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追夢(mèng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-15 07:01:26 小學(xué)生作文 我要投稿

追夢(mèng)小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的追夢(mèng)小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

追夢(mèng)小學(xué)生作文

追夢(mèng)小學(xué)生作文1

  我們每一人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,有的很現(xiàn)實(shí),有的很虛幻,有的很容易實(shí)現(xiàn),有的很難實(shí)現(xiàn),我的理想就是當(dāng)一名警察。

  每當(dāng)在電視上看見(jiàn)警察叔叔捉小偷的`時(shí)候,身手是那么敏捷,樣子是那樣的瀟灑,我都會(huì)羨慕不已。

  好人看見(jiàn)警察,會(huì)增強(qiáng)安全感,壞人看見(jiàn)警察則魂飛魄散,所以,我從小立志做一名警察,為人民服務(wù)。

  一名警察,就是一名活“雷鋒”,如果我要做一名警察,就要樹(shù)立起警察的良好的形象。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。平時(shí)我經(jīng)常幫助老爺爺和老奶奶過(guò)紅綠燈;乘車(chē)時(shí)把我的座位讓給更需要的人;在學(xué)校里,我時(shí)刻幫助一些成績(jī)差的同學(xué),為他們解決不明白的問(wèn)題……我要給每一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人留下美好的印象。

  而且,我還要從身邊的一些更小的事情做起。

  在校園里遵守校規(guī),制止一些人在校園里亂扔雜物,大聲喧嘩的行為;在班級(jí)里,我要遵守班規(guī),當(dāng)好我的值日生,把班級(jí)里打掃得一塵不染;在家里,我要幫助爸爸媽媽?zhuān)瑤椭麄兇驋咝l(wèi)生,拖地洗地,為家庭出一份力。

  長(zhǎng)大之后,如果我真的成為一名警察了,我一定會(huì)打擊犯罪分子,為民除害,除惡務(wù)盡,幫助一些貧困的人們,讓他們走出貧困。

  每個(gè)人都有理想,我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)理想,貴在堅(jiān)持,要用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想。

追夢(mèng)小學(xué)生作文2

  “就知道你們會(huì)背叛我,我一直在跟蹤你們,如果你們敢阻止我,我就把你們也摧毀!”一個(gè)熟悉的聲音震耳欲聾,是……王……王的聲音!“王,你的野心太大了,請(qǐng)停止這一切吧,你看,多么善良的'生物!多么善良的地球人!”夢(mèng)炎大吼道,“哼,這些有什么用?!只有強(qiáng)大才是真的!”王毫不留情地反駁,“那王,別怪我們不客氣了!”我也忍不住了,大吼道!自然啊,借助我宇宙的力量,元?dú)鈹!一把大刀向王砍去!“哼,不自量力!”宇宙借我力量!防!就這樣給防住了?!王大喊:“狼王波!“不行,我防不住,我會(huì)被殺的!在我準(zhǔn)備接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,王杰沖過(guò)來(lái),擋在了我的前面“王杰!”“呵呵,再見(jiàn)了,我的伙伴!一定要阻止王!边@是他最后的一句話(huà),一瞬間,他倒下了……“尊……”我與夢(mèng)炎再也忍不住心中的怒火,我們的眼睛變成了血紅色,指甲變長(zhǎng)了!天空在哭,大地在吼,草原在顫抖……“元?dú)獠!紅血甲!……”我和夢(mèng)炎憤怒地猛發(fā)技能,王招架不住,破出了一道口子,“嗷嗚——嗷嗚——”這是狼悲憤地怒吼,“絕世封印,同歸于盡!”王地腳下出;了一個(gè)陣型,“封!”王被我們殺了!報(bào)仇了!但我和夢(mèng)炎的身體逐漸消失,消失在這個(gè)美麗的星球……

