感動中考滿分作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感動中考滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感動中考滿分作文1

　　閱讀曾讓我充實，閱讀曾讓我歡快，閱讀曾讓我感動！——題記

　　“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀：”莎士比亞告訴了人們，閱讀和書籍的重要性。在閱讀，名人著作之時，仿佛是在與他們交流，交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時我好像與他從游那個避秦時亂的室外桃園，在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時我仿佛是與他談笑的鴻儒，在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到，他的忠誠與：“興復漢室，，還于舊都：”的決心，在閱讀曹操的《觀滄�！肺腋杏X到了曹操雄心壯志和叱咤風云的英雄氣概，閱讀高爾基的《童年，在人間，我的大學》感受到了高爾基對當時俄國黑暗社會的鞭撻。閱讀他們的書，不單單讓我，打發(fā)了那枯燥無味的時間，更多的是讓我感動。那村人們的熱情好客，曾讓我感動，那不與世俗，同流合污的高尚情操讓我感動，那忠貞不二，欲以身殉國的高尚品質(zhì)，曾讓我感動，那份一統(tǒng)天的`的決心與勇氣讓我感動，那樂觀、純樸的小茨岡，正直的老工人葛利高里，曾讓我感動。在閱讀羅貫中的《三國演義》時關羽的忠義曾讓我感動，曹操那愛才之心曾讓我感動，貂蟬的舍身為國曾讓我感動。

　　“書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦”在我傷心的時候書籍是我的開心果，在我失敗，氣餒時書籍是我的朋友是我振作。那書中動人的篇章曾使我感動！

感動中考滿分作文2

　　你感動過嗎？或許有，又或許沒有。

　　感動，是父母一句句親切的叮嚀；感動，是朋友一次次患難中的援助；感動，是陌生人一聲聲緊張的問候。感動，是慈母手中線，游子身上衣；感動，是感時花濺淚，恨別鳥驚心；感動，是憶君遙在瀟湘上，愁聽清猿夢里長。

　　手觸摸不到感動的形狀，腦海想象不到感動的滋味。但是，我們能用心去感受，用筆去描繪，用眼睛去發(fā)現(xiàn)。也許仔細一瞧，身邊的.感動還真是數(shù)不勝數(shù)呢。

　　現(xiàn)在我們的心，是否已經(jīng)被麻痹了？是因為生活上有許多不如意的事情壓著？還是因為學習任務過重，每天都來不及去感動？或許，我們是在逃避。小月月事件已經(jīng)在警告著我們，那顆我們已經(jīng)冷漠許久的心，到什么時候才能再“跳動”起來？人世間最珍貴的情感不就是感動么？一個舉動、一次幫助、一聲問候、一句叮嚀、一種眼神都能是感動。感動就在身邊，觸手可及。

　　還記得小時候幼稚，玩吹泡泡，等泡泡吹得很大很大，飛上了天。在陽光的照耀下，泡泡變成了五顏六色，五彩斑斕的，我就想：泡泡里的世界是怎樣的呢？如果我能進去那該有多么好�。�

　　如今，想法已不再像小時候那樣了，做什么事都要三思而后行，犯錯了也不能再只是吐吐舌頭。想到這，眼眶不禁有些泛紅，原來幼稚的小時候，那么讓人感動。

　　也許在你不經(jīng)意間，感動就已靜悄悄地來到，或許只是你沒發(fā)現(xiàn)。

　　讓我們的心，感動吧。

感動中考滿分作文3

　　天災無情，人有情。我想，在汶川地震山崩地裂的那一瞬，每個人都會感到觸目驚心。一切完好的東西頃刻間變成了一片廢墟�？蓮U墟之下的生命卻長留給人們無言的感動。

　　剛強的笑臉

　　曾記否，從廢墟下救出的那個稚氣十足的小男孩兒，當我看到那張如花之般燦爛的剛強笑臉時，我的重重地抖了一下，兩行熱淚從我臉頰滑下。這不是哭，是我心靈身處最深沉的感動。災難毀了他的.家園，他的父母也跟隨災難而去，可這個小男孩沒有哭，一臉的笑容里寫滿了剛毅、沉著、冷靜，無一不顯示出男子漢的氣魄。面對慘痛的災情，就是成年人也自持不住，免不了失聲痛苦，悲戚沖天。

　　腳失去了，芭蕾還在

　　那一幕，永久地鐫刻在我心靈的深處。那一刻，我徹底被那個十來歲的女孩不常的舉動給震住了。

　　自幼酷愛芭蕾的她，也讓這場災難奪去了一只飛舞靈動的腳。但她從未放棄芭蕾，依然單腳跳起了芭蕾。雖艱辛，卻也甜蜜。她說，這是她一生一世的夢，也是她通向成功的指南。瞬間，我感覺到她的單腳芭蕾更優(yōu)雅，更生動，更悅?cè)恕?/p>

　　“有志不在年高”，此乃千古絕話。她，年齡雖小，身體雖殘，卻有磨不掉的意志，壓不彎的脊梁，依然綻放出生命的美麗。

　　李清照有詩云：生當做人杰，死亦為鬼雄。

　　盡管我一時還無法以英雄稱謂他們，但他們卻以自己的非凡之舉留給我永世不忘的感動!

