[優(yōu)]猜猜她是誰(shuí)作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的猜猜她是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰(shuí)作文1

　　她，有一點(diǎn)兒嬰兒肥，兩道眉毛很是細(xì)長(zhǎng)，開心的時(shí)候往上揚(yáng)，生氣的時(shí)候擰成兩條小蚯蚓。大大的眼睛像兩顆黑葡萄，炯炯有神。紅潤(rùn)的小臉上嵌著一個(gè)高高的，挺直秀美的小鼻子。粉紅色的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，課堂上別人回答不出來(lái)的問(wèn)題，她總能妙語(yǔ)連珠，猶如魔術(shù)師那神奇匣子里總也抽不完的彩帶，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，每天梳著不一樣的麻花辮，真好看呀！

　　她非常愛(ài)笑，下課后總能聽(tīng)到她爽朗的笑聲。記得有一次，我在她耳邊講了一個(gè)小小的笑話，她“咯咯”地前仰后合，捧著肚子，跺著小腳，毫無(wú)形象可言。直到快要上課了，我用手捂住了她的`嘴巴，她才止住了那銅鈴般的笑聲。

　　她英語(yǔ)成績(jī)特別好，默寫對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是張飛吃豆芽小菜一碟，次次都是滿分，我可羨慕了！一次下課前，老師突然襲擊，讓我們默寫新單詞，好多小朋友都不會(huì)，她卻是胸有成竹�，F(xiàn)在她是我們班的英語(yǔ)課代表，老師的得力小助手。早讀課上，她還是我們的小老師，帶著我們復(fù)習(xí)課文，同學(xué)們朗朗的讀書聲飄滿了整個(gè)校園。

　　你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文2

　　聽(tīng)題目很古怪吧，一點(diǎn)兒也不夸張，不信，你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

　　她的膚色是棕黃色。而且我敢說(shuō)沒(méi)有一個(gè)男生不怕她，她就像一位操控者，男生的命運(yùn)就掌握在她手中，現(xiàn)在你知道是誰(shuí)了吧�！皝�(lái)巧克力，男生又欺負(fù)女同學(xué)了，來(lái)，一塊干他。”這下齊世軒和張澤洋可被我和巧克力“寵幸了�！泵慨�(dāng)巧克力靠近他們，哪怕隔著5個(gè)人的距離，他們也會(huì)嚇得落荒而逃；更何況做他們的.位置，那時(shí)候男生可就去了醫(yī)院。

　　最好玩的是站隊(duì)的時(shí)候。有一次，我和巧克力商量要為女生們報(bào)仇，就準(zhǔn)備給他們點(diǎn)兒教訓(xùn)，嚇唬他們。第一個(gè)是張耀城，巧克力神不知鬼不覺(jué)地站在他后面，老耀一轉(zhuǎn)頭，就不被嚇得不輕。齊世軒和張澤洋還幸災(zāi)樂(lè)禍的哈哈大笑，他們不知道下一個(gè)就是他。巧克力又站在了老齊的后面，當(dāng)時(shí)他真在和張澤洋笑，一轉(zhuǎn)身，表情變化從臉上的笑容一點(diǎn)點(diǎn)兒變成了驚嚇，“啊呀嗚嗚！你嚇我�！蹦羌饨新暭獾馁愡^(guò)呂子妍，大的賽過(guò)巨人。哈哈，我和巧克力被逗得捧腹大笑，耶！作戰(zhàn)成功！

　　聽(tīng)了這么多，你知道是誰(shuí)了嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文3

　　我和她認(rèn)識(shí)已經(jīng)有兩年多了，我是在上一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的，我們一起跳長(zhǎng)繩、一起上課、一起玩耍，一起做很多人們都喜歡做的事情，漸漸地我們成了非常要好的朋友。

　　她長(zhǎng)著一張漂亮的瓜子臉，烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神；微微上翹的小鼻子挺挺的，中間有兩個(gè)小山洞，特別可愛(ài)；紅色的櫻桃小嘴小巧玲瓏；她的臉蛋紅撲撲的，笑起來(lái)的時(shí)候，臉霞兩邊還會(huì)有兩個(gè)小酒窩，特別漂亮。烏黑柔軟的頭發(fā)經(jīng)常扎成一條馬尾辮，跑步或運(yùn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)左右搖擺，就像舞動(dòng)著的小柳枝，活力四射。

