小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
要說(shuō)我的愿望，那可多了：當(dāng)一個(gè)美食家、旅行者去周游世界、當(dāng)一名講師用自己的言行去影響世人要多做善事……但是，如果可以，我真想穿越到我的三、四歲前的孩童時(shí)代......
當(dāng)幾個(gè)月大的嬰兒時(shí)，多么美妙！可以自由自在地玩和睡。每天都是新奇的、歡樂(lè)的；當(dāng)嬰兒每天都可以享受到爸爸媽媽給我的精心呵護(hù)！當(dāng)嬰兒每天看到的都是人們投來(lái)的欣喜的目光，讓我遨游在歡樂(lè)和溫馨里！當(dāng)媽媽在天氣晴朗之時(shí)，把我放在推車(chē)?yán)锶ス涔珗@時(shí)，太陽(yáng)照在我的臉上暖暖的，而在公園里散步的人們時(shí)不時(shí)地彎下身來(lái)逗逗我、夸夸我的嫩得像豆腐一樣的皮膚，使我陶醉在這夸、贊聲中！
嬰兒就在這樣美妙的環(huán)境中慢慢長(zhǎng)大，走進(jìn)了幼兒時(shí)期。幼兒是這世上活的最逍遙、最快樂(lè)的。幼兒可以一覺(jué)睡到自然醒，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，哪怕明天就是世界末日也與他無(wú)關(guān)。幼兒好像永遠(yuǎn)都是爸媽的開(kāi)心果，讓他們永遠(yuǎn)看不夠，笑不夠，愛(ài)不完！幼兒永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，還時(shí)不時(shí)地牽著大人們的`鼻子轉(zhuǎn)。餓了就哭，累了就睡；沒(méi)有學(xué)習(xí)上的煩惱，不用擔(dān)心考試考砸了會(huì)被爸媽教訓(xùn)；也沒(méi)有工作和生活上的壓力，幼兒永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的！
幼兒就在這樣無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中慢慢長(zhǎng)大，跨進(jìn)了兒童時(shí)期。兒童就更愜意了，做錯(cuò)了事都不用認(rèn)錯(cuò)。比如：不小心把碗摔碎了，大人也不會(huì)責(zé)怪你；有時(shí)尿急了尿褲子上了也不用擔(dān)心會(huì)被大人們?nèi)⌒�；兒童不僅可以得到那么多特權(quán)還能獲得大人們的幫助。比如：當(dāng)只有一個(gè)雞蛋或者蛋糕時(shí)，那就得孩童優(yōu)先，非他莫屬。還有出門(mén)坐車(chē)時(shí)，孩童是免票的；在公交車(chē)上，看見(jiàn)懷里抱著小孩的大人，人們就會(huì)很客氣地讓座。小孩闖禍了，大人就會(huì)看在是小孩子--不懂事的份上原諒他！
總之，我真想時(shí)光能倒流，永遠(yuǎn)停留在我的三、四歲前的孩童時(shí)代......
小學(xué)生的作文 篇2
一個(gè)星期六，爺爺從渦陽(yáng)回來(lái)了！我高興極了。他在這兒住了兩天后，說(shuō)：“我要回自己家了。”爸爸、媽媽和姐姐都沒(méi)有時(shí)間去送爺爺，所以我讓我的小狗——賴皮去送爺爺?shù)杰?chē)站。
幾個(gè)小時(shí)后，我一直沒(méi)有看到賴皮的蹤影。我心想：賴皮會(huì)不會(huì)在送爺爺?shù)穆飞媳卉?chē)撞到了？還是迷路回不來(lái)了呢？我沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)，但是我的心里卻一直很擔(dān)心賴皮。因?yàn)槲也粦?yīng)該讓賴皮自己一個(gè)人去送爺爺呀！可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了。最后我還是沒(méi)有找到賴皮。
一周后，我問(wèn)媽媽：“賴皮它真的回不來(lái)了嗎？”媽媽說(shuō)：“你爺爺可能是把它養(yǎng)在家里了。”我聽(tīng)了并沒(méi)有打電話給爺爺，而是心里想：爺爺如果把賴皮帶回家，會(huì)告訴我們的。
一個(gè)月過(guò)去了，還是見(jiàn)不到賴皮的蹤影。我急的讓媽媽給爺爺打了一個(gè)電話。媽媽問(wèn)：“爸，請(qǐng)問(wèn)您見(jiàn)到賴皮了嗎？”爺爺回答：“沒(méi)有啊！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“爺爺說(shuō)他沒(méi)見(jiàn)到�！蔽衣�(tīng)了這話，更加著急了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，賴皮能自己回來(lái)，我們不用再去找了�！蔽艺f(shuō)：“只能這樣了�！�
