- 書(shū)的味道作文 推薦度：
- 書(shū)的味道作文 推薦度：
- 書(shū)的味道作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
書(shū)的味道作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的書(shū)的味道作文，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)的味道作文 1
每個(gè)人都要嘗遍人生百味，我看書(shū)也算是其中一味，只是它的味道品嘗起來(lái)豐富極了。
書(shū)的味道是甜的
作業(yè)做完后，學(xué)習(xí)之余，我躺在沙發(fā)上悠閑地看著雜志，品味著書(shū)中風(fēng)趣幽默的笑話和連環(huán)畫(huà)，還有那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，心里別提有多愜意了，讀著讀著，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，心底就會(huì)洋溢出一股甜滋滋的感覺(jué)。
書(shū)的味道是苦的
學(xué)海無(wú)涯苦作舟，用苦這個(gè)字來(lái)描寫(xiě)為了學(xué)習(xí)而讀書(shū)的情景實(shí)在是合適不過(guò)了。強(qiáng)制地去背那些枯燥無(wú)味的定理和公式，強(qiáng)制地把自己長(zhǎng)時(shí)間定在一個(gè)地方去做那些沒(méi)完沒(méi)了的題，而不能去看電視和玩游戲，心里的感覺(jué)那是要多壓抑有多壓抑，別提多苦了。但一想到?jīng)]有苦中苦，哪有甜中甜，這是獲取知識(shí)的最好途徑，我只好拼命地吸取在苦中所蘊(yùn)涵的一絲絲養(yǎng)分。
書(shū)的`味道是酸的
讀書(shū)讀得那么好又那么多的我竟然也會(huì)在閱讀這栽跟頭。剛升入初中的第一次語(yǔ)文考試就讓我品嘗到了嚴(yán)重失敗的滋味，在閱讀那丟分尤為慘烈。這讓我的心中感到酸酸的，但我不會(huì)被失敗所打倒，而是振奮精神，重新再來(lái)。
書(shū)的味道是辣的
書(shū)中要是沒(méi)有一點(diǎn)激動(dòng)人心的火辣辣的味道，我想我也不會(huì)喜歡讀書(shū)。讀書(shū)有時(shí)候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書(shū)的第一天開(kāi)始我就喜歡在書(shū)中尋找自己在生活中不曾有過(guò)的激情，《水滸》、《三國(guó)演義》中那激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，還有那《西游記》中孫悟空降魔除妖的超級(jí)本領(lǐng)，使我的心中就像吃了一個(gè)火紅火紅的辣椒似的——充滿了一股火辣辣的感覺(jué)，有一股火辣辣的沖動(dòng)，夢(mèng)中總盼自己像他們一樣。 教育學(xué)家說(shuō)：書(shū)是智慧的鑰匙；政治學(xué)家說(shuō)：書(shū)是世代的生命；經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：書(shū)是致富的信息；文學(xué)家說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品……書(shū)的味道是如此地豐富，也難怪它會(huì)成為人生百味中的一味，它讓我的生活從此變得日益豐富多彩起來(lái)。
書(shū)的味道作文 2
“書(shū)有味道嗎？”看到這兒，你一定會(huì)想：“就算有味道，也一定是苦的，因?yàn)椤畬W(xué)海無(wú)涯苦作舟’嘛！”
小時(shí)候，我常�？匆�(jiàn)媽媽捧著書(shū)，津津有味地讀著，每天都讀到很晚才睡覺(jué)，我催促媽媽快睡覺(jué)，媽媽卻摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“書(shū)里自有黃金屋，你長(zhǎng)大了可要多讀書(shū)��！”我翻開(kāi)書(shū)胡亂地看了幾頁(yè)，覺(jué)得沒(méi)什么好看的，既沒(méi)有漂亮的圖畫(huà)，也沒(méi)有帥氣的人物。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?shū)有什么好看的，你為什么這么喜歡看書(shū)？”媽媽告訴我：“其實(shí)書(shū)有甜味，等你長(zhǎng)大了就會(huì)嘗到書(shū)甜甜的味道了�！薄半y道書(shū)真有甜味？我怎么不知道！”我迫不及待地伸出舌頭舔了舔，“啊，好苦啊，媽媽騙人！”媽媽笑得前仰后合，說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，就能?chē)L到書(shū)甜甜的味道了�！�
