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成長的作文

時間:2024-03-21 18:32:26 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文

成長的作文 篇1

  在成長過程中,我經(jīng)歷過許多讓我感到快樂的事。但最讓我覺得快樂的事就是學(xué)會了煮方便面。

  那是暑假里的.一天,爸爸媽媽都去上班了,我自己在家里寫作業(yè)。“叮鈴鈴”,電話鈴響了,我連忙跑過去接電話,原來是媽媽。“兒子,媽媽單位忙,估計得十二點以后才能回家,你要是餓了就自己找點吃的吧!薄靶校 蔽覓鞌嗔穗娫,抬頭看了看鐘表,現(xiàn)在才十一點,但我已經(jīng)有點兒餓了,怎么辦?我搜索了家里的冰箱,儲物柜,發(fā)現(xiàn)了兩包方便面,于是靈光一閃,想到了煮方便面吃?墒俏也粫螅蚁耄壕拖駤寢屍匠D菢又蟀。于是,我往奶鍋里接了半鍋涼水,把面餅和調(diào)料一股腦兒全放進(jìn)去,再放在電磁爐上,開了火。煮了三分鐘,面還是沒熟。我想:是不是方法不對?于是我打開電腦,上網(wǎng)百度了一下,原來得關(guān)火燜一會兒。于是,我蓋上蓋子,又燜了五分鐘,還是沒熟!這時,我生氣了:既然你不熟,我還不煮了!我氣沖沖地走開了。過了一會兒,我實在餓得不行,打算吃下沒熟的方便面,但我驚奇地發(fā)現(xiàn)面居然熟啦!原來放一會兒才能熟呀!我開心地吃了起來。這時,媽媽回來了:“兒子,你餓壞了吧?吃了什么沒有呀?”“方便面!我學(xué)會煮方便面了!媽媽你也吃點兒吧!”“兒子,你真棒!”聽著媽媽的贊美,我開心地笑了起來。

  這就是我成長中的快樂,相信以后還會發(fā)生更多這樣的事。

成長的作文 篇2

  姚明在接受采訪時曾說過一句話:成長需要壓力,有壓力才會進(jìn)步。

  美國科學(xué)家做過這樣一個實驗,將一只青蛙突然放進(jìn)一個盛滿開水的燒杯,由于受到高溫環(huán)境的強烈刺激,青蛙一下子就跳出了燒杯;同樣這只青蛙,把它再次放進(jìn)一個盛滿涼水的燒杯,然后將燒杯慢慢加熱。一開始,青蛙在燒杯里自在地游來游去,隨著水溫的逐漸開高,它開始感到不舒服了,想要掙脫,可是,當(dāng)危險降臨的時候,它已筋疲力盡或者說如夢初醒,想要逃離卻已無能為力了。

  我想這個故事揭示了一個古老的道理:生于憂患,死于安樂。身處激烈競爭的現(xiàn)代社會,我們感到壓力巨大,每一天都緊繃神經(jīng),面對一個又一個挑戰(zhàn),生活似乎是一場戰(zhàn)爭,所以我們感到累,想放棄。我們不說生活的艱辛讓我們不得不面對壓力,我們應(yīng)該看到壓力讓我們變得智慧,變得所向無敵。在壓力下,我們時時應(yīng)處于全力以赴,而不是盡力而為。

  我們生活的21世紀(jì),是知識爆炸時期。近幾年的高考競爭十分激烈,準(zhǔn)備迎考的考生們,個個都背上了很沉重的包袱,學(xué)習(xí)給他們帶來了許多壓力。

  我住的院子里有一個姐姐,她也是準(zhǔn)備迎接高考的一員,就因為學(xué)習(xí)的壓力,所以她臉上少了許多笑容,卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來匆匆地去,無暇顧及沿途的風(fēng)景,無暇回應(yīng)路邊的人情,更無暇撿拾匆匆落葉留下的一個個精彩故事。匆匆趕往校園的'她,滿載著希望,承接著未來,背負(fù)著壓力,她是為了她的未來,她的前程,背負(fù)著壓力。

  其實,不光我們學(xué)生有壓力,我們的父母也有壓力,父母的壓力來自于一種責(zé)任。他們奔波在自己的工作崗位上,每天起早貪黑,就因為為了生存下來,壓力使他們更加努力地工作,以成就自己的事業(yè)。

  其實,正是這種學(xué)習(xí)、工作、生活給我們每個人帶來的壓力,我們才能更加努力地向前進(jìn)!

成長的作文 篇3

  每當(dāng)輕輕用手翻開一本書,目光流連于那一行行方正的中國字時,心中總會涌起一股喜悅,被那神奇的故事所吸引。

  小時候總喜歡坐在床沿上,聽姥爺講那安徒生或格林兄弟編織的童話。每當(dāng)聽到灰姑娘被繼母關(guān)進(jìn)小屋、睡美人即將蘇醒的精彩時候,姥姥總會扯著嗓子大喊吃飯。心不在焉的咽下飯后,又會纏著姥爺將那未完的故事。

  長大以后童話已不再像小時候那樣吸引住我的眼球,慢慢開始接觸內(nèi)容更為豐富的書。喜歡金庸的武俠小說。郭靖的憨厚可愛、黃蓉的俏皮聰穎、楊過的放蕩不羈、小龍女的風(fēng)華絕代無一不令我沉醉于其中。也喜歡J.K.羅琳筆下的哈利.波特,那神奇的故事最好的詮釋了什么是愛。西方文化令我癡迷,東方韻味使我流連。每本書都像一位孜孜不倦的老師,教我做人的道理,給我人生的啟迪。

  書是上帝賜予人們最珍貴的禮物,它甚至?xí)淖兡愕拿\。沉醉于五物之間的六一居士——歐陽修便是最好的例子。歐陽修四歲喪父,家中十分貧窮,沒有能力讓他上學(xué)。于是他便向別人借書來讀,為了更好的學(xué)習(xí),有時還會抄下來讀。唯讀書是務(wù),自幼賦詩文字,下筆如成人,他的童年就是這樣度過的'。雖然命運對他很不公平,但他通過讀書改變了自己看似不可能改變的命運。他沒有在鄉(xiāng)間碌碌無為的度過一生,他的名字流傳千古,為后人所皆知,只因他通過讀書改變了自己的命運。

  多讀一本書,你就多了一份能量,一份與命運抗衡的能量;多讀一本書,你就多了一位朋友,一位幫助你走向成功的朋友!