又過(guò)了一個(gè)星期，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“賴皮呀，你什么時(shí)候回來(lái)呀！”我正說(shuō)著，突然聽(tīng)到“汪汪”的聲音。我高興的.打開(kāi)門(mén)一看，是一個(gè)很像賴皮的小狗，但是比賴皮小。我對(duì)那個(gè)小狗說(shuō)“蹲下去”，小狗果然蹲了下去。我說(shuō)：“賴皮回家去�！笨赡莻�(gè)小狗卻一動(dòng)不動(dòng)。我開(kāi)始懷疑那個(gè)小狗不是賴皮了，我進(jìn)屋后，那只小狗就走了。我想：它肯定不是我的賴皮。
又過(guò)了一個(gè)月，我在家門(mén)口看到一只和賴皮大小相等、花紋一樣的小狗向我撲過(guò)來(lái)。我大喊一聲：“賴皮！”賴皮高興的叫了起來(lái)�？墒俏疫�是擔(dān)心我的“心肝寶貝”——賴皮，我害怕它又丟了。
最后我抱著賴皮，對(duì)他說(shuō)：“我不會(huì)再讓你一個(gè)人離開(kāi)家了�！�
小學(xué)生的作文 篇3
無(wú)論以后的結(jié)局如何，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
——題記
一天過(guò)了又一天，眼間還剩五十幾天我們就要面臨中考了，然后就要各奔東西，朋友，請(qǐng)不要忘記我。
以后，當(dāng)你被忽略時(shí)，請(qǐng)記得我還記得你；當(dāng)你被背叛時(shí)，請(qǐng)記得我不會(huì)背叛你；當(dāng)你沒(méi)人陪的時(shí)候，請(qǐng)記得要找我，我會(huì)陪你；當(dāng)你受傷時(shí)，請(qǐng)記得我會(huì)替你療傷。如果要問(wèn)我為什么對(duì)你那么好，請(qǐng)記住——你是我朋友！
回想起我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有太多的辛酸和苦澀，可是有你們?cè)�，便是晴天�；貞浘拖袢阌楷F(xiàn)出來(lái)，一起上課的教室，一起訓(xùn)練的球場(chǎng)，一起住過(guò)的宿舍，一起走過(guò)的校道，這一刻我才發(fā)現(xiàn)，我的回憶全是你們的影子。
還記得那一次，是你的生日，我們偷偷的去外面買(mǎi)了個(gè)蛋糕來(lái)幫你慶祝。在你生日那天，我們裝作忘記了，你見(jiàn)我們都不提你生日的事，你也只好裝作沒(méi)事。到了傍晚時(shí)，我們叫你自己先走，說(shuō)我們還有事，要等一會(huì)才走，只見(jiàn)你悶悶不樂(lè)的走了。見(jiàn)你走遠(yuǎn)了，我們關(guān)住門(mén)，在偷偷的壞笑，然后就開(kāi)始分工合作布置教室。弄了好一會(huì)兒，終于布置好了，我們就回宿舍�？匆�(jiàn)你一個(gè)人孤零零的在吃飯，還真的有點(diǎn)舍不得見(jiàn)你這樣，可為了給你一個(gè)驚喜沒(méi)辦法呀。
我們都笑吟吟的.走在校道，你很不解的看著我們，終于等你忍不住了，便好奇的問(wèn)我們：“你們?cè)趺春孟癫淮笳０�？是忘了吃藥還是秋林忘了關(guān)門(mén)啊！”我們都不回答你，只是一臉壞笑的牽著你的手回教室�！伴_(kāi)門(mén)吧！”你打開(kāi)門(mén)，一臉吃驚和感動(dòng)，都感動(dòng)到哭了，“原來(lái)你們沒(méi)有忘記我的生日��！”你抱著我們不肯放開(kāi)了。“傻瓜，我們?cè)趺磿?huì)忘記你的生日呢！”小A幫你擦擦眼淚，笑著回答。“還有更大的驚喜呢，”我捧著蛋糕走進(jìn)來(lái)，“來(lái)吧，吹蠟燭。”你把蠟燭吹滅了，我們就一起開(kāi)始吃蛋糕，吃到差不多了就打起蛋糕仗來(lái)了。
那是的我們是多么的美好啊，朋友，如果你是一粒種子，那我們就是一片大地；如果你是一顆樹(shù)木，我們便是一片森林；如果你是一朵浮云，我們便是一片天空；如果你是一滴水，我們便是一片大海，永運(yùn)陪伴著你。
畢業(yè)后，我們依然還是朋友，請(qǐng)不要有了新的朋友就忘了我。
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