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別著急慢慢來作文(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的別著急慢慢來作文，希望能夠幫助到大家。
別著急慢慢來作文1
慢慢的，漫漫地，用水墨暈染生活的荒蕪。
很感謝祖父從小讓我學(xué)習(xí)書法。微倦雕窗，夜舉清香，氤氳著老墨的深邃。陌路重逢，生命中本就不失美好。當那繾綣繞梁的墨香再次升騰，輕罩著陌生的燈光與熟悉的幽香，總能找尋到絲絲感動，甚至尋到生活的真。
那一次，月色微醺的夜晚，我和母親外出散步，她也是為了緩解我中考將至的焦慮。轉(zhuǎn)角處，城市的嘈雜被一幅幅水墨丹青的靜語一掃而空。這是一家新開的山水畫廊，畫廊的曲徑通幽仿佛直達心底。這個浮躁的城市，畫廊是一幀獨特的風(fēng)情。母親示意我進去看看。
走進，飄逸的墨香立即籠罩全身，屋內(nèi)的空氣交織在一起，濃淡相宜的水墨不經(jīng)意間喚起熟悉的記憶。窗外，庭階寂寂，樹影婆娑。室內(nèi)，藝術(shù)家在桌案邊拈起烏黑的老墨，食指輕放在老墨的`頂端，拇指和中指夾住老墨的兩側(cè)，墨底觸水，一圈圈在硯上輕輕研磨。時不時輕啜一口紅茶�！把心�，不費工夫么？”我問�！奥劦侥懔嗣�？”藝術(shù)家問，“嗯”�！啊閬磔p，嗅來馨，研無聲’，古人制墨，要文火熬膠，與松煙杵搗，最后入模成型。孩子，這一塊好墨都是要沉潛下心，別著急，慢慢來，才能注入老墨的魂啊�！北藭r懵懂，只是靜靜地伴著墨香，不愿離開。母親拉我靜靜欣賞那些作品，人往墨里沉，墨往紙里沉，藝術(shù)家就這樣歸順墨里，把日子過成了意境悠遠的水墨。
室外，忙碌的趕路人和紛亂的鳴笛聲充滿街道，這一切與藝術(shù)家慢慢磨老墨的形象如此格格不入，恍如隔世。再回味藝術(shù)家予我的啟蒙，心中頓時豁然。想與他道一聲：“慢慢沉潛靜心的道理，我已懂�！边�是不打擾了吧，因為我邁出畫廊歸家的步伐已然堅實。
舊硯旋墨研，黛雨落花中。一場墨香重逢，點醒一顆浮躁的心：原來，慢也是一種力量�！皠e著急，慢慢來，”那些慢慢的日子，在漫漫無邊的回憶里，終于熬成了老墨的魂，也熬出了生活的真。
別著急慢慢來作文2
在阿爾卑斯山上，有一塊提示板，上面有一句標語——慢慢走，別著急。人生在世，有多少人為了自己的目標一往無前，毫不停歇地奮斗。殊不知，這樣奮斗過后，縱然你成功地達到了目標，可你也必然失去奮斗路上的風(fēng)景，那些只屬于你一個人的美麗。當回首過去，你曾走過的路只會蒼白而枯燥，那我們何不像阿爾卑斯山上的標語一樣呢，慢慢走，學(xué)會不時放緩自己的腳步，去欣賞身邊獨一無二的美麗。
慢慢走，別著急，你將收獲一份美麗的風(fēng)景。這個世界上本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這個世界越發(fā)物質(zhì)化的今天，懂得欣賞美麗的人已經(jīng)越來越少，人們的眼中充斥著物質(zhì)和欲望，就連心靈深處也不曾留有一片美麗的寧靜。這樣追求物質(zhì)的人，他們的一生中不會有放緩腳步的時候，也必然少了許多風(fēng)景。反觀許多歐洲古鎮(zhèn)上的人們，他們并不過分追求物質(zhì)，因而他們的生命中多了許多旁人所無從欣賞的美麗風(fēng)景。
