事可說。手中的茶杯慢悠悠地飄浮出一圈圈的茶煙,縈繞上升,像我的思緒一樣飛散,迷糊地,記憶里的一些畫面在重現(xiàn)。
回首過去,我們是那么的天真活潑。小學(xué)我們是最純真的自己,我們無憂無慮快樂的生活著。每天你都不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈氯ズ蛣e人計(jì)較。你是那么的快樂,整天都不知道什么叫作煩惱。走過了小學(xué)我們進(jìn)入了初中,那時(shí)的我們是那么的無知,感覺自己好像走進(jìn)了另一個(gè)世界一樣,好多東西都不了解。對此我們心中又多了一份好奇,對于這份好奇我們剛開始也不知道該怎么去處理。所以我們都是懵懵懂懂的過著。度過了初中,我們走進(jìn)了上學(xué)時(shí)期最累的時(shí)期,高中三年可謂說是嘗盡了酸甜苦辣。在不經(jīng)意間,大學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!來到大學(xué),踏上人生新的征程,前方是泥濘?還是有荊棘?呵,我不去想,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”!遠(yuǎn)方,夢想在望!我會(huì)做好準(zhǔn)備,這一回,起跑后絕不撤退!閱讀《成長的足跡》過后,我用心讀完他們用飽蘸真情的筆墨寫下的.語重心長的話語,引人深思!娓娓道來的故事,行云流水般的文字,里中道不盡心酸,卻更有一番幸福滋味,令人神往!每字每句皆似甘露滋潤著我的心靈。潛移默化地,我心中不覺生出一股勇氣--我要追求一種“千淘萬濾雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的人生絕對感受!是的人生就是這樣,成長就是
這樣的。這都是我們必須都要經(jīng)過的,是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路。
人生路上有很多是我們所不能夠預(yù)料的。難以否認(rèn),成功有時(shí)還得靠機(jī)遇,然而,偶然性因素雖是無法預(yù)測的,但成功總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人的!當(dāng)今時(shí)代呼喚人才,“是金子總會(huì)發(fā)光的!彼,不要埋怨什么,“只為成功找方法,不為失敗找借口”!此外我第一次離家萬里,對家的思念是那么深!床前月光照不透我心中愁,卻又不忍父母隔著千山還得為我操心,手中握著個(gè)撥出的電話——“嗯,我一切都好!”眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花!是的,就是這樣的。這就是我們的成長,這就是我們的足跡。,屬于自己的成長足跡。
讀了這本書讓我明白了許多,也想清了為什么在過去我們會(huì)有那樣的舉動(dòng)。
飛吧,未來是屬于我們的,青春是屬于自己的。
成長的作文 篇7
時(shí)間像浪花,像雨后的彩虹,總是瞬息即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)坐在了六年級的教室里。
走在寂靜的林蔭路上,透過茂密的枝葉,斑駁的陽光灑落在我的`身上。日子在腳下踩出平靜的聲音,回想逝去的時(shí)光,我仿佛看見了時(shí)間老人,也看到了自己的影子,正順著蜿蜒的小路踽踽前行。
五年級的下學(xué)期,對我來說,特別的漫長,記憶也非常的深刻。每當(dāng)我回想起那段時(shí)光,似乎總能聽到一陣陣讓人心碎的哭聲。那一段時(shí)間,我的語數(shù)英成績均不理想,甚至可以說是一塌糊涂。
為了幫助我提高成績,父母每天都要考我生字、近義詞,寫金句,背古詩,做口算,背單詞……恐怕我永遠(yuǎn)也忘不了,父親那皺起的眉頭,母親那無奈的嘆息。我知道,我讓他們失望了。我發(fā)誓要做得更好,雖然期末考試我并沒有考出理想的成績,但在這段既煩惱又痛苦的經(jīng)歷中,我明白了許多的道理。
老師說得對:“勤奮的人都是天才,懶惰的人都是蠢才!泵鎸η髮W(xué)路上的種種困難,我暗暗地告誡自己:不要害怕,更不要躲在角落里哭泣,與其浪費(fèi)那些眼淚,不如珍惜眼前的時(shí)光,更加努力地學(xué)習(xí)。
成功看得見,過程是關(guān)鍵。成長路上,有時(shí),悲傷也是一種享受。時(shí)光一去不復(fù)返,那就自己跑快一些吧!想到這里,我不由得加快了腳步,林間的影子也隨風(fēng)起舞。哈哈,煩惱就是一陣風(fēng),來無影,去無蹤……
成長的作文 篇8
