我的好兄弟作文15篇(精選)
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的好兄弟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好兄弟作文1
我有個好兄弟叫圣男，他是我現在最好的哥們，有三個外號——“圣鳥”、“丐幫老弟”、“整人專家”。關于這三個外號，都還有一段相應的故事呢。
一可愛的“圣鳥”
二講義氣的“丐幫老弟”
有一天，我在學校被圣男另外一個朋友欺負，被圣男撞見。他立刻一招“凌波微步”，飄了過來，再來個“降龍十八掌”之“飛龍在天”，一掌把那個人推開，把我從困境中解救了出來，并說：“你再欺負他我跟你沒完！”我覺得他夠義氣，夠哥們，就稱他為“丐幫老弟”了。
三調皮的'整人專家
圣男在學�？上矚g整人了：上課時就拉前面女生的頭發(fā)，女生敢怒不敢言；把別人的文具放到另外一個地方，看到別人找得手忙腳亂他卻在一邊偷笑……整人手法多不勝數，簡直可以寫一本書。圣男整完人，就立刻逃得無影無蹤，不給你任何報復的機會。一次，圣男和我一同回教室，他拍打了一個人一下，然后一閃，藏了起來。那人轉過身來，看見面前只有我，以為是我打他，沒容我解釋，馬上狠狠地打了我一下。我好冤枉啊！我氣得滿臉通紅，他卻在一旁哈哈大笑。
當然，最恨圣男的也是最怕圣男的還是那些女生了，她們沒辦法報復他，只好明里暗里稱圣男為“整人專家”了。
圣男的名字果然是名不虛傳呀。
我的好兄弟作文2
下了課，只感覺一個人瘋瘋癲癲地向我跑了過來，不用說，一定是我的好哥們兒——周斯人來了�？此樕蠏熘�(jié)沒擦完的鼻涕，咯咯咯地向我傻笑，就知道他是一個大大咧咧、馬馬虎虎的人。
他總是忘帶作業(yè)，因此，也沒少挨罰。沒帶作業(yè)也就罷了，還老不帶錢。記得有一次，學校組織出去游玩，早上，我們的生活委員殷千然收錢時，發(fā)現少一個人的錢，問了好幾遍，沒有一個人承認，把她急壞了。后來他想到周斯人經常不交錢，便去問他。周斯人糊里糊涂，好半天才承認忘了交錢，來找我借錢。我糾結了很久，最后決定借他錢。周斯人樂呵呵的，保證明天就還。我心想：周斯人答應地這嘛爽快，一定還得了。第二天我滿懷信心地來到學校，看見周斯人正無所事事地坐在椅子上，我就走過去，問他帶錢了沒有。誰知道他竟然說了句：“什么錢�。俊焙髞聿呕腥淮笪�。我對他真的很無奈！
記性不好是記性不好，但它是一個聰明又熱愛科學的人。他喜歡天文方面的書，經常和我們聊“宇宙”，每次天文社團組織活動他準參加。我想，他上課老走神，也是因為他還在宇宙中飄蕩吧？
我認為，他是我很好的一個朋友，我應該吸取他熱愛科學的.優(yōu)點，并幫助他改掉馬虎的壞毛病。
我的好兄弟作文3
那晚，我為一件小事急得抓狂——明天學校要拍宣傳片，必備的卡其色校褲卻短得吊在半腿上。學校小店早已關門，怎么辦呢？
媽媽給我出主意：“問問小史呢，也許只有他的褲子你能穿了。”我惴惴不安地撥通了小史的手機，說明了緣由。電話那端的他沒有絲毫猶豫，爽快答應：“當然可以，我馬上給你送過來，我們在哪兒見面？”我看了下手表，時針已指向晚上九點了，而且我們住得也不算很近。他察覺我未及時作答，仿佛猜透了我的心思：“沒事，這是舉手之勞，我們等會見��！”一會兒，他又給我發(fā)消息，說發(fā)現褲子上有個洞，他媽媽正在縫補，這讓我更不好意思了，竟讓別人“開夜工”……
廣場上，趁著月色和依稀的燈光，我看到一個碩大的身影，揮舞著噼啪作響的塑料袋熱情地向我跑來，正是小史。他還有些慚愧地向我道歉，說來晚了。我掏出褲子一瞧，細密的針腳柔韌的線，簡直天衣無縫！他的`眼睛折射出微弱的月光，這是最樸實的真誠！我的感激之情油然而生。
