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六年級的回憶的優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級的回憶的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的回憶的優(yōu)秀作文1
又是一個中午,我還是做著每天重復做的事。
剛吃完午飯走進教室,便看到早吃完的幾位同學圍成一圈,好像在密謀些什么的樣子。于是,我虛張聲勢地先咳了咳嗽,然后大聲問道:“你們在干嘛呢?”話音未落,芮急忙跑了過來,興奮的拉著我往那邊去:“陳鑫快來看,不知道哪兒跑來一只可愛的貓咪!蔽覀?nèi)讲⒆鲀刹降搅烁。果然,只見一只體型偏胖,兩只藍色大眼睛忽閃忽閃,全身呈雪白色的小貓悠閑地躺在地上。“這貓是哪來的呢,奇怪?”我自言自語道。王均燁邊逗著貓咪邊回答:“不知道,我們一進教室就看到這家伙了!蓖瑢W們爭先恐后地觸摸著那“小家伙”,它也似乎不認生,默默地配合著。我回到了座位上,暗自觀察了起來……
本來就喜歡小動物的芮和王均燁貌似特別喜愛那只貓,不停在逗它玩。說時遲那時快,王均燁將那貓咪一把攬入懷中,一手穩(wěn)穩(wěn)地抱著它,另一只手輕輕地撫摸著小貓的絨毛,嘴角露出了愜意的笑容。在一旁的芮也不甘示弱,一邊撫摸著小貓,一邊說著一些贊美的話:“貓咪,你真漂亮,你是我見過的最好看的小家伙,你好乖,你太可愛了……!边@時的同學們是笑得那么的`天真無邪,一張張純潔的笑容,就如剛踏進校園那時在一起玩耍游戲似的,那么的無憂無慮。平常,一張張愁眉苦臉、壓力山大的面孔看多了,現(xiàn)在看到我的好朋友芮那樣的笑容,我竟也情不自禁地笑了起來。
緊接著,其他同學也陸續(xù)回到了教室,不用說,都自然地圍了上去,而芮和王均燁呢,也很大方,只是不斷地提醒著同學們撫摸小貓的力度不要太大等等,這感覺貓咪就像是他們的了,而他們也成了這只小貓的慈父與慈母一般。
“叮鈴鈴……”上課了,同學們都自覺地回到了座位,只見他們兩人也依依不舍地放下了手中的寶貝,回到了地上的小貓似乎也了解他們的無奈,一步三回頭地走出了教室。
時間如梭,一晃眼我已是初一學生,朝夕相處了六年的同學們也已各奔東西,但每當回想起這起“小貓入侵”事件,我都會笑起來,也會想起同學們當時天真爛漫的笑容,更會想起那只貓咪當時所表現(xiàn)出的幸福感、舒適感。這段回憶在我的腦海中久久不能散去……
六年級的回憶的優(yōu)秀作文2
在每個人的記憶里,總會有那么一件或者兩件或是更多的美好回憶。
我最美好的格在小學六年級,那時,我們的語文呂老師(也就是班主任)是一個剛四十出頭的中年人,她身材有些虛胖,但心靈并不“胖”因為他容不得眼里有一粒沙子。剛升入六年級,我滿心歡喜,因為我又大了一歲,并且我聽上屆的同學們說這位老師和藹可親,好不容易熬到上課,老師也踩著鈴聲進了教室,在上講臺時,他一不小心踩了空,摔了一跤,全班同學都哄堂大笑起來,這時,呂老師笑了笑,站起來拍了拍身上的塵土,說了一句“我為你們而傾倒!”這時全班如雷鳴般的掌聲驟然而起,老師神圣而又莊嚴的走上了講臺,開始他的講課。
上面的講的是他的幽默和藹,下面是講他的精益求精。
他對我們的要求很簡單,只要求我們不抄襲,并且要把字寫漂亮,關(guān)于這個寫字,他可是不盡功夫,費勁腦筋,他每周都會抽一節(jié)課的時間來給我們練字,還記得有一次,我們班有一個男生寫了字交給他看他用句詩改變了那個男生:兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。那個男生聽出了話中話,頓時臉紅的.像個番茄,全班同學看到他的樣子,全都大笑起來,下課后,同學們?nèi)タ此麑懙淖郑鋵嵥麑懙囊呀?jīng)很好,但只因為一個小洞受了批評,于是那個男生從此都要求一次,真是良藥苦口,忠言逆耳呀!