追夢(mèng)小學(xué)生作文3

  今天,我觀看了這部影片,我的感觸很深,走出傷痛。主人公在身處絕境,經(jīng)過(guò)與命運(yùn)的搏斗,最終進(jìn)入哈佛大學(xué)。

  在那一系列的經(jīng)歷中,最讓我感觸深刻的是當(dāng)她的母親去世時(shí),她答應(yīng)了母親去上學(xué),在上學(xué)的過(guò)程中,因?yàn)闊o(wú)家可歸,睡在車(chē)上;在她申請(qǐng)上高中時(shí),她用一段非常感人的話(huà)感動(dòng)了學(xué)校的管理人員;當(dāng)她無(wú)錢(qián)支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的時(shí)候,她一邊洗碗,一邊學(xué)習(xí),就是這樣超過(guò)普通人數(shù)倍的努力,讓他成功地成為了全校第一,并獲得了參觀哈佛大學(xué)的機(jī)會(huì)。

  在申請(qǐng)哈佛大學(xué)時(shí),她過(guò)五關(guān),斬六將,進(jìn)入了最后一輪的`面試,她以充分的實(shí)力和非常富有感情的演講進(jìn)入了哈佛,完成了他的求學(xué)夢(mèng)。最后一句話(huà)更是讓我潸然淚下:“是世界把我逼得,我沒(méi)有退路。”

  我深知,人的潛力很大,只不過(guò)大部分人沒(méi)有將潛力開(kāi)發(fā)出來(lái),而電影的主人公正是因?yàn)闆](méi)有了退路,只能追逐夢(mèng)想,將潛力開(kāi)發(fā)出來(lái)。在成功的背后,付出的努力是巨大的,沒(méi)有巨大的努力,成功只能是一句空話(huà)。人只有在經(jīng)歷傷痛后,才懂得努力,正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?讓我們走出傷痛,追夢(mèng)而行。人在發(fā)瘋的邊緣,也許潛力最大;人在快樂(lè)的巔峰,也許潛力最大;人在認(rèn)真努力之時(shí),也許潛力最大。

  挖掘潛力,走向成功。

追夢(mèng)小學(xué)生作文4

  每個(gè)人在自己的人生道路上,一定都會(huì)有自己的夢(mèng)想!而我的夢(mèng)想也是很獨(dú)特的下面就來(lái)講講我的夢(mèng)想吧。

  在我很小的時(shí)候,我到我表哥家玩,玩著玩著就無(wú)聊了。于是我爬到他的書(shū)桌上找東西玩看見(jiàn)了一個(gè)特別好玩的`東西。那是一種模型,叫高達(dá),它有人形的外表,身上還有著各種高科技裝備。高達(dá)有各種型號(hào)也有各自的名字。從我第一眼看見(jiàn)它,我就對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此我夢(mèng)想成為一名工程師,夢(mèng)想有一天造出真的高達(dá)。并且,我家里已經(jīng)有了許多高達(dá)模型。

  夢(mèng)想是容易得,可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。因?yàn)楫?dāng)你把自己的夢(mèng)想,說(shuō)給別人聽(tīng)時(shí),肯定會(huì)有一些人反對(duì)你,使你大受打擊,而我就經(jīng)歷過(guò):一次我和好朋友一起聊天,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我以為肯定會(huì)得到贊揚(yáng),所以我就大聲的說(shuō)出來(lái)。可是話(huà)音剛落,有人就大聲起來(lái)反駁我:“那么先進(jìn)的東西你怎么造的出來(lái),而且科學(xué)是逐步發(fā)展的不可能一下就突飛猛進(jìn)!蔽衣(tīng)了說(shuō):“我認(rèn)為只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)!钡覠o(wú)論別人怎么說(shuō)。我都始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  還有一次我去參加春游,老師讓我們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,然后一個(gè)一個(gè)人說(shuō)。我大膽的說(shuō)了自己的夢(mèng)想,依舊慘遭嘲笑。