第二天的拍攝很順利，多虧了小史的校褲。想到昨晚他的“雪中送炭”，我心中涌起一股暖流。我非常慶幸有這樣一個性情相投、志趣相近、甚至“同穿一條褲子的”好兄弟。
我的好兄弟作文4
我有一個從一年級到六年級的兄弟，我們手足情深，但是發(fā)生了一件事使我很后悔認識他。
他喜歡一個女孩子，但是不敢說出口，我做為他的好兄弟是應該替他的，我在網上替他說，反而他還罵我，罵我多管閑事，這時，我以為他只是口中說說的，我又繼續(xù)替他說，想不到他又來罵我。
后來，我問他你還要不要，他說不要了，我原以為他不要了，我泡了不會傷害我們的兄弟感情。事實是我想錯了，我本以為他是我的`好兄弟才發(fā)我們的聊天記錄給他看的，叫他不要傷心了，想不到他既然發(fā)給別人，還到處說，我知道后，他已經變了一樣，我見到他，他就來罵我，我是不想打他的，這是他逼我的，我打了他，他又叫人來，那個人也是壞了，我六年的兄弟要走上不歸路了。
有一次我去勸他，他既然還打我，我應該是自作多情了。明天，我去跟他劃地絕交了，他既然那么爽快，我從此不認識這人了，他叫許自澤，誰跟我提起他，我跟他急。
我們六年的兄弟情就這樣了，從此，你跟什么人，做什么事，走什么路，都不關我的事了，我們就這樣了。
我的好兄弟作文5
黑皮是我的“好兄弟”。
黑皮和我一樣都是“男孩子”，是爸爸在幾年前的冬天買回來的一條小狗。才到我家的時候，它整天只和它的火爐“大哥”在一起，那樣子，很好玩！
黑皮是一只普通的小笨狗。一雙不大，但很精神的眼睛，一對小扇子似的耳朵乖乖地耷拉著，機靈又可愛。
黑皮是一只渾身長著白毛的狗，你肯定會問那為什么叫“黑皮”？且聽我慢慢道來。
一次我和黑皮捉迷藏。它去藏，我來捉它。它跑到了堆煤的屋里，調皮的它給自己換了一身黑色的“衣服”，讓我一頓好找。找不到它的我于是乎擔心起了它的'安危，萬一跑到外面再給丟了咋辦？眉頭一皺，計上心來。我趕緊進屋拿來一些餅干，又端來了水，開始“引誘”它。果然，不一會兒，就走來了一只小狗，可令我失望的是眼前是只小黑狗。我急急忙忙轉身尋找我家小狗時，不小心打翻了手里的水，恰巧一些水灑到了狗身上，那一片毛成了白色，我才發(fā)現了它。之后，我就給它起名為“黑皮”。
黑皮一直陪著我現在，它的樣子已經深深地印在了我的心里。我不會忘記它，我相信，它也不會忘記我！
我的好兄弟作文6
我有一個 “好兄弟”，它端坐在我的書桌上，身高23CM，腰圍33CM，體重2.1公斤，長著一只大大的會發(fā)光的眼睛, 我要描寫的可不是一只小貓和小狗兒，而是我的 “好兄弟”--電腦小伙兒。
這臺電腦是我爺爺送給我的，他希望我能用這臺電腦好好學習。我現在和這臺電腦已經是分不開的`好伙伴了。我每天拿著這臺電腦瀏覽網頁、查閱資料、聯系好朋友一起玩游戲�，F在我還通過它把自己寫的作文傳到老師的博客上。下一步我還要注冊自己的博客，隨時更新自己的網頁，記錄下自己的小心情和美好回憶，同時也鍛煉自己的寫作能力和打字速度。
其實我最喜歡用它play CF。這是我喜歡的電腦游戲，在我把作業(yè)和要完成的任務做好以后，爸爸會獎勵我游戲時間，并會給我充些CF點，這是我最喜歡的事情。
我還是我們家的電腦小醫(yī)生，遇到它有點“頭痛腦熱”的時候，我就會給它“打吊瓶”，很快就會把它治療好。說著說著，爺爺又喊我了，他那臺電腦打不出字叫我去幫忙看看，“好啦，來啦來啦！”，不寫了，我得去忙了！順便說一句：“電腦兄弟,I LOVE YOU！”
我的好兄弟作文7