他常對我們說:“有事情,找老師,老師一定會在第一時間,為你們解決困難!蹦且淮危∽C了這句話,那天,我們幾個學校要聯(lián)合弄一次田徑運動會,我被選上了跳繩,因為我個兒小初中,跳的快,那天學校剛接了一批新跳繩,很重,很難跳,這不,我剛跳了一下,那繩子便重重的在我的手上留下了一條“龍”的痕記,又跳了幾下,手上就流起“番茄汗”,我痛的哭起來,這時,同學們都嚇壞了,老師這時剛好來了,便擠進,看到我手流血了,連忙跑去小學旁邊村醫(yī)院去買創(chuàng)口貼幫我貼上。
美好的事一蘿筐,想知道——請聽下回分解。
六年級的回憶的優(yōu)秀作文3
那次,雨像一顆顆珍珠下著,我站在樓梯旁看著她們慢慢走上樓。
事情是這樣開始的。上課了,同學們急忙從各個地方跑回教室,回到座位上坐好。
這時,外面下起了大雨,坐在窗戶旁的同學趕緊像要避難似的,把窗戶關(guān)得嚴嚴實實。我十分慶幸,因為我早有準備,帶了一把傘。
放學了,有些同學的“噩夢”來了,因為他們沒有帶傘。我整理好書包,走出教室門口,拿出我“驕傲”的雨傘,再將它撐開。雨傘是五顏六色的,在我的頭上,仿佛是一道彩虹,使我在雨中如同一個精靈。
這時,我發(fā)現(xiàn)臺階上有一個熟悉的身影。我往前走,看了看。原來是我的好朋友周芷彤。∷驹谀莾焊墒裁茨?
我走到她身旁,輕輕拍了拍她的肩膀,她轉(zhuǎn)過身來。我問:“怎么還站在這兒,不回去嗎?”她回答道:“下著雨呢!可我又沒有帶傘!甭犓f完,我想:我的傘也不小,要不,我送她回去吧!反正她家也不遠,就送送她吧!
“要不,我送你回去吧!”我對周芷彤說。此時,雨越下越大了,地上的水都有我鞋子的一半深了。她點了點頭:“好!”
我又撐開我驕傲的雨傘,與周芷彤一同在傾盆大雨中走著。我們倆踮著腳,有說有笑地走著。忽然,周芷彤叫了一聲:“曉曉,快來!”我看了看,一個讀一年級的小女孩,原來,她是周芷彤的親戚,現(xiàn)在暫時住在她的家里,她也沒有帶傘。于是,我們仨一起擠在傘下,有說有笑地走著。走著走著,就到她家樓梯了。難怪有人說,快樂的時光能讓漫長的旅途變得短暫啊!她們跑進去,站在樓道內(nèi),對我招了招手:“謝謝,再見!”