成長的作文 篇4

  年復(fù)一年

  當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起的剎那,許多的人低下了頭,幾家歡喜幾家愁

  當(dāng)凌晨的時鐘敲響,無數(shù)張微笑而朝氣的臉龐浮現(xiàn),這是屬于他們的6月,也是屬于我們曾經(jīng)的6月

  更屬于我們現(xiàn)在的6月

  時間走的很匆忙,在我的人生中已經(jīng)走過28個屬于自己的6月,那是有我的精彩、我的悲痛、我的平淡

  不變的6月

  孩童的我們,總有一個美麗的夢想,又是一個現(xiàn)實的期望,我們總是在時間的輪軸中數(shù)著那越來越近的日子,因為那時的我們,有著香甜的糖果,有著父母的陪伴,有著老師的獎勵,也有著朋友們的歡聲笑語。

  我們的孩童,繼續(xù)著我們的路,繼續(xù)著我們年幼時的夢想與現(xiàn)實。

  愛恨的6月

  也許某位考生會寫上這么一篇日記:我們總是在期待,期待6月的到來與不到來,當(dāng)所有的辛苦只在6月中結(jié)束,當(dāng)我們其中的部分人,從此離開校園,當(dāng)我們的路開啟著一個新的篇章。幾年后,甚至幾十年后的我們,回過頭來,是否還清晰地記著那一年的6月發(fā)生的事。

  那時的我們坐在窗前,望著的是窗外;現(xiàn)在的我們站在窗外,望的是窗內(nèi)。

  前進(jìn)的6月

  我不記得每年的6月發(fā)生著什么樣的事,但我知道,今年的6月“神十”飛天。于是剎那間我才曉得,原來“神九”已經(jīng)飛過了。走過孩童時無數(shù)次走過的街道,記憶中那破爛的房屋都已經(jīng)成了聳立的大樓。坐在寬敞的辦公室,記憶中那只能擺放課本的課桌飄然而去。科技在進(jìn)步,我們的6月,依然在前進(jìn)。

  難過的6月

  忽然發(fā)現(xiàn),母親的額頭上多了幾縷白發(fā),突然地記起,小時候父親馱著我們的那寬闊的臂膀。兒時的好友已各奔東西,昨天的夢想,今日仍在繼續(xù)。又是一個6月,我們的年齡在歲月的痕跡上又留下一筆。又是一個6月,我們崇拜的人又蒼老啦一歲。

  又是一個6月,我們低低地哀嘆著……

  每年的6月啊,我們彼此依靠著。

  年復(fù)一年當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起的.剎那,許多的人低下了頭,幾家歡喜幾家愁當(dāng)凌晨的時鐘敲響,無數(shù)張微笑而朝氣的臉龐浮現(xiàn),這是屬于他們的6月,也是屬于我們曾經(jīng)的6月更屬于我們現(xiàn)在的6月時間走的很匆忙,在我的人生中已經(jīng)走過28個屬于自己的6月,那是有我的精彩、我的悲痛、我的平淡不變的6月孩童的我們,總有一個美麗的夢想,又是一個現(xiàn)實的期望,我們總是在時間的輪軸中數(shù)著那越來越近的日子,因為那時的我們,有著香甜的糖果,有著父母的陪伴,有著老師的獎勵,也有著朋友們的歡聲笑語。我們的孩童,繼續(xù)著我們的路,繼續(xù)著我們年幼時的夢想與現(xiàn)實。愛恨的6月也許某位考生會寫上這么一篇日記:我們總是在期待,期待6月的到來與不到來,當(dāng)所有的辛苦只在6月中結(jié)束,當(dāng)我們其中的部分人,從此離開校園,當(dāng)我們的路開啟著一個新的篇章。幾年后,甚至幾十年后的我們,回過頭來,是否還清晰地記著那一年的6月發(fā)生的事。那時的我們坐在窗前,望著的是窗外;現(xiàn)在的我們站在窗外,望的是窗內(nèi)。前進(jìn)的6月我不記得每年的6月發(fā)生著什么樣的事,但我知道,今年的6月“神十”飛天。于是剎那間我才曉得,原來“神九”已經(jīng)飛過了。走過孩童時無數(shù)次走過的街道,記憶中那破爛的房屋都已經(jīng)成了聳立的大樓。坐在寬敞的辦公室,記憶中那只能擺放課本的課桌飄然而去?萍荚谶M(jìn)步,我們的6月,依然在前進(jìn)。難過的6月忽然發(fā)現(xiàn),母親的額頭上多了幾縷白發(fā),突然地記起,小時候父親馱著我們的那寬闊的臂膀。兒時的好友已各奔東西,昨天的夢想,今日仍在繼續(xù)。又是一個6月,我們的年齡在歲月的痕跡上又留下一筆。又是一個6月,我們崇拜的人又蒼老啦一歲。又是一個6月,我們低低地哀嘆著……每年的6月啊,我們彼此依靠著。

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