在六年級時，我最好的兄弟走了，他轉去了別的學校。我在他臨走之時，對他說：“我們是永遠的`兄弟！”
在這學期，我和他整天形影不離，用一句話形容就是：有福同享，有難同當！我們一起上學，每天不是我等他，就是他等我，我倆的身影總是同時出現在校門口。放學的時候，我倆就要分開了，在分開之時，我們一定要來一個擁抱。在學校時，我倆只要有一個人受欺負了，另一個人就會站出來為他撐腰；有一個人受傷了，另一個人就會上去安慰；有一個人學習遇到了問題，另一個人就會上去耐心講解。
還記得那次放假，我和他一起出去玩，當我們快要回去的時候，他突然發(fā)現他的手機不見了。我就和他一直找一直找，這時一個電話打到我的手機上，原來是一個拾金不昧的阿姨撿到了他的電話，我們找到了那位阿姨，拿回了手機。而這次，就是我和他最后一次在外面玩了，因為他沒過多久就轉學了。
我和兄弟在一起的日子是最快樂、幸福的！雖然他已經轉學了，但在我心中他永遠是我的兄弟！
我的好兄弟作文8
我們班有三個很講義氣的人，他們也是好兄弟，這三個人分別是我、劉卜瑋，劉文軒。
之所以說我們講義氣呢，是因為當我們其中一人遇到困難時，另外兩個兄弟就會挺身而出，幫助他脫離困境。記得有一次，劉文軒和一個同學發(fā)生了矛盾，雙方大打出手，我和劉卜瑋看見了，就像兩只離弦之箭一樣沖到他倆面前，用力地扯開他倆，并為他倆化解矛盾。
還有一次，老師說要給貧困山區(qū)的孩子捐錢，每個人想捐多少就捐多少。可到了捐錢那天，劉文軒和劉卜瑋卻一臉沮喪地坐在自己的座位上，我問他們：“你們怎么啦?”他倆低垂著頭，滿臉不高興地說：“我們沒有帶錢�！甭牭竭@話，我眉頭緊鎖，想到了自己僅有的四塊錢的零花錢。我心想：既然兄弟有難，我就得幫!于是我給他倆每人兩塊錢應付一下，雖然有些心痛，但想到能幫助別人，我的心里也有了安慰。
其實我也受到過他們的幫助。記得那次，我被別人推倒了，膝蓋磕在樓梯上，磕破了皮，還流了一點血，我疼痛不已，他倆看見了，主動報告老師，并攙扶著我去醫(yī)務室。頓時我的心里暖暖的.，像貼了暖寶寶一樣，傷口也好像不痛了。
這就是和我情同手足的兄弟，你們羨慕嗎?
我的好兄弟作文9
楊子豪的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，嘴也大大的，聲音也很洪亮。
楊子豪練武術特別好。他一下子就能做五十個滾翻，臂力也相當好，他能一分鐘做三十幾個引體向上。每次打架的時候，楊子豪就一馬當先，說：“我來，在下就是葉問，我看誰敢來。”楊子豪還拿著一把直尺，當作一把大刀，別人嚇得，都跑的`遠遠的。
楊子豪學習也特別好。每次做題，楊子豪都把手舉得高高的，說：“老師，叫我，我！”我也把手舉得高高的，但是老師就不叫我和楊子豪，老師說：“就只有張俊一和楊子豪知道啊？你們不知道嗎？”“老師，我的手快舉不動了。”“我也是�！崩蠋熅驼f：“好吧，楊子豪，你來說吧！”楊子豪就把答案說了出來�！盀槭裁床蛔屛一卮�！”要不是楊子豪，我就可以回答問題了，就是全班第一了，可是我是全班第二名，我在心里這樣想著。
楊子豪背古詩也很快。老師就說了一句，楊子豪就把這一句給記了下來，真是太快了，老師把這個古詩讀下來的時候，楊子豪就背過了，太厲害了。
我真的是太喜歡楊子豪了，從此，我和他結拜成了兄弟。
我的好兄弟作文10
相識是我們的緣----有緣千里來相會，無緣對面不相逢；攜手一同走過4個春夏秋冬驗證了我們的緣分有多深！
