優(yōu)秀成長作文精品9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文9篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
說起成長，我還不明白。
在QQ里有一個機(jī)器人，他叫baby q,我每次想和他聊天，他總是回復(fù)我說“小q正在“成長”，暫時還聽不懂你說的話喲“。我總是無奈的嘆一口氣。
成長，我成長了嗎？我在父母眼里總是一個還沒長大的孩子，在我的理解中“成長”是指一個人長大了。我的“成長”是在父母關(guān)心的'情況下“成長”，我原本不會做飯，但經(jīng)�？锤改缸鲲埶圆艜�。
媽媽 爸爸，我長大了，我成長了，我不在是那個什么都需要別人去告訴才去做的小孩子了，我不會讓你們在擔(dān)心的小孩子了，我不讓你們牽掛的小孩子了。我想告訴你們女兒長大了，不在是那個昔日不懂事的小孩子了。
媽媽 女兒長大了，您那顆懸著的心可以落地了，爸爸 女兒長大了，您那顆牽掛的心放下了，我會懂得感恩，報答你們的養(yǎng)育之恩。
女兒長大了。
女兒愛你們一生一世。
優(yōu)秀成長作文 篇2
一天晚上，我把一粒紅豆放進(jìn)了一只小碗里。我興奮的看著它，心中激動萬分。這可是我千挑萬選出來的一粒紅豆啊。它比其他紅豆都飽滿;它比其他紅豆都強(qiáng)壯。我滿懷期望的給它取了名字——“小康康”。
大概過了三天，我又去看了看我的“小康康”。它似乎比以前更加飽滿了。在透過窗戶的陽光下，“小康康”安靜地沉睡著，我望著我那可愛的“小康康”，看著它那越來越肥胖的身子，心想：我的.“小康康”，你一定快要醒來了吧?
不出我所料，就在第二天早晨，“小康康”果真吐出了嫩綠的小芽，在那清澈的水中輕輕翻滾著。發(fā)了芽的”小康康“用它那一點(diǎn)兒會說話的綠色，向我訴說著她在沉睡中所作的夢。此時此刻，我心中也是百感交集：“小康康”，你給我?guī)砹硕嗌倏鞓范嗌賾n愁哇這種快樂是許多人無法感受。就像一位母親聽他的孩子地一聲叫她“媽媽”的時候。這種快樂是天下最棒、最好、最幸福的!
“小康康”剛剛發(fā)芽的時候還顯得很脆弱。不過，幾天后根長長了，它可就長得很快了。還不出一天，它就長出了好幾條小根。又過了一天，它居然已經(jīng)長出了兩片小巧玲瓏的葉子了。那兩片葉子是那么可愛，如果有人看一看它，就無法把實現(xiàn)移開了。它的綠色是那么明亮，因為它似乎時時刻刻都在發(fā)著光，照耀著它面前的一切。就算它再暗淡，它也是我心中最閃耀的明珠!
我的“小康康”一直健健康康地成長。它幾乎每天都長大一厘米左右。它長得太快了!長得快水也就喝的快，才過了一天，碗里的水就被它喝光了。但它似乎還沒喝夠，它耷拉著腦袋，無精打采地隨風(fēng)搖擺，好像在告訴我：我渴了!我渴了!我趕緊給它加了點(diǎn)水。喝了水的“小康康”又變得精神了，腰板也挺直了。
“小康康”啊“小康康”，你一定要快樂健康地長大呀!