慢慢走，別著急，你將收獲一份難忘的經(jīng)歷。海子曾說：“面朝大海，春暖花開�！痹诖号ㄩ_的季節(jié)里，若我們都能面朝大海，體悟自己的人生，那么這未嘗不是一份獨特的.經(jīng)歷。只是這樣做的人已經(jīng)越來越少。姜子牙溪邊垂釣的淡泊，七賢隱于竹林的超然，陶淵明采菊東籬的閑適，蘇軾吟嘯徐行的豁達，無一不體現(xiàn)著淡泊明志，寧靜致遠的心境，因而他們的人生中多了一份常人所沒有的難忘經(jīng)歷。
慢慢走，別著急，你將收獲一份寧靜的人生，一天，一個偏僻的小漁村中，一位打漁老人正悠閑地躺在船上曬太陽，一位年輕人走過來問：“這樣好的天氣，您為什么不去捕魚多掙些錢呢？”老人反問：“多掙錢干什么呢？”年輕人回答：“當然是為了以后不辛苦勞作，可以每天悠閑的生活曬太陽啊�！崩先宋⑿χ磫枺骸拔也徽谟崎e的生活嗎？”睿智的老人懂得一切都要慢慢來，不要過分追求金錢，要懂得放下不必要的束縛，獲得一份淡泊寧靜的人生。
為了那一份美麗的風(fēng)景，為了那一份難忘的經(jīng)歷，為了那一份寧靜的人生，我們要學(xué)會不是放緩自己的腳步，欣賞身邊美麗的風(fēng)景。人生在世，定要記住——慢慢走，別著急。
別著急慢慢來作文3
路過的，便是美好。——題記
日復(fù)一日，穿梭于來來往往的人群中，我的內(nèi)心毫無波瀾，只是在一次次目標的追逐中，步履匆匆，是否遺忘或是錯過了些什么……
對我自身而言，我是于目標路上奮力奔跑的人，爭強好勝。走路時，步履匆匆，在人群中迅速穿梭而過，爭強好勝，似乎已習(xí)慣了快節(jié)奏的生活。但是，我也常常為煩惱所困，掙扎其中。
后來慢慢地，我開始認識到，慢也是一種生活態(tài)度。
那天，媽媽要求我隨她一起出去散步。而此時我卻沉浸在一道百思不得其解的數(shù)學(xué)題。
耳邊再次傳來媽媽的呼喊，煩惱如雪球般越滾越大，索性扔下筆，大跨步走出門外，心中默默想著：走快一點，就能快去快回，趕緊回來做題。
我跨著大步，揮舞著無處安放的雙手，在路旁昏黃燈光照射下，兩個人的影子漸行漸遠，越拉越長。我只一味地前行，腦海浮現(xiàn)冗雜的公式圖形，卻已忘記散步真正的意義。媽媽叉著腰，氣喘吁吁地拉住我，投來詫異的目光，“怎么走那么快？我都追不上了。”
意識到問題后，我才慢慢放慢腳步，此時心中也有了些許釋然�！澳銒寢尷狭耍簧夏敲雌疵呗返哪�。”我有些尷尬地笑了笑，決定拋開那團雜亂的思緒，陪伴媽媽走完全程，再回去好好研究。
夏夜的輕風(fēng)拂過樹尖，像毛茸茸的`貓尾擦過臉頰。夜幕如大海般深沉又蔚藍，水墨般的昏黑點綴其中，如流云般柔美，夢幻般空靈。愜意如同四處彌漫的細雨一敢，無邊無際。聲聲鳴笛與清脆的蟲鳴渺遠而清晰，心中的煩惱已隨云朵煙消云散。母子兩人的背影，拉著長長的屋巴……
途經(jīng)籃球球場，迎來一片喧囂，一位位少年在球場上帶著球飛奔，揮灑著汗水，這一幕幕勾起了我的回憶，我想起在六年級與伙伴一同打球的情景。雖然我并不熱愛打籃球，也并不擅長，但卻洋溢著笑臉。失誤之時，每每跌倒，一聲“別著急”總在耳畔響起，催我奮進。而此刻我卻沉于匆忙之中，再忘記了那份愉悅，忘記了那些被忽略的美好。
生活不只是起點與終點，兩點之間還有一段距離，別再匆匆趕向終點，忽略了過程中的美好。慢下腳步，驚喜與美好與我只有一步之遙，也更清楚通往終點的最短路經(jīng)。