最高興的事,莫過于發(fā)現(xiàn)自己每天都在成長。
成長是一杯酸酸甜甜的酒,你一杯,我一杯。
那是六年級畢業(yè)臨近的時(shí)候,吃過晚飯,大家就到寢室里,坐在床前聊天。XX說:“唉,今天就要考試了,過幾天我們就要小學(xué)畢業(yè)了。”“是!我也將到XX去讀書了……”XX說。我突然意識到,我們這一群小姐們就要面臨離別了,與和自己朝夕相伴玩耍了六年的小伙伴,誰也不知道來年是否還能再相見。我的淚水不禁在眼眶打轉(zhuǎn),一回頭,發(fā)現(xiàn)小姐妹們都流下眼淚來了。雖說天下沒有不散的筵席,成長,有時(shí)就意味著離別,但是,心中的那份依戀與不舍,仍然如一杯酸楚的酒。我們這些整天嘻嘻哈哈的黃毛丫頭,一時(shí)間竟然變得多愁善感了。我知道,我們長大了。
成長如一杯釅釅的'茶,苦澀之后,會(huì)有甘甜。
星期六的早晨,我早早起床就開始做作業(yè)。這個(gè)雙休假作業(yè)特別多,語文要寫作文,要練習(xí)寫字,數(shù)學(xué)得用紙制作五個(gè)正方體,英語要寫小作文、要做練習(xí)冊上的習(xí)題……我想:得抓緊!得抓緊!我完全鉆進(jìn)了作業(yè)堆里。不知什么時(shí)候,媽媽的叫聲傳了進(jìn)來:
“慧琳,你怎么還不吃早飯呀?”“呀,吃早飯了?怪不得肚子咕咕叫!蔽彝啥训淖鳂I(yè)本苦笑了一下。進(jìn)入初中后,這樣的苦日子漸漸多了。我知道,“梅花香自苦寒來”。沒有這樣的苦的鋪墊,成長的路上,怎會(huì)一路花開?
成長也要有一碗辛辣的湯,逼自己喝下去,讓意志力得到滋養(yǎng)。
“聽說小店里新到了一種辣條,可好吃了,我們一起去嘗嘗吧!比逋瑢W(xué),呼朋引伴,都是好朋友!盎哿湛禳c(diǎn),就等你了!笨墒,我一堆作業(yè)沒寫完,正在心急如焚忙著翻書,怎么辦呀!我說:“哎,你們看,我這么多作業(yè)沒完成,課代表早就在催了。真不好意思,你們?nèi)グ桑蚁禄,下回了!薄懊看味际窍禄兀覀冏鳂I(yè)不是也沒寫!”“不去就不去唄,下次不叫你了!焙门笥褌兌忌鴼猓瑧崙嵉刈吡。留下我,獨(dú)自紅著一張火辣辣的臉。我知道,內(nèi)心的成長,需要堅(jiān)持。嘗過了苦,忍住了辣,內(nèi)心才會(huì)變得強(qiáng)大。
成長的路總是曲曲折折多坎坷,我們何妨一路走來一路歌;成長的滋味總是酸甜苦辣樣樣有,我的人生因此變得更加豐富多彩。
成長的作文 篇9
生活中,大家都會(huì)經(jīng)歷許許多多的成長趣事,當(dāng)然,我也會(huì)經(jīng)常遇到一些。今天,我要給大家講一件我的成長趣事。
那天早上,我早早的來到學(xué)校讀書。這時(shí),陳老師神不知鬼不覺地從教室門前冒出來。對我們說:“現(xiàn)在把一、二單元的知識點(diǎn)讀上幾遍,以免以后忘記!庇谑牵野颜Z文課本放進(jìn)書包里,開始找數(shù)學(xué)課本,咦?數(shù)學(xué)課本哪里去了?不會(huì)忘帶了吧?不,不會(huì)忘帶,昨天,我記得裝進(jìn)書包里的,我心里想。于是,我又開始翻起書包。呀!不會(huì)真的.忘帶了吧!慘了!慘了!這下該怎么辦呢?我心里想。突然,我靈機(jī)一動(dòng),對了,我的表弟不是也在這兒上四年級嗎,下課再去借書。我心里暗暗高興。
下課了,我飛快地跑到他們班門前,哦!不,他們班還沒有下課呢!他們會(huì)不會(huì)拖堂呢?時(shí)間一分一秒地過去,我像熱鍋上的螞蟻焦急的等待著,這時(shí),我都想跑回教室,可是,已經(jīng)等了這么長時(shí)間,跑回去不就半途而廢了嗎?終于,他們班下課了,我急忙跑過去問表弟:“能不能借一下你的數(shù)學(xué)書?”可是,他的回答潑了我一身涼水。他說:“不行呀!我們下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,要不,你做完課間操來借吧!”我只好答應(yīng)了他。
我失望地回到教室,剛走到教室門口,上課鈴就打響了,哎!等著老師批評吧!誰知,這節(jié)課不用數(shù)學(xué)書,而是講周末做的卷子,哈哈,天助我也,不用數(shù)學(xué)書,做完操再去借書。
做完操以后,我又跑到表弟那里,終于把書借了回來,誰知道這節(jié)課也不用數(shù)學(xué)書,而是做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練呀!
哎!白忙活了?磥恚院筮是細(xì)心點(diǎn),別再忘帶書了!
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