感動中考滿分作文4

　　父母給了我們什么啊，給了我們生命，給了我們美滿的家庭，養(yǎng)育我們長大，教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　我們感恩父母給了我們生命；我們感恩老師給了我們知識；我們感恩朋友給了我們友誼；我們感恩生活給了我們色彩；我們感恩社會給了我們舞臺，我們感恩所有幫助我們的人，是他們讓我們懂得了社會的溫暖，人間的真情。

　　龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落花對泥土的感恩；孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩；文天祥的'“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩，我們生長在一個感恩的國度，在感恩的歷史天空下我們一天天成長。

　　當我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時，是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼；當我們沉迷與網(wǎng)吧飛快地敲著熟悉的鍵盤時，是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭；當我們?yōu)t灑地在學校刷卡機上減少一個個數(shù)字而與同學們大快朵頤時，是否想起了我們的父母為了籌集學費東家借西家求的尷尬神情；當我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說時，是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目光……是啊，我們一天天長大，我們不再幼稚，不再天真，每當聽到《感恩的心》這首歌，我的那中總會有一種難已言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。

感動中考滿分作文5

　　夕陽紅了那半邊的天空，暖色的陽光從窗間照進了我的房間，鋪撒在我面前的作業(yè)本上。我無力地依靠在桌邊，滾燙的熱度使我不禁皺眉，大概是發(fā)燒了吧，我迷迷糊糊地想著。母親這時推門而入，看我這副模樣，摸了摸我的額頭，竟又無言地推門而去。

　　本以為母親會露出焦急緊張的神色，會拉著我的手噓寒問暖，可母親推門而去之后便久久不見身影。時間艱澀地流動著，我心中的委屈和怨怪漸漸膨脹，眼淚在眼框里打起轉(zhuǎn)來。

　　在我難受沮喪的當口，母親又進門來了，她端來一碗熱乎乎的東西，一看，是姜湯。頓時，一股刺鼻的.辛辣味竄進了鼻間。我屏住呼吸小心翼翼地啜了一口，卻被嗆得不斷咳嗽，正要嘟嘴抱怨，一股如蜜般的甜味滿溢于唇齒之間。我疑惑地看了看手中的碗，發(fā)現(xiàn)底部竟細細密密地鋪了一層白砂糖。剎那間，淚水盈于眼眶，感動如火山噴發(fā)一般從心口涌出。想起之前的委屈和對母親的怨怪，自責和羞愧爬上心頭。我百感交集地和著自己的淚水喝下一口又一口姜湯，每一口都交雜著辣味和香甜，這辣辣甜甜的湯水順著喉管下肚，我想起了路燈下風雨無阻的耐心等候，想起了深夜里書桌旁溫熱適中的牛奶，想起了冬天里細細編織的寬大圍巾……細數(shù)過往，才發(fā)現(xiàn)自己一直遺忘了已握在手中的最珍貴的幸福。

　　姜水驅(qū)寒，它帶走了我身體上所受的寒氣;砂糖甜心，它暖了我冰冷的心靈。唇齒之間所受的辛辣與甜蜜，是感動，是幸福。

感動中考滿分作文6

　　人們常說：“記憶仿佛是一扇大門，每當你打開折扇門時，你就會想起許多事情，有些事令你感動不已，有些事令你捧腹大笑……每當我想起那件事時，一種感動便油然而生。

　　那一天下著傾盆大雨，我悠閑地坐在家里，等著郵遞員給我送來雜志，可是左等右等，雜志始終沒有送來，我耐不住性子，便打開家門，跑到樓道口等去了。時間一分一秒的過去，郵遞員還是沒有來。正當我放棄了希望，準備去樓上時，雨中忽然出現(xiàn)了一個模糊的身影�！编]遞員終于來了！"我高興的大叫。郵遞員將雜志遞給我，我驚訝的發(fā)現(xiàn)雜志竟沒有濕，我往郵車上一看，原來是郵遞員叔叔把他的雨衣蓋在了上面。這時，郵遞員叔叔準備離去，我發(fā)現(xiàn)他走路時一跛一跛的�！笆迨�，你怎么了？”“哦，路上太滑，騎車時不小心摔了一跤。"”叔叔，你等等�！拔遗艿綐巧�，拿了一條毛巾，遞給郵遞員叔叔：”叔叔，你擦擦吧，你淋了這么多雨，會感冒的�！笆迨褰舆^毛巾，擦了擦，還給我，說：”小朋友，謝謝你。“”不用謝，叔叔，我拿一把雨傘給你吧！“”不用了，謝謝你小朋友，我還要給其他人送信，別人還等著呢！“說著，他跨上車，對我笑笑，開動發(fā)動機走了。我望著他消失在雨中的身影，淚珠一顆一顆的`落了下來。我走上樓，爸爸看見我手里的雜志，驚訝的說："外面下這么大的雨，雜志竟一點也沒濕。哦，不對，這里有一點濕�！�

　　那不是雨水，而是我掉落在上面感動的眼淚��！

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