夜幕之下，回家路上，心中默念：別著急，慢慢來，才發(fā)現(xiàn)，路過的，都是美好。
別著急慢慢來作文4
夕陽的余暉輕輕灑在地上，在橙黃色夕陽的照耀下，好似整個世界都慢了下來。望著那夕陽，我微微出神，不禁想著許久前的那個傍晚，也是這樣的恬靜。那時候，我的好朋友幫助我學(xué)習(xí)滑板，我卻怎樣都學(xué)不會，朽木這時應(yīng)該都會了。
“小心，別著急，慢慢來�！焙门笥训脑捳Z在耳邊響起。我搖搖晃晃地站在滑板上，臉上冒著細細的汗。我的臉有些發(fā)白，一只腳哆哆嗦嗦地單立在滑板上，另一只腳蜻蜓點水般在地上點了幾下，滑板只是前進了那么一點兒，我卻害怕地不得了，一下子從滑板上跳了起來，連連搖頭“不，我不行！”好像已經(jīng)摔倒了一樣。“別怕，不會摔的，我也是這么過來的，來我扶著你，慢慢滑�！焙门笥涯托牡亻_導(dǎo)我。我還是緊張地捏著衣角，手卻伸了過去，小心翼翼地站在滑板上去，一只手緊緊地抓住她的手，由好朋友扶著，慢慢地向前試著滑了幾步，或許是因為有人扶著我，膽量也大了好幾倍。“嗯，對，就是這樣！別急，慢慢來，你可以的。”好朋友鼓勵我道，我明白她只是在安慰我，我慘笑了下，并沒有做任何的表示。
月亮露出它那皎潔的`身姿，慢慢爬上了黑色的夜幕，愉快地向地上灑著潔白純凈的月光�！笆堑模袅��！焙门笥褤P起笑臉，“可以嘛，朽木不朽了�！蔽倚α诵Γ乙呀�(jīng)可以初步地滑行了，雖然中途摔了不止一兩次，但總算還是堅持過來了�！胺判模瑒e著急，慢慢來。沒摔它個一兩三次，哪里會滑呢？經(jīng)驗都是攢起來的，不可能總是一帆風(fēng)順，對吧。慢點兒，別心急，不然別想吃熱豆腐�！焙门笥言诼飞习腴_玩笑半正經(jīng)地對我說。
這個暑假，我三天兩頭地去找好朋友，她也樂意教我。她沒空，我就自己練。我已經(jīng)不再害怕摔倒了，畢竟，沒摔個兩次，都不可能學(xué)會滑板的不是么？
別著急，慢慢來。一步一個腳印，腳踏實地地做好每一件事。沒經(jīng)歷一番磨煉，怎會得心應(yīng)手？正如不經(jīng)一番寒刺骨，怎得梅花撲鼻香。
別著急慢慢來作文5
讀罷題目，放飛思緒，搜索記憶碎片�；秀敝校谝淮温牭筋愃频脑捳Z是在去參加小升初考試的早上，出門前，娘對我說：“甭灑急（別著急），慢慢來！”
我扭頭走了。慢慢來？怎能慢慢來？！
記憶逐漸清晰：從上學(xué)開始，我總是第一個到校，第一個打掃完衛(wèi)生，第一個舉手回答問題，第一個去讓老師檢查，第一個……甚至寒暑假的作業(yè)也一定要用一兩天完成，見到老師得意地告訴他：我已經(jīng)寫完了作業(yè)！即使右手中指因為連續(xù)寫作業(yè)壓下的窩三天后變成了包，又變成了繭也覺得無比自豪！
這種心態(tài)一直影響著我。我覺得快速完成后是如釋重負，有更多時間去游刃有余，看別人在繼續(xù)努力是云淡風(fēng)輕。
從老大上學(xué)開始，我就不停地催促：快點起床，快點洗刷，快點寫作業(yè)，快點！快點！快點！不能讓別人等我們！
到了老二，依然如此。直到那一天要出門，老二在我的催促聲里崩潰，扔了襪子坐在地上大哭。
老大走過來：“媽，你能不能別著急，慢慢來，等等我妹妹？”
然后蹲下來說：“妹妹，別著急，我?guī)湍��！?/p>
說著他把妹妹抱在腿上，給她穿好襪子，穿上鞋子，對她說：好了，出發(fā)！
