關(guān)于有趣的作文課的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于有趣的作文課的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于有趣的作文課的作文1
上課時間到了,我們像一陣風(fēng)似的飛奔到教室。 王 老師大步流星地走進(jìn)教室時,我想:“這節(jié)作文課會學(xué)些什么呢?”
來到教室, 王 老師興奮地說:“這節(jié)課我們學(xué)抓住場景特點(diǎn)寫具體”。我瞄著大家的眼神,似乎都覺得很有意思。 王 老師接著說:“現(xiàn)在我先把講義發(fā)了”。我一看,哇!果然不出我所料,果真有意思。接著, 王 老師又說:“請同學(xué)們先讀閱讀沖浪--一次奇妙的實驗”。我和大家都迫不及待的讀了下去。當(dāng)我讀到“我”和“小鄧”都捏不碎雞蛋時,我忍不住笑出聲來。連一個小小的雞蛋都捏不碎,還算什么大力士?但接著讀下去,我不笑了。原來是因為雞蛋的.形狀是橢圓的,捏的時候,力量平均地分布到蛋殼的每個部位,才不會捏碎。我明白了,一只小小的雞蛋里面,也蘊(yùn)藏著這么大的科學(xué)道理。后來,老師讓我們各寫各的。
當(dāng)作文紙發(fā)下來后,我就像就要沒時間似地開始飛快地寫起來。寫著,寫著,我的紙剩下的越來越少。再看看別人,有的都寫完了,有的已經(jīng)翻了面,還有的才寫四五行。于是,我又快速地寫了起來。過了不久,我寫完了。到了時間,我們就回家了。
回到家,我跟爸爸、媽媽講了作文課的情形。我覺得寫作文很有趣,下學(xué)期我還要學(xué)寫作文。
關(guān)于有趣的作文課的作文2
星期六的晚上,我去張良作文館上作文課。張老師神采風(fēng)揚(yáng)地走進(jìn)教室,對我們說:“今天我們來做一個游戲,叫尋子游戲。”說完,就打開大屏幕,屏幕上寫著游戲規(guī)則。
張老師高興地說:“我們的.游戲一共有兩輪。第一輪是個人比賽,規(guī)則是最后一個字必須是子。”沒等張老師說完,我們就躍躍欲試地準(zhǔn)備起來。隨著張老師一聲令下“開始”,我們便迅速地寫起來,等張老師喊“!,我們就立即停了下來,寫最多的同學(xué)寫了18個。
第二輪是小組賽,我們?nèi)齻一群,五個一伙,激烈地討論起來。張老師說:“限時只有五分鐘!蔽覀兘M的代表是一位女同學(xué),在我們齊心協(xié)力的幫助下,她一個人突破了重重困難,從小組賽一直晉級到?jīng)Q賽,最終被一位男生打敗了,沒有取得冠軍?吹剿芫趩实臉幼,我們走過去安慰她:“雖然你不是第一,但你的表現(xiàn)已經(jīng)非常不錯了!
我覺得這次尋子比賽很有意義,我希望下次還會有這樣的活動。
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