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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-03-23 10:38:39 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀【6篇】

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀【6篇】

六一兒童節(jié)作文 篇1

  其中在許多節(jié)日中,我最喜愛兒童節(jié),在那一天,我的生活是最精彩、最快樂的!

  早晨我一覺睡醒,心里充滿了興奮和激動,心想:今天媽媽會怎樣帶我狂歡呢?是游樂園玩,還是去吃大餐,還是送我一個巨大的玩具呢?我真是太激動了!我去問媽媽:“今天去哪玩?”媽媽沒有回答我,媽媽換好衣服,帶我去商場,果然被我猜對了,買了一個巨大的.玩具,我十分喜歡,我太開心了!

  接著媽媽帶我去了美食館,里面有各種各樣的美食,還有好多新鮮的水果,那香蕉像彎彎的月亮,蘋果像一個個小燈籠,又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!

  最后媽媽還帶我去了游樂園,游樂園里有旋轉木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進、漂流等等……真是太好玩了!在游樂園里我竟然還看見了企鵝,真是太不可思議了!

  六一兒童節(jié)真是太好玩了!你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩,我為什么對六一兒童節(jié)情有獨鐘了吧!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  盼望已久的**年 六一兒童節(jié)終于來到了。清早穿上潔白的衣服,我剛走出家門,就被樹上嘰嘰喳喳的小鳥叫住了,提醒我別忘了帶上甜美的'笑容,我微笑著向小鳥揮揮手,快步走向校園,去參加學校豐富多彩的六一活動。

  慶六一演出就要開始了,同學們排著整齊的隊伍來到廣場上,放下凳子我剛想往下坐,勤勞小螞蟻開口說話了要保持衛(wèi)生哦!我向小螞蟻招了招手,我坐在凳子上,美麗的蜻蜓說:要遵守紀律!我向蜻蜓點點頭。第一項表章活動開始了,我被評為了模范少先隊員,我真高興!

  隨后,我們最喜愛的表演開始了,同學們刻苦排練的節(jié)目都很精彩,其中五年級的大姐姐唱的戲曲《花木蘭》給我印象最深刻,架式威風,唱腔優(yōu)美。接著,我們還在班級開了聯(lián)歡會,我和萬秀誠合唱了一首《隱形的翅膀》,雖然我倆沒有排練過,但自我感覺唱得還不錯,贏得了大家熱烈的掌聲,我們心里甜滋滋的。下午,又進行了詩歌朗誦表演,我們年級朗誦了《歌頌祖國》,我還是一名小領頌呢!我挺自豪的,大家都說我們表演得真好!看來,前幾天的辛苦排練沒有白費。

  時間過的真快,又該跟六一兒童節(jié)說再見了,期盼明年的六一快點到來!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),四個小朋友在準備表演。

  第一個節(jié)目是小丁和小寧帶來的警察捉小偷,剛開始一個小偷發(fā)現(xiàn)一個公園的位子上有一個大大的錢包,又發(fā)現(xiàn)錢包里有好多錢,就鬼鬼祟祟地把錢包拿在了手上,飛快地跑走了。忽然,有一個機智勇敢的警察發(fā)現(xiàn)了,就對他緊追不舍,小偷東竄西藏,最后還是被抓住了。小偷非常后悔說:“我以后再也不拿東西了!边@時觀眾們響起了熱烈的掌聲。

  第二個節(jié)目是魔術,小紅拿著一張紙,又把紙燒了,然后手一搖變出了一朵香氣撲鼻的'花。第二個節(jié)目也這樣結束了。

  最后是小華來演奏小提琴,快要開始了,大家都安靜了下來,悠揚的琴聲飄在整個教室,觀眾們聽得津津有味,活動也在琴聲中慢慢地結束了。大家都響起了最熱烈的掌聲。

  今天真是快樂的六一!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一節(jié)是我們小孩的節(jié)日。這可樂壞了弟弟,他就借著過節(jié)的理由軟磨硬泡得要媽媽買氣球。媽媽禁受不住弟弟的“絕招”只好給弟弟買了幾條長的氣球和一個打氣筒。這可樂壞了弟弟。他夢寐以求的想用氣球折小狗,今天終于如愿以償了。