此時,雨小了,如同一顆顆小珍珠打在我的雨傘上。我站在樓梯旁,看著她們慢慢走上樓,我的心中也一陣溫暖。我?guī)椭宋业?好朋友,我是多么快樂!這份溫暖,不正是來源于那份純真的友誼嗎?友誼,就是世間最溫暖的陽光,永遠沒有風雨!我走在回家的路上,樹葉在雨水的“指導”下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,小草在雨水的滋潤下茁壯成長,花兒在雨水的滋潤下開得更加美麗。
雨中的回憶,讓我感受到,朋友之間的友誼是那么美好。
六年級的回憶的優(yōu)秀作文4
晚上6點半,媽媽還沒回來。她已連續(xù)七天加班了,她說加一次班可以多拿10元錢,一想到這些,我心里就感到特別難受。媽媽,她不顧生活的艱辛,工作的壓力,掙錢供我上學,還讓我學鋼琴,把自己的希望全寄托在我的身上。
我通過寫這篇文章,讓媽媽感覺到,兒子長大了,能幫媽媽分解憂愁,會好好學習,長大后,來報答生我養(yǎng)我的媽媽。
永遠的回憶——愛
父母給了我們太多太多的愛,我們的父母從來不圖回報,可我們也應該報答他們了。是的,我就做過。
一天晚上,我回到家后,趕緊寫完了作業(yè),正在看書。這時,辛苦了一天的媽媽拖著疲憊的身子回到了家。
我剛擺好鞋子,發(fā)現(xiàn)媽媽愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。我坐在媽媽面前,詢問起來:“媽媽,怎么啦?”媽媽低頭不吭聲,我又問了一遍:“媽,您是不是遇到什么不順心的事嗎?”“沒什么,你去寫作業(yè)吧!”媽媽還是愁眉苦臉地說。
我又“纏”了媽媽一陣兒。“媽,沒什么,說來聽聽嘛。”“媽,講給我聽聽嘛。”“什么事呀,大驚小怪的!睉{著我的“三寸不爛之舌”,媽媽終于說了出來。原來,今天,是單位的發(fā)薪日,單位里有同事沒來,讓媽媽代拿,可是,下班走到半路,錢包丟了,里面有幾千元錢!
我知道后,也十分為難,可沒表現(xiàn)出來。說:“媽,您別難過了,您不是經(jīng)常教育我嗎?說錢是有價的,而知識是無價的。只要我學習好,那是錢買不回來的呀!媽,別想不開了,今天英語我默單詞滿分,全班只有幾個。我會珍惜學習機會,以優(yōu)異的成績來報答您們!苯(jīng)過我的多方勸說,媽媽終于不去想了。我還把自己積攢了兩年的300多元零花錢給了媽媽。
父母給了我們太多太多的'愛,我們的父母從來不圖回報。我相信,我會把我的“親情計劃”繼續(xù)下去的。
六年級的回憶的優(yōu)秀作文5
每個人生活中都有自己的色彩,在我的生活中,爸爸媽媽的小吵,同學之間的互相幫助,朋友間的談心……這些無不給我的生活增添了色彩。在我的腦海里,有許多印象深刻而又令我感到十分溫暖的經(jīng)歷,家庭、友情、同學之間,我更偏愛友情,它也是我生活中必不可少的。我和雯倩之間的互相關(guān)愛令我感觸頗深!
那天下午,樹顯得格外蔥綠,花顯得特別嬌嫩,陽光灑在我的身上,使我的心情倍佳,我就準備下樓檢查衛(wèi)生和節(jié)電,拿著打分記錄夾在四年級的那層樓中徘徊,呼吸著新鮮的.空氣,精神爽朗。
突然,雯倩歡快地走進我的眼簾,她對我招著手,向我打招呼:“嗨!雨欣!”我也微笑著,表示對她的回應。我朝著她跑去,我問她要干什么,她向我訴說:“雨欣,我和依婷嬉戲時,不小心把發(fā)箍掉在樹叢里了,我下去撿,我撿完后,不想從草叢里出去,你等會兒拉我上來,行嗎?”她露出哀求的眼神,我看著她這么可憐,心想:我試試看,最好別讓她下去撿!我信心滿滿地回答她:“雯倩,你先等一下,我試一下能不能用本子把它鉤上來!”
說著,就把手伸得長長的,準備大顯身手,我心想:一定要把發(fā)箍弄上來,可不能丟臉?蛇@個發(fā)箍偏偏要和我作對,就是淘氣地賴在泥土上,不肯上來。
我很無奈,只好讓雯倩自己下去撿。進入草叢后,她拿起發(fā)箍,擦了擦,再戴到自己頭上。我抓住她的手,使勁往上拽,我把墻壁作為支點,腳頂住墻,用力一蹬,不知因為什么原因,就是拉不上來。僵持了將近五分鐘,我大汗淋漓,實在是體力透支了,看見一位阿姨,就向阿姨求助。沒想到,在阿姨的幫助下,我輕輕松松地就把雯倩拉上來了。
她由衷地對我說:“雨欣,謝謝你。 蔽衣詭邼匦α诵,就跟她道別。
以后,我數(shù)學方面有難題,就主動尋求這位學霸的幫助,她就會幫我講解。有時候,我真是打從心底里感激她呢!