我現(xiàn)在上五年級(jí)了，也愛(ài)上了讀書(shū)。為了不浪費(fèi)讀書(shū)的大好時(shí)機(jī)，我每天寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)，我還邊走路邊看書(shū)，吃飯的時(shí)候也看書(shū)，甚至蹲在馬桶上看書(shū)，一蹲就是半個(gè)小時(shí)。這么說(shuō)吧，只要我手中有一本書(shū)，我就會(huì)忘了吃，忘了睡。
有一次，該吃午飯了，正好媽媽剛給我買(mǎi)了一本《故事大王》，我一把拿過(guò)來(lái)，迫不及待地看起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著，不由地被書(shū)中的情節(jié)吸引著，當(dāng)看到有人要自殺時(shí)，我不禁大聲喊起來(lái)：“你可不能死啊，總有一天會(huì)抓住那個(gè)壞人的！”這時(shí)，媽媽三步并作兩步地走了進(jìn)來(lái)，緊張地問(wèn)我：“什么壞人？壞人在哪？”我一臉茫然地看著媽媽?zhuān)瑡寢屗查g明白了，高興地贊揚(yáng)道：“這孩子讀得好專(zhuān)注��！”
俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”因?yàn)槲易x了好多書(shū)，所以我喜歡寫(xiě)作文，當(dāng)看到我的每篇作文、周記上面大大的“展”字，當(dāng)看到作文本上老師用紅筆畫(huà)出的一行行優(yōu)美詞句，當(dāng)聽(tīng)到老師在課堂上大聲朗讀我的作文，當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的'贊嘆……一絲甜味掠過(guò)我的心田。啊！我知道了，這就是書(shū)甜甜的味道啊！
書(shū)的味道需要自己細(xì)細(xì)品味，充滿書(shū)香的童年真美呀！
書(shū)的味道作文 3
閱讀的感受融入了五彩繽紛的世界，在這其中，心情也跟隨變幻莫測(cè)，它讓我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游，并且在樂(lè)趣中享受，我們索取著時(shí)光的同時(shí)也感嘆著豐富知識(shí)為我們帶來(lái)的愛(ài)恨情仇，苦樂(lè)交織的各種心情。——題記
閱讀是才智的源泉，在我記憶中它就像媽媽廚房里的調(diào)味劑，酸、甜、苦、辣，盡在其中。
酸
在秋季颯爽之中，寂靜籠罩著天地，夜深了坐在桌前，亮起那盞燈，隨手抽出那本《紅樓夢(mèng)》。看到了寶玉和黛玉，他們的命運(yùn)，如秋一樣，充滿悲傷與寂寥。當(dāng)聽(tīng)到黛玉要離家，那付出真愛(ài)的寶玉竟犯了癡病，那種酸味深入心中。從這部書(shū)中，知道事情有太多的無(wú)可奈何，字里行間可看出人物的形象�？赐赀@部名著，心情久久不能平靜，太多情緒牽扯于心。
甜
在春的復(fù)蘇之中，陽(yáng)光照射大地。清晨，走在小路上感受到前所未有的溫暖。從書(shū)架中拿起一本書(shū)，坐在那被花香包圍的搖椅上，細(xì)細(xì)品味《狼王夢(mèng)》，你一定會(huì)被其中的故事情節(jié)所打動(dòng)。母親的愛(ài)與偉大涌上心頭，讓我們一起同情紫嵐吧！現(xiàn)實(shí)就是這樣的，不會(huì)讓我們的人生平平坦坦度過(guò)，總要有一些曲折和波瀾，勇敢面對(duì)就會(huì)成功。
苦
在冬的季節(jié)里，抵御寒冷的'同時(shí)，讓我們一起回憶童年，感受安徒生先生筆下可憐的小女孩，腳上穿著一雙舊拖鞋，手里的火柴卻一根也沒(méi)有賣(mài)出去，在寬闊的街道上，只有她一人行走，寒冷與饑餓使她十分想念奶奶，最后永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)世界，去尋找她的親人。
辣
在夏的火熱之中，我仿佛覺(jué)得書(shū)本身就像辣椒一樣，既使你回味無(wú)窮，又令你感受到自己不足之處，閱讀是生命的源泉，不斷吸取著有益的知識(shí)。
讀《西游記》我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢(mèng)》我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《水滸傳》體會(huì)到了什么是義薄云天。
書(shū)是我們的良師益友，書(shū)是我們的知心朋友！
書(shū)的味道作文 4