優(yōu)秀成長作文 篇3
如果說生活是一本書，那么古詩則是一支筆，用五彩的顏料，描繪著人生，敘寫著精彩。
兒時的我，每晚只有聽著媽媽吟誦的古詩才會安靜入睡，興許是古詩的功勞，現(xiàn)在的我不但身體康健，還對古詩發(fā)生了濃厚的興趣。
隨著年齡的增長，誦讀已經(jīng)不能滿足我對古詩的需求，我開始在古詩的意境里遨游：
我喜歡王維的清新淡遠(yuǎn)，喜歡李白的豪放飄逸，更喜歡高適的'雄渾質(zhì)樸。
我曾在夢里與李白把酒問青天，與李商隱花間策馬尋詩，與賈島月下推敲詩詞。
我從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讀懂了詩人精忠報國的愛國情懷；從“孤舟蓑立翁，獨(dú)釣寒江雪”中讀懂了詩人那顆孤獨(dú)寂寞的心；從“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”中讀懂了李清照堪比男兒的英勇氣魄；從“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”中讀懂了詞人對古代英雄的向往從；從“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”中讀到了一股振奮人心的前進(jìn)力量。
《游子吟》是一首簡短的小詩，卻為我清晰勾勒了這樣一幅畫面：夜深人靜，天上寒星點(diǎn)點(diǎn)，低矮的小屋里閃爍著瑩瑩燈光，只見屋里燈前正坐著一位頭發(fā)花白的老人手里拿著針線，她湊著微弱的燭光在為將要外出求學(xué)的兒女趕制衣服。她眼已有些花，但她還是細(xì)致認(rèn)真地縫著。那布滿厚繭的手正一手捏針、一手拿線，一針一線努力地縫著，她縫的是多么認(rèn)真�。∷皇怯冕樉�在縫，她是用自己滿腔的疼愛與千萬的不舍在縫呀！生活中，我也有這樣一位好媽媽，她不辭辛勞、默默無語，卻用自己瘦弱的雙肩為我撐起了一片晴天，使我如雨后春筍般健康茁壯的成長。真的是“誰言寸草心，報得三春暉”！
古詩不但使我明理，更教會了我做人，我相信，古詩會一直伴我走向明天！
優(yōu)秀成長作文 篇4
濃濃的書香飄滿校園，像一陣風(fēng)，傳遍了校園每個角落。擁有書，我就像擁有了一座精神花園，書，是我生命的一部分。
有人說：“讀一本好書，就是和高尚的人交談�！蔽夷芨惺艿綍o我?guī)淼目鞓贰Ｎ覀儊淼搅朔侵薏菰�、寒冷的南極、茂盛的熱帶雨林，我們一起游覽了神奇的雅魯藏布江，觀賞了瞬息萬變的'火燒云和充滿生命力的“鳥的天堂”。
我們還能體會到童話的可愛、文學(xué)的深奧等。我們?yōu)榘籽┕骱突夜媚锏男腋Ｐ老玻瑸樾〖t帽和阿里巴巴的成功喝彩，我們?yōu)榘⒗∩駸艉万T鵝旅行記的神奇驚嘆，為去年的樹和賣火柴的小女孩哭泣落淚……在書里，我們?yōu)橐粋�個多彩的故事和一段段精彩的描寫而歡笑、驚嘆、哭泣，感覺書的力量正一點(diǎn)點(diǎn)滲透到我們小小的生命里，讓我們的羽翼豐滿，終有一天能夠展翅高飛。
書，能讓我在夏天涼爽，冬天溫暖。當(dāng)我開心時，書和我一起歡笑；當(dāng)我傷心時，書能讓我擦干眼淚，勇往直前，這就是書的力量。書，如同清涼的泉水滋潤著即將死亡的枯草，似涓涓細(xì)流撫摸著我的心靈；書，如同打開寶盒的金鑰匙，讓我徜徉在智慧的海洋里。
一路成長，一路書香。讓書香滿園，滿園書香！
優(yōu)秀成長作文 篇5
我要去尋找屬于自己的天空�！}記
“滴嗒……滴嗒……”
外面下著雨。一片片綠葉被迫脫離樹枝溫暖的懷抱，在空中展開自己美麗的青綠色舞裙，跳著生命最后的舞，大樹下不起眼的白色小花，依舊頑強(qiáng)的撐著，雨水無情的打在她潔白、嬌嫩的花瓣上，她最引以為傲的妝容就這么被毀了。雨沒停，一下又一下打在她脆弱的腰上，一株株小草臉上掛滿了晶瑩的淚珠，嫩綠的皮膚上也有了絲絲破損，都是風(fēng)暴的.“功勞”。大樹“刷刷”的抗議聲，風(fēng)兒“呼呼”的悲鳴聲，響雷“轟轟”的咆哮聲，雨點(diǎn)打在地上的“滴滴”聲，綠葉落在地上輕微的“沙沙”……構(gòu)成了雨天獨(dú)有的“交響樂”。