　　她的`個(gè)子雖然小小的，但能量十足，小朋友們經(jīng)常會(huì)在她的影響下，全場(chǎng)氣氛變得活躍起來(lái)；她的聲音躍然小小的，但很甜美，聽(tīng)她說(shuō)話就有種聽(tīng)美妙音樂(lè)的感覺(jué)。她對(duì)每個(gè)小朋友都很友善，從不亂發(fā)脾氣。她經(jīng)常幫助別人，深受大家的喜愛(ài)。她有很多愛(ài)好，她喜歡跳繩、踢毽子、拍皮球、唱歌、跳舞等，其中最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)愛(ài)好是：跳拉拉操，跳拉拉操每天練習(xí)雖然很辛苦，但她還是一直堅(jiān)持不懈，從不怠慢，她跳拉拉操的時(shí)候，就像一個(gè)舞動(dòng)的小精靈，非�；顫姟�

　　這樣的她你喜歡嗎？你猜到她是誰(shuí)了嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文4

　　我有一個(gè)好朋友，她的個(gè)子高高的，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)。她喜歡用美麗的蝴蝶結(jié)橡皮筋綁她那烏黑靚麗的頭發(fā)，她圓圓的臉蛋像蘋果一樣。她細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面有一雙亮晶晶、水汪汪的大眼睛；她的耳朵大大的，就像兩個(gè)大問(wèn)號(hào)；她櫻桃似的小嘴唇顏色是淺粉色的，她微微一笑潔白的牙齒就漏出來(lái)了，特別好看。平時(shí)，她最喜歡穿學(xué)校的運(yùn)動(dòng)服和酷酷的黑色衣服、褲子了，還常搭配一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋。

　　她是一個(gè)樂(lè)于助人的.孩子，記得有一次，英語(yǔ)課下課的時(shí)候，風(fēng)扇的一陣風(fēng)把我的英語(yǔ)名字卡吹掉了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“咦？我的英語(yǔ)姓名卡呢？”她聽(tīng)見(jiàn)了，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫我一起找。只見(jiàn)她蹲下來(lái)，用她那明亮的大眼睛東看看，西瞧瞧，一個(gè)座位一個(gè)座位地查看，最后在靠墻邊的角落找到了。她把英文姓名卡輕輕地遞給了我，我接過(guò)卡片后連忙說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“不用客氣，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，你下次要小心一點(diǎn)哦！”我聽(tīng)了她的話覺(jué)得特別開心，心里暖洋洋的，心想：“她真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子啊！”

　　同學(xué)們，你們現(xiàn)在猜到她是誰(shuí)了嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文5

　　她是我的好朋友，她的個(gè)子高高的，一頭蓬松的黑發(fā)扎成一束馬尾辮，細(xì)看時(shí)好像微微泛著棕色。在如彎彎柳葉般的眉毛下長(zhǎng)著一雙亮晶晶的`棕色大眼睛，把鼻子襯托得更加小巧玲瓏。

　　她非常喜歡看書。課間時(shí)常一個(gè)人捧著一本書看著。有一次課間，我叫她去玩，在我大聲地喊她后，才把她從書中的世界里拉回來(lái)。她拿著書說(shuō)：“等一下，等一下，讓我先把這頁(yè)看完再走�！闭f(shuō)著，看了一頁(yè)又一頁(yè)。在我不停地催促下，她才戀戀不舍地放下書跟我走。而且我們常常相約去學(xué)校圖書館看書。一到圖書館，她就會(huì)雙眼發(fā)亮，跑到書架前，挑本書，津津有味地看起來(lái)。看到精彩的地方，就會(huì)笑瞇瞇的，好像也為書中的人物高興呢！

　　但是別看她一副文文靜靜的模樣，她的運(yùn)動(dòng)能力也很好呢。她在跳繩比賽上獲過(guò)獎(jiǎng)，還在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步項(xiàng)目上給我們班爭(zhēng)了光。記得有一次上體育課，老師讓我們跑樓梯，我才跑了三次就累得氣喘吁吁了，而她卻像沒(méi)跑過(guò)一樣，她可真厲害！

　　說(shuō)了這么多，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文6

　　在我們班里，她是一位神氣的女生，前額寬寬的，眼睛大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她還是小隊(duì)委呢！