妹妹抱著哥哥的脖子破涕為笑的那一刻，我恍然：慢慢來，相親相愛，怎能快起來？
前天發(fā)的朋友圈記錄了那一天的快節(jié)奏：上課，扶貧，做飯，考試，快馬加鞭，暈頭轉(zhuǎn)向。卻沒有發(fā)現(xiàn)河里的`水已漲滿，魚兒歡跳；路邊的花已盛開，樹已繁茂。
幾位好友的評論驚醒了我：“車速放慢一點，看看窗外，換換心情”“心里裝滿了忙碌，自然就沒有了世界，放松的心情才能看到好風(fēng)景。”
是啊，別著急，慢慢來，要不怎能發(fā)現(xiàn)身邊這一路鮮花一路景？
是啊，別著急，慢慢來，感受習(xí)習(xí)微風(fēng)于無形中送來的清爽，品嘗絲絲細雨于無聲中帶來的滋潤；慢下來，讓六月的荷塘愉悅我們的眼睛，讓《少年》的歌聲浸潤我們的心靈：
慢下來，堅守住。
和相親相愛的人一起：
不疾不徐看世界，不慌不忙過生活......
別著急慢慢來作文6
“別著急，慢慢來！”多么熟悉的一句話，仿佛很久遠，仿佛就在耳邊，其實一直都在……
蹣跚學(xué)步時，別的孩子都已經(jīng)走得很穩(wěn)當，我卻站在墻根，腳如立柱般定在那里，一動不動，卻不敢往前邁一步。“孩子，別著急，慢慢來！”您張開雙臂，蹲在前方，兩眼寫滿著急，可我就是邁不開腿。現(xiàn)在想來，當時您是多么著急，別的孩子已經(jīng)走得很穩(wěn)當，而我卻一步也邁不出。您查閱書籍，見人就問。一次次堅持，一天天鼓勵，我終于搖搖晃晃走進您的懷抱，那是最溫暖的回報。
母親呀，“別著急，慢慢來”這句話只是對我耳語呀，背后得有多大的耐心與堅韌。
入學(xué)寫字時，同學(xué)們寫的字挺拔秀麗，再看看我那潦亂的“狂草”，真是天壤之別。有的同學(xué)說：“那是螃蟹在爬吧！”我哭泣，我難過。“別著急，慢慢來！我們一起練。”于是便拿出字帖，你寫一個，我寫一個，筆換了一支又一支，紙滿了一張又一張，汗水一滴一滴流下，當看到我的`字，如白楊一般端正地立在田字格中，我感到很愉悅，你更是欣慰不已。
母親呀，“別著急，慢慢來”這句話只是對我訴說呀，背后得付出幾許汗水與責(zé)任。
中考前，我的數(shù)學(xué)陷入極度迷糊狀態(tài)，晚上我急躁，我憤怒。我難以入眠，您無法入睡�！皠e著急，慢慢來！我們一起再闖過去�！本眠`的聲音又在耳邊響起，深夜，星星睡了，您拿著我的題，一點一點圈劃，一點一點批注，鮮紅的字體整齊地排在我凌亂的字跡后面，鮮紅的血絲布滿您疲憊的雙眼。
“別著急，慢慢來！”今天，我進入考場前，您又在我身邊小心翼翼地耳語。您站在拐角處，深情地望著我，我知道您聽說了我今夜從一點沒有再睡之后，你是多么心焦。
母親呀，“別著急，慢慢來”原來只是對孩子說呀。孩子病了，您四處問醫(yī)；孩子煩了，您想盡辦法安慰；孩子痛了，您絞盡腦汁消除傷痛。一個母親何曾慢慢來過，只要是母親就不能慢，不能等，因為她等不得，等不起。
“別著急，慢慢來！”母親呀，您對我耳語了十六年，以后換我對您說，您慢下來，停一停，看一看路邊的風(fēng)景，因為我長大了……
別著急慢慢來作文7
