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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-16 11:41:29 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文7篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文7篇(推薦)

八年級(jí)作文 篇1

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”

  春天總是這樣,伴隨著綿綿細(xì)雨而來(lái),雨絲細(xì)如發(fā),給忍耐了一季寒冬的萬(wàn)物帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)溫暖。偶而漫步于林間,夾雜著野花的芬芳的氣息不時(shí)涌入體內(nèi),使人心情舒暢。躲藏了一整個(gè)冬季了,是該出去走走了。

  春,是呼喚。她似一位賢惠又溫柔的婦女,在沉睡著的孩子身邊輕輕呼喚,聲音輕而柔,如空姐那般甜美,努力想叫醒他,卻又不忍將他吵醒,只愿孩子能夢(mèng)中隱約聽(tīng)見(jiàn)母親的'呼喚而漸漸蘇醒。

  “春眠不覺(jué)曉!痹诖禾熳鲋缐(mèng)的孩子總不容易醒來(lái),萬(wàn)物也是如此。何況那位春神又不忍將他吵醒呢!于是,萬(wàn)物一直沉睡著,而春神卻不氣餒,還在他們身邊不斷地呼喚著,功夫不負(fù)有心人,有朝一日,萬(wàn)物必將蘇醒……

  春,是起點(diǎn)。俗語(yǔ)有云:“一年之計(jì)在于春!贝禾焓且荒曛械氖准,雖然剛開(kāi)始,卻不忍輸給任何人,似接力賽跑一般,努力為未來(lái)打下基礎(chǔ),開(kāi)個(gè)好頭。

  于是,在春天,人們便開(kāi)始勞碌起來(lái),都去干自己該干的事了。農(nóng)民,在田間辛勤地耕作,鳥(niǎo)兒用歌唱來(lái)頌美他們的勤勞;工人,在工廠操作,機(jī)器的轟聲編成一曲交響樂(lè)來(lái)歌頌他們的貢獻(xiàn);學(xué)生,在學(xué)校認(rèn)真地學(xué)習(xí),鮮明的分?jǐn)?shù)預(yù)告了他們的成果?傊诖禾,人人都在這起點(diǎn)出發(fā),急速奔跑……

  春,是希望。不但是農(nóng)民的希望,更是各行各業(yè)人的希望。哪一個(gè)人不希望一年平平安安?哪一商人不愿這年財(cái)源廣進(jìn)?又有哪一人不愿這一年萬(wàn)事如意?于是,人們紛紛在春天中埋下了自己的種種愿望,希望到年底這些愿望一一實(shí)現(xiàn)。然而,希望的有無(wú),決非憑空而論。春,雖然年年更替,希望卻只有在辛勤耕耘后,才能實(shí)現(xiàn)。因此,春也是耕耘的季節(jié)。

  春,是呼喚;春,是起點(diǎn);春,是希望;春,更需耕耘。因此,我們要把握好我們現(xiàn)有的青春,讓心靈呼喚起沉睡的斗志,讓怯懦的雙腿站在希望的起點(diǎn)上,用青春耕耘人生,讓那一片希望在春播種,在未來(lái)收獲。

八年級(jí)作文 篇2

  最近傳播著一些謠言:20xx世界末日!聽(tīng)到末日我們都毛骨悚然,這到底是真的嗎那就讓我們帶著這疑問(wèn)去探究一下吧!

  其實(shí)世界末日是怎么說(shuō)呢,就是兩極顛倒。我們生活的地方是三度空間,而兩極顛倒是讓我們到零度空間去,那樣一些人能活下來(lái)而一些人卻活不下來(lái)。這就是所謂的世界末日。一些人不相信有世界末日,一開(kāi)始我也不相信,但這是不是真的我也不知道。

  我們的地球如今是百創(chuàng)傷痕,這都是我們破壞的。聽(tīng)老師說(shuō)他們以前溪流里還有清晰的'流水,而現(xiàn)在溪流都不見(jiàn)了,小魚(yú)也沒(méi)了。樹(shù)也越來(lái)越少了。耕地也越來(lái)越少了。也多了垃圾食品,塑料袋也多了……我常常想世界到底在進(jìn)步還是退步。

  還不如世界末日呢,因?yàn)閮蓸O顛倒以后世界會(huì)變得比以前更美,那么活下來(lái)的人要好好保護(hù)地球,以后不要發(fā)生這樣的事。如果沒(méi)發(fā)生,請(qǐng)大家一定好好保護(hù)她!

  我們只有一個(gè)地球,希望吸取世界末日的教訓(xùn),好好保護(hù)地球!