關(guān)愛,無處不在,人與人之間的相處需要關(guān)愛。同學之間,即使是很普通的小事,也能成為十分寶貴的回憶!
六年級的回憶的優(yōu)秀作文6
童年就仿佛一場五彩繽紛的夢,潮起彼伏,而我童年中的趣事,恰恰就是這場夢中“完美的點綴”,而這些點綴將伴隨我的一生,直至永遠。
童年不僅僅是“完美的點綴”,而且是一本“有趣的書”,翻開它,就能回憶起許多事情,每當我想起這些事情,我都會不禁的哈哈大笑。其中,最難以忘懷的還是那件事……
有一次,媽媽買回一大包菜,見我趴在沙發(fā)上看電視,就說:“你去幫媽媽洗一下菜吧!薄昂!”我爽快的答應了。媽媽說完便走出了房間。我走進廚房,被桌子上的菜嚇得目瞪口呆,有芹菜,白菜,黃瓜,茄子,西紅柿,韭菜……我的心里是拒絕的,嘀咕著:“這么多菜,叫我一個年僅7歲的小孩去洗,真是的!笨晌沂翘锰媚凶訚h,答應別人的'事必須做到,于是,也慢慢悠悠的洗了起來。
“啊,有了!”我靈機一動,想起了媽媽洗衣服的時候,也是有很多的衣服,可是媽媽全部塞到洗衣機里,一下就洗完了,蔬菜不也可以嗎?說不定媽媽等一下看見了,還會說我能干,聰明呢!于是,我一股腦的將菜籃子里的菜全部塞了進去,關(guān)上了洗衣機門,因為我急于求成,將洗衣機開到了最大碼。心想,肯定能趕在媽媽回來之前洗完。有了“籌碼”之后,我又回到了客廳繼續(xù)看電視。
沒過一會兒,洗衣機的聲音響徹了整個屋子,我懷著“豐收碩果”的心情去看,“天哪!壞了。”我驚訝道。里面的菜全部面目全非,我該怎樣向媽媽叫帶,這些畢竟是媽媽花了“重金”買回來的啊!
天有不測風云,人有旦夕禍福,就在這個時候,媽媽回來了,就對我說:“你的菜洗好了嗎?我要炒菜了。”不行,我得溜,于是我一溜煙,跑進了我的房間。當然,最后肯定少不了一頓“毒打”。
時間過得飛快,現(xiàn)在的我已經(jīng)12歲了,回想起往昔的事,尚且都還記憶猶新,每每都會沉浸在歡樂之中……
六年級的回憶的優(yōu)秀作文7
過去的事情有許許多多,可有一件事讓我記憶猶新、難以抹去。
那是我上三年級的一天中午放學,我路過了一家商店,櫥窗上擺著一個新上市的奧特曼玩具。讓我佇立良久,這時老板看見了,走到我面前說道:“小朋友是不是想買一個?”我點了點頭,用手摸摸口袋里僅剩下的五角錢。老板好像看出我的心思,又說:“這玩具十元錢,如果你沒帶錢的話,趕快回去讓你媽媽來帶你買!”我沒有吱聲,回到家里,把想法告訴了媽媽,可媽媽沒同意。就在這時我想到了一個歪主意。便等爸爸媽媽出去了,跑到爸爸媽媽的房間里。提心吊膽地把媽媽的包打開了,心里十分矛盾,一會想拿,一會不想拿。因為媽媽以前告訴過我:不能偷別人的東西,這是個壞習慣?晌矣窒氲綂W特曼玩具,還是拿了十元錢。在下午上學的時候買了那個讓我夢寐以求的玩具。
下午,一放學回到家,媽媽就把我叫到她的房間里,問我是不是拿了她包里的十元錢。這時,我搖搖頭,便回到我的房間,當我心虛想把奧特曼玩具藏起來時,此時心里忐忑不安、猶豫不決。不禁想到我們以前學到的一篇課文《手捧空花盆的.孩子》:那個孩子多么誠實,而我卻和他有著天壤之別。這時,我眼角里閃著淚光。拿起奧特曼玩具向爸爸媽媽的房間走去,把事情一五一十的告訴了媽媽。我心想一定會被媽媽打一頓得。可媽媽卻語重心長地對我說:“知錯就改,還是好孩子。今天中午媽媽不是不讓你買玩具,一是:你的玩具太多了,所以媽媽才不給你買玩具。二是:你都這么大了,學習任務比較重,要把心思放在學習上,不能再迷戀玩具了。不過你很誠實,但你可要記住偷錢可是一種不好的行為,日后可一定要管住自己!边@時,我羞愧地點了點頭。
這件事雖然已經(jīng)過去了很長時間,可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡!