  在以后的日子里我都會(huì)想起此事。我知道:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順,肯定會(huì)有坎坷和艱辛,但我相信,只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

追夢(mèng)小學(xué)生作文5

  人人都有夢(mèng)想,這夢(mèng)想或小或大。當(dāng)然光有夢(mèng)想?yún)s不實(shí)際行動(dòng)那也只是癡人說(shuō)夢(mèng)。不過(guò)那些為夢(mèng)想付出汗水的人,一定會(huì)擁有果實(shí)累累的金秋;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那就如迷失了方向。而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一個(gè)讓小偷聞風(fēng)喪膽的警察。

  為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我想需要好好鍛煉身體,以便增強(qiáng)體質(zhì)。俗話(huà)說(shuō):君子報(bào)仇,十年不晚。今天我就改一下:君子求夢(mèng),一天必晚。(再不求,那可就真來(lái)不及了,一寸光陰一寸金)我不僅要有矯健的`身姿,還要有尖銳的眼睛哦。從今往后,一定要注意保護(hù)眼睛,坐姿要正確、不能邊走路邊看書(shū)……自然,當(dāng)警察還需頭腦機(jī)智,反偵察要好。所以我一定好好學(xué)習(xí),把一些知識(shí)爛在肚子里,該出手時(shí)就出手哇!另外還得來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,這就要好好學(xué)習(xí)跑步呀。有這些還不夠,如果可以的話(huà),把《孫子兵法》背上,里面可有許多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿、嘗試。

  當(dāng)警察這個(gè)崗位雖說(shuō)辛苦,卻也很幸福;叵肷虾5暮冒诉B(雖然不是警察)。當(dāng)然警察有許多好稱(chēng)號(hào),再說(shuō)還有《黑貓警長(zhǎng)》呢。警察,這條路是艱難的,苦盡便有甘來(lái),我相信真理。

追夢(mèng)小學(xué)生作文6

  “有夢(mèng)想才有可能!”這是央視的一句廣告詞,就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就遠(yuǎn)大事業(yè)的基石。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)是一個(gè)歌手夢(mèng)。

  我希望我長(zhǎng)大可以當(dāng)一句優(yōu)秀的歌手,給大家?guī)?lái)許多美妙動(dòng)聽(tīng)的流行歌曲。夢(mèng)想是什么,在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鴨;在游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊眼里,夢(mèng)想就是那金光閃閃的金牌。夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍;?mèng)想是不停地探索與研究;夢(mèng)想是大膽的創(chuàng)新。夢(mèng)想在我的眼中,就是從不言棄,努力拼搏的精神支柱。

  曾幾何時(shí),有一個(gè)小女孩在心中默默播下了一粒小種子,一粒夢(mèng)想的'種子,希望它早日長(zhǎng)大。而為了這夢(mèng)想,這小女孩學(xué)習(xí)古箏、鋼琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞,盡量向自己的夢(mèng)想努力,這個(gè)小女孩就是我。

  每天都要聽(tīng)半小時(shí)歌已成為我每天的必修課。我愛(ài)唱歌,所以我不怕累,我有夢(mèng)想,所以我不怕累,一轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)的那個(gè)小姑娘已長(zhǎng)大了,而在她心中埋下的那粒種子,也在不知不覺(jué)中發(fā)芽了。這么多年,我心中只守著一個(gè)夢(mèng)想,去努力,去憤發(fā),我相信它最終會(huì)開(kāi)出美麗的花兒。

  上帝沒(méi)有給我們翅膀,但卻給了我們們一顆“會(huì)飛的心”,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦,就等于讓我們都擁有了一雙“隱形的翅膀”。同學(xué)們,向著自己的夢(mèng)想去努力,終會(huì)美夢(mèng)成真。