書(shū)可謂人們身心成長(zhǎng)的伙伴，作者丁立梅有過(guò)這樣一個(gè)美妙的夢(mèng)：開(kāi)一家小書(shū)店，抬頭是書(shū)，低頭還是書(shū)。
《書(shū)香作伴》講述了丁立梅少時(shí)與書(shū)的故事。
“那是家貧，無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，對(duì)書(shū)的渴望，很像饑寒的人對(duì)一碗熱湯的渴盼�！睍�(shū)是一種奢侈的東西，即使家里貧窮，也并沒(méi)有使作者對(duì)書(shū)的渴望破碎。作者對(duì)于書(shū)的那種期盼，是無(wú)法用任何事物來(lái)衡量的。“老街上最誘惑我的，不是醉醉甜甜的糖葫蘆，不是香香噴噴的各色糕點(diǎn)，不是喜歡的紅綢帶，而是小人書(shū)�！睍�(shū)對(duì)于丁立梅而言，哪怕用盡所有，也是值得的�！拔覔溥^(guò)去，蹲在那里，租了書(shū)看，直看到暮色四合，用盡身上最后一枚硬幣�！�
作者為了看書(shū)，想了不少辦法，“套近乎”就是其中之一，“讀小學(xué)時(shí)，我們班主任家里，訂有一些報(bào)刊，讓我垂延不已。班主任跟父親是舊交，憑著這層關(guān)系，我常去他家借來(lái)看。有些時(shí)候，看書(shū)的欲望蠢蠢欲動(dòng)，”便跑到班主任家里借書(shū)，雖然是深夜，但書(shū)給人的歡喜則超過(guò)這份不安許多，“我看著自己小小的影子，在月光下行走，像一枚飄著的葉，內(nèi)心卻被一種幸福填的滿滿的.。”也是，有些時(shí)候，書(shū)的力量就是如此強(qiáng)大，令我不禁感慨。
之后，作者為了想要借語(yǔ)文老師的書(shū)拼命學(xué)好語(yǔ)文，在看到老師的破舊房屋后，不僅沒(méi)有嫌棄，反而是喜愛(ài)�！斑@樣的房子，在我眼里，卻如童話中的小城堡，只要打開(kāi)，里面就會(huì)蹦出無(wú)數(shù)美好未來(lái)�！币�?yàn)榉孔永锊刂嗟臅?shū)了，所以她才會(huì)這么喜歡和欣賞吧！作者最后離開(kāi)了這條老街，但語(yǔ)文老師坐在樹(shù)下看書(shū)的場(chǎng)面，卻是作者記憶猶新的一幕。
丁立梅最后也完成了那個(gè)夢(mèng)，擁有一個(gè)自己的書(shū)房，而他最喜歡逛的地方，也正如她所說(shuō)，是書(shū)店和書(shū)攤。
我不禁翻開(kāi)了自己的書(shū)，書(shū)上的畫(huà)面印入我的腦海，書(shū)上的內(nèi)容進(jìn)入了我的胸膛，沒(méi)有什么能比一口氣讀下書(shū)來(lái)更加爽快。
書(shū)香，是年代的味道，也是我們成長(zhǎng)的味道，它會(huì)使我們留戀、思念。
書(shū)的味道作文 5
花有花的味道，葉有葉的顏色。但是書(shū)的味道是什么呢？很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都很困惑。
帶著疑問(wèn)，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尯吞@地說(shuō)：“書(shū)是甜的。每次看到童話里灰姑娘和王子結(jié)婚，心里都甜如蜜。再說(shuō)了，如果編劇不寫(xiě)這么好看的童話，怎么能看到孩子甜甜的笑容呢？”“耶，耶！我媽說(shuō)的有道理。這本書(shū)一定很甜。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道。
我把我媽說(shuō)的話告訴了我爸，我爸說(shuō)：“不，不！書(shū)是咸的。每次看到凡卡被欺負(fù)，我都想把這些事情告訴他爺爺，把他帶回來(lái)�？梢约某龅男疟煌嘶�，沒(méi)有地址和郵票。唉！想到這都忍不住流下咸咸的`眼淚。你說(shuō)，書(shū)咸嗎？”“爸爸說(shuō)的也有道理。書(shū)是咸的還是甜的？”我的第二個(gè)和尚，——，疑惑的說(shuō)。爸爸看著我笑了笑，說(shuō)：“你要自己體會(huì)書(shū)的味道。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我正在思考父母說(shuō)的話，突然我感到了幸福�！芭叮颐靼琢�！”我高興地說(shuō)：“書(shū)既甜又咸。因?yàn)榉部ê突夜媚锒急黄圬?fù)了，灰姑娘過(guò)著很好的生活，讓人覺(jué)得很甜蜜。雖然凡卡沒(méi)有過(guò)上好日子，沒(méi)有讓我們流過(guò)咸咸的眼淚，但他在天堂一定很幸福。��！我終于明白，書(shū)是甜的，也是咸的�！卑职謰寢尪夹Φ煤荛_(kāi)心。
哈哈！書(shū)是甜的還是咸的，書(shū)里的故事帶給我們內(nèi)心的感受是真的嗎？
書(shū)的味道作文 6
鮮花的味道是飄香的;水果是香甜的;飯菜是可口的，書(shū)的味道是什么樣的呢?