八年級(jí)作文 篇3

  我是一個(gè)愛(ài)和書(shū)本、鋼琴交朋友的孩子。

  看書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是一場(chǎng)旅行,我喜歡和動(dòng)物們一起在書(shū)中玩耍;我喜歡和太陽(yáng)在書(shū)中做朋友;我喜歡穿梭回古代,在書(shū)中與古人交流。我家簡(jiǎn)直稱得上是“圖書(shū)館”了,天文地理、歷史文學(xué),無(wú)所不有。我喜歡在書(shū)的天空里展翅高飛;我喜歡在書(shū)的原野上自由奔跑;我更喜歡在書(shū)的海洋里盡情遨游。我喜歡書(shū)本,熱愛(ài)書(shū)本,書(shū)本是鑰匙,帶我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén);書(shū)本是向?qū),帶著我在知識(shí)的世界里參觀。書(shū)本是老師,教會(huì)我許多知識(shí)。我渴望看書(shū),書(shū)是有趣的,是萬(wàn)能的,還是知識(shí)的化身。我最喜歡讀的,莫過(guò)于歷史書(shū)了。在歷史書(shū)中,我學(xué)到了很多,也知道了一些永垂不朽的名人:運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外的謀士張良;才華橫溢的詩(shī)仙李白;滿腔熱血的`民族英雄岳飛;正直不屈的詩(shī)人于謙,都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  鋼琴?gòu)奈?歲開(kāi)始,就一直陪伴著我。學(xué)鋼琴是困難的,每天都要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)鋼琴,相信大部分人都不會(huì)這樣做,可我做到了,還一直堅(jiān)持著。每當(dāng)我想放棄時(shí),是那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律和那一個(gè)個(gè)沉穩(wěn)有力的音符給我極大的激勵(lì),讓我繼續(xù)在學(xué)鋼琴的道路上奔跑。我喜歡沉浸在音樂(lè)里;我喜歡陶醉在自己的音樂(lè)里;我喜歡看著手指在鍵盤(pán)上跳動(dòng),這一切對(duì)我來(lái)說(shuō),是多么美妙!我的努力沒(méi)有白費(fèi),在去年我以良好的成績(jī)通過(guò)了鋼琴七級(jí),并在臺(tái)上獲得了大家的掌聲,那一刻,我激動(dòng)極了,自己的努力果然沒(méi)有白費(fèi)!

  這就是我,一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)、彈琴的少年!

八年級(jí)作文 篇4

  得知我們又要去秋游時(shí),我興奮得睡不著覺(jué)!第二天到學(xué)校我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有的在討論那里有什么,有的在想像那里的風(fēng)景……我呢,望著格外晴朗的天空,興奮的每個(gè)毛孔都想唱歌。

  不知為什么,坐著開(kāi)得挺快的大巴車,卻覺(jué)得車的速度好慢好慢……終于到了“神笛陶藝村”,我們馬上開(kāi)始第一個(gè)工作“拉胚”。教我們的叔叔做的真好! 先拿一塊泥放在轉(zhuǎn)盤(pán)上,然后打開(kāi)開(kāi)關(guān),盤(pán)子立刻轉(zhuǎn)了起來(lái)。他用手沾了點(diǎn)水,開(kāi)始做瓶子。兩只手像蝴蝶一樣上下飛舞著,不斷地調(diào)整瓶子的形狀……不一會(huì)兒, 瓶子做好了!“哇!”我們發(fā)出了一陣陣贊嘆聲。然后就迫不及待地開(kāi)始學(xué)做起來(lái)。我拿著一塊泥放在盤(pán)上,照叔叔的樣子做,可泥在我手里就是不聽(tīng)使喚,怎么也 做不好。唉!我做出的.東西就像是個(gè)“敗兵”一樣,耷拉著腦袋,還沒(méi)站穩(wěn)就趴了下來(lái)。我沒(méi)有灰心,繼續(xù)做第二個(gè)。我非常認(rèn)真,因?yàn)橛辛藙偛诺慕?jīng)驗(yàn),我做得好 多了!我明白了只要不放棄,熟能生巧,就能成功!

  一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們?nèi)コ晕顼。大家把好吃的一起分享,快?lè)極了!

  到了下午我們?nèi)ツ竽喟,?tīng)說(shuō)如果做得好就可以把作品帶回家!所以我們做得非常認(rèn)真,修整了一遍又一遍。

  這次秋游我收獲很多,我明白了凡事只要堅(jiān)持,再難的事也能做成!