從我們一起軍訓到一起學習再到一起回家。我們不知一同經歷了多少磨難，彼此間產生了深厚的友誼，默契和信任。我由衷的想說一聲“兄弟，謝謝你”。你對我的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永遠閃光。你教會我做任何事都要有責任心，讓我懂得學習是要“不達目的，誓不罷休”的。
每次輪到你打掃衛(wèi)生，不管老師留得有多晚，哪怕晚上作業(yè)做到11點多，你都要把這事做完，做好。使我敬佩不已。這就是你堅定的責任心。
每次你遇上難題，老師講解了，你過程會了可不懂理由，你總是追根究底的問原由，我卻一次又一次地誤導你：“過程會了背出來，理由還要它干嗎？”可一次又一次的成績驗證了你是對的。題目那么“活”，可我的“死”腦子永遠不開竅。使我深感愧疚。因為你“誓不罷休”的學習精神使你的成績步步攀升。
我的感恩是真實的'，感動是永恒的，我們間的友誼是永存的。不管將來我們離得有多遠，我們永遠心連心，手牽手。
兄弟，謝謝你，是你教會了我那么多為人處事的道理。讓我們一同爭創(chuàng)佳績，為我們的初中生涯畫上圓滿句號。
我的好兄弟作文11
我有一個好朋友——李抗，他是我上學以來第一個認識的朋友，也是我一直到現在都保持著聯系的好朋友，或許現在我們之間的情感，早已經不是朋友，而是好兄弟了。
初識李抗是在開學第一天報道的時候，我們兩個一起來到班主任面前報道。然后又一起幫老師拿東西，后來排座位的時候，我是最低的，李抗是第二低的，所以我們兩個又坐到了同桌。坐了久了，我們就成了無話不談的好朋友。印象最深的是第一次期末考試，我們兩個人倒數后兩名，被班主任狠狠地批評了。李抗后來找到我，強制要求我和他一起努力地學習，最后我們兩個都成為了班級的前幾名。不僅在學習上，李抗在生活上也在處處幫助我，無論是生活起居，還是各種各樣的事情，李抗總能幫我處理的.井井有條，而我現在也是親切叫他：“抗哥哥”。雖然后來和抗哥哥不在一個班里，但是從來沒有影響過我們之間的兄弟般的情誼，我們還是會在一起玩耍，一起歡樂，一起悲傷……
抗哥哥，無論怎樣，我們是一輩子的好兄弟，對吧！
我的好兄弟作文12
在人生長河中，會有很多與你結識的人。感情淺的吧，一兩年也就忘了；而感情深的，也會變成像劉、關、張三兄弟那樣，出生入死，“有福同享有難同當”，“不求同年同月生，但求同年同月死”。哈哈，雖說夸張一些，但我和張晨就這個樣，誰叫我倆是好兄弟呢！
要說張晨這個人吧，說他笨也不笨，說他聰明，也不聰明，也就是半斤八兩。我倆說話的時候，總是他說東，我說西，他說南，我說北，總說不一塊。不過，只要一玩起來，那可來勁了，不過也只能玩“警察抓小偷”。而玩到最后，就會變成“小偷擒警察”。怎么，不信？瞧瞧吧。
“開始了！”游戲開始。他總會倒數三秒，不過，他也會賴皮，經常不數就抓。唉，由他去吧，反正他也抓不到我，我邊跑邊想。每次，我都以迅雷不及掩耳的'速度從前門跑到后門。而他，總會笨手笨腳到前門來堵我，想打我個聲東擊西。當他探出頭來看看我在哪兒時，我便野驢打滾似的滾到桌子下面。當他發(fā)現上當時，我已經藏得嚴嚴實實。他又回到教室時，也看不到我的身影，只得在教室走動，看看能否找到我，并把我抓住。當他靠近我時，我就猛地起身，大叫一聲，嚇得他趕忙往回跑，忘掉了他是警察。我也忘掉了身份，也就起身抓他。就這樣，一場“小偷擒警察”的快樂戲劇就開始了……
“小偷擒警察”的戲劇，每天都在延續(xù)著，張晨和我的友誼也在每天延續(xù)著……
我的好兄弟作文13
我有一個非常好的朋友，叫楊瑞澤，豈止是朋友，簡直可以算是好兄弟。
楊瑞澤高高的，瘦瘦的，眼睛很大，睫毛很長，五官長得端端正正的，活脫脫的一個大帥哥。他很愛學習，成績一直名列前茅。