讀童話故事時(shí)，就像走進(jìn)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界。在哪里，小木偶匹諾曹與木匠快活地生活在一起。白云就像柔軟的棉花糖，小溪就像五顏六色的果汁，房子都是用巧克力做的.，嘗一嘗，那是世間最好吃的巧克力!哦，書(shū)是甜的!
走進(jìn)高爾基的體會(huì)一個(gè)作家以往的悲痛與歡樂(lè)。擁有一個(gè)知心朋友的興奮，說(shuō)說(shuō)笑笑的快樂(lè)，直到朋友離開(kāi)時(shí)的流下的淚水。哦，書(shū)是苦的。
每當(dāng)我翻開(kāi)一篇感人的文章，細(xì)細(xì)品味，是那樣令人回味無(wú)窮!讀一本感人的書(shū)，總會(huì)有一個(gè)理由讓我淚雨如下。這本書(shū)中最大的感人之處便是‘愛(ài)’，不管有沒(méi)有血緣關(guān)系，都可以寬容地對(duì)待別人。哦，書(shū)是酸的。
并不是所有故事中的人物都是好的：《白雪公主》中的巫婆，《熊出沒(méi)》中的光頭強(qiáng)，《公主與青蛙》中的男巫師……雖然說(shuō)有了他們更加突出了主人公的正義，但是他們的行為依然讓我們咬牙切齒!書(shū)，可以是辣的!
書(shū)就像一個(gè)五味瓶，擁有著人類(lèi)的全部感情，只要細(xì)細(xì)品味，就可以明白他暗藏的奇妙!
書(shū)的味道作文 7
龜甲獸骨的知識(shí)帶著泥土的清新；絲綢井段的知識(shí)帶著布料的芳香；厚厚書(shū)籍的知識(shí)卻是百味的。
我眼中書(shū)的味道像一杯苦丁茶。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中隆隆的炮聲打開(kāi)中國(guó)的大門(mén)，從此中華民族的屈辱歷史就此開(kāi)始。圓明園內(nèi)的斷壁殘?jiān)诖蠡鹬锌奁�。被沙皇擄掠的土地在分離時(shí)悔恨。南京的三十萬(wàn)同胞在亂石崗中憤怒。中國(guó)從亞洲最強(qiáng)盛的大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)連祖國(guó)的心臟都被鐵蹄踐踏的“東亞病國(guó)”。歷史給我們的教訓(xùn)是沉重的，也是苦澀的。我在其中看到了苦味和回甜。
我眼中書(shū)的味道像一顆奶糖。在《巴黎圣母院》中我讀出了伽西莫多雖然長(zhǎng)相十分丑陋而且有多種殘疾，卻始終保持著一顆高尚，純潔的心的.精神。在《給我三天光明》中我讀出了海倫的堅(jiān)強(qiáng)。在《五三班的壞小子們》中我讀出了孩子們童真可愛(ài)。這一個(gè)個(gè)故事給我生命的啟發(fā)，讓我快樂(lè)。我在其中看到了人生的方向。
我眼中書(shū)的味道像一個(gè)洋蔥。在《孔乙己》中讀出人情的冷漠和封建社會(huì)教育制度毒害人的殘酷。在《水滸傳》中讀出一百零八將們的義薄云天以及這些人的不平凡經(jīng)歷和“兄弟大與天”的豪情壯志。這些書(shū)給我一次次的感觸。我在其中看到了領(lǐng)悟和感動(dòng)。
書(shū)的味道作文 8
小時(shí)候，我在家里可是個(gè)小吃貨，經(jīng)常想書(shū)是什么味道？
于是，我就去問(wèn)奶奶：“奶奶，書(shū)是什么味道？”奶奶說(shuō)：“書(shū)啊，讓我想想……書(shū)的味道是甜的！”我聽(tīng)了，又問(wèn)了其它人，他們的回答都不同，有的說(shuō)甜、有的說(shuō)苦、又有的`說(shuō)酸。我對(duì)他們的想法進(jìn)行思考。但是最終也一無(wú)所獲。
于是獨(dú)自一人去書(shū)房，隨便抽出一本書(shū)，時(shí)不時(shí)咬一咬，可是什么味道也沒(méi)有��？我繼續(xù)舔，說(shuō)不定會(huì)舔出味道。這時(shí)爺爺推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我正在舔書(shū)，馬上把我和書(shū)分開(kāi)，原來(lái)這本書(shū)是爺爺?shù)睦吓笥�，他已�?jīng)看了許多遍了！