人們常說：“人生就像一次旅行，而這旅行的關(guān)鍵不在于終點，而在于沿途的風(fēng)景”�？晌蚁胝f，鳥語花香的勝景不會時時呈現(xiàn)，旁邊也有可能是落葉飄零，一片衰敗之景。當你遭遇挫折與打擊，是怨天尤人、憤慨老天的不公，還是寵辱不驚、振奮精神重踏征程？我個人認為，第一個選擇根本就不作考慮，因為自怨自艾對我們來說沒有任何實際性作用，只能徒增煩惱。相較之下，第二種做法更深得人心，唯有正確認識挫折，屢敗屢戰(zhàn)，化悲憤為力量，方能取得心中夢寐以求的'成功。
說起抱怨，我不由得聯(lián)想到了自己，平心而論，在生活中我并不是多么出彩。作為學(xué)生，我也并不夠出眾，考場失利也是普遍現(xiàn)象，雖然這一次次的失敗也曾使我灰心喪氣，愁眉不展。但我還是要感謝他們，正是這接連不斷的打擊，才使我的頭腦得以保持清醒，時刻對自己有一個清楚的認識，從而不至于迷失自我，并讓我明白：前路漫漫，自己仍需努力。
曾有過抱怨，不明白自己憑什么不如他人，自己也有努力和付出啊，為什么他人戰(zhàn)功煊赫自己籍籍無名？為什么他人碩果累累自己卻碩果僅存？為什么他人風(fēng)光無限自己卻黯然神傷？殊不知“人前風(fēng)光，人后遭殃”，他人之所以能取得常人無法企及的成就，是因為在背后付出了常人無法比擬的努力，他們難道就沒有失敗過嗎？當然不是，但他們在歷經(jīng)挫折后，一定選擇了振作，否則怎么會有今日的光彩照人？
所以，當我們苦嘗失敗之果時，完全不必為此而抱怨，先靜下心來想一想自己是否已經(jīng)盡了全力，是否把事情做得完美，有則改之無則加勉。我們也無須為此感到前路迷茫，振作精神，從頭再來即可。不用質(zhì)疑自己的能力，因為有許多戰(zhàn)勝挫折的鮮活例子，就在你我身邊，告別抱怨，抬頭向前看，相信自己，終會闖出一片天！
別著急慢慢來作文8
暑假我看了一本《孩子，別著急吃棉花糖》的書，這本書是教育孩子的，書上的主人公叫珍妮費，她對學(xué)習(xí)與生活有不少疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功，但平時十分忙碌。為了幫助女兒快樂的成長，喬納森給女兒講了一個又一個小故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學(xué)的棉花糖實驗?zāi)脕砀畠悍窒�。他的努力，終于讓珍妮費有了很大的改變。她不再遇事抱怨，變得更自信、更快樂、更會管理自己，無形中養(yǎng)成了受益一生的良好習(xí)慣。
這里面有一個很好看的小故事叫“會捉魚的小熊永遠有魚吃”。從前，有一個很疼愛自己孩子的熊爸爸。熊寶寶說我餓了，爸爸就給它去抓魚，它爸爸在抓魚的.時候被淹死了，給孩子留下了很多魚吃，過了幾天魚就發(fā)臭了，孩子就去抓魚，但一只都抓不到，就被餓死了。還有一只熊也很疼愛自己的孩子，它爸爸也帶孩子去抓魚，但它爸爸只把魚骨頭給孩子吃，跟它說只有會抓魚的熊才有資格吃最好吃的部分，于是它就努力的跟爸爸學(xué)抓魚，它爸爸死后，它自己抓魚，養(yǎng)活了自己。這故事告訴我們父母不能寵自己孩子。
美國斯坦福大學(xué)的著名實驗就是：讓一個孩子單獨呆在房間里，給他一顆棉花糖，告訴他，如果他堅持15分鐘不吃這顆棉花糖的話，會再給他一可作為獎勵。十年后，經(jīng)過調(diào)查，研究人員發(fā)現(xiàn)：能夠堅持15分鐘不吃棉花糖的孩子，長大以后，不論是在事業(yè)上還是在人際關(guān)系的處理上，都比那些馬上吃掉棉花糖的人優(yōu)秀。這本書從這個實驗所得出的結(jié)論出發(fā)。通過一個個妙趣橫生的小故事，告訴家長們一些簡單卻極有價值的的成長理念，讓您幫助孩子在成長的道路上走得更自信、更開心！
