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六一兒童節(jié)周記經(jīng)典

時(shí)間:2024-03-23 07:11:15 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)周記經(jīng)典

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)周記經(jīng)典,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)周記經(jīng)典

六一兒童節(jié)周記經(jīng)典1

  今天,艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里。我懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐,來(lái)到了學(xué)校。你問(wèn)我今天為什么要這么高興?今天啊,是學(xué)校提前給我們過(guò)兒童節(jié)。

  早上七點(diǎn)四十分,校長(zhǎng)發(fā)表了演說(shuō),并告訴我們一天的時(shí)間表。七點(diǎn)五十分,一年級(jí)和四年級(jí)就到體育館去參加比賽。先是四年級(jí)的籃球比賽。我們班先是和二班比。二班球員跑得很快,但我們班球員配合默契,搶球、傳球、投球……一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作讓人贊嘆不絕。最終,我們班贏了這局球賽。最令人緊張的是我們?nèi)嗪鸵话嗟谋荣悺km然我們班有著更好的投球機(jī)會(huì),可離每次進(jìn)球都差那么一點(diǎn)點(diǎn)。快瞧!周毅成帶球突破一班的防線了!進(jìn)球!哎呀,就差那么一丁點(diǎn)兒。不好!球被一班球員搶去了!一班球員一投,球進(jìn)了!最終,我們班擋不住一班風(fēng)一樣的'連連進(jìn)球。我們班輸了這局。

  回到教室,我們便開(kāi)始了游藝活動(dòng)。首先是搶椅子游戲。我是被分在第一組。音樂(lè)開(kāi)始了,我們繞著椅子走。音樂(lè)停了,我很快搶到一個(gè)椅子。而曹賀鵬就沒(méi)那么幸運(yùn)了,他沒(méi)搶到。只好和宋江南一起唱了首《我相信》。唱完,拿到了兩顆糖。我們便繼續(xù)下去。音樂(lè)停了,哎呀,竟然被崔萍萍擠下去了。沒(méi)辦法,只好拉了范丹妮來(lái)唱《最炫民族風(fēng)》,唱著唱著,全班都跟著音樂(lè)唱了起來(lái)。唱完,我們每人領(lǐng)到一顆糖。游戲便又繼續(xù)下去。十點(diǎn)四十五分,我到體育館去領(lǐng)獎(jiǎng)。

  吃完午飯,我們又看了一下午的電視。班隊(duì)課上,我和蔣逸濤、劉善宇、呂佳豪一起去紅領(lǐng)巾廣播。

  今天雖然不是真正的兒童節(jié),但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心。我們都希望,下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

六一兒童節(jié)周記經(jīng)典2

  難忘的“六一”兒童節(jié)今天是“六一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  早上,金色的陽(yáng)光灑在大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校?,學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車,在微風(fēng)的.吹拂下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

  八點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內(nèi)容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運(yùn)指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞繞”和“運(yùn)指如飛”。

  我參加的第一個(gè)游園活動(dòng)就是“運(yùn)指如飛”。我和其他同學(xué)一起來(lái)到電腦室,只見(jiàn)門口排著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,黑板上寫著游戲規(guī)則,打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我熟悉,平時(shí)打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電腦前。老師開(kāi)始計(jì)時(shí)了,同學(xué)們飛快地打了起來(lái)。一開(kāi)始,我還算快,可打到“景”字時(shí),我急了。我邊找邊嘀咕:“景兄弟,你快出來(lái)。”“10、9、8、7……停!”唉!只打了12個(gè)字,盡管不多,但我還是很高興。

  走出電腦房,我到一年級(jí)教室去玩“帶球繞圈”。哇噻,這里的人更多了,好不容易才輪到了我。我拿著球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放,上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放,小心翼翼卻又快速地走著,走起路來(lái)還歪歪扭扭的,好不容易到達(dá)終點(diǎn),逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑……

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,游園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