靜靜地坐在屋中。感覺自己就像一只剛學(xué)會飛的小鳥，從出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷無數(shù)的苦與痛、歡與樂，經(jīng)歷無數(shù)次的嘗試、練習(xí)，我終于會飛了，不再事事都靠父母，不再什么也不會，不再只會闖禍，不再……成長道路的每個腳印都有深有淺，許多事我都記不清了，但這不重要，重要的是未來，未來該怎么做，該怎么實現(xiàn)自己的目標(biāo)，都不是能夠“順其自然”的。我長大了，我獨(dú)立了，我要靠自己去找到那一片屬于我自己的藍(lán)天。
雨停了。窗外的景色煥然一新，大樹上幸存的綠葉高昂起頭，炫耀著自己的存在，經(jīng)過雨水的沖刷，大樹下白色的小花雖失了美麗的容貌，但卻獲得了一份堅強(qiáng)；小草的臉上依舊留有雨水的痕跡，但正是因為雨點(diǎn)，小草的膚色更加的嫩綠，這是雨水對她的堅強(qiáng)給予的回報。突然，我眼前一亮，隱藏在大樹之中的那顆小樹苗，頭上的綠葉雖所剩無幾，有些樹枝也被折斷，但他沒有倒下，這不就是我么？經(jīng)歷了那么多的困難與磨礪，在成長的沙灘上留下一個又一個的足跡，最終展開羽翼豐滿的翅膀，在茫茫宇宙中不斷的翱翔，只為實現(xiàn)夢想，找到屬于自己的天空。然而，路還很長，日子還多，需要用我的堅持不懈和對理想的向往推動我繼續(xù)飛行！
成長之路漫漫，我要踏踏實實，一步一跡地走下去！
優(yōu)秀成長作文 篇6
每個人對成長都有不同的看法，有的認(rèn)為成長需要快樂，需要成功，而我認(rèn)為挫折才是成長最好的動力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
小時候，父母很寵我，我摔了一跤，都是爸媽扶起來的，不知道痛的滋味。
五年級，有一次校外的50米短跑比賽，媽媽替我報了名。我漫不經(jīng)心地想：只要收緊小腿跑，很快的沒有做任何訓(xùn)練，我在預(yù)賽中跑了8秒5，被淘汰了。這使我十分傷心，平時的我從來沒受過什么失敗，今天卻跑了個倒數(shù)第二�；氐郊椅姨稍诖采�，淚花不受控制地流了下來。
雖然失敗了，但這件事給我留下了很深的印象，我主動提出要參加兩個月后的男孩50米比賽。我天天都在跑步，但在迷你賽中還是輸了。我皺著眉頭說：我練得不夠嗎？ 成績已經(jīng)比第一次的預(yù)賽好了很多，但還是一個沒臉見人的爛成績。
我開始嘗試新的方法，練習(xí)基本功、高抬腿，我家門口時常會傳出嘿嘿的呼氣聲。每天訓(xùn)練完我都插著腰，看一看秒表，呵，今天又多做了四個！
預(yù)賽和迷你賽的挫折成了我的`動力，我更加堅定了要拿個好成績的目標(biāo)。
正式比賽那天，對手個個都非常結(jié)實，一個摩拳擦掌；另一個把腿一抬一放；還有一個吐著舌頭，好像沒有把握。這是四個人的決賽。
預(yù)備。站在起點(diǎn)線旁的裁判高聲喊著，摁動了扳機(jī)，發(fā)令槍嘣的一聲打響了。我反應(yīng)快，第一個沖出起跑線，不顧一切地向前沖。在我前面沒有任何人，我用舌頭舔了下上嘴唇：我贏定了！這時一個瘦骨嶙峋的比我高一個頭的男孩超過了我。這次我一定要贏！我把頭盡量往前伸，撒開腿猛跑，我趕上了他，最先到達(dá)終點(diǎn)。
成長是需要挫折的，一直順?biāo)兄燮鋵嵅缓�。只有學(xué)會把挫折當(dāng)作一種動力，你才能成功。挫折雖然使你摔倒，但它是你站起來后最好的動力！
優(yōu)秀成長作文 篇7