六年級的回憶的優(yōu)秀作文8
每個人內(nèi)心的深處,都有一份屬于自己的美好回憶,它像一盞明燈,照亮了我們的生活;它像一顆珍珠,給予了我們純潔;它像天上的太陽,教會了我們熱情;它像一杯咖啡,讓它覺得苦澀。
四年級的.時候,那個時候我們剛開學,我走進校園一看,哇,好多人呀!我趕緊報了名,找到了班級,順便找了一個座位坐下。新同學陸續(xù)走進了教室,緊接著,新老師也來了,隨后,老師點了名,發(fā)現(xiàn)還有一個人沒來報名,老師便問有沒有人認識她,我們都說沒有。大約過了一刻鐘,那個女孩來了,趕緊跟老師報了名,老師便要她找一個人座位坐下,她四處望了望,一瞅,便看見了我旁邊有一個空位,她便趕緊跑到那里會下,過后,我跟她打招呼,發(fā)現(xiàn)我和她很投緣,都有共同愛好。
一直到現(xiàn)在,我和她都還是好朋友,我一直都在想:我很幸福,遇到了這么一個好的朋友,往后,我一定會好好珍惜她,好好的珍惜我們的友誼。
剛結(jié)束小學學業(yè),我和我哥哥便去了深圳,到那半個月后,爸爸媽放長假,便說要帶我去玩一玩,當天晚上,我們便去超市買好東西;丶液,我便趕緊睡覺,想到了明天有一個好精神去玩。
早上,我們早早的起了床,去地鐵口坐地鐵。大約坐了半個小時,我們到了目前的地——大梅沙。據(jù)沙達里是一個有沙灘,有大海的地方。我趕緊牽著媽媽進去,我們媽媽去買泳衣,爸爸便去買游艇。過了半睂小時后,我們便在沙灘匯合了,我便朝那一望無際的大海跑去,爸爸媽媽在海里玩,我便在那沙灘上玩沙堆。因為我不會游泳,怕下去后淹水,我看見這里玩的花樣真是多樣:有的人在玩水上排球、有點人在游泳、有的人在騎水上摩托……時間過的真快,一下子就到下午了,我們換好衣服后,又乘著地鐵回家了。
小時候,那是有多么多的記憶,雖然不都那么的美麗,但是我卻常常想起,因為一切對我來說都是那么的美好。
六年級的回憶的優(yōu)秀作文9
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無窮;童年似暴風雨后的彩虹,五顏六色、絢麗無比;童年又似那晚霞后的余光,讓人留戀沉迷。
記得我五歲那年冬天,雪下得特別大。天晴后,雪沒過了腳丫。爸爸媽媽一清早就在清掃院子里的雪,用小推車把雪運出去?赡苣菚r的我太小太天真了吧,感覺門外的雪沒有衣服穿,沒有被子蓋,特別可憐。于是,我跑進屋里,拿出了自己非常喜歡的一件紅外套,把它鋪在地上,拿起我的小鏟子不斷地把門外的雪往家里鏟,然后把鏟來的雪放到衣服上。就這樣,爸爸媽媽往外面清理雪,我卻從門外往家里鏟雪,忙得不亦樂乎。