六一兒童節(jié)周記經(jīng)典3

  今年的六一兒童節(jié)是個(gè)特別難忘的日子。我跟隨《小主人報(bào)》老師和家長(zhǎng),帶著《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者站老師與小記者們的滿滿愛(ài)心,走進(jìn)濟(jì)南市兒童福利院,看望了那里的孩子們。

  剛進(jìn)一樓的活動(dòng)大廳,就看見(jiàn)福利院整體設(shè)計(jì)的沙盤,它是按1:160的比例制作的。從上方看去,一棟棟大樓組成了一個(gè)完整的愛(ài)心形狀,象征著對(duì)殘疾孩子們的愛(ài)心關(guān)懷。活動(dòng)區(qū)有一些十幾歲的腦癱兒童,在艱難的做手工,有的在串珠子,有的在編手工品,他們的動(dòng)作非常緩慢,有時(shí)串好幾次都不能順利完成。解說(shuō)員阿姨告訴我們,孩子們這是在練習(xí)勞動(dòng)技能,為了長(zhǎng)大后可以到社會(huì)上參加工作,回報(bào)社會(huì)呢。

  緊接著我們來(lái)到了二樓,這里是0—3歲小朋友康復(fù)訓(xùn)練室。他們有的患了腦癱,有的患了血友病。從玻璃窗往里看,兩個(gè)小嬰兒正在做水療,這樣是為了緩解肌肉的緊張度;還有的小朋友在練習(xí)站立,這些孩子為了能站立起來(lái),在康復(fù)儀器的幫助下曾上千次上萬(wàn)次的重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,非常艱難。在這里的叔叔阿姨都充滿著愛(ài)心,每個(gè)人要同時(shí)照顧5—8個(gè)殘疾孩子,很是辛苦。

  最后我們?nèi)チ藗}(cāng)庫(kù),在大家的共同努力下,我們卸下了滿滿一車的'愛(ài)心物資。今天天氣很熱,大家也都是滿頭大汗了,卻一點(diǎn)都沒(méi)有抱怨辛苦。希望我們捐贈(zèng)的這些衛(wèi)生紙、洗手液等生活用品,能帶給福利院的孩子們更多的溫暖。

  今天,我特別感動(dòng),為小記者們的愛(ài)心義賣和拍賣活動(dòng)的努力感動(dòng),為老師們的辛苦付出感動(dòng),為福利院殘疾兒童的頑強(qiáng)毅力感動(dòng),為這里任勞任怨的叔叔阿姨和無(wú)私奉獻(xiàn)的義工感動(dòng),為許多愛(ài)心家長(zhǎng)和社會(huì)愛(ài)心組織感動(dòng)。

  雖然這些福利院的兒童很不幸,但是有國(guó)家和社會(huì)愛(ài)心的關(guān)懷與幫助,又是幸運(yùn)的。希望他們六一兒童節(jié)快樂(lè),也希望他們能和我們一樣快樂(lè)的長(zhǎng)大,為國(guó)家早做貢獻(xiàn)。

六一兒童節(jié)周記經(jīng)典4

  星期五那天是六一兒童節(jié)。上課鈴終于響了,同學(xué)們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個(gè)天堂,連房頂都像開(kāi)了花似的。老師進(jìn)了教室,宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

  第一個(gè)節(jié)目是武術(shù),由小黑表演。小黑一上臺(tái)就蹲起了馬步,一蹲就是五分鐘,卻連眉頭也沒(méi)皺一下。同學(xué)們都對(duì)他投去了羨慕的`目光,有的還說(shuō)要拜他為師。

  接著,小黑的助手拿了一塊木板,擺放在小黑面前,小黑一劈腿,只聽(tīng)到一聲脆響,木板裂開(kāi)了,小黑走過(guò)去用那堅(jiān)硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下,那些木板可是足足有兩厘米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半!我越來(lái)越羨慕他。小黑表演完后,臺(tái)下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  第二個(gè)節(jié)目是表演魔術(shù),是由小東表演的。只見(jiàn)小東拿著一張紙,另外一只手拿著一個(gè)打火機(jī)。同學(xué)們問(wèn)他要表演什么魔術(shù),他不作聲,真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。只見(jiàn)他拿著打火機(jī),點(diǎn)燃了那張紙。他想干嘛?燒房子嗎?那張紙燒起來(lái)后,一秒,不,還沒(méi)一秒,那張紙被迅速地?zé)辏兂闪嗣倒寤。同學(xué)們看得目瞪口呆,嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過(guò)后,教室里便爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