八年級(jí)作文 篇5

  每一個(gè)人都有煩心事,但有的煩心事大小不一樣,我的煩心事差一點(diǎn)導(dǎo)致我走向邪路,就是媽媽把我叫回來(lái)的。就是媽媽的淚水、媽媽的親情把我喚回來(lái)的。然而在幾個(gè)月前我明白爸爸在我身邊的日子沒(méi)有多久啦,我不明白我就應(yīng)以怎樣的情緒去跟爸爸在一齊從那以后爸爸每一天晚上都睡不著覺(jué),不就是爸爸不想睡,而就是爸爸一睡覺(jué)就疼,我晚上看到爸爸這樣貌我的眼淚就止不住爸爸一米八多的大個(gè)子,但就是爸爸卻只有七十多斤,身上的骨頭全部露出來(lái),看到爸爸的身影我的眼淚就往外流。就在前幾天媽媽告訴我爸爸可能撐不到過(guò)年啦,當(dāng)我聽(tīng)到后,我的腦袋嗡的'一下,我暈了。

  在我醒來(lái)的時(shí)候我心想;爸爸走后,我和媽媽怎樣生活,此刻我家就有好幾萬(wàn)元的債,況且媽媽還有很多病。我和媽媽怎樣活呀,媽媽此刻就已經(jīng)五十多歲啦,媽媽以后能干活嗎?我跟媽媽說(shuō);媽媽我不念啦,我出去打工養(yǎng)你,給你治病,我們不可能永遠(yuǎn)靠我嫂子,媽媽你明白我嫂子的脾氣,以前罵過(guò)爸爸和你,媽媽卻把我給罵了,就算我不治病,你也要上學(xué),我就就是砸鍋賣鐵也供你念書(shū),你明白嗎?沒(méi)有人瞧起咱家,他們看咱家熱鬧。你得給我們爭(zhēng)氣,明白嗎?以后的路還很長(zhǎng)。

八年級(jí)作文 篇6

  從前,我聽(tīng)我媽媽說(shuō),有這樣一個(gè)故事,一位年輕的媽媽領(lǐng)著她的雙胞胎女兒來(lái)到花園。年輕的媽媽看到了滿園的玫瑰,不禁陶醉,于是她問(wèn)兩個(gè)女兒這地方怎么樣。一個(gè)回答說(shuō):“這兒太糟了,每一朵花下都有刺!倍硪粋(gè)說(shuō):“這兒太好了,雖然枝條上有刺,可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花。”

  兩個(gè)女兒何以出現(xiàn)不同的判斷呢?因?yàn)閮蓚(gè)人的欣賞角度不同。倘若是你,進(jìn)入繽紛的玫瑰園,你欣賞到的是,花下的綠刺,還是刺上美麗的紅玫瑰呢?只有如何欣賞才知如何去選擇。

  想必大家都在電視上看到過(guò)打高爾夫球。有人覺(jué)得這是一項(xiàng)很枯燥的運(yùn)動(dòng)。其實(shí),當(dāng)你明白了什么是標(biāo)準(zhǔn)桿,什么是小鳥(niǎo)球或老鷹球,當(dāng)你習(xí)慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時(shí)的優(yōu)雅,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)高爾夫不愧是一項(xiàng)紳士運(yùn)動(dòng),它引領(lǐng)著一種時(shí)尚,一種永不退色的潮流。而這些,只有會(huì)欣賞的`人才能體會(huì)到。

  學(xué)會(huì)欣賞,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。拿現(xiàn)代詩(shī)來(lái)說(shuō),以前總是不理解其中蘊(yùn)涵的深意,總也不明白為什么“火下來(lái),血就砍在了地上”,為什么“太陽(yáng)不喜歡寂寞”,為什么“急雨點(diǎn)打上芭蕉葉的聲音,它蘊(yùn)著一種無(wú)聲的期待”?傄詾橹挥泄糯哪切┢呗伞⒔^句才是正統(tǒng)。于是自作主張地為一些現(xiàn)代詩(shī)詞補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),憑感覺(jué)為其添加一些連詞,煞費(fèi)苦心地為其更改韻腳去促成一段自我感覺(jué)良好的格調(diào)。而如今,我才真正體會(huì)到那些詩(shī)詞的美妙:掙脫古詩(shī)格律的束縛,自由地抒發(fā)自己的感情。一切都是那么隨意,卻又都是那么的妙不可言,永遠(yuǎn)承載著人們的一種情愫。這也是真正的詩(shī)!一句話:用理性的認(rèn)知去欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多。

  學(xué)會(huì)欣賞,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經(jīng)過(guò)了陣痛,你才會(huì)得到生命中的玫瑰。

  同一個(gè)人或同一件事,它給你的感覺(jué)都會(huì)因?yàn)槟愕难酃獠煌煌,學(xué)會(huì)欣賞才是最重要的。

八年級(jí)作文 篇7

  八歲那年,我和爸爸媽媽一起去海南旅行,那次旅行給我留下了美好的記憶。

  椰子樹(shù)