媽媽看見了,沖著爸爸喊:“你看看你的寶貝閨女干什么呢!”正在推著車子進門的爸爸一見,把車一扔,風風火火地跑過來拉起正在用衣服包雪的我說:“傻孩子,你在干什么呢?”“小雪在外面沒衣服穿,多冷啊,我把它們包起來,讓它們暖和暖和!蔽乙贿吥搪暷虤獾幕卮鹬职,一邊還在不停地往衣服上鏟雪。爸爸哭笑不得地說:“傻孩子,雪在寒冷的天氣里才能存在,要是你用衣服把它們包起來的話,它很快就會融化消失的。”我疑惑地看著爸爸說:“它們會死嗎?”爸爸把我拉起來,搓著我凍得通紅的小手掌說:“它一遇熱就會死的!薄芭!我喜歡它們,我不讓它們死。”我仰著小臉看著爸爸!澳俏覀儼岩路系难┑惯M車子里好不好?”爸爸和我一人抬著衣服的一頭,把雪倒進了推車里!靶⊙阋煤没钪,我永遠愛你!”“呦!你只愛小雪,不愛爸爸媽媽了?!”媽媽裝出一副吃醋的樣子說。我踉踉蹌蹌地撲進媽媽的懷里,“我愛小雪,也愛媽媽!眿寢寽厝岬負崦业念^,“真乖!媽媽也愛我的寶貝。”此時,我感覺擁在媽媽懷里真幸福,真美好。
是!每個人都擁有自己五彩繽紛的.童年。童年里那一樁樁一件件的趣事,都將隨著時光的流逝,漸行漸遠。但童年留給我們的種種美好幸福的感覺,將永遠珍藏在我們的心里。
六年級的回憶的優(yōu)秀作文10
也許我們的生命不是最精彩的,但卻是最值得我們回味的;也許有些經(jīng)歷不是最美的,但卻是值得我們珍惜的。銘記每一個值得我們紀念的時刻,書寫一段屬于自己的難忘的回憶。
我是個很要強的女孩,心想事事都要比別人強。記得我四年級時,看到很多同齡孩子會滑旱冰而我還不會滑旱冰時,我差點把整個房間都翻了,追著媽媽嚷嚷著要學旱冰。最終,媽媽熬不過我的.軟纏硬磨,給我買了雙旱冰鞋。
于是,買回鞋后的第二天我就開始了學旱冰之旅!
我坐在小凳子上小心翼翼地穿上了旱冰鞋,然后全副武裝地把自己包裹起來。我扶著凳子慢慢站了起來,可還沒有向前一步我就親吻住了大地,摔了個狗啃泥。我不禁感到了學旱冰的艱難,但我想到了自己的座右銘——“我一定要成功!”,我心中那根快要滅了的蠟燭又重新燃燒起炙熱的火焰,于是倚著墻根站了起來。
吸取了前一次的經(jīng)驗,這一次的我不敢再大意,扶著墻艱難地一點點挪動著;鹄钡年柟庵鄙湓谖业哪樕希翌^上流下了豆大的汗珠,但我仍然貼著墻慢慢向前蠕動,然后再緩慢地松開一只手向前滑動。我心中一喜,因為馬上要成功了,于是就把另一只手也從墻壁上拿開,向前滑去。可是好景不長,一顆小石子攔住了我,我被絆了一下,身子向左側(cè)歪倒,膝蓋也被磕破了皮,好在沒有流血,這已經(jīng)是不幸中的萬幸了。這時表姐走了出來,看到我這個樣子連忙跑過來把我拉起來,柔聲細語地安慰我道:“這不是一次就能學會的,我以前也一樣,這次我來指導你!闭f完后又邊拉著我邊對我說:“來,分開腿,半曲身子,重心向下,目視前方。去吧,相信自己!”按著表姐的話,我擺好了姿勢,猛地向前滑。剛開始還很順利,誰知突然前面出現(xiàn)個坑,表姐大喊:“把腳步轉(zhuǎn)過去!”我像突然開竅了一般度過這一劫,又順利地向前滑去,接著在前面轉(zhuǎn)了個彎,向表姐滑去,最后在表姐面前穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。表姐和我相互看了看,都笑了起來。
這次難忘的經(jīng)歷將會成為我成長路上的啟明燈,永遠難忘。而難忘的記憶,就應該這樣,珍藏在心間,淡淡地回味。