  還有一個(gè)節(jié)目是踩氣球?矗∶髟谂_(tái)上多威猛,他不僅保護(hù)了自己腳上的氣球,還把別人腳上的氣球給統(tǒng)統(tǒng)踩破了,讓別人怎么躲也躲不過(guò)他的攻擊,真是打遍全班無(wú)敵手呀!此后精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們笑得前俯后仰,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。

  雖然兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去很久了,但是那笑聲常在我耳邊回響。

六一兒童節(jié)周記經(jīng)典5

  XX年05月28日 星期六 天氣:晴

  我小的是時(shí)候,特別喜歡媽媽的高跟鞋,媽媽休息的時(shí)候,我就穿著媽媽的鞋在家里走來(lái)走去,那時(shí)我的腳還很小,連鞋也戴不起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)嗒嗒鞋后跟敲地的響聲,也是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),真的想快快的'長(zhǎng)大,似乎長(zhǎng)大的意義對(duì)我來(lái)而言,就是可以穿那雙漂亮的高跟鞋。

  等我長(zhǎng)大了,才知道穿高跟鞋的難處,鞋是漂亮,但穿上了高跟鞋,就像腳上套上了枷鎖,別人看起來(lái)是那么的瀟灑漂亮,疼痛只有我知道。有一次為了演出搭配裙子和大家統(tǒng)一服裝,不得已穿上了一雙漂亮的高跟鞋,老覺(jué)得重心不太穩(wěn),似乎隨時(shí)可以向前摔倒,剛開(kāi)始穿上還沒(méi)有覺(jué)得什么,但走路時(shí)間長(zhǎng)了,原本就不是很舒服的腳,漸漸的感到不舒服起來(lái),我一直在心里默默的說(shuō),堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,一直堅(jiān)持到演出完畢,在演出完回家的路上,腳疼痛難忍,似乎平常不遠(yuǎn)的路,現(xiàn)在也是那么漫長(zhǎng),后來(lái)我索性把鞋脫了,光著腳走路,才知道無(wú)拘無(wú)束的腳是那么的舒服,腳是舒服了,可是招來(lái)那么多人用那種匪夷所思的眼光看著我,我想可能人家以為我神經(jīng)不正常呢。

  不曾記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò),女人墮落很簡(jiǎn)單,從一雙高跟鞋開(kāi)始,因?yàn)楦吒m然漂亮,但是總歸不舒服,所以穿上之后就不想多走路,思慕代步的車子,這話聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)懸,原來(lái)墮落是那么的簡(jiǎn)單潛移默化嗎?想想以前纏腳的舊式婦女,在封建制度的壓迫奴役下,為了生存遭受了多大的苦難。

