桃花小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的桃花小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
桃花小學(xué)生作文1
今天清早,我獨(dú)自體一個(gè)人去觀賞桃花。清早的春風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,時(shí)而輕輕旋起自己的裙角,時(shí)而在空中你追我趕,飛騰起幾陣清涼的春風(fēng),時(shí)而悠然地打兩個(gè)轉(zhuǎn)……春風(fēng)又像一位溫順的小姑娘,輕輕地吹拂著我的'臉,清新的空氣中夾雜著桃園里的桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣芬芳。那么沁人心脾,似個(gè)小精靈鉆進(jìn)你的鼻孔里,灌溉你的心田,饞得你聞了又聞,好像永遠(yuǎn)也聞不夠。
無(wú)數(shù)朵花桃花,看看這一朵花,很美,看看那一朵花,也很美,這么多的桃花,神態(tài)回異,千姿百態(tài):有的你擠我碰的擠在枝頭,有的三三兩兩的緊挨著。一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花猶如一只只花蝴蝶,撲騰著翅膀,翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈時(shí)的舞姿,正咧開(kāi)嘴沖著我甜甜的微笑,叫人目不暇接,神迷意醉;蚴,調(diào)皮地四處飛揚(yáng),飄零散落在地上,和大地媽媽輕輕地“吻”了一下。有一朵花桃花落在我的手心里,我把它貼到鼻子上聞了聞,清甜的芳香讓我忍不住把桃花放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。
啊,味道苦極了,真是苦如黃連呀!一時(shí)間,我愣住了,久久的凝視著手中的桃花,沉思了起來(lái)。桃花送給人們的是清香,留給自己的卻是苦汁,這種桃花精神,不正是我們?nèi)鄙俚姆瞰I(xiàn)精神嗎?
桃花小學(xué)生作文2
春天的風(fēng)景很美,如果你走到任何一個(gè)地方,你都會(huì)看到美麗的桃花。
桃花很美,身穿著一件粉紅色的衣裳,它就像春天里的使者穿著粉紅色的沙裙在微風(fēng)中舞動(dòng),我也覺(jué)得自己也是一朵桃花,在微風(fēng)中舞動(dòng)。一陣雨后桃花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的.小酒杯,里面倒?jié)M了一粒粒水珠。桃花的花蕊就像蝸牛的觸角一樣,有時(shí)還發(fā)出淡淡的清香,怪不得這么吸引勤勞的小蜜蜂呢!我總是喜歡用我的小手扶扶它們,它們對(duì)我微笑。
我喜歡把桃花摘下來(lái),把桃花的花瓣一片一片的撕下來(lái),拼成幾幅圖片送給爸爸、媽媽,我喜歡和小伙伴們?cè)谔覙?shù)旁邊做游戲,淘氣的小花瓣兒總是一片一片的落下來(lái),好像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛下來(lái),你們看桃花的景色是不是很美麗。
我愛(ài)你桃花,我愛(ài)你春天。你讓我感受到無(wú)盡的快樂(lè)!
桃花小學(xué)生作文3
春天,當(dāng)你走進(jìn)桃林,你會(huì)看到許多各式各樣的桃花。有的含苞欲放,一點(diǎn)點(diǎn)的紅,淺淺的.、淡淡的,抹在那裊裊娜娜的枝條上。有的還是花骨朵兒,羞羞答答地互相簇?fù)碇路鹗且蝗耗懬拥男」媚,誰(shuí)也不肯第一個(gè)綻開(kāi)笑臉。還有的全展開(kāi)了,桃花從那綠葉中冒出來(lái)。一開(kāi)始,還是白白的,過(guò)了幾天,桃花抖抖身子,就變成了粉紅色的了,象是穿上了一件粉紅色的衣裳。桃花噴出一陣陣清香,可醉人哩。桃花不象棗花那樣星星點(diǎn)點(diǎn),而是一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真象天邊的云彩;走近細(xì)看,桃花共有五至六個(gè)花瓣。一陣微風(fēng)吹過(guò),仿佛下起了桃花雨。再過(guò)幾個(gè)月,桃樹(shù)結(jié)出了果子,這一個(gè),那一個(gè),在微風(fēng)中擺來(lái)擺去,象是在跳集體舞呢!
我最最喜歡桃花了。小朋友,你喜歡桃花嗎?