六年級的回憶的優(yōu)秀作文11
時間像清澈的河水,載著悠悠的笑聲流去;歲月如樂章里的音符,奏著一首動聽的歌,隨風飛入記憶的粉盒。
老師,您那一個個動人心弦的微笑,就如一縷溫暖的陽光照進我的心房,成為我永遠也不會忘記的回憶,我會永遠珍藏在心中。
記得那是一節(jié)英語課,老師匆匆地走上了講臺,略顯疲憊的面容總是流露出淡淡的微笑,黑黑的長發(fā)也隨著她的步伐在講臺上不停地飛舞著,手中的粉筆在黑板上發(fā)出“刷刷”的聲音,恨不得把所有的知識都交給我們。講過后,老師向我們提出了一個問題。接著,老師的目光在班里環(huán)繞著,我的心“怦怦”跳了起來,老師會提到我嗎?萬一答錯了怎么辦?我感到時間是那么的漫長。終于,老師的目光一下子聚集在了我的身上。我不禁感到一陣緊張,但還是聽見了我的名字。我一驚,連忙站了起來,這突如其來的一瞬間使我措手不及,腦子亂成一團麻,那么多學生的目光都望著我,使我更緊張了,教室里安靜得似乎能聽到我急促的心跳聲。剛好這個問題我不是太會,如果答錯了怎么辦,老師會不會責怪我?同學們會不會嘲笑我?
就在我不知道該怎么辦的時候,我的目光和老師期待的眼神一觸,那一瞬間,我來不及多想,只得支支吾吾地說出了自己的答案。話音剛落,下面忽然傳來一陣嘈雜的議論聲,我猛然意識到----答錯了。空氣如凝固了一般,我像一個無助的孩子,等候著老師的發(fā)落。我低著頭,不敢看老師的眼睛,等到的一定是老師的失望、生氣與責備。忽然,我的耳邊傳來一陣如天籟般的聲音:“是嗎?不要緊張,慢慢地想,老師相信你......”。我心里忽然流進一股暖流,我微微地抬起頭,老師正微笑的.看著我,那是一個怎樣的微笑。∪缍盏囊黄G蔭,如沙漠里的一縷甘泉,如黑暗中的一縷陽光......
頓時,我仿佛又擁有了自信,經(jīng)過老師的耐心引導,我順利地回答完了老師的問題。
我高興地坐下,心里還蕩漾著這一份小小的激動,老師剛才的微笑,似乎烙在了我的腦海里,也將永遠在我的心中珍藏。
六年級的回憶的優(yōu)秀作文12
翻開人生的回憶本,那一幕幕又出現(xiàn)在眼前,有難過的,悲傷的,激動的,歡樂的……在回憶中有一個時候那是我最開心的一天。
小時候我的家里并不很富裕,相反的,我住在平房里,有兩間一間是奶奶住,一間是爸爸媽媽和我住,而我小時候爸爸媽媽種田所以我每回一回家就在外面坐下了靜靜地等到十點鐘左右才回家,那是我最開心的.時刻。
成長歲月中的我,認為那時的日子才是我一生中最美好的回憶,還記得小時候爸爸媽媽干農(nóng)活,種田都很忙,可都舍不得我一個人在家,所以放假了媽媽都會帶我到田里去,最開心的莫過于和媽媽一起勞動了,雖然這時我會累得滿頭大汗,可是卻非常有成就感,心里甜甜的。
那時媽媽看我累了就讓我休息,而我總是拿著一個大袋子鋪在草皮上,然后拿著一個小小的荷葉把它插基泥土里一排地插下去,最后拿出一本書看一會兒,有時看著地上的螞蟻來來往往走來走去,有時看著媽媽快樂地充實地度過這一天。