  以后媽媽為我買了幾雙漂亮的高跟鞋,我?guī)缀鯖](méi)有穿過(guò),現(xiàn)在都在我的鞋柜里,看開(kāi)只有當(dāng)展覽。

六一兒童節(jié)周記經(jīng)典6

  六月一日,佳音藝術(shù)學(xué)校的李老師和戈老師帶領(lǐng)我們?nèi)w去參觀鄚州藥王廟,天氣非常晴朗,同學(xué)們興高采烈。

  藥王廟里,我們主要參觀了扁鵲祠。歷史記載說(shuō),扁鵲原名秦越人,他在故鄉(xiāng)學(xué)醫(yī)還有一段傳奇故事。扁鵲30歲之前靠開(kāi)旅社為生,有一位叫長(zhǎng)桑君的人經(jīng) 常住他的旅社,發(fā)現(xiàn)秦越人有愛(ài)心、聰明好學(xué),就把自己掌握的醫(yī)術(shù)毫無(wú)保留地傳給了他。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十年的`刻苦學(xué)習(xí),一下子成了治病救人的高手。他能準(zhǔn)確判斷病 情,除了神仙能夠做到之外,一般人是不可想象的。所以,人們就傳說(shuō)秦越人,得到神仙高人的指點(diǎn)。秦越人靠著過(guò)硬的技術(shù),多次挽救了病人的生命,尤其是被尊 稱為“扁鵲”之后,名聲大震,請(qǐng)他治病的患者,絡(luò)繹不絕,數(shù)年之間,就“名聞天下”。走進(jìn)大殿,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雕像栩栩如生:有扁鵲為病人切脈、采藥、問(wèn)診、 按摩…….,為了許多病人提供治療。來(lái)之前,老師就給我們提供了扁鵲的材料,知道他是一個(gè)了不起的人,站在這里一看果然如此,我的心中升起一股崇敬之情。

  聽(tīng)說(shuō),院子里的井水是圣水,同學(xué)們蜂擁圍上去,讓老師幫自己用杯子灌點(diǎn)水準(zhǔn)備當(dāng)紀(jì)念品,井口上有一個(gè)大轆轤用來(lái)從井里提水,老師擔(dān)心大家提不動(dòng)也不安全,就幫大家用轆轤從井里提水上來(lái),同學(xué)們紛紛用清涼的井水洗手、洗臉,希望帶來(lái)健康,遠(yuǎn)離疾病。

  走出大廟,太陽(yáng)高照,刺的人睜不開(kāi)眼睛,老師帶我們照了一張合影,我們一起喊著“茄子”,一邊做著各種各樣的造型,幾天后,我們大家都看到了洗出來(lái)的照片,只見(jiàn)照片上大家笑得別提有多開(kāi)心了。這個(gè)“六一”真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日啊。

六一兒童節(jié)周記經(jīng)典7

  “嘀鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鬧鈴聲響了,我像彈簧似的從床上“彈”了起來(lái),因?yàn)榻裉焓恰傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。

  吃過(guò)豐盛的早餐,獨(dú)自上學(xué)的我將一路的陽(yáng)光染上了好心情。我剛走近學(xué)校大門,被熱鬧的場(chǎng)面驚呆了——老師在為我們分發(fā)兒童節(jié)禮物,同學(xué)們迫不及待、你碰我擠,每個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容。我湊了上去,拿著禮物心滿意足地回了教室。

  中午,學(xué)校還為我們精心準(zhǔn)備了“六一兒童營(yíng)養(yǎng)餐”,有番茄意大利面、美味無(wú)比的牛排、4寸原味小蛋糕和香甜可口的椰奶……吃飽喝足了,我們要?jiǎng)邮植贾媒淌伊耍械难b飾教室,有的掛彩條,有的吹氣球,我把我的好心情通通吹進(jìn)氣球里,再打上結(jié)……我們分工明確,不一會(huì)兒,教室被我們打扮得如仙境一般。

  下午,節(jié)目表演開(kāi)始了,主持人精神抖擻地走到舞臺(tái)中央,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè):有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有婀娜多姿的舞蹈,有出其不意的魔術(shù)……臺(tái)上的'同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的表演,臺(tái)下的同學(xué)仔仔細(xì)細(xì)地觀看,時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。中場(chǎng),激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),我緊緊盯著同學(xué)手里的袋子。此時(shí),我真想有一雙透視的眼睛,可以看到里面的一等獎(jiǎng)。我把手伸進(jìn)去,心里默默祈禱:一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),你砸我吧!我用力一抓,拿了一張,打開(kāi)一看。哇!是西瓜冰激凌橡皮。這可是一個(gè)大獎(jiǎng)呢!我像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般跳起來(lái)歡呼著。下半場(chǎng),我最喜歡的就是精彩絕倫的小品和相聲了。搞笑的節(jié)目逗得我們捧腹大笑……時(shí)光飛逝,表演在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  “六一”兒童節(jié),我們興高采烈地歡度自己的節(jié)日,一道道豐富的美食,一張張?zhí)鹈赖男δ,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福!