桃花小學(xué)生作文4
星期天,我和爸爸一起去大余的梅關(guān)賞桃花。
一進(jìn)大余的桃化林,哇!桃花開(kāi)的這么燦爛,據(jù)大余梅關(guān)的管理人員介紹:今年的桃花比去年、前年的開(kāi)得更艷,更美。主要是陽(yáng)光給鮮艷的桃花披上了燦爛的金裝。
我看見(jiàn)桃花上的'桃葉顯得格外的綠,仿佛是仙女頭上的翡翠,一朵朵美麗的茶紅色桃花從翡翠中間冒了出來(lái),猶如一個(gè)個(gè)小娃娃,在綠葉中歡笑、雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開(kāi)滿枝頭,好似那一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都開(kāi)得那么紅、那么艷。那一朵朵張開(kāi)的花瓣露出淡黃色的花蕊,在風(fēng)中顫動(dòng),噴吐著春的芳香;而那一朵朵含苞欲放的花骨兒,在陽(yáng)光下更顯得生動(dòng)、活潑、艷麗。剛打苞的猶如一顆顆小紅豆,可愛(ài)極了,等你還沒(méi)被這五彩艷麗的花兒吸引住,它就要展現(xiàn)出它全部的美麗——它就要燦爛的開(kāi)放了。
街上的桃花爭(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵開(kāi)得盛。看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。讓人看了又看聞了又聞,醉了一次又一次。嗬!這美麗的桃花啊,我愛(ài)你!
桃花小學(xué)生作文5
一天早上,我跑到奶奶菜園去了。一進(jìn)門,我就看到有一棵高大挺拔的樹(shù)站在我面前。我走進(jìn)去看了看,原來(lái)是桃樹(shù)。
它的顏色非常好看,有粉色的、黃色的。粉色是已經(jīng)完全綻開(kāi)了的花瓣,黃的還是一些含苞待放的花骨朵兒,它們有的像害羞的少女,有的`像調(diào)皮的小男孩在花叢中若隱若現(xiàn),綻開(kāi)的笑臉。
最后,我又來(lái)到一片桃花園,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,我想假如誰(shuí)能把這片桃花園在他的筆下畫(huà)“活”,那這位畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
站在桃花園中,我忽然覺(jué)得自己像一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣也跟著翩翩起舞,就像會(huì)跳舞的小姑娘。風(fēng)停了,我又安安靜靜地站著,欣賞著美麗的桃花。一只小鳥(niǎo)飛來(lái),拍拍翅膀嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,過(guò)了一會(huì)兒,它飛走了,好像在說(shuō):“我要找伙伴一起,來(lái)這美麗的桃花叢中。最后,我發(fā)現(xiàn)園中又來(lái)了一群螞蟻它們正在路過(guò)一棵桃花樹(shù)下時(shí)搬家,好像在說(shuō):”早上好,漂亮的桃花!
我喜歡桃花,我更喜歡桃花園。
桃花小學(xué)生作文6
有的人喜歡幽香撲鼻的月季,有的人喜歡潔白無(wú)瑕的桂花,而我卻獨(dú)喜歡那紅艷粉嫩的桃花。
周六,我和班里的同學(xué)們一起去觀花野炊,車行了不久,大家就到了古謝國(guó)遺址。那里有一個(gè)菜園,里面除了有營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜,還有許多種類繁多的花朵,有桂花、桃花、油菜花…… ……就連不知名的小野花也嫵媚可愛(ài)。這兒簡(jiǎn)直就是花的海洋!我和同學(xué)們這兒看看,那兒看看,活像一個(gè)個(gè)頑皮的小羊羔跳來(lái)跳去。
之后大家來(lái)到一個(gè)比”花的海洋“更美麗的`地方,那就是”桃花世界“它的面積很大,放眼望去,盡是桃花。我和同學(xué)們興致勃勃地鉆了進(jìn)去。我蹲了下來(lái),聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),我發(fā)現(xiàn)一片片掉落的花瓣在微風(fēng)中翩翩起舞,咦,這不就像在下桃花雨嗎?
桃花向我傳遞著香氣,向我展示著美麗,盡管有一天,它會(huì)凋謝,但它只想在那一刻,讓人們欣賞到它的美麗。我愛(ài)這爭(zhēng)奇斗艷的桃花!