追夢(mèng)小學(xué)生作文7

  每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,它們應(yīng)藏在我們心中,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí),那你的人生之路就有了一個(gè)終點(diǎn)。然而,在這個(gè)終點(diǎn)之后,有著更多的終點(diǎn),等著你去追求。人,不論男女老少,不論是什么人,都有夢(mèng)想。我雖然是一個(gè)小學(xué)生,但我也有夢(mèng)想。作家,這個(gè)詞在我心中占據(jù)太多席位,在我眼中,作家仿佛是上帝派來(lái)的天使。你可能會(huì)問(wèn),我為什么崇拜作家?當(dāng)今社會(huì)上,有那么多偉大的.人,他們不值得你崇拜嗎?我的答案永遠(yuǎn)不變,雖然偉人值得崇敬,可是“青菜蘿卜,各有所愛(ài)!蔽揖磁遄骷易杂形业牡览。如果沒(méi)有作家,世界將會(huì)崩潰。是誰(shuí)用手夜以繼日地寫(xiě)出曠世絕作來(lái)啟發(fā)我們,教育我們?是作家。是誰(shuí)用一本書(shū)來(lái)改變?nèi)祟?lèi)的一生?是作家。是誰(shuí)嘔心瀝血發(fā)憤創(chuàng)作來(lái)拯救無(wú)知的我們?是作家。他們是世界的締造者,沒(méi)有他們,世界將會(huì)崩潰。我想成為作家,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在努力著。

  有一次,我獨(dú)自去家附近的書(shū)店看書(shū)。我全神貫注地看著書(shū)中的內(nèi)容,生怕遺漏一些重要之處;我身臨其境,外面的世界與我毫不相干;我完全忘我,沉浸書(shū)海。時(shí)光如水,不知不覺(jué),我已看了三小時(shí)多,如果不是媽媽來(lái)叫我,我恐怕還要看幾小時(shí);氐郊抑校以?gòu)臅?shū)柜拿了一本書(shū)看了起來(lái)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直努力下去。我堅(jiān)信,只要我努力,找對(duì)方法,就能成功。這就是我的夢(mèng)想+靈魂的追求。

追夢(mèng)小學(xué)生作文8

  奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點(diǎn)的、條紋的、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種,各式各樣,不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中,不可自拔。

  但是,有一些衣服我并不是很滿(mǎn)意,沒(méi)有達(dá)到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美,更吸引人,所以我想當(dāng)一名更出色的服裝設(shè)計(jì)師。

  如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)用最好的'材料來(lái)制作它,讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)用心認(rèn)真地去設(shè)計(jì)每一件衣服,讓顧客更滿(mǎn)意;如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)讓顧客變得更美麗,更自信。我會(huì)努力創(chuàng)設(shè)自己的品牌,自己的商標(biāo),自己的工作室,讓我設(shè)計(jì)的衣服陳列在每個(gè)城市的衣架上。

  但是“知之非艱,行之惟艱”路是一點(diǎn)一點(diǎn)走出來(lái)的,夢(mèng)想是一步一步實(shí)現(xiàn)的。世界上從來(lái)沒(méi)有不勞而獲,想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師我還有很多的路要走,很多的技能要學(xué)。如今腳踏實(shí)地,以后仰望星空。

  衣服與人生同樣多姿多彩,但是服裝有草圖可以畫(huà),人生卻沒(méi)有草稿可以打。所以一旦確立了夢(mèng)想就不要輕易放棄。追夢(mèng)的路上也許遍布荊棘,但夢(mèng)想的綺麗讓我可以堅(jiān)持到底!

追夢(mèng)小學(xué)生作文9

  大家好,我是王奕杭,如今的我哦是一個(gè)30出頭的人了,而且是新型汽車(chē)研究所的重要人物,今天我正坐著我新發(fā)明的汽車(chē)向研究所駛?cè)ァ?/p>

  我的這輛車(chē)內(nèi)部有多功能設(shè)置,比如,當(dāng)你犯困時(shí),只要按一下紅色的.按鈕,你坐的椅子就瞬間變成一張小床,可供休息,當(dāng)然這還不算什么,有人會(huì)疑惑:那萬(wàn)一有急事怎么辦?總不能就讓車(chē)靠邊,自己呼呼大睡吧?這個(gè)問(wèn)題我早就想到了,這是一部可以自動(dòng)駕駛的車(chē)型,只要你語(yǔ)音告訴它要去哪,它就可以安全地將你送達(dá)!