六一兒童節(jié)周記經(jīng)典8

  今天是六一兒童節(jié),早上八點(diǎn)半,我們參加陽(yáng)光小記者的同學(xué)在爸爸媽媽的陪伴下由楊老師帶隊(duì)到了特區(qū)報(bào)業(yè)大廈參加六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。我們簽了名進(jìn)入會(huì)場(chǎng),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,首先劉文華老師上臺(tái)做了自我介紹,然后給我們講了他去新疆塔縣給小朋友們送愛(ài)心的故事,我們知道了新疆小朋友的生活環(huán)境和條件雖然都(那么)很差,但是他們還努力地用功學(xué)習(xí),我真佩服他們。劉老師還給我們介紹六一兒童節(jié)的來(lái)歷。接著我們玩猜字謎的游戲,我答對(duì)了兩題,答錯(cuò)了一題。緊接著(再)就是接歌比賽,可我一句也沒(méi)接上,我們還唱了一首集體歌:“讓我們蕩起雙槳”。

  接著我們分成了兩對(duì),一對(duì)開(kāi)心隊(duì),一對(duì)快樂(lè)隊(duì),我屬于開(kāi)心隊(duì),我們玩乒乓球比賽,在一分鐘之內(nèi)看哪個(gè)隊(duì)夾的多,最終我們開(kāi)心隊(duì)獲勝了,接著王嵐老師給我們講了荷蘭小朋友是怎樣過(guò)的兒童節(jié),還給我們朗誦了詩(shī)歌,她朗誦的真好,接下來(lái)所有小記者上臺(tái)朗誦了六一的太陽(yáng)。我們還觀看了一小段視頻;新疆的孩子騎駱駝求學(xué)記,看到了小朋友們?cè)谀敲蠢涞?天,那么陡峭的山崖上騎著駱駝去上學(xué),還喝那么冰涼的水,他們真辛苦,真堅(jiān)強(qiáng),再想想我們的條件,我們真幸福,我們知足了。我給他們寫了心愿卡:祝他們幸福,平安。然后劉老師和王老師還給我們發(fā)了禮品,留影照相。最后我們分吃了蛋糕,在分蛋糕時(shí)有的小朋友竟然做搶,我覺(jué)得他們素質(zhì)好低,弟弟也分到了一小塊,這是我除了生日以外第二個(gè)節(jié)日,吃著甜甜的蛋糕心里真高興,我還領(lǐng)到了一個(gè)小杯子。

  今天是我有史以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的六一兒童節(jié),我心想以后要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事聽(tīng)話有愛(ài)心的好孩子,希望自己不要長(zhǎng)大年年都過(guò)六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)周記經(jīng)典9

  一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過(guò)去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

  記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來(lái)大的伯就叫他的兒子騎著他家的.那一輛今年新買的三輪電動(dòng)車到姑姑家來(lái)接我。

  過(guò)了一會(huì)兒,堂哥就騎著車子來(lái)到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說(shuō)話,所以堂哥就和我在車子上一邊說(shuō)話,一邊向大伯 家前進(jìn),后來(lái)說(shuō)著說(shuō)著我便看見(jiàn)車子的后面有一點(diǎn)小小的破損,于是,我便和堂哥說(shuō),誰(shuí)知我跟堂哥說(shuō)完了之后,堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的,沒(méi)想 到正在這時(shí),恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過(guò),接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一 些部分也有些松了,而這件婦子不過(guò)只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。(周記大全盡在小周記:)

  可是,堂哥卻連車子也沒(méi)有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯(cuò)誤,卻對(duì)堂哥的道歉感到視而不見(jiàn),堂哥便知道這女人一定 不會(huì)接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機(jī)會(huì)騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開(kāi),可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強(qiáng)行開(kāi)著車離開(kāi), 終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開(kāi)始向大伯家靠近……

  這個(gè)難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí),同時(shí),我也明白在馬路上應(yīng)該小心,開(kāi)車不應(yīng)該說(shuō)話,氫,我以后一定會(huì)很小心的。

