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成長作文600字

時間:2024-03-14 15:51:14 話題作文 我要投稿
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成長作文600字

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成長作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

成長作文600字

成長作文600字 篇1

  每個人都有自己的成長故事,有喜、有怒、有哀,當然,更不會忘掉樂。我的成長故事非常有趣,大家想聽嗎?那就聽我娓娓道來吧!

  喜,上一年我們福利院舉行了一次《古的蘭經(jīng)》誦讀比賽,誰誦讀的好,誰就可以去洛陽天池山兩日游。經(jīng)過一個多月的努力,我們誦讀的都很好,那就要看場上的發(fā)揮了怎么樣吧!先是初中組的誦讀,然后是小學組的,一個院一個院的`輪,到了我們院,我是第一個去誦讀的,我有點緊張,并沒有把我的實力完全發(fā)揮出來,雖說不是很好,但總算順利的結(jié)束了。我長長的舒了口氣。周五公布結(jié)果的時候,我緊張急了,當念到我名字的時候,我心里的一塊大石頭重重的落下了,我高興得晚上睡不著覺。第二天,我們坐著大巴去天池山玩,作了四個小時的大巴才到洛陽,然后坐著小轎車進了天池山。我們?nèi)チ撕枚鄠景點,天池山真是美極了!這就是我成長中的喜!

  怒,有可能是我越長大自尊心越強的原因。這一年,我上六年級,被我們班的人稱為“暴力女”。是因為我太厲害了!這不,又有一個人來惹我了,這個趙鵬飛是我們班的“小調(diào)皮”,誰都惹,今天他拿了我的毽子,我生氣極了,問他要他也不給我,生氣的我只好使出我的各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我,真是氣死我了。

  哀,每當放假時,看到我們院里的人都被自己的家長接走后,我又傷心起來,為什么自己的家長不來呢?我心里悲哀的想著。不來接我們,卻又不來看看我們,我真悲哀啊!

  樂,有次,我和妹妹給弟弟來了一個大整裝,趁弟弟睡覺的時候,我們把媽媽的化妝品拿了過來,給弟弟畫臉!翱!”聽到妹妹的叫聲,我轉(zhuǎn)過頭去,不禁哈哈大笑起來,因為弟弟的臉被妹妹涂得像“小花貓”似的,很搞笑,弟弟被我們驚醒了。起來了還不知道怎么回事,我們都樂死了!

  這就是我的成長故事,喜、怒、哀、樂。你的呢?

成長作文600字 篇2

  成功常常離我們很遠很遠,但失敗卻隨時在跟蹤著你。我們每天都在跟自己內(nèi)心那個懶惰的自己打仗,我們稍稍放縱自己,就會與自己制定的計劃背道而馳。我們的內(nèi)心隨時都被恐懼,懦弱裹挾。我們只有鎖定目標,不懈努力,我們才能接近成功。

  我們要知道,有目標人生會動力,每天都會如活泉不斷的注入活力。我們擁有了目標,人生就不會在沒有陽光的日子里灰心,沮喪;心中有陽光,人心永遠不會有陰霾。有了具體的目標,在最困難的.時候,生命會賦予我們堅定不移的毅力;減少我們在成長路上的挫敗感。

  我們的目標深植于我們的腦海深處,這種隱隱的動力,在時不時的指揮著我們在接近目標的路上踱步。擁有目標的人比沒有目標的人多一點幾率達到成功。目標會激勵人心,產(chǎn)生活動能源,催促我們不斷努力。

  我們的目標如同登峰者心里那渴望達到的峰頂,我們就是循著前人留下的腳步,不斷向前,不愿放棄,才有可能走到最高。我們知道達到峰頂困難重重,內(nèi)心的目標給予我們的動力鼓勵我們,不斷挑戰(zhàn)自我。我們不敢想的事情在不斷堅持下事情有了突破,我們的走向成功的路又近了一步。

  有時候我們要相信自己,目標就是我們心中種下的一顆種子,我們只有不斷地與風雨斗爭,才能在惡劣的環(huán)境下立足成長,最后成長為參天大樹。

  你要知道你的昨天并不重要,你的每一天都是一個新的開始;你想收獲什么,你就得播種什么。未來的路那么長,不要敗在昨天的不經(jīng)意間,我們要不斷的嘗試,不斷的去突破,成功路上才能擠出一個光亮,你才會越走越有勁。身處逆境我們要相信自己,只有不輕言放棄,我們才能驅(qū)走近在咫尺的失敗。未來是自己一步步走出來,一分一秒那點點滴滴就變成了歷史。我們不能放棄,加油!