  來(lái)到海南我見(jiàn)到最多的樹(shù)是椰子樹(shù),在城市的街道兩旁,在海邊的沙灘上,到處都能看到它的蹤影。

  椰子樹(shù)大多高高的個(gè)子,葉子披頭散發(fā)的樣子,上面接滿了椰果。特別有趣的是,許多椰果擁擠地長(zhǎng)在一起,像鳥(niǎo)媽媽下的一窩大鳥(niǎo)蛋。椰子樹(shù)一年四季結(jié)果,有些椰果已經(jīng)老了,有些椰果剛剛開(kāi)花,在同一棵樹(shù)上,有椰果老爺爺,還有椰果小孫子,他們是多代同堂。

  有許多樹(shù)和椰子樹(shù)長(zhǎng)得非常像,比如檳榔樹(shù)、導(dǎo)彈樹(shù)等等。當(dāng)?shù)厝税岩訕?shù)和檳榔樹(shù)稱為夫妻樹(shù),椰子樹(shù)像個(gè)強(qiáng)壯的小伙子,檳榔樹(shù)像個(gè)苗條的小姑娘,只要你仔細(xì)分辨就能分辨清楚。

  椰子樹(shù)不僅能接出清涼可口的椰果,還像一把巨大的遮陽(yáng)傘為人們帶來(lái)清涼,我喜歡椰子樹(shù)。

  天然氧吧

  興隆熱帶植物園是一個(gè)非常美麗的植物園,里邊的空氣非常新鮮,怪不得導(dǎo)游叔叔稱它天然氧吧。

  園子里的樹(shù)木枝繁葉茂,有高大的椰子樹(shù),苗條的檳榔樹(shù),還有結(jié)著大大木瓜的木瓜樹(shù)。我看到了鐵樹(shù)開(kāi)花,還見(jiàn)到了許多奇形怪狀叫不出名字的樹(shù)。我最喜歡開(kāi)著一樹(shù)鮮艷紅花的木棉樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一群紅色的鴿子落在樹(shù)上,紫荊花樹(shù)上的花朵像一個(gè)個(gè)紫色的小風(fēng)車非常好看。導(dǎo)游叔叔說(shuō)有一種樹(shù)叫見(jiàn)血封喉,它的樹(shù)汁碰到人的傷口,人就會(huì)死亡,聽(tīng)起來(lái)真是可怕。

  在植物園,我還發(fā)現(xiàn)了許多含羞草,用手輕輕一碰,它的葉子就會(huì)卷起來(lái),像個(gè)害羞的小姑娘,真是有趣極了!

  海底漫步

  在分界洲島,我和媽媽玩了海底漫步的水下項(xiàng)目。

  當(dāng)我們穿上潛水衣,我覺(jué)得自己變得怪怪的,潛水衣厚厚的、滑滑的,穿上以后,覺(jué)得自己真成了潛水員。

  我們坐快艇來(lái)到海中心,戴上沉沉的、圓圓的,像水晶球一樣的大頭盔后,在教練員的陪同下,我開(kāi)始下水了。水好涼啊!我心里有點(diǎn)害怕,但最后還是勇敢地進(jìn)入海底。我看到了美麗的珊瑚,有許多小魚(yú)在我身邊游來(lái)游去,我真擔(dān)心小魚(yú)會(huì)咬掉我的腳指頭,當(dāng)我伸手去抓小魚(yú)時(shí),小魚(yú)飛快地逃跑了,原來(lái)它們更怕我。

  海底漫步讓我感到有趣極了!

  沙城堡

  在海南旅游時(shí),我去得最多的.地方是海邊。那邊的海非常美麗,藍(lán)色的大海,細(xì)細(xì)的白沙,遠(yuǎn)處綠色的耶林,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。大人們躺在沙灘上或者在海邊散步,我和我的小伙伴最喜歡筑沙城堡。

  在大東海,我們筑了睡美人城堡,用棕色的海帶菜做城堡的籬笆,睡美人可以安心地躺在城堡里,聽(tīng)著海浪的聲音入睡;在天涯海角,我們筑了許多燕子窩,希望小燕子們可以在這里安家;在美麗的亞龍灣,我們建造了一個(gè)小人國(guó),我們?yōu)樾∪藝?guó)建造了圍墻和橋梁,還做了許多蒙古包。在做沙城堡的時(shí)候,我們都非常地認(rèn)真,每一個(gè)沙城堡都有我的一個(gè)美好的愿望!

  那次旅游已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,但碧海藍(lán)天、椰風(fēng)海韻卻經(jīng)常進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)!

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