　　在我的眼里，她非常友好，心胸寬闊，只要有了她，傷心的時(shí)候也會(huì)很快高興起來(lái)。

　　在班里，她的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，次次都是九十分以上，這讓她自己覺(jué)得都很自豪。在體育方面上，她和我一樣，都是“短跑小能手”，五十米只要八秒以內(nèi)，所以在跑步方面上我們是全班前三名。

　　在我們第一次認(rèn)識(shí)的時(shí)候，是小學(xué)一年級(jí)。那時(shí)我們正要排隊(duì)做早操，可是我卻忘記了自己是排在哪的了。在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一雙救援之手伸了出來(lái)說(shuō)：“我們做朋友吧！你排在我后面吧！”我發(fā)愣了，因?yàn)檫@是一個(gè)在小學(xué)第一個(gè)愿意和我交朋友的同學(xué)。我抬起頭，看了一眼她。只見(jiàn)秀氣而白凈的臉上，帶著友善的'微笑，仿佛一朵與世無(wú)爭(zhēng)的水蓮花。一股暖意，悄然從心底升起。正在我愣神的功夫，只聽(tīng)她又問(wèn)：“你愿意嗎？”我這才醒過(guò)來(lái)，連連點(diǎn)頭。后來(lái)我們倆成了形影不離的好朋友。

　　你知道她是誰(shuí)嗎？猜猜吧！對(duì)了，她就是沈欣怡！

猜猜她是誰(shuí)作文7

　　她8歲了，身高超過(guò)了130厘米，長(zhǎng)得瘦瘦的，像竹竿一樣，感覺(jué)風(fēng)一吹就會(huì)倒的樣子，可是她跑步的時(shí)候卻疾步如飛。她還有一頭黑不溜秋的長(zhǎng)頭發(fā)，像瀑布一樣垂到腰上，一雙漂亮的大眼睛像洋娃娃一樣可愛(ài)。她很少笑，平時(shí)總是板著臉，好像臉上出生就刻著個(gè)“木”字，像木頭人一樣。

　　她的脾氣很不好，總是為了一點(diǎn)小事而發(fā)火。有一次她在講臺(tái)上回答問(wèn)題，說(shuō)的答案有點(diǎn)逗，大家聽(tīng)了都哈哈大笑。這可把她氣壞了。她滿臉通紅，鼻子也通紅，好像噴火龍一樣要噴出火來(lái)。她還攥著拳頭，咯吱咯吱響，好像隨時(shí)要把自己的手指骨攥斷似的。那樣子可真嚇人。

　　有一次，一位男同學(xué)正在說(shuō)她壞話。她聽(tīng)到了，就氣沖沖地跺著腳走過(guò)去，眼睛瞪得像乒乓球一樣，眼珠子一眼不動(dòng)地看著他，兇猛的`樣子就像一只大老虎。似乎下一刻是準(zhǔn)備把男同學(xué)踹飛到遙遠(yuǎn)的火星上。

　　因?yàn)樗齼雌饋?lái)的樣子很可怕，所以一般人不敢惹她。每天上學(xué)看到她，我心里都在瑟瑟發(fā)抖，好像小老鼠遇見(jiàn)大貓咪，我覺(jué)得好害怕啊。真希望她能夠改改自己的小脾氣，做一位溫柔可愛(ài)的小女孩。

　　你們猜猜她是誰(shuí)？

猜猜她是誰(shuí)作文8

　　她是一個(gè)陽(yáng)光、活潑的女孩。我們常常一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起打乒乓球

　　她烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布，飛流直下。那一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄，挺直的鼻子宛如一座小山，還有一張像小櫻桃似的小嘴。

　　她熱愛(ài)跳舞，尤其喜歡跳孔雀舞。每當(dāng)我看到她優(yōu)雅的舞姿，仿佛眼前出現(xiàn)了一只漂亮的.孔雀。不僅如此，她還關(guān)心集體、助人為樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　有一次，教室外下起了傾盆大雨，可是我們班的窗戶沒(méi)有關(guān)。她見(jiàn)調(diào)皮的雨點(diǎn)溜進(jìn)了教室，立馬毫不猶豫地跑上前把窗戶關(guān)了起來(lái)。因?yàn)閯傁逻^(guò)大雨，地上特別滑，害得走路風(fēng)風(fēng)火火的我不小心摔了一跤。這時(shí)，她急忙跑上前把我扶了起來(lái)，并著急地問(wèn)道：“你有沒(méi)有受傷？”我拍了拍身上的灰塵，說(shuō)：“我沒(méi)有受傷，謝謝你的關(guān)心�！彼齾s只是笑著說(shuō)：“不用謝�！边@個(gè)甜美的笑容使我如沐春風(fēng)。