我的成長離不開父愛，離不開父親對我嚴(yán)厲的管教、對我無言的關(guān)懷，現(xiàn)在我終于懂得了父愛如山的真實內(nèi)涵。那就是一路成長，一路陪伴。
我一歲多的時候，突如其來的疾病奪走了我母親年輕的生命。從此，父親只有承擔(dān)起既當(dāng)爸有當(dāng)媽的角色，是父愛充實了我生命的愛。
兩歲時，我因為好奇，把頭伸到水缸上去看小金魚，一個不小心，結(jié)果一頭栽進(jìn)了水缸里。還好，爸爸及時把我拉上來，是爸爸給了我第二次生命。
三歲的我穿著小碎花裙，光著腳丫在田野上飛奔。因為一只蜜蜂，我被嚇得抱頭鼠竄，一跤跌到田里，幸好爸爸及時把我拉了上來。
我四歲時食物中毒，高燒不退。父親背著我走了幾個醫(yī)院，醫(yī)生說我吃撐住了，叫爸爸下頓不要拿食物給我吃。結(jié)果我沒被病死，反而差點(diǎn)被餓死。還好爸爸偷偷喂了我?guī)卓谥唷?/p>
我五歲去讀幼稚園，被幾個大哥哥搶了筆。第二天，我就帶著父親威風(fēng)凜凜地去討要�；氐郊野职至R我沒用。結(jié)果就造成了下一個悲劇的發(fā)生。
六歲那年，因為在校吃飯時有幾個男生插隊搶位。我一百個不服，單槍匹馬地沖過去，一陣狂風(fēng)暴雨，打的他們滿地找牙。結(jié)果被請了家長，沒想到父親竟在辦公室里對我家法伺候，我口服心服了。
我七歲讀一年級，在學(xué)校把同學(xué)弄的雞飛狗跳，甚至上房揭瓦，于是得了一個‘惡魔’這樣的光榮稱號。
八歲時，我不想上學(xué)，于是就裝病，走路像老太太一樣，一拐一拐的。爸爸也看到了很心疼，讓我去睡覺。沒想到等我一覺醒來，不知什么時候已經(jīng)在學(xué)校了。這是神馬情況，幻覺、幻覺。
九歲的一個晚上，我做了一個惡夢，夢到爸爸離開了我，我一個人孤孤單單的無家可歸。被嚇醒了，依稀聽到有人哭泣的聲音，一摸自己的臉，才發(fā)現(xiàn)是自己在哭。轉(zhuǎn)過頭看見父親還在身邊，就安靜下來了。
十歲那年，爸爸送往到外婆家里玩，他前腳剛離開，我便抱著手機(jī)當(dāng)救命稻草給爸爸打電話。說家里有鬼，非常害怕。
十一歲，爸爸因為有事出去了，結(jié)果一個星期都是我一個人在家。因為懶，不想做飯，差點(diǎn)沒被餓死。爸爸回來之后，我抱著他哭得稀里嘩啦。
滿了十二歲，我才知道。原來在我上幼稚園的.時候，爸爸就把七根草尖變成了一個圓環(huán)，放進(jìn)我的書包，聽他說這是可以保平安的。我竟然一直都沒有發(fā)現(xiàn)，原來他一直都在默默地為我祈禱。
現(xiàn)在我十三歲了。早已不是從前的我，學(xué)會了和父親頂嘴，學(xué)到很多不良習(xí)慣。父親也變了，變的脾氣暴躁，像一根導(dǎo)火線，一點(diǎn)就燃。誰讓青春期遇上了更年期呢！
不過，在我內(nèi)心深處，我一直都非常感謝父親，我深深地懂得父愛如山！從小到大，一路走來，父愛是陪伴。當(dāng)我漸漸地長大，父親卻漸漸地變老。但父愛卻永不褪色，也許父愛就是成長中的陪伴吧！
優(yōu)秀成長作文 篇8
從調(diào)到實小到現(xiàn)在，我?guī)У氖堑谌龑脤W(xué)生。回想第一屆學(xué)生，非常聽話，我要求也比較嚴(yán)格，雖然成績優(yōu)異，但顯得太老實了。并不是說老實人不好，而是因為學(xué)生過于依賴?yán)蠋煟瑳]有自己的思想。我并不欣賞太聽話的孩子，更喜歡有主見、有思想的孩子。
