六一兒童節(jié)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
這天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和�，我們要為�?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了，我期望災(zāi)區(qū)的.小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸�？鞓�。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼�，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一齊。所以，我們必須要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫忙他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和我們一樣，過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
不知不覺，六一又來了，我們兒童的節(jié)日又來了�。�！
六一早晨，我一早就起來了，因?yàn)榕d奮所以早起了，然后我去刷牙洗臉什么的，吃了早餐，背上書包，朝學(xué)校走去，不知不覺，學(xué)校到了，我看到了學(xué)校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎(jiǎng)品都擺在你眼中，走進(jìn)學(xué)校，看到的是更多的獎(jiǎng)品，走上教室，看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一，我也走了過去，和他們一起有說有笑！！
現(xiàn)在的時(shí)間是校長講話和頒獎(jiǎng)，校長上臺(tái)了，同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話，講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患，為我們做好基礎(chǔ)工作，過了10多分鐘，校長的話終于講完了，同學(xué)們的.興奮又近了一步。 接下來是頒獎(jiǎng)典禮，每一個(gè)同學(xué)都凝望著主任，因?yàn)橹魅问钦f出得獎(jiǎng)同學(xué)們的人，開始了，頒獎(jiǎng)的是母親節(jié)征文，先一年級(jí)二年級(jí)……一直到五二班，我的心情很激動(dòng)，心跳也跳的非�？�，先叫名的是黃子瑜，然后……“楊力途”哇，我喊了一聲，我也沒想到會(huì)叫到我，我寫作文寫的很差，怎么也會(huì)叫到我，我上去領(lǐng)獎(jiǎng)了，我看了一下這是什么等，哇，令我嚇了一跳，沒想到是一等獎(jiǎng)，我的心情激動(dòng)起來，我在小學(xué)五年了，第一次拿到作文一等獎(jiǎng)，以前只有二三等獎(jiǎng)。
然后頒獎(jiǎng)典禮完成了，接下來是游戲，玩游戲有本子之類的，那也好，我們不用買本子，太好了，每個(gè)游戲都充滿了快樂和希望，我看到每個(gè)同學(xué)都拿著許多的本子，有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過了1小時(shí)多，游戲結(jié)束了，許多游戲都沒有了獎(jiǎng)品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然后我們每人都得了一袋子，我們打開一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學(xué)都非常喜歡，有的同學(xué)不喜歡，他就去和別人換自己喜歡的，現(xiàn)在每一個(gè)人都喜歡自己的尺子了�。�
到了中午，我們還在學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫蠈W(xué)，我們要去比賽，明天是星期六，所以下午要上學(xué)，下午，是改變我初中的日子，是20xx廣東省育苗杯復(fù)賽，要去中心小學(xué)比賽，我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí)，到了下午，周老師用車把我們車到中心小學(xué)去，進(jìn)了一個(gè)教室，然后開始比賽，我開始心想，我平時(shí)這么笨蛋，一定很低分！！到了4點(diǎn)多，終于考完了，心情變得開心起來！回到了學(xué)校，有點(diǎn)暈暈的感覺，我想我因?yàn)橛媚X過度導(dǎo)致的！
過了星期六和星期日，到了星期一升旗的時(shí)候，老師把我們的試卷用什么東西拍下來，我看到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒想到會(huì)是這么高的分?jǐn)?shù)，到了中午，老師叫我們?nèi)マk公室，看看我們多少等獎(jiǎng)，結(jié)果我是三等獎(jiǎng)，那也好��！我開始心想很低沒想到很高，這一定是六一帶來的快樂�。� 這個(gè)六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，“六一”！�。�！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
日出東方，天際已有了朦朧的曙光，小鳥開始動(dòng)情的歌唱，為六月譜寫新的篇張。翻開日歷嶄新的一頁，哦，今天，我要和東回中心幼兒園的小朋友們手拉手，共度我們自己的節(jié)日了。
經(jīng)過一路顛簸，我們的目的地終于到了。一下車，我就興沖沖地跟在李素花園長的身后，看望可愛的'孩子們了。走進(jìn)窗明幾凈的教室，身著漂亮衣裙的弟弟妹妹們就立刻有禮貌地站起來，甚是伶俐地對(duì)我們說：“哥哥姐姐們好！”看著他們一張張?zhí)煺鏍�漫的笑容，我仿佛也回到了幼兒時(shí)代，與他們一同玩耍，共同長大。最引人注目的是那對(duì)白白凈凈的雙胞胎小姐妹，面對(duì)我們的提問，她倆毫不怯場(chǎng)，顯得十分開朗大方。原本寂靜的幼兒園沸騰了，到處蕩漾著我們的歡聲笑語。
到了慶六一的節(jié)目表演環(huán)節(jié)了，待一個(gè)個(gè)美妙絕倫的節(jié)目過后，我便準(zhǔn)備好筆墨紙硯，飽蘸墨汁，待曲悠揚(yáng)配樂散文朗誦開始后，酣暢淋漓地在雪白的宣紙上寫下幾個(gè)蒼老雄渾，力透紙背的隸書大字。我目光炯炯有神，將外界干擾置之度外，凝神靜氣地書寫著，絲毫不敢怠慢。終于，我成功了！“讀萬卷書，行萬里路”八個(gè)大字躍然上紙，疏密相間，變化萬千，遒勁有力，神采飛揚(yáng)，像龍躍，像鷹搏。面對(duì)老師家長們的贊不絕口，我知道這是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的汗水換來的！
我將那幅書法作品贈(zèng)予了幼兒園，我想告訴小朋友們：“博覽群書，才會(huì)有深厚的文化底蘊(yùn)；志存高遠(yuǎn)，才會(huì)成為社會(huì)的棟梁！我們是含苞的花蕾，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈；我們是出巢的小鷹，明天將鵬程萬里，展翅翱翔！
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