這本書告訴我們，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就肯定不能取得好的學(xué)習(xí)成績；被家長寵愛的孩子，長大就不可能有出息；做任何事情都要堅持，堅持就是勝利，堅持就能成功！
別著急慢慢來作文9
晨光一縷一縷地穿透薄霧，花兒一瓣一瓣地舒展裙擺，嫩草一寸一寸地鉆破泥土。這自然界的一切都仿佛在告訴你：別著急，慢慢來。
我的性子是出了名的急躁。
無論干什么事情，我都要沖在前面：坐校車要坐在前面，吃飯要沖在前面，甚至考試都要第一個做完。在家里吃飯的時候，總是狼吞虎咽，不嚼兩口便下肚，奶奶見我這樣，就總嘮叨道：“別著急，慢慢來，沒人和你搶�！�
跑在同學(xué)們的最前面，進了奶奶家。奶奶在做面皮，搟面杖發(fā)出轟隆轟隆的聲音，今晚看來要吃餃子了。將書包扔在桌上，抽出作業(yè)，劃拉幾下便寫完了，可還有一項作業(yè)——寫毛筆字。不就是毛筆字嗎，立馬就寫完！攤開紙，蘸好墨，下筆就寫，寫的時候如行云流水般瀟灑，且自我感覺良好，一筆一劃都完美無比，待到寫完，舉起來一欣賞，寫時的高興頓沒有了。看著眼前歪歪扭扭的'字，心底升起了一股莫名的煩躁，不寫了！將紙攥成一團，摔進了垃圾桶里。奶奶正好走出來，看到了這一幕。
“怎么了，又生氣了，過來看奶奶包餃子吧�！蔽腋^去，郁悶地坐在板凳上，雙手相抱，臉色難看地看奶奶做面皮。奶奶先拿了盆面粉，倒入水，用她粗糙的，黝黑的手揉著面，手上又沾滿了面粉，變得白皙。揉了半天，我快要不耐煩時，她又拿過有她一半身高的桿子，開始搟面皮。轟隆轟隆，我的腦袋里仿佛有千軍萬馬跑過，而奶奶依然平靜，極有耐心地搟著，帶著面粉的手掌快速的前后翻動，面團就聽話的變成皮了。待我回神，云彩已抹好胭脂，只等月亮出現(xiàn)。
奶奶端來一盤餃子，冒著的熱氣如絲絲縷縷的白發(fā)，糾纏著我的味蕾。抓起一個就咬，顧不得什么熱了。奶奶問我：“香嗎？”“香，太香了，連面皮都極有嚼勁�！蔽胰艘蛔�，含糊著說到。奶奶笑了笑，說：“是啊，這可是我慢慢地，一步步做出來的，才有這么好吃的味道；同樣，我們做任何事情都應(yīng)該別著急，慢慢來�！�
夕陽西下，余暉打在我和奶奶的身上，將她灰白色的頭發(fā)染紅。我攙扶著奶奶，一起向著夕陽散步，這時，我低下頭，輕輕的對她說：“別著急，慢慢來。”
我對奶奶的愛，奶奶對我的愛，千言萬語都匯成一句話：別著急，慢慢來。
別著急慢慢來作文10
“別著急，慢慢來�！边@看似是句平凡的話語，但其中卻給予了我無限的鼓勵。
“大壯！九十八分……”伴隨著上課的鈴聲，我們走進了教室。這節(jié)課要發(fā)上周考試的成績了，看著別的同學(xué)考的滿意的成績，我的.心里頓時有了底。
“王警翊，九十四分！”老師大聲地念到。
呀，還不錯！我飛快地跑上講臺，領(lǐng)取了我九十四分的試卷。
放學(xué)了，我開心地回到了家，剛把書包放到床上，就聽廚房里傳來了聲音：“這次考得怎么樣啊？”這無疑是媽媽的聲音。
“九十四分！”我驕傲地說。
“這六分是怎么扣的呀？”媽媽問我。
媽媽的語氣并不嚴厲，可卻瞬間擊垮了我的自信心，沒有回答媽媽的問題，只是默默地回到了自己的房間里。