桃花小學(xué)生作文7
星期一,我和爸爸一起來(lái)到了松山湖桃花林欣賞桃花。
桃花林里香氣撲鼻,走到門口都能聞到淡淡的香味,整片林子都浸在桃花的香氣里。我和爸爸迫不及待地停了車,進(jìn)去。我一看:呀!路旁栽了許多桃花樹(shù),一朵朵桃花都展開(kāi)了笑臉,似乎要把最美麗的笑容展示給人們觀看。桃花像小姑娘的臉,有的迎著春風(fēng)最先開(kāi)放了,正像那活潑可愛(ài)的小姑娘一樣,嬉戲玩耍著,發(fā)出了一串串銀鈴似的笑聲;有些還沒(méi)開(kāi)放,看到美好的春光,看到那天真可愛(ài)的'小姑娘,躍躍欲試,想笑,又緊緊的咬著嘴,羞答答的不敢笑……
人們除了觀看桃花以外,還可以去馬場(chǎng)騎馬。順著樓梯一格格地下,終于到達(dá)了馬場(chǎng)在馬房里有一頭灰色的馬兒,正在津津有味地吃著鮮嫩可口的青草.還有的馬兒們?cè)阡仢M沙子的沙場(chǎng)上奔跑。在藍(lán)天和白云的襯托下,馬場(chǎng)顯得十分廣闊,形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
這時(shí)天暗下來(lái),下雨了,我們趕緊奔跑起來(lái)。突然,我被一些美麗的花環(huán)吸引住了,站在那停了下來(lái)。爸爸似乎看出了我的心思,給我買了個(gè)花環(huán),看著粉紅的假桃花,我開(kāi)心的笑了!
松山湖的桃花林是個(gè)美麗的地方,我下次一定會(huì)再來(lái)喔!
桃花小學(xué)生作文8
春天來(lái)了,生機(jī)勃勃,小草發(fā)芽,花兒也開(kāi)放了。有杏花、梨花,還有我最喜歡的桃花。
桃花是粉紅色的。它的花瓣是一圈一圈來(lái)排列的。一圈就有好幾個(gè)花瓣呢。它的花很小很小,既然小那肯定就弱了,我直用水沖它,它就一直向我點(diǎn)頭。看著它那點(diǎn)頭的樣子想起來(lái)就想發(fā)笑。它的花絲還有點(diǎn)像蘑菇,灰色的小點(diǎn)就是蘑菇的圓頂,那粉紅色的絲就是蘑菇的`柱子,合在一起就是一個(gè)美麗無(wú)比的蘑菇。
花瓣、花絲都寫(xiě)完了,該是欣賞它那無(wú)比迷人的香味了。桃花那迷人的芳香很濃很濃,雖然我的鼻子不透氣兒,但是我依然能聞到桃花那無(wú)比迷人的香味,再加上剛才用清水的滋潤(rùn),香味就散發(fā)的越來(lái)越濃,充滿了整間屋子,幾乎比花園里所有的花還要香,還要濃。
我喜歡桃花,為什么呢?它能給人消除疲勞和疲倦,讓人們充滿精神,給那些疲勞過(guò)度的人們恢復(fù)精神,它給人們生活帶來(lái)了許多香味,所以我喜歡桃花。
桃花小學(xué)生作文9
世界上有許多花,有艷麗的玫瑰花,有高雅的君子蘭,還有國(guó)色天香的牡丹花……但我最喜歡的還是嬌小可愛(ài)的桃花。
桃花的葉子摸起來(lái)滑溜溜的,葉脈顯得很突出,從背面看起來(lái),很像人的血管,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子的顏色大部分都是青綠色里透點(diǎn)紅,老去的葉子火紅火紅的,剛長(zhǎng)出的葉子好像剛出生的'嬰兒,依偎在媽媽的懷里。用新奇的眼睛觀察世界。
桃樹(shù)開(kāi)花了,桃花一共有五個(gè)瓣,花瓣的底部是粉色的,尖部卻是白色的,花的中心像一個(gè)豪華的舞廳,一個(gè)個(gè)高雅美麗的姑娘在舞廳里跳著芭蕾舞,雖然桃花的香味很淡,但是很多桃花聚在一起,就會(huì)有一種淡淡的清香,叫人心曠神怡,微風(fēng)吹過(guò),天空下起了花瓣雨,給大地媽媽穿上了一件嶄新的花裙子。
桃花既可愛(ài),還有很多對(duì)人體的好處,桃花可以美容養(yǎng)顏、可以調(diào)節(jié)經(jīng)血、還可以減肥瘦身。有利水、活血的功效。
看到桃花,我想到了老師,桃花就像老師一樣,把自己的精力投入到奉獻(xiàn)中去。讓大家吸取更多的知識(shí)。
我愛(ài)桃花,它雖然沒(méi)有海棠花那樣美麗、頑強(qiáng),沒(méi)有牡丹花那樣
桃花小學(xué)生作文10
“在那桃花盛開(kāi)的地方……”每次一聽(tīng)到這首歌,就想起了漂亮的桃花。
陽(yáng)春三月,是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。遠(yuǎn)看,那些桃花有的紅似火,有的粉如霞,有的白像雪。
走進(jìn)細(xì)看,嫩綠的樹(shù)枝上桃花挨挨擠擠像親密的小伙伴一樣。桃花全開(kāi)的時(shí)候,那清香引來(lái)了蜜蜂,好像是找桃花說(shuō)悄悄話呢!大家安靜下來(lái),快聽(tīng),“你們都沒(méi)有我漂亮,我是最漂亮的!”一朵身穿粉紅裙子顯得格外漂亮的桃花說(shuō)。
微風(fēng)中,一股花香飄來(lái),桃花飄落在地,落在湖水中,就像一只只小船在水面漂來(lái)漂去,有的像一只只美麗色彩鮮艷的.蝴蝶在微風(fēng)中飛了下來(lái),還有的飄落在我們身上好像在說(shuō):“和我交個(gè)朋友吧!”