六一兒童節(jié)周記經(jīng)典10

  節(jié)日快樂(lè)!寶貝……”一個(gè)吵鬧的聲音驚醒了沉睡中的我!笆裁窗?人家還沒(méi)睡醒呢!”我揉揉眼睛看了看媽媽,睡眼惺忪地問(wèn)道!疤崆白D銉和(jié)快樂(lè)!”隨即,我尖叫著跳了起來(lái):“啊呀……今天下午學(xué)校還有慶六一的活動(dòng)呢!這么重要的事情我怎么給忘記了呀!”我的一驚一乍倒把爸爸媽媽給嚇了一大跳。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地梳理完畢,吃了早飯就匆匆忙忙、蹦蹦跳跳地趕去學(xué)校了。

  下午,我們的歡樂(lè)時(shí)刻到了,全校頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都忙忙碌碌地準(zhǔn)備著活動(dòng)的必需品。

  活動(dòng)正式開(kāi)始了,同學(xué)們有的在自己的班里當(dāng)起了“售票員”“管理員”,有的在自己指定的游戲區(qū)域不斷沖關(guān),不斷突破自己。雖然有些同學(xué)沒(méi)能取得最終的勝利,但他們也不垂頭喪氣,而是鼓足勇氣,繼續(xù)努力,重要的是我們?cè)谧约旱墓?jié)日里獲取了快樂(lè)!

  “咦?這兒有個(gè)新鮮玩意兒!”我與幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了五年級(jí)某個(gè)班級(jí)的`門前,瞅見(jiàn)了“拷貝不走樣”這個(gè)新奇的游戲。一看游戲規(guī)則,哦,原來(lái)是靠默契呀:四人為一組,排成一列,第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言表達(dá)出一個(gè)成語(yǔ)給第二個(gè)人,然后以此類推,最后考考第四個(gè)人能否猜出這個(gè)成語(yǔ)。讀懂了游戲規(guī)則后,我和小伙伴們決定一試。在我們四人的共同努力之下,我們拿到了一張“靈犀小達(dá)人”之“三元達(dá)人狀”。雖然這只是一張小小的卡片,但是在這張卡片中蘊(yùn)含著我與伙伴們的友誼與默契。這是一張值得我們永遠(yuǎn)懷念的“友誼之狀”!

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,可是此刻我的心底卻不禁掠過(guò)一絲難過(guò),這是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)“六一”。一個(gè)月后,我們都將離開(kāi)母校、離開(kāi)老師們、離開(kāi)同學(xué)們,各奔東西。想著想著,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了,這樣一個(gè)愉快而又不舍的六一兒童節(jié),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

六一兒童節(jié)周記經(jīng)典11

  過(guò)完“五一”,我們又迎來(lái)了一年中最開(kāi)心的節(jié)日:六一兒童節(jié)?矗懤蠋熣龓ьI(lǐng)我們?cè)诮淌依锱e行一場(chǎng)迎六一的慶;顒(dòng),我們都興奮不已!

  為了營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們就開(kāi)始忙著布置教室來(lái)。有的在用打氣筒準(zhǔn)備布置教室的彩色氣球,有的在用彩帶裝飾黑板,有的在練習(xí)表演的節(jié)目以及討論表演的流程,不一會(huì)兒教室里就布置的像過(guò)年似的,喜慶極了!

  活動(dòng)很快就開(kāi)始了,在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中,聯(lián)歡會(huì)很快就拉開(kāi)了序幕。林翊晨同學(xué)演唱了一首《我家在中國(guó)》的歌曲,她一放開(kāi)歌喉我們便被她的`歌聲吸引住了,也被她那深深的愛(ài)國(guó)之心吸引住了,我心里忍不住也跟著唱了起來(lái)。她的嗓音有一種與生俱來(lái)的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結(jié)束了,臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲……