吃完晚飯，媽媽說：“來，我們一起訂正一下錯題�！�
雖有些不情愿，可我還是拿出了試卷。六分并不多，但是錯的題卻真的不簡單。我開始解題，用了二十分鐘的時間，三種解題的方式，結(jié)果都還是錯的。我本以為媽媽會將我一頓臭罵，可媽媽看到這情況后，只說了一句：“別著急，慢慢來�！�
這看似一句平凡的話語中，卻有著無限的鼓勵。本已被錯題“折磨”到精疲力盡的我，如同打了雞血似的，又“戰(zhàn)斗”起來了。這次，我竟然只用了五分鐘，就把正確答案解出來了。
“為什么會錯呢？”媽媽一邊拖地一邊問我。
這次，我不再害怕，精神地說：“因為……嘿嘿……因為當時你沒有說那句鼓勵我的話�！�
媽媽停下了手中的動作，不解地問：“哪一句？”
“就是那句呀……”我賣了個關(guān)子，“就是我一直解不出來后你說的話呀。”
媽媽恍然大悟：“是那句‘別著急，慢慢來’嗎？”
“是的！你可不知道，這句話可是給了我無限鼓勵的。媽媽，我很喜歡這句話，我現(xiàn)在跟打了雞血似的，可在狀態(tài)了！”
媽媽笑笑：“是呀，沒想到一句普普通通的話竟然能讓你做對題�！�
我很開心，不僅因為我做對了題，還因為我收獲了那句“別著急，慢慢來”。
別著急，慢慢來！或許，真的就和我一樣，有了意想不到的收獲呢！
別著急慢慢來作文11
“別著急，慢慢來。”
這是小半年以來我看到的最溫暖的一句話，它竟然出現(xiàn)在我中考的考場上。
在我心中，這句話的版權(quán)屬于奶奶。
面對一大堆好吃的，我大口地吃，不停地喝。奶奶就在一旁，一臉滿足地看著，眼神慈祥。添一勺湯，夾一筷菜，“不著急，慢慢來�！�
午夜時分，望著奮筆疾書的我，奶奶悄然走到我身邊，“別著急，慢慢來。”語氣里透著心疼。她不懂我在做什么，也不敢說讓我停下來，只是嘆著氣，慢慢走開。
……
大多數(shù)時候，我只能抬起頭，“嗯”一聲，看看奶奶，然后埋下頭，繼續(xù)做該做的。我多么想說一句，“奶奶，謝謝，可我慢不下來”。
奶奶從農(nóng)村走來，身上帶著田園的氣息，不管做什么都慢條斯理，不緊不慢。在老家的時候，有一次跟奶奶上山鋤地，我信誓旦旦地要幫忙“干大活”，一路小跑，累得氣喘吁吁。奶奶呢，慢悠悠，卻總在離我不遠的`地方。到地頭上，奶奶又坐下來，把鋤放地上，拿塊小石子，敲敲打打，把鋤頭收拾停當才開始正式干活。
奶奶“慢”，卻極少停下來休息，最終竟然做得也不慢，她常說，“慢就是快”。這就是奶奶的哲學(xué)�？刹皇锹�，我干的快，東一榔頭西一棒子，小苗苗都被我弄的東倒西歪，該除的野草還剩一大半。到頭來，奶奶還得返工，多花不少時間。
上學(xué)了，讀書了，感覺腳下的路越走越遠，越走越快。有時候，都忘記回過頭去看看奶奶，看奶奶是不是還在不遠處悠悠地看著我。有時候我會問自己，為什么這么著急。匆匆走過花季，匆匆走過雨季。如朱先生所言，“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”
其實，這哪是時間匆匆，乃是我們的腳步匆匆，心不愿意留一點時間給自己，給周圍的人，周圍的景。有人說，出發(fā)的久了就會忘記為什么出發(fā)。是的，我們真該像尼采所說的那樣，是該停下來等等自己的靈魂了。
“別著急，慢慢來�！蔽宜坪跤致牭侥棠淘诙隙�。
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