  我的這輛車(chē)不僅服務(wù)好,速度還很快,外形呈流線型,在行使中幾乎沒(méi)有阻力,大大提高了速度,并且它不使用燃油,因?yàn)樗?chē)身是用聚光能材料做的,可以將光能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,有人又要問(wèn)陰天怎么辦呢?放心吧,雖然陰天有烏云遮蔽太陽(yáng),但對(duì)這輛車(chē)來(lái)說(shuō)毫不受影響。

  對(duì)了,城市經(jīng)常出現(xiàn)交通堵塞的問(wèn)題,但我這輛車(chē)是應(yīng)付自如,因?yàn)樗泻j懣杖N模式,自由轉(zhuǎn)換,總而言之,只有你想不到,沒(méi)有我的車(chē)去不到的地方,哈哈!我想人們看到這樣的車(chē)該有多欣喜啊!

  叮叮鬧鐘響了,我被驚醒,噢,我現(xiàn)在還是小學(xué)生啊,望著天花板,我暗下決心,將來(lái)一定要發(fā)明出這樣的車(chē)來(lái)!

追夢(mèng)小學(xué)生作文10

  夢(mèng)想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?

  我竟莫名其妙的想起這兩個(gè)詞來(lái)。或許是快十三歲了,該想想自己的一生了吧!

  他們應(yīng)該不一樣吧。夢(mèng),就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實(shí)的東西,那夢(mèng)想就是很難實(shí)現(xiàn)或者說(shuō)是天方夜譚的事吧;理,就是合理、有道理,那么理想就是對(duì)未來(lái)事物的合理的設(shè)想或希望吧。

  帶著這種理解,我認(rèn)真思考了下人生,思考了下我的夢(mèng)想和理想;蛟S是因?yàn)槲也簧朴谧鲇?jì)劃,又或許是因?yàn)槲覜](méi)有什么愛(ài)好和特長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。

  我的夢(mèng)想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽(tīng)歌,也喜歡唱歌。但是我的音域不寬,唱歌時(shí)有些音總上不去,而且我的聲音也不太好聽(tīng),長(zhǎng)相也不是很好看,情感也把握不好,這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有有利條件,比如唱歌基本不跑調(diào),我有興趣,我敢唱,起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多,唱歌比我好聽(tīng)的人也有很多。不過(guò)未來(lái),一切都是未知數(shù),我會(huì)努力,我會(huì)去嘗試。

  我的'理想是成為一名成功的企業(yè)家,雖然這個(gè)理想也遙不可及,但我認(rèn)真考慮過(guò)我的優(yōu)勢(shì)。比如我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),交友能力也還可以,對(duì)待事情該認(rèn)真時(shí)我會(huì)認(rèn)真,我肯學(xué)習(xí)。

  雖然我的夢(mèng)想和理想都很遙遠(yuǎn),但不是有這么句話(huà)嗎:夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

  既然有夢(mèng),就去追吧!

追夢(mèng)小學(xué)生作文11

  現(xiàn)在總會(huì)聽(tīng)人們?cè)谡務(wù)?小康",什么樣的生活才算是小康呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭艺f(shuō)起了她以前的學(xué)習(xí)生活。

  原來(lái)媽媽她們以前的學(xué)校就是幾間破瓦房,地面凹凸不平;桌子都是泥做的,一不小心,就塵土飛揚(yáng);而且她們那時(shí)候還要自帶凳子,一眼看去,又亂又破。真是太麻煩了!不像現(xiàn)在桌子都是用木頭做的,很平整,哪像我們現(xiàn)在桌子椅子都是學(xué)校準(zhǔn)備的,根本不用我們操心,多好啊!

