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小學(xué)生作文

時間:2024-03-22 11:27:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  從書本上,我領(lǐng)略過許多橋,如古老的趙州橋,雄偉的立交橋,獅子最多的盧溝橋?晌易钍煜さ倪是家鄉(xiāng)南豐的盱江索橋

  盱江河上,有一座鋼纜、鋼架和木板等材料構(gòu)筑起的索橋,索橋兩頭橫拉著兩根粗壯的鋼索,鋼索下每隔幾米又豎拉著一根根小鋼索,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把懸著的豎琴。這橋全長310米,寬6米,它如一條長龍一樣臥在盱江河上,這橋造型十分奇特,中間沒有橋墩。雖然它承受不起大型車輛的重壓,但每天要過橋的人卻來來往往,絡(luò)繹不絕。為了保護(hù)這座索橋,有關(guān)部門在索橋兩頭立下了鐵柱,阻止大型車輛通行,兩個鐵柱就像兩位英勇的戰(zhàn)士,日夜守護(hù)著盱江索橋。( )

  當(dāng)你走上引橋,一抬頭就會看到幾個醒目的大字——“盱江索橋”。橋下的河水靜靜地流著,如同一條玻璃帶,緩緩地向前流淌,當(dāng)夕陽西下時,晚霞灑在波光粼粼的`河面上,猶如閃閃碎金,忽隱忽現(xiàn)。

  索橋?qū)Π妒悄县S的名勝古跡-——綠樹掩映中的“曾鞏讀書巖”和“七層寶塔”,那橋、那塔、那讀書巖,構(gòu)成了一副美麗的圖畫。

  夏天的夜晚,這兒更是一道美麗的風(fēng)景線。索橋兩岸的居民,都會來索橋上納涼,聊天。

  這座橋雖然沒有立交橋哪么高大雄偉,但它卻心甘情愿的默默奉獻(xiàn),不管我們怎么踩它、踏它,它都毫無怨言,為大家提供方便。

  我愛家鄉(xiāng)的盱江索橋!

小學(xué)生作文 篇2

  夜綴無弦,挑燈忘卻浮華,同月鎖流年,挑一池鏡湖歲月,卻見流螢點染泛秋波。

  午后慵懶的陽光,投下了幾分睡意,照得學(xué)校像泡在了時光里。畢業(yè)的天,很藍(lán)。

  時光紅了櫻桃,綠了芭蕉。幾度春秋冬夏,幾場酸甜苦辣,構(gòu)成了六年的小學(xué)生涯。我忘不了學(xué)校的操場,即使以后初中的更寬大更廣闊,因為這里有我們玩耍的印記;我忘不了自己的班級,即使以后初中的更寬敞更明亮,因為這里有我們瑯瑯的書聲;我忘不了校園里的花草樹木,即使以后初中的更美麗更嬌艷,因為這里有我們成長的足跡……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊,老師!日夜的操勞,早已讓您的額頭爬滿皺紋;粉筆的灰塵,早已把您的青絲染成白發(fā)。白天,您循循善誘地給我們講授課文;夜晚,您又馬不停蹄地為我們批改作業(yè)。老師!您用自己的言語給我們指明了方向,更以自己的'行動為我們樹立了榜樣!我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進(jìn)步,都離不開您的教誨和幫助!您自然是辛苦的,但您仍然無私地奉獻(xiàn)著,默默地付出著。是。o論什么都改變不了您對教育的熱愛和癡情,無論什么都改變不了您對學(xué)生的良苦和用心!

  同學(xué)們,我想我們每個人都不會忘記,在這20xx多個日子里,我們腳踏同一片土地,頭頂同一片藍(lán)天,一起學(xué)習(xí),一起生活;在這20xx多個日子里,我們一起迎著朝陽上學(xué),一起伴著夕陽玩耍;在這20xx多個日子里,我們一起傾熱血為江,以信心筑船,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”成長需要分別,也需要重逢。既然我們都逃不過長大,逃不過畢業(yè),那么就請以認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度去對待學(xué)習(xí),以一顆感恩的心去對待同學(xué)與老師,給自己的小學(xué)生涯交出一份完美的答卷。待到自己以后長大成為國家的棟梁,再回到母校向老師說一聲:“您辛苦了!”

  依稀記得六年前的一天,我懵懵懂懂地隨著人流跨入學(xué)校大門,不經(jīng)意地抬頭仰望天空,那時候的天,很藍(lán)……

小學(xué)生作文 篇3

  尋找春天春天來了,我們在尋找春天。春天在哪里呢?百花爭放,百鳥爭鳴,小草微微探出頭來看看周圍的景色。來到一片綠色的草地,我們看見了春天姐姐那綠色的裙帶,那綠色的帶有一顆顆黃色的、閃爍著光芒的黃寶石。我們在這片草地上盡情地奔跑,盡情地玩耍,趴在草地上聞著小草的`清香和小花的芳香。找呀找,我們在草地上找到了春天姐姐,接著春天姐姐就不知了去向。找呀找,我們在花園里找到了春天姐姐,找到了在春天姐姐裙邊的那條花帶子。這條帶子五彩繽紛,引得許多蝴蝶到處亂跑。

  紫的花、藍(lán)的花、白的花、紅的花……它們一起隨著風(fēng),跳著舞。我們躺在花叢中,允吸著花的芳香,看著蜜蜂們忙忙碌碌采蜜的樣子,我們開心極了。走過了花叢,我們來到了小河邊。我們又找到了春天姐姐,找到了系在春天姐姐腰帶上的那顆藍(lán)寶石。清澈的河水像一面明鏡。我捧起一捧水,清澈的河水好像在問我:“你好嗎?”我又回問清澈的河水:“你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?”我看見了河里的魚兒在快樂地游來游去,河里的石子圓圓滾滾,河里的一切都是那么的奇妙。找呀找,最后,我在山林里找到了春天姐姐,我找到了春天姐姐頭上的飾品。在山林里,我們玩捉迷藏、比賽爬樹。

  玩累了,玩渴了,我們就拿山中的小溪做水,拿山中的平原坐床,高興的事候,大喊:“尋找春天!”越過山林,我們走到了海邊,我們找到了春天姐姐那深藍(lán)色的戒指,海水就是戒指上的那塊深藍(lán)色的寶石,而沙灘就是指環(huán)。我們在沙灘上追逐、玩耍。玩累了,躺在沙灘上,柔軟的沙灘讓我們感覺像是躺在家里那柔軟的床墊上。這時我才知道,不必尋找春天了,因為春天就在我們身邊……

小學(xué)生作文 篇4

  春天來了,小兔,小猴,和其它動物們到森林里做大掃除。

  其它動物們,有的`灑水,有的掃地,小猴和小兔清運垃圾,小兔今天是第一次來,不知道要帶什么工具。它看到小猴帶來一輛小車,運起垃圾來又快又省力,它就來到小猴那里,說:“猴大歌,請你用完小車以后,把小車借給我也用一下,好嗎!毙『镎f:“好的,我馬上用完!毙『锇研≤囉猛旰,對小兔說:“我車用完了,我?guī)湍惆?”小兔說:那太謝謝你了!”它們倆一個推,一個拉。它們很快就把垃圾運完了。

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