雨中的桃花真是晶瑩又美麗,雨過(guò)后那桃花上的水珠像一顆顆潔白的珍珠一樣美麗!
我越來(lái)越喜歡桃花了,它可真美!
桃花小學(xué)生作文11
在我的老家,有一個(gè)果園里面種了很多果樹(shù),有杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)。
春天一到,干枯的桃枝上鉆出了許多嫩嫩的花骨朵。不過(guò)幾天,桃花就爭(zhēng)先恐后的開(kāi)出了一串串、一簇簇、一片片的花朵,老遠(yuǎn)就能聞到桃花散發(fā)出的一陣一陣清香。
過(guò)了一段時(shí)間,桃花落了,一片片嫩綠的枝芽又鉆了出來(lái),葉子的下面,也跟著長(zhǎng)出了小桃子,它們就好像孩子一樣躲在葉子的下面,你不仔細(xì)看,根本分辨不出是葉子還是桃子。
夏天,是桃子成熟的季節(jié),人們都提著籃子,小心翼翼的`摘著桃子,摘桃的人們先挑著最好看、最成熟的桃子,摘下來(lái)一飽口福。桃子又香又甜,甜到人們的心里。
冬天,寒風(fēng)吹過(guò)漂亮的桃樹(shù)瞬間變成了光禿禿的樹(shù)枝,這就是桃樹(shù)在一年四季自然界的千變?nèi)f化,這就是自然生活。
桃花小學(xué)生作文12
“暖暖的春風(fēng)迎面吹,桃花朵朵開(kāi)……”,我哼著歌兒和老師同學(xué)們來(lái)到了桃花園。
走在通往桃花園的小路上,前面整片的桃花就展現(xiàn)在我們面前,就像一條粉紅色的絲帶在微風(fēng)中飄來(lái)飄去,數(shù)不勝數(shù)的`桃花開(kāi)滿了每棵樹(shù),一簇簇,一枝枝,一串串,兩朵并連,一枝獨(dú)秀,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我比你美,我美……”
我們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了桃花林,仔細(xì)地觀察了每一朵花,有的半開(kāi)著,好像一個(gè)害羞的的小姑娘,有的全開(kāi)了,露出了燦燦的花蕊,有的花瓣掉下了,只留下了一個(gè)五角形的綠色花萼。
淡淡的花香引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,辛勤的蜜蜂來(lái)到艷麗的花兒面前說(shuō):“花兒,我來(lái)采蜜了!被▋赫f(shuō):“我早就準(zhǔn)備好了,進(jìn)來(lái)吧!”蜜蜂飛進(jìn)了花兒里面,蜜蜂用嘴把花蜜吸出來(lái)了,它用嘴舔舔花蜜:“今年的花蜜真甜真香,謝謝你!被▋盒χf(shuō):“明天的花蜜會(huì)更甜,你明年早點(diǎn)來(lái)!泵鄯湔f(shuō):“再見(jiàn)!”花兒也隨風(fēng)擺擺手:“再見(jiàn)。”
一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái),象是下了一場(chǎng)花瓣雨,以前,我總是埋怨花落,今天我才知道:“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
我相信明年的桃花會(huì)開(kāi)得更美。
桃花小學(xué)生作文13
我喜歡桃花
花的美麗清雅是顯而易見(jiàn)的,怎么形容都不為過(guò),人們經(jīng)常用花來(lái)贊美美好的任何美好的景。例如花樣年華、如花似玉、花季少年、百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅。牡丹雍容華貴,荷花出淤泥而不染,蘭花素潔高雅,臘梅迎風(fēng)傲雪……但是我最喜歡的.還是那樸實(shí)無(wú)華的桃花。
今年春天,媽媽從外婆家移植回一棵桃樹(shù),我見(jiàn)那桃樹(shù)第一面時(shí),上面已經(jīng)有花苞了,那一個(gè)個(gè)小小的花苞像許多戴著帽子不肯露面的小姑娘。