  不光這些,還有呢,那時(shí)候真的是太節(jié)儉了,一支鋼筆就用了好幾年,哪像我們現(xiàn)在一支鋼筆能用一個(gè)學(xué)期就很不錯(cuò)了,就比如說(shuō)我吧,現(xiàn)在,一個(gè)星期就能換兩只鋼筆。

  這是學(xué)習(xí)上的'變化,生活和物質(zhì)的變化更大。以前所有東西都很便宜,現(xiàn)在明顯不一樣啦。以前,生活沒(méi)有像現(xiàn)在這樣,科技發(fā)達(dá)了,上學(xué)的時(shí)候,我們都是騎自行車(chē)或公共汽車(chē)去上學(xué),在以前都是走路上學(xué)的,每天早上還要干活,哪像現(xiàn)在我們只要管理學(xué)習(xí)就好了,有的人被爸媽寵著,過(guò)的像小皇帝,小公主一樣?,現(xiàn)在的生活是不是比以前更好了!

  如今的生活變化真的是太大了,以前都是平房,現(xiàn)在可以說(shuō)到處都是高樓,以前沒(méi)有的東西,現(xiàn)在都有了,科技也變得發(fā)達(dá)了,可以到處去旅游,F(xiàn)在,處處講文明,講禮貌。

  也許,這就是小康生活吧。

追夢(mèng)小學(xué)生作文12

  人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才有了動(dòng)力,才能去追求有意義的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),有些人會(huì)為了自己的夢(mèng)想去追尋。我讀過(guò)《根鳥(niǎo)》這本書(shū),這本書(shū)讓我著迷,讓我深思,讀完之后,我的心久久不能平靜。因?yàn)檫@本書(shū)的主人公是一個(gè)為夢(mèng)想而生的人。

  讀了這個(gè)故事,我認(rèn)為根鳥(niǎo)是一個(gè)好強(qiáng)、有自尊心的人。他有自己的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想去追尋,我十分敬佩他。這本書(shū)讓我懂得了許多,我們不能知難而退,要向根鳥(niǎo)那樣,勇往直前。比如生活中,我以前學(xué)習(xí)二胡,一點(diǎn)點(diǎn)手酸,胳膊痛,就想后退,就想放棄?墒窍胂蟾B(niǎo),它能為了自己的.夢(mèng),做出如此的犧牲。我們那么一點(diǎn)小困難算得了什么呢?我們不就是為了能學(xué)好嗎?可是為什么不能向根鳥(niǎo)學(xué)習(xí)呢?讓我們一起踢掉絆腳石,勇往直前,我們都有自己的夢(mèng),讓我們一起為我們的夢(mèng)去奮斗,做一個(gè)追夢(mèng)少年吧!

  我記得張海迪,她是一位殘疾人,小海迪在很小的時(shí)候不幸得了一場(chǎng)重病后雙腿癱瘓。但她沒(méi)有自暴自棄,而是堅(jiān)持不懈,拼命去學(xué)習(xí),在沒(méi)有老師輔導(dǎo)的情況下,完成了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的所有課程,且成績(jī)非常優(yōu)秀,后來(lái)還成為了一位有名的作家。我還記得桑蘭,她也是一位殘疾人,但她不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,最后以?xún)?yōu)異的成績(jī),拿到了世界的體操冠軍。

  追夢(mèng)的少年一直都在飄流或許不曾見(jiàn)過(guò)海洋。追夢(mèng)的少年會(huì)用孤傲筑成一道圍墻卻抵不外心里最溫柔的月光。追夢(mèng)的少年徜徉于樂(lè)河竟健忘了當(dāng)時(shí)的挫折。追夢(mèng)的少年懵懵懂懂地尋找心里那一絲陽(yáng)光……

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