  這不,一回來就迫不及待得拿出他的“戰(zhàn)利品”——一袋的氣球在我面前炫耀。說要和我一起研究怎樣折小狗。我二話不說答應了。

  于是我們就聚在一起討論這小狗怎么著。每轉動氣球一下我的心就會提到嗓子眼去,就怕“嘭”的一聲氣球爆炸了。我把氣球擰成一節(jié)節(jié)“香腸”狀的'?蛇是一點兒眉目也沒有。弟弟把氣球仍在一邊索性不折了,跑到一旁玩去了。我望著那“體無完膚”的氣球,心里有兩個小人在打架。一個小人說:“別試了,浪費時間還提心吊膽的!绷硪粋小人說:“世上無難事只怕有心人,不斷得嘗試總會做好的!苯涍^一翻思想斗爭,我還是選擇再次嘗試。

  我用打氣筒把氣球打足氣,在末尾留下一小節(jié),打上結。開始我的第三次嘗試。為了確保萬無一失,我在嘗試之前都快要把說明書“吃”掉了。簡直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我還是鼓足勇氣開始嘗試。

  我把氣球先扭成三節(jié),每扭一次氣球就發(fā)出刺耳的聲音讓我的心都提到了嗓子眼里,好像一張最就會蹦出來似得。我終于有驚無險得扭完了三節(jié)“香腸”結下來就要考慮怎樣把三節(jié)“粘”在一起了。我目不轉睛得盯著說明書,腦海里不停得想象著要怎么做。有了,我眼前一亮,手腦齊動。費了九牛二虎之力,終于搞定了一個“狗頭”,F(xiàn)在是身子和腿,因為學會了怎么折狗頭,下面的就容易多了。就依葫蘆畫瓢就好了。于是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之勢。我的作品“氣球折的小狗”就出爐了?粗艿苣弥抑男」犯吲d地東蹦西跳,我的心里別提有多高興了。

  這件很平常的事情讓我明白了一個很平常的道理。只有勇于嘗試才能學會如何去做。

六一兒童節(jié)作文 篇5

  我期待以久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因為爸爸媽媽說好要送我禮物的。今天下午,我們學校組織了豐富多彩的游園活動。并且可以憑活動的票換取獎品,去領自己喜歡的'禮物,老師發(fā)給我們每人一本書作為六一節(jié)禮物,再每人發(fā)一份大家愛吃的麥當勞。

六一兒童節(jié)作文 篇6

  快樂的“六一”兒童節(jié)昨天,就是“六一”兒童節(jié),也是我們小朋友的節(jié)日。

  爸爸媽媽下午專門請了半天假,帶我去公園玩,那就聽我來說一說吧。到了公園,就聞到了一股清香,原來是有人賣的白玉蘭花香,我就和爸爸鬧著要買白玉蘭,爸爸總是不同意,我爭辯道,說:“今天還是六一兒童節(jié)呢,再說,你也沒代我買禮物!”爸爸沒有辦法,只好帶我買了一株白玉蘭。走到公園中心,有一個釣魚池,我就對爸爸媽媽說:“我想釣魚,你們看,雖然上次來釣了六條魚,回到家里后死了三條,但是還剩下三條魚,它們都維持到現(xiàn)在,小魚都很自由,健康。再給我釣一次嘛!釣上來的.魚管它是多還是少,只會給家里帶來生機,帶來可愛的。哎喲,就釣最后一次嘛!又不會有多大損失!”爸爸媽媽聽了我的這番話,只好又一次地同意了。

  開始釣魚了,我先把魚食弄成一小塊,捏成圓體,再用魚鉤鉤上,甩起魚竿,我耐心地等待下,終于有一條小魚在吃魚食,我用勁一提,一條小魚被我釣了上來。我用這個方法釣魚,一條又一條地小魚被我釣了上來,時間到了,一共有八條小魚。我真高興,提著小魚在公園里奔跑著,爸爸媽媽也跟著跑,玩耍,嬉戲……

  真是一個快樂的“六一” 兒童節(jié)。

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