楊瑞澤不僅成績好，足球技術也是一流的。以前我在校隊訓練時常常跟他一組。每次比賽時，我們這一組的`主力軍就是我和他了，我們倆也配合得很默契。對方來搶我球時，我就把球傳給他，對方無奈去搶他的球，等到逼近后再把球回傳給我，就這樣傳來傳去，讓他們完全糊涂了，我們就趁機再往他們的門里進一球。
我和楊瑞澤形影不離，他去哪我就去哪。班上，我們倆還和余路陽成立了一個三男組合，專門幫助男同胞們抗擊欺負人的女生，就是“為民除害”，不對！是“為男除女”。這對于飽受女生之氣的男同胞們是莫大的幫助呢！
我和楊瑞澤認識在一年級，這足以說明我和楊瑞澤的友情是多么長久了吧！
楊瑞澤對班級的貢獻很大，有許多的官職，如：數學課代表、語文朗讀紀律委員、副班長……他太優(yōu)秀了，我以有他這樣的朋友而自豪；我也要向他學習，不能讓他因有我這樣的朋友而沒面子。
我的好兄弟作文14
我的同桌，我的兄弟，我的朋友，我?guī)椭^他，他也幫助過我……
一天中午，我正寫著老師布置的作業(yè)，突然覺得口渴了，就起身去倒水�？墒钱斘一貋淼臅r候，我的筆卻不見了，這可怎么辦呀！下午還有三節(jié)課呢，這可怎么辦才好。我趴在地上，左看看，右看看，東找找，西找找，還是找不到，我心急如焚，如同“熱鍋上的螞蟻——團團轉�！边�問了前后左右一周的同學，結果都一樣——個個都說沒看見。當我問到我同桌時，他驚訝地說：“你的筆怎么會沒了？剛才我還看見你的筆在這兒呢！怎么會不見了呢““我怎么知道，我還想問你呢！”“好了，別說了，還是先找找吧！”他仿佛比我還急，趕緊轉過身來，對后面的'人說：”韓譽筆找不到了，快幫忙找一下！“說完，他就和我一起趴在地上找我的筆。
突然，他坐到了座位上，我以為他不想找了。我繼續(xù)找，突然他高興地說：“找到了，找到了！”我抬頭一看，筆果然在他手里，我高興地接過筆，寫完了作業(yè)。
之后，我才知道，那支筆是同桌的，他也有和我一樣的筆，他為了不讓我太著急了，就把自己的筆給了我。我突然有種麻麻的感覺，這大概就是我和周柏聞之間的友誼吧！
我的好兄弟作文15
“哈，鄭子銘我們一起去玩吧！”“來嘍！”我和鄭子銘是一對全宇宙最要好的朋友，也是一對無話不說的死黨，我們互相幫助，沒筆的時候問我（或鄭子銘）借筆，沒修正液的時候借給對方修正液。
說起鄭子銘啊！他有一個宇宙無敵，世界第一的優(yōu)點——快。
他寫作業(yè)的速度十分的快。當我只寫了一半的時候，他已經悠閑的在那兒畫畫了，我問他：“你怎么還有心思畫畫啊，只有4分鐘了！”“我已寫完了。”他從嘴中冒出五個字來。我驚呆了�？墒撬降讓懙挠卸嗫炷�？經過本人的機密計算：4到6分鐘就可以寫兩三面了，夠快的吧！
有一次我們數學小測試，我做了第一面，再看看周圍的人都只寫了幾題，我以為我寫的是最快的了，很是得意，我又問鄭子銘：“鄭仔你寫了幾面了�！彼恼f：“三面多2題�！钡人鐾甑臅r候，我只寫了兩面多，真讓人難以想象啊！
朱老師沒辦法，只好給他定了一個規(guī)矩：寫試卷什么的.必須和我們周圍的人寫的一樣快。鄭仔一聽，臉上立刻烏云密布。你想啊，連吃飯都比我們快一倍的，讓他寫慢點，簡直是比登天還難啊。不過師命難違，鄭仔也只好認命了。
鄭仔有個缺點就是上課有時會說話。但是老師和同學非常喜歡他，因為他做任何事情都一絲不茍，全神貫注，交給他的事情，他都完成的很出色。老師還讓我們學習他的優(yōu)點，但不要學習他的缺點。
哦！我的好兄弟，要是你能改掉上課說話的習慣，那該多棒啊！
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