小時候家里雖苦,可是有心的爸爸媽媽總會變著法地為我做東西吃,還記得我家養(yǎng)了一條大黃狗,非常聽話,總是在我的身邊走來走去,那天,家里來了一個我們?nèi)叶疾惶矚g的人,那個有兩個女兒卻十分重男輕女,又不做事,一有錢就去打牌,大黃狗好像聽懂了我們的意思,一下跑上去:汪汪汪的大叫,一溜煙那個人一下沒了,我們都笑著夸他聰明贊揚他呢。
那時還有我的外婆,外婆也是極疼我的,還總擔心我們家沒錢,我會不會沒吃的,總是帶一大堆的東西過來給我吃,牽著我的手,在夕陽下慢慢地走,給我講了一些有道理的事,一些好玩的事,那時的外婆總是笑著看著我,直到家。
小時候的我真的很快樂,有著爸爸那寬闊的背,媽媽那溫柔的懷抱,外婆那張含笑的臉,現(xiàn)在爸爸媽媽出外打工,家里也開始變好,而外婆也不在了,在我的心中,小時的我最快樂最開心了,我會永遠懷念它。
六年級的回憶的優(yōu)秀作文13
栽下一棵樹苗,能收獲一片綠蔭;放飛一只小鳥,能收獲一縷生機;排少一池污水,能收獲一方潔凈;保護一次環(huán)境,能收獲一個家園。
我又一次站在了家鄉(xiāng)的小橋上,拿著一張照片在沉思。照片上是我的故鄉(xiāng),幾條河道在群山間流淌。我不禁浮想聯(lián)翩。一段回憶跳進我腦海中。
那年夏天,還不懂事的我像以往一樣在山林中奔跑。那時的家鄉(xiāng),群山環(huán)抱,幾條河道座落在村子周圍,到處可見大片的竹林。我沖沖撞撞地跑到了橋邊,當踏上橋時,我呆住了。橋下的河水,是白色的!我心里可興奮了,像有幾只小鹿在心中亂跳。那可是重大發(fā)現(xiàn)呀,說不定我能拿個什么獎呢!我心想。我急忙捏了一下臉,“喲!真痛!”我一邊捂著臉,一邊自言自語。我沒做夢!仔細一看,幾條死魚正浮在河面上,心想:這么漂亮的“牛奶河”中怎么會有死魚呢?于是,我懷著一顆好奇心,走到了河邊。我小心翼翼地俯下身子,在河邊嗅了嗅,真臭!我捂住鼻子,連忙向家里跑去。
我一沖進家門,就給媽媽報告了這個大消息:“媽媽!跟你說,在山的那頭有條白色的河,河面上浮著幾條死魚,還很臭!”媽媽聽后,露出驚訝的表情,卻不是興奮,而是透露出一種擔憂。我把媽媽帶到白河邊,媽媽一看,面如死灰,眉頭皺成了一堆亂麻。深思片刻后,她望向了遠處的工廠。看著一臉憂傷的媽媽,我不禁也皺起了眉頭,問:“媽媽,你怎么啦?”媽媽嘆了一口氣,慢慢蹲下,撫摸著我的'頭,語重心長地說道:“孩子,這條河就是那些不法分子的‘杰作’。他們太過貪婪,太過自私,他們破壞地球,卻沒想到他們置身于地球,你長大后不能再讓他們逍遙法外!”我點點頭,記住了媽媽的話。
那條白色的河,其實就是充滿漂白劑的污水。這條河,一直沖擊著我幼小的心靈。置身于備受污染森林的我們何曾想過,此后的世界?
從一片掉落的樹林中,能看出美麗的秋天;從一張亂丟的紙巾中,能看出人的品質(zhì);從一條污染的河中,能看出環(huán)境的污染。人在沉痛后,應該學會反省及改變。
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