小學生的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文 篇1

　　早上，媽媽起身準備去上班我裝著睡就可以不下樓就可以和同學玩OLO了我閉著眼，把被子踢開，假裝時不時的磨一下牙。媽媽進來了，我咪著眼睛偷偷的`看。媽媽一步步向我走來。“模非……莫非被發(fā)現了？放松！放松！見機行事。”媽媽的手伸了過來，我膽顫心驚。媽媽把被子拉上來蓋好就走了。

　　“嚇我一身冷汗！”我用手擦了一下汗。就赤著腳，點著腳尖無聲無息的走到門口探聽虛實（媽媽真走還是躲了起來）。經探聽是走了，我就開了電腦。我一邊玩心一邊不安�！坝心_步聲！”我跑到門口，把耳朵貼在門上�！扒校≡瓉硎欠靠�！”我又繼續(xù)玩。

　　突然，傳來腳步聲�！翱隙ㄓ质欠靠�，不理他�！蔽蚁搿！斑沁牵　庇腥嗽陂_門。“�。∵@次來真的了，速度速度不然有可能被禁玩電腦幾個月�！蔽襾聿患瓣P機，直接從主機上關。

　　“你是吃不吃早餐��！”奶奶捧著稀飯上來。

　　“額！奶奶你嚇死我了！”我拍拍胸口童年總會偷偷的度過，心情總會忐忑不安，可是就因為如此！我們的童年多了刺激、快樂自由自在……

　　河北滄州任丘市東關小學六年級:梅子鵬

小學生的作文 篇2

　　我的爺爺是出了名的“摳門”整個小區(qū)的人，沒有不知道他那“摳門”的名聲�？墒撬麉s不以為然，依舊“我行我素”。

　　我的爺爺是一位退休的馬鋼工人，每個月在家里就可以拿到退休金。一個月下來，剩余的錢綽綽有余，根本花不掉，卻還處處省吃儉用。

　　比如說今天中午，我吃完飯，就聽見奶奶對爺爺說：“你喝這么多湯干什么？把里面的西紅柿和雞蛋吃了不就行了嗎？吃這么多撐死了。湯倒掉吧�！笨墒菭敔攨s搶過碗，對奶奶一本正經地說：“不是經常和你說嗎，這些糧食種出來要多少汗水啊，這湯里面不是也有鹽啊、雞蛋啊、水啊什么的，如果倒掉多么可惜啊�！拔乙埠苜澩瑺敔數挠^點，畢竟浪費不是好習慣。奶奶說不過爺爺，只好隨他去了。

　　爺爺還喜歡收集一些塑料瓶啊什么的，然后拿去賣，換來的錢也小心翼翼的存起來。對于這一點，我很不理解。曾經問過爺爺，爺爺當時回答：“現在國家科技發(fā)達了，但是壞境越來越差了，作為中國人，我得為自己的國家著想啊。能盡一份力，就是一份力。我不求什么，只希望能為國家做一點貢獻，圖個安心�！�

　　那時候我還小，并沒有完全理解爺爺的.話，只是知道爺爺在做好事，對我們國家有幫助的。

　　直到長大了，我才明白爺爺的用意。對于他們那一輩來說，生活多么苦，100元夠他們兄弟姐妹一大家花兩三個月了，但是現在呢？父母加起來工資至少也有兩三千了。比起我們，那時候才叫苦啊。

　　所以，我一定也要像爺爺一樣，花錢不大手大腳，能省則省。幫爸爸媽媽洗菜、洗碗等等，做我力所能及的事，學會獨立。

小學生的作文 篇3

　　那一天我看了《小學生周報》，從一個版面上看到了這樣一道數學題：一只小猴子從30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根�，F有60根香蕉，小猴搬到家剩幾根了呢?如果是120根呢?

　　題后已經給我們示范了一題60根的'題，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原點時又剩下15根。15+15=30(根)，再將30根一齊搬到家，就不會空空如也，至少還剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便試解一道搬120根的題：

　　小猴先搬30根到15米，剩下13根;回頭至起點再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的15根一共30根。再回頭搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此類推，最后一次也只剩下15根，合起來共60根。離家15米時再分兩次搬，每次剩下15根，合共30根。這樣，還有30根。

　　從這我明白了，一個人只要肯動腦，什么都可以做成。

　　大家看，數學也可以這么文藝，通過閱讀這篇數學日記之小學生周報，是否有所領悟？大家馬上去試試吧

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