  林翊晨唱的歌當(dāng)然好聽(tīng),但是吳錦濱的魔方表演也不錯(cuò)。雖然吳錦濱的樣子看上去憨憨的,但誰(shuí)也沒(méi)想到這個(gè)小子居然會(huì)把魔方玩得這么溜。一開(kāi)始吳錦濱擺好了4個(gè)魔方,讓裁判都打亂。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),只見(jiàn)他拿出了秒表,讓裁判員開(kāi)始計(jì)時(shí),三二一開(kāi)始,裁判員按下了秒表鍵,精彩的表演就開(kāi)始了…

  哇,吳錦濱也太厲害了吧,4個(gè)魔方一共加起來(lái)也就300多秒就完成了呢,所以雷鳴般的掌聲再次響起,這次我也是打心眼里佩服他。

  接下來(lái)還有很多的節(jié)目,更是一個(gè)比一個(gè)精彩:比如徐一帆張欣怡表演的相聲《六一兒童節(jié)》,蔣沂彤表演的魔術(shù),還有黃佳語(yǔ)表演的古箏演奏等等都非常精彩。

  快樂(lè)總是很短暫,當(dāng)所有的節(jié)目都結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡呢。這次活動(dòng)很有趣,它將永遠(yuǎn)縈繞在我童年的記憶里……

六一兒童節(jié)周記經(jīng)典12

  “六一”快到了,我們都在討論兒童節(jié)的事情,它到底該有多快樂(lè),有多有趣?

  在這幾天,我一直跟爸媽說(shuō),這是我們?cè)谛W(xué)第一次過(guò)兒童節(jié),冷餐會(huì)我們要準(zhǔn)備豐盛一點(diǎn)吆。

  終于等到這一天,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校。大家都帶來(lái)了豐富的食物,我?guī)Я似咸。看著食物,我口水都要流下?lái)了。

  我看到主持人上場(chǎng),知道快輪到我表演節(jié)目了。我自己唱完,覺(jué)得自己唱得很棒,演唱完了,我們看了“舌尖上的中國(guó)”。馬老師問(wèn)了大家一些問(wèn)題,我也積極舉手發(fā)言,雖然馬老師沒(méi)叫到我,但我也不氣餒,繼續(xù)做好下一輪提問(wèn)的準(zhǔn)備。

  馬老師提問(wèn)完畢,樓校長(zhǎng)來(lái)了,給我們送了六一節(jié)禮物——書,還有觀賞螞蟻怎樣生活的一樣物品。

  現(xiàn)在輪到該吃東西的時(shí)候了,我們拿了勺子,排好隊(duì),準(zhǔn)備去吃美食。我們還去了一(4)班,他們有巧克力噴泉。一(4)班共得到14個(gè)笑臉,不過(guò)我們也有11個(gè)笑臉!我串門時(shí)還未換掉表演服,有人說(shuō)我是烏雞國(guó)公主?

  我串門了一年級(jí)其他班回來(lái),遇到沈家瑞。他說(shuō),二年級(jí)有哈爾濱啤酒,把他的頭發(fā)淋成了落湯雞,叫我不要去二年級(jí),不然我的表演服會(huì)遭殃的。

  我和小雅一起串門,一(5)班的水果飯可好吃了,我們第一次去時(shí),他們還沒(méi)吃,第二次去吃時(shí),他們快吃完了。我們還吃到了一(4)班的巧克力噴泉,我用牙簽叉了棉花糖去接巧克力,我最喜歡這道菜了,我吃了兩串。

  我們吃完了冷餐,下樓去吃完了,玩了很久,然后又去大禮堂看獲獎(jiǎng)微視頻。大禮堂的空調(diào)很冷,我都快凍成冰淇淋了。

  后來(lái),我們終于出去了,我感覺(jué)好暖和了,然后我們?nèi)ヅ募w照,志愿者爸爸媽媽幫我們拍了有紀(jì)念意義的.照片,我擺了一個(gè)最棒的造型。

  回到教室,我們看了《倒霉熊》電影,看完電影,我們只能快樂(lè)的回家了。

  我覺(jué)得“六一”兒童節(jié)真是個(gè)最快樂(lè)的節(jié)日。

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