過(guò)了幾天,桃花開(kāi)了。細(xì)看那一朵朵桃花,那綻開(kāi)的花瓣或打著苞兒的花綴于其上。綻開(kāi)的花,每一片都是那么清香,每一片都淡雅清秀,宛如一個(gè)個(gè)清純少女嫣然一笑,恬靜動(dòng)人。那打著苞兒的,依然是淡的粉紅,把紅色的花蕊藏于體內(nèi),小巧玲瓏,可愛(ài)秀美。
桃花,它沒(méi)有牡丹那樣高貴的生份,也沒(méi)有香水百合、茉莉那樣知名,它更沒(méi)有梨花那樣潔白,但是它的香味沁人心脾,花瓣形態(tài)各異,他可以讓我們?cè)诖杭拘蕾p到美麗的景色、秋季吃到它可口的果實(shí),它的開(kāi)放為我們的生活增添了歡樂(lè)。讓我們一起贊美那淡雅清秀、樸實(shí)無(wú)華的桃花吧!
桃花小學(xué)生作文14
有的人喜歡幽香撲鼻的月季,有的人喜歡潔白無(wú)瑕的桂花,而我卻獨(dú)喜歡那紅艷粉嫩的桃花。
周六,我和班里的同學(xué)們一起去觀花野炊,車行了不久,我們就到了古謝國(guó)遺址。那里有一個(gè)菜園,里面除了有營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜,還有許多種類繁多的花朵,有桂花、桃花、油菜花…………就連不知名的小野花也嫵媚可愛(ài)。這兒簡(jiǎn)直就是花的'海洋!我和同學(xué)們這兒看看,那兒看看,活像一個(gè)個(gè)頑皮的小羊羔跳來(lái)跳去。
之后我們來(lái)到一個(gè)比”花的海洋“更美麗的地方,那就是”桃花世界“它的面積很大,放眼望去,盡是桃花。我和同學(xué)們興致勃勃地鉆了進(jìn)去。我蹲了下來(lái),聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),我發(fā)現(xiàn)一片片掉落的花瓣在微風(fēng)中翩翩起舞,咦,這不就像在下桃花雨嗎?
桃花向我傳遞著香氣,向我展示著美麗,盡管有一天,它會(huì)凋謝,但它只想在那一刻,讓人們欣賞到它的美麗。我愛(ài)這爭(zhēng)奇斗艷的桃花!
桃花小學(xué)生作文15
一年一度的暑假到了,快樂(lè)作文組織我們?nèi)ネ钅嫌瓮。這次旅行內(nèi)容很豐富,我們走進(jìn)了中國(guó)最美鄉(xiāng)村——宏村,參加了南屏古鎮(zhèn)定向拓展訓(xùn)練,參觀了徽州文化博物館,體驗(yàn)了夾溪河漂流……我最喜歡的是當(dāng)年李白《贈(zèng)汪倫》一詩(shī)中所描寫(xiě)的桃花潭。
桃花潭位于安徽黃山市涇縣桃花潭鎮(zhèn)。景區(qū)內(nèi)自然景色和人文景觀融為一體,既有清新秀麗、蒼巒疊翠的皖南自然風(fēng)光,又有保存完整、風(fēng)格獨(dú)特的古代建筑。
我和同學(xué)們來(lái)到桃花潭渡口,感受1400年前“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”的場(chǎng)面,體會(huì)“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的`心情。頓時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景:詩(shī)人李白乘著小船將要離開(kāi)遠(yuǎn)行,忽然聽(tīng)見(jiàn)桃花潭邊傳來(lái)一陣陣踏著節(jié)拍唱歌的聲音,“我”順著歌聲望去,原來(lái)是好友汪倫來(lái)送“我”了,“我”不禁感慨,即使這桃花潭的水有千尺深,也比不上汪倫對(duì)我的情誼啊……突然,同學(xué)拍了我一下,把我從1400年前的場(chǎng)景中拉了回來(lái),原來(lái)我們集合了。
現(xiàn)在桃花潭更美了,這里的居民生活更加美好,李白的詩(shī)更是長(zhǎng)久流傳。
這真是一次愉快的旅行。
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