　　有一次，下課了，我們都欣喜若狂地跑出教室，在操場(chǎng)上玩了起來(lái)，只有她在教室里津津有味地看書，我心想：她可真是一個(gè)小書迷呀！

　　現(xiàn)在，你們一定猜出她是誰(shuí)了吧？

猜猜她是誰(shuí)作文9

　　她的皮膚很白凈，臉頰粉粉的，笑起來(lái)臉上有兩個(gè)小酒窩像一個(gè)紅蘋果一樣可愛(ài)。她的眼睛大大的，圓圓的'，笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫。

　　她讀書時(shí)眼神特別專注。只見(jiàn)她認(rèn)真地看著書本，搖頭晃腦地充滿感情地朗讀課文。無(wú)論是老師還是同學(xué)們，都喜歡聽(tīng)她那動(dòng)聽(tīng)的聲音。她的頭發(fā)是女同學(xué)里最長(zhǎng)的，烏黑油亮充滿了健康的光澤。跑起步來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾在腦后一甩一甩的，既活潑又有趣。

　　她的性格很文靜。但是上課發(fā)言她卻從不膽怯。有一次班會(huì)課上，她因?yàn)樽�得最端正，回答�?wèn)題時(shí)聲音洪亮而得到了表?yè)P(yáng)。我很受啟發(fā)，暗暗下定決心，要學(xué)習(xí)她勤于思考，敢于回答問(wèn)題的品質(zhì)。

　　之前她在班級(jí)負(fù)責(zé)失物招領(lǐng)，也是我們的值日班長(zhǎng)之一。她做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。

　　她也是一位樂(lè)于助人的同學(xué)，有一次我因?yàn)楦忻皼](méi)有去上學(xué)，傍晚時(shí)家里的門鈴?fù)蝗豁憫?yīng)最，原來(lái)是她給我把學(xué)校發(fā)的作業(yè)送來(lái)了，我十分感動(dòng)。

　　她的興趣十分廣泛，既是我們班折紙能手，又是我們班的小舞蹈家。她折的小籃子栩栩如生，文藝匯演時(shí)她在臺(tái)上的舞姿十分優(yōu)美。同學(xué)們，你們知道她是誰(shuí)嗎？哈哈！她就是余水玲瓏。

猜猜她是誰(shuí)作文10

　　今天我要向你們介紹我的同學(xué)，你們想知道她是誰(shuí)嗎？答案就在后面哦！

　　她個(gè)子不高不矮，有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總喜歡扎成高高的馬尾辮。這個(gè)可愛(ài)的小辮子，隨著她的行走在腦袋后左右搖晃。她有著一張小巧的瓜子臉，感覺(jué)與我的巴掌一般大。這就是大人口中“巴掌臉”吧！在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有著一雙烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，撲閃撲閃的。眼眶里總是水汪汪的，讓人一見(jiàn)難忘。

　　上音樂(lè)課時(shí)，我就坐在她的旁邊組，她的歌聲好像很有魔力，讓我們陶醉其中。你瞧！伴隨著老師的音樂(lè)節(jié)拍，她那高高的馬尾辮又開始有節(jié)奏的左搖右晃了，緊接著他張開嘴巴，“咿咿呀呀”地唱了起來(lái)。就如同我彈鋼琴時(shí)，在彈到了喜歡的旋律一樣，會(huì)不由自主地瞇起了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，整個(gè)人沉浸在音樂(lè)的.海洋之中。有一次音樂(lè)，林老師要從我們班選幾個(gè)同學(xué)參加歌舞社團(tuán)，我和她都入選了，但我們都要通過(guò)一個(gè)考試，要唱一首歌，緊張的我唱錯(cuò)了好幾處，而她一副自信滿滿的樣子，輕輕松松的完成了考驗(yàn)。我真佩服她呀！

　　我就不多說(shuō)了，你們也聽(tīng)過(guò)她的好聲音，你們一定猜到她是誰(shuí)了吧？

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