成長作文600字 篇3

  每個人都有屬于自己的喜好。有人愛唱歌;有人愛跳舞,還有人愛好運動……而我卻是愛讀書的人。

  一個圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,一張小嘴巴很少開口說話。這就是文質(zhì)彬彬的我。

  讀書好似爬山,書讀得越多也就爬得越高。是書打開了我的`眼界,在我幼小的心靈中播下了文學的種子。以前的我,總是認為讀書沒什么用,后來我開始讀書,便漸漸地愛上了讀書,如饑似渴。

  記得有一次,我在外面玩游戲,那時的我還是個對書毫無興趣的小丫頭,整天就知道玩。就在我玩得很開心的時候,看見一個好朋友正在津津有味地看書,便走過去叫她:“我們一起玩游戲吧!”“我要看書,這本書很有趣!薄罢娴膯?”“嗯。”我半信半疑,就向她借了回家看。我打開書,看著看著,就被書里有趣的情節(jié)給吸引了,看得如癡如醉,一頁、兩頁、三頁……我快速地閱讀,不斷地吮吸著知識的營養(yǎng)。中途,媽媽叫我吃些水果,可我根本無暇顧及,因為我正全身心地投入在書中,在書中“飛翔”,在書中尋找快樂。媽媽見我沒反應(yīng),又連叫幾聲,可我還是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”!班忄忄狻,媽媽上樓來了,急匆匆地打開房門,見我在認真讀書,便掩了門,出去了。時間一分一秒地過去了,我已經(jīng)讀了三個多小時了。媽媽見我讀書時間太長,想讓我休息一會,走來要拿我的書!安灰!不要!堅決不要!”我將書抱在胸口,作抗拒狀。媽媽沒有辦法,只好讓我繼續(xù)閱讀。我聚精會神地看著,一頁又一頁……不過兩三天,厚厚的一本書就被我看完了。

  讀書不僅讓我明白了許多道理,也開闊了我的視野,陶冶了我的情操。隨著年齡的增長,我越來越覺得學無止境,因此我看的書也就越來越多!拔覔湓跁,就像饑餓的人撲在面包上!边@似乎說的就是我了。

  感謝書,是它讓我開闊了眼界,增長了知識,并讓我放飛夢想!

成長作文600字 篇4

  我從小就性格靦腆,見到陌生人都不敢打招呼。隨著年齡的增長好了一些,但一接觸到陌生的環(huán)境仍然放不開。

  有一次,媽媽為我報了一個新的舞蹈班。第一節(jié)課時我就和媽媽鬧翻了:教室里全都是陌生的同學,我站在門邊怎么也不肯進去,我特別害怕別人議論自己,我感覺同學們看我的眼神像針一樣扎在我身上,扎的'我渾身難受。媽媽生氣了,推我進去,我拉著門框往外撤。媽媽更生氣了,臉色陰沉,眉頭緊皺,她將我按在椅子上,嚴肅地教訓(xùn)我:“你已經(jīng)長大了,總要獨立面對新環(huán)境!”我還是搖搖頭。媽媽發(fā)怒了,拎起我的鞋子轉(zhuǎn)身就走,我光著腳追了過去!斑M不進去?”媽媽臉色難看極了。我心里很矛盾:進去吧,我害怕同學用異樣的眼光看我,我不想成為他們議論的焦點;不進去吧,媽媽肯定會更生氣。思來想去我只好硬著頭皮走進舞蹈房。一進教室,我發(fā)現(xiàn)我穿的舞蹈服竟然也和別的同學不一樣。我更別扭了,扭扭捏捏地走到隊列的最后面。我低著頭,盡量不看老師和身邊的同學……在忐忑不安中,我度過了漫長的一堂課。

  回家路上,為了鼓勵我,媽媽講了許多自信自立的故事給我聽。我下定決心,下節(jié)課一定好好表現(xiàn),我要做個自信的孩子!

  第二次上課的時候,我站在教室門口,深吸一口氣對自己說:“加油!”然后自信地走進舞蹈房。伴隨著優(yōu)美的舞蹈旋律,我和同學們像小燕子一樣旋轉(zhuǎn)跳躍。老師向我投來贊許的目光,還夸獎我的舞蹈動作很標準。我像掉進蜜罐兒一樣,心里甜滋滋的。漸漸地,我喜歡上了我的新老師、新同學。

  通過這件事兒,我成長了許多,也明白了一個道理:充滿自信、敢于嘗試才能取得成功!

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