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“表演之星”作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的“表演之星”作文，歡迎大家分享。
“表演之星”作文1
我們班中有很多才子，能歌善舞，多才多藝。我認(rèn)為，他一定能獲得表演獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
記得去年圣誕節(jié)，我們的英語學(xué)校準(zhǔn)備了一個(gè)話劇——小公主。表演前的一個(gè)月，大家都在手忙腳亂地背臺(tái)詞、準(zhǔn)備道具。有一天，我們排練時(shí)，遇到了一個(gè)大難題——主角小公主沒有來。怎么辦呢？大家急得像熱鍋上的螞蟻一樣，怎樣也沒有好辦法。這時(shí)，鄒##站出來了，說：我來演吧！雖然不是她自己的臺(tái)詞，但她都背得滾瓜爛熟了。開始排練了，她好像完全融入到了角色當(dāng)中，一會(huì)傷心得快掉眼淚了，一會(huì)兒又高興得一蹦三尺高，一會(huì)兒又憤怒得頭發(fā)都豎起來了。表演的時(shí)候，因?yàn)樗憩F(xiàn)突出，我們得到了老師、同學(xué)們的贊賞。
還有一次，我們的`英語學(xué)校舉辦配音比賽。她配得十分像，一會(huì)兒學(xué)小豬哼哼，一會(huì)兒學(xué)小狗汪汪，一會(huì)兒學(xué)小貓喵喵，一會(huì)兒學(xué)小羊咩咩……我們都被吸引住了。
我想，要是有雛鷹爭(zhēng)章這個(gè)活動(dòng)的話，她一定能獲得表演獎(jiǎng)?wù)隆Ｄ銈冋f是不是呢？
“表演之星”作文2
要說誰能得“表演章”，那就非姚徐浩莫屬了，他是一顆閃閃發(fā)光的“表演之星”。
姚徐浩中等身材，長(zhǎng)了一對(duì)挺有福氣的大耳朵。他的臉經(jīng)常紅撲撲的，沖天眉下面有一雙炯炯有神的眼睛。一張嘴能說會(huì)道，不時(shí)蹦出點(diǎn)話來，讓我們捧腹大笑。
姚徐浩多才多藝。他寫得一手好字，畫畫多次得獎(jiǎng)，唱歌時(shí)聲音洪亮、動(dòng)聽悅耳。他在臺(tái)上表演起來有板有眼，也不怕羞，挺有“范兒”呢。這一點(diǎn)，我打心眼里佩服他。他每次上臺(tái)都非常自信，總能給我們帶來許多歡聲笑語，大家鼓起掌來經(jīng)久不息。那一刻，我心里總想：如果臺(tái)上站的是我該多好呀！
有一次班隊(duì)課，老師讓我們自由表演。同學(xué)們都很不自信，不敢表演，所以上臺(tái)的.人寥寥無幾。姜老師就使用激將法：如果沒有同學(xué)來表演，就改上語文課了。我壯著膽子上去唱歌，因?yàn)榫o張唱不下去了。這時(shí)，姚徐浩挺身而出：“我來唱支《忐忑》吧！”大家像見了救星一樣拼命鼓掌。他清了清嗓子：“啊哦......”。嗓子真亮，他還加了搞怪動(dòng)作，一會(huì)兒聳聳肩，一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼，讓我們笑得前俯后仰。隨后，又有同學(xué)受到了鼓舞，也上臺(tái)表演了。
姚徐浩是當(dāng)之無愧的表演章得主，我支持他、佩服他，大家也投他一票吧！
“表演之星”作文3
我們學(xué)校有許多“星”：學(xué)習(xí)之星、英語之星、唱歌之星！我們班就有個(gè)“表演之星”——?jiǎng)⒘栌瘢?/p>
劉凌玉長(zhǎng)得水靈靈的，高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳著兩個(gè)麻花辮，配上一對(duì)水汪汪的圓眼睛，忽閃忽閃的`，像極了美麗的白雪公主。
她對(duì)表演有著極大的興趣，每次學(xué)校會(huì)演，總少不了她的身影。
有一次，學(xué)校舉行了卡拉OK比賽。輪到她上場(chǎng)時(shí)，一點(diǎn)也不緊張，面帶微笑，嘴角上翹，雙唇像彎彎的月牙，別提多有范兒了！
伴奏曲響了起來，她隨著音樂邊跳邊唱：“藍(lán)藍(lán)的天空，銀河里，有只小白船……”她用那小巧的手托起身上穿的紅色連衣裙，輕輕地?cái)[動(dòng)身體，姿態(tài)優(yōu)雅自然，可美了！我們一起鼓掌，雙手都拍紅了。
最后，她戰(zhàn)勝了所有對(duì)手，贏得了第一名！
一下臺(tái)，我們這群“追星族”就把她圍了個(gè)水泄不通，“你怎么唱歌那么好聽？”“你跳舞都怎么學(xué)的��？”……
劉凌玉有點(diǎn)害羞地說：“我平時(shí)在家里練的呀。我喜歡看中央電視臺(tái)少兒頻道，特別喜歡看歌舞類節(jié)目，有時(shí)看著就情不自禁地跟著學(xué)起來，為了練一個(gè)動(dòng)作，唱準(zhǔn)一個(gè)音符，有時(shí)連飯都顧不上吃。還有上音樂課時(shí)，我都認(rèn)真聽，一直堅(jiān)持練習(xí)。”
此刻的劉凌玉簡(jiǎn)直就是一顆閃閃的“明星”！
“表演之星”作文4
她，絕不會(huì)輕易落淚；她，從小就學(xué)習(xí)古箏；她，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；她，是長(zhǎng)輩眼中的乖乖女，老師眼中的三好學(xué)生；她，就是學(xué)校里的大隊(duì)委和我最好的朋友——王月恒。
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)；她水靈靈的眼睛里閃爍著智慧的`光芒；她很文靜，但有時(shí)又很幽默風(fēng)趣。
記得有一次，我和她一起去參加英語故事大賽。她看起來比我還緊張，可是，她一上場(chǎng)，誰都看不見她臉上的猶豫，而是輕松和自信。評(píng)委們一個(gè)個(gè)都在臺(tái)下贊嘆：“嗯，表情豐富！”“背得很熟！”“臺(tái)詞很好！”……
幾乎沒有評(píng)委給她扣分，晉級(jí)也非常順利。
還有一次，在大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)中，我都為她擔(dān)心，因?yàn)樗粌H要面對(duì)600多個(gè)學(xué)生，還要面對(duì)20多個(gè)老師、主任和校長(zhǎng)呀！我不得不想：Oh!Mygod!保佑她吧！沒想到，她一上臺(tái)先吸了一口氣，便開始被她的臺(tái)詞：“大家好，我是……”背地不緊不慢，感情豐富，把自己和節(jié)目介紹的很清楚。當(dāng)她彈完曲子《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》時(shí)，我非常高興。這是她一連練了幾年的結(jié)果呀！
這就是王月恒，活潑而文靜的王月恒。
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