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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-23 14:40:29 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天,肖老師帶來(lái)了一個(gè)很特殊的筆筒。

  它的外面是由一個(gè)心形玻璃做的,透明的、亮晶晶的。里面是用砂油做的水,深藍(lán)深藍(lán)的`。水里的鴨寶寶正在游泳,一旁的鴨媽媽臉上露出了滿意的笑容,心里想著,我的寶寶真聰明!這么快就學(xué)會(huì)了游泳,簡(jiǎn)直是太棒了!

  我們都很喜歡這個(gè)筆筒,管它叫愛心大黃鴨。

小學(xué)生作文 篇2

  已經(jīng)快黃昏了,牧童還在草原上放羊,他無(wú)憂無(wú)慮地在遼闊的大草原上趕著羊群。綠草如茵,像在地上鋪的綠毯一樣密密匝匝地生長(zhǎng)著。

  晚風(fēng)像一曲動(dòng)聽的歌,使所有傾聽的小草都情不自禁地彎下了腰。在一望無(wú)際的草原上,小草一會(huì)彎著腰,一會(huì)又站起,就像綠色的海洋上一陣又一陣的波浪。

  牧童任憑羊自在的.吃草,便拿出自己的牧笛,吹了起來(lái)。悠揚(yáng)的笛聲像風(fēng)一樣傳到了千家萬(wàn)戶,鄰里鄉(xiāng)親們都打開了窗戶,趴在窗臺(tái)上,沉浸在這美妙的笛聲之中。這時(shí),又一陣晚風(fēng)吹過(guò),使本來(lái)就不暖和的天氣更加地寒冷,可是笛聲早已使人們忘記了寒冷,讓人們沉浸在這悠揚(yáng)、美妙、柔和的笛聲之中。

  “吃飯啦!”牧童的媽媽在喊他回家吃飯呢。牧童趕快把笛子收了起來(lái),跑回家,拿一個(gè)窩窩頭又跑回去趕羊群,窗外又響起了村民十分熟悉的牧笛聲。

  此時(shí),已經(jīng)不知不覺到了晚上,可牧童依然還吹著笛子,趕著羊。不知過(guò)了多久,笛聲停了,羊群也回到了圈子里。原來(lái),勞累了一天的牧童累得連衣服也顧不上脫,就躺在草地上睡著了,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

小學(xué)生作文 篇3

  盛夏悄悄的來(lái)到北方,但是傾盆的大雨還在遙遠(yuǎn)的南方飄蕩著。雨,還是想春雨一般沒有力度,溫柔。絲絲縷縷的打在身上,落入泥土中,飄到碧葉里;颐擅傻奶炜障,散發(fā)著泥土的芳香,濕潤(rùn)了大地的一切。一陣清風(fēng)拂過(guò),留下碧色,夾雜著細(xì)雨,溫柔多嬌。雨在風(fēng)中起舞,風(fēng)在雨中吟唱;就想一對(duì)好朋友,高歌起舞,不亦樂(lè)乎!

  把酒高歌,只需歡笑。我望著窗外的`清風(fēng)細(xì)雨,不覺的有些憂傷。為什么憂傷?是環(huán)境的關(guān)系?還是茶具靜靜的擺著,人只有我自己。清風(fēng)細(xì)雨是朋友,茶具是姊妹,我呢?人生得以需盡歡,莫使金盅空對(duì)月。李太白的詩(shī)寫的好!朋友是一生不可缺的。外面的雨還在飄散著,我也沉入在憂傷寂寞中,梁祝的音樂(lè)還在回蕩這。

  清風(fēng)細(xì)雨相伴相隨,親親蜜蜜,她們永不孤獨(dú)!

小學(xué)生作文 篇4

  我就是我,一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)、活潑……的女孩,快來(lái)認(rèn)識(shí)我吧!

  “柳葉眉、杏仁眼、小小巧巧招風(fēng)耳玲瓏鼻、櫻桃嘴、無(wú)拘無(wú)束就是我!”呵呵,這是關(guān)于我的長(zhǎng)相,我自創(chuàng)的一首小詩(shī)歌。米看啊,一頭黑瀑布般的秀發(fā)多么引人注目哇;一雙可愛的小眼睛充滿了多少陽(yáng)光;一張由兩片薄唇構(gòu)成的小嘴多么善辯吶。

  我是個(gè)小書蟲,只要一有空,我就泡在書海中,無(wú)止境地、貪婪地吸取著書中的知識(shí)。書,伴隨我走過(guò)了8年的春夏秋冬。媽媽說(shuō)我是一塊小磁鐵,書就是“鐵屑”;爸爸說(shuō),我是一只蟲,屬于蚊子的那種,書就是“美味”的`鮮血,我總是貪婪地吸著我的“美味”——“鮮血”。

  我是個(gè)“假小子”,每逢新年,大膽的我都和哥哥們放“二踢腳”,把鞭炮放在手心里點(diǎn)著,再扔出去。什么足球、籃球、乒乓球,我樣樣在行,在班上,我可算是“巾幗英雄”了。還有人說(shuō)我投錯(cuò)了胎,應(yīng)該是個(gè)男孩哩!

  我就是我!作文

小學(xué)生作文 篇5

  3.15日。集體植樹。

  道路空闊寂靜,灰藍(lán)漸變的天空里,有一只褐色的烏鴉飛過(guò),姿勢(shì)孤獨(dú)丑陋 大片未開花的桃木枝,在風(fēng)中搖擺。一條無(wú)水的河流 緩緩的延伸至 我的視線以外。稻田彌漫著成長(zhǎng)中的香氣。這里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?梢钥匆娎棼溩≌瑓^(qū) 飄散出的炊煙······

  她伸出藏在袖子里冰冷的.手指,晃了晃,輕輕的蓋住了眼睛,在瞬間的無(wú)助絕望里,對(duì)著身邊的人,單純的笑笑。說(shuō):“我餓···”他(她)們,似乎在給我很多很多愛,似乎什么也沒有給。(當(dāng)局者迷,∴我什么也看不清)

  我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn),像一根皮筋,經(jīng)過(guò)反復(fù)拉伸,最終

  無(wú)力的斷裂,空氣中響起清脆的斷裂聲音

  想念遙遠(yuǎn)。不想通知。亦,不想打擾他人的快樂(lè)

  實(shí)在難過(guò)的時(shí)候。就出去走走,站在那條有坡度的黑暗的丁字路口,一根接一根的點(diǎn)熏香

  親噯德們,對(duì)不起。我已很依賴這種廉價(jià)的味道

  我已什么也沒有

  我已很想睡······

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