于是，我對第二屆學(xué)生的要求放松了些，對孩子們犯的錯誤，我少了呵斥，更多的是以理服人。與此同時，我還閱讀了魏書生等名師所寫的.班級管理經(jīng)驗。我非常欣賞魏老師讓學(xué)生自我管理的方法。我在班上也創(chuàng)造了不少機(jī)會，讓孩子們?nèi)巳擞惺伦觯率掠腥俗�。早上和中午的紀(jì)律讓紀(jì)律班長負(fù)責(zé)；打掃衛(wèi)生讓衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)；站隊讓體育班長負(fù)責(zé)。這些班長雖然有管理的權(quán)力，卻一遇問題就“告狀”。我為此很郁悶，為什么同樣的方法，到我這兒就問題百出呢？我又閱讀了許多和班級管理有關(guān)的雜志、報刊，學(xué)會了鼓勵和寬容，許多成功的案例都源自老師的表揚(yáng)，源自老師對學(xué)生的愛。說真心話，我盡我所能去關(guān)心、幫助我的學(xué)生。我從沒有歧視那些后進(jìn)生，反倒經(jīng)常單獨(dú)找他們聊天，給他們講道理，幫助他們成功，讓他們在成功的激勵下能有所改變，甚至回到家里，我還想著怎樣處理孩子們的糾紛更合適。我的付出的確得到了回報，班上的孩子和我的關(guān)系親近，連最搗亂的孩子見面也會熱情地和我打招呼。他們不像我的第一屆學(xué)生那樣言聽計從，他們有自己的思想，這是我非常欣慰的一點(diǎn)。但隨之而來的是過于懶散，道理都懂，就是不愿下功夫去學(xué)，不能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
我不斷嘗試著，反思著。最近，我看了《陶行知教育名篇》，其中一段話讓我撥云見日
一國當(dāng)中，人民情愿被治，尚可以茍安；人民能夠自治，就可以太平；那最危險的國家，就是人民既不愿被治，又不能自治。所以，當(dāng)渴望自由的時候，最需要的是給他們種種機(jī)會得些自治的能力，使他們自由的欲望可以自己約束。
讀著這段話，我意識到了問題所在，我給了他們自我管理的權(quán)力，而他們還不具有自我管理的能力，所以才會出現(xiàn)“告狀”現(xiàn)象。有些人約束不了自己的欲望，所以隨心所欲，結(jié)果才會難管。
前車之鑒，應(yīng)當(dāng)吸取。在學(xué)生還沒有自治能力的時候，我不會完全放手。當(dāng)務(wù)之急，是想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生的自治能力。但這并非一朝一夕就能形成，“吾將上下而求索”。
優(yōu)秀成長作文 篇9
人生只有短短百年，人能碰到的機(jī)會更是屈指可數(shù)。而能夠真正抓到的機(jī)會又有幾個呢？
也許，因為一通喝罵會使一個人走向犯罪的道路；也許，因為一個小小的失誤會改變?nèi)说囊簧�；也許，因為不經(jīng)意的碰撞會毀掉一個人的前途。
我們怎樣才能避免錯誤，抓住機(jī)會呢？只有兩個字——思考。大家有時說一句話，做一件事完全沒有經(jīng)過大腦的思考，完全是脫口而出。根本沒有想過這句話，這個行為會給別人帶來怎樣的后果。當(dāng)然，好的結(jié)果自然也有，但幾率又有多高呢？一個好的結(jié)果固然會給人帶來許多機(jī)會、財富和朋友。但一個壞的結(jié)果會讓人喪失許多朋友、機(jī)會，也會徹底毀掉人的前途。
所以，我們做每一件事都得經(jīng)過思考，不求有功，但求無過。不要去特別偏愛哪一邊。人生的每一件事都要經(jīng)過思考，不要只圖個“言語自由”而改變了別人對你的看法，在我們這個年齡段，還沒嘗到后果的滋味，就算有也很輕。但歷史上的'“后果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們重。明末的皇帝朱由檢因為剛愎自用，殺了大將袁崇煥而導(dǎo)致李自成成功進(jìn)北京。李自成把吳三桂的家人扣留了起來，就引得吳三桂放清兵入關(guān)……歷史上的例子數(shù)不勝數(shù)，但我們?yōu)槭裁匆恢敝貜?fù)著歷史上的悲劇？
做事要記住一個詞——思考。
成長需要思考，生活也需要思考。
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