爺爺跟我說(shuō)：“孫子啊！爺爺年青時(shí)總是和這本書(shū)形影不離，到現(xiàn)在還是三翻五次地去看看這本書(shū)，找找年青時(shí)的快樂(lè)。”爺爺這樣講我似乎聽(tīng)懂了一些。
而當(dāng)我大了起來(lái)，我依然在尋覓書(shū)的味道。當(dāng)我看了許多書(shū)之后，才對(duì)我年幼時(shí)的疑問(wèn)畫(huà)上了個(gè)完美的句號(hào)！
因?yàn)�，每本�?shū)給人帶來(lái)的感受是不一樣，所以大家說(shuō)的味道也是不一樣的�，F(xiàn)在我從家里的小吃貨轉(zhuǎn)變?yōu)闀?shū)中的小吃貨！
書(shū)的味道作文 9
書(shū)到底是什么味道呢？有味道的話，有的甜，有的苦。因?yàn)槊總�(gè)人有自己愛(ài)看的`書(shū)。
一天，我垂頭喪氣，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考試考了78分。我覺(jué)得今天肯定會(huì)被打的。正如我所說(shuō)，我回到家。爸爸問(wèn)我：“考試考得好嗎？”“好呢？”我不忍心地說(shuō)：“78分�！薄斑@么‘好’啊？”說(shuō)完，爸爸拿起棍子一邊痛打我，一邊說(shuō)道：“讓你考這么‘好’，讓你考這么‘好’，以后電視電腦都不準(zhǔn)動(dòng)�！蔽彝吹猛弁鄞罂奁饋�(lái)。
經(jīng)過(guò)爸爸一翻痛打，我心里默默反思著，為什么我考這么差？為什么我不好好讀書(shū)？想完，我堅(jiān)定地站起來(lái)，下定決心說(shuō)：“我一定要好好讀書(shū)�！毙膭�(dòng)不如行動(dòng)，我立即拿起一本書(shū)。
后來(lái)，老師又發(fā)試卷，我認(rèn)真地看過(guò)每一道題目，下午，老師公布成績(jī)，老師說(shuō)：“今天有一位同學(xué)進(jìn)步很大�！蔽倚睦锖芫o張“那就是炫楠，91分�！蔽乙郧暗耐纯嗨查g被吹走了。老師還發(fā)給我小獎(jiǎng)品，大家用羨慕的目光盯著我，我今天嘗到了書(shū)這甜蜜的味道，它將永久保留在我心中。
你想嘗書(shū)的味道嗎？那就每天不停地“吃”，不停地“舔”著書(shū)，你總會(huì)嘗到的！
書(shū)的味道作文 10
有些人說(shuō)書(shū)的味道是甜的，所以讀書(shū)很快樂(lè)；有些人卻說(shuō)書(shū)的味道是苦的，因此讀書(shū)就會(huì)變得很枯燥。但我覺(jué)得，讀書(shū)是快樂(lè)的`。古人曰：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有些同學(xué)總是炫耀說(shuō)自己讀過(guò)的書(shū)，讓我羨慕不已。一回到家，我迫不及待地請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一本書(shū)。
于是在我生日那天，媽媽給我買(mǎi)了兩本書(shū)：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《上下五千年》。我可真是喜新厭舊。我剛把那本《鋼鐵是怎樣煉成的》看到一半就覺(jué)得無(wú)聊，便又看起了《上下五千年》。媽媽見(jiàn)了馬上教導(dǎo)我：讀書(shū)不能喜新厭舊。這樣，永遠(yuǎn)也讀不完一本好書(shū)。我聽(tīng)了媽媽的話，堅(jiān)持看完一本書(shū)，并且每天都看，有時(shí)一讀就一兩個(gè)小時(shí)。是那么如饑似渴。
一天晚上，我又在看書(shū)。突然，我感覺(jué)，自己好像走進(jìn)書(shū)的世界，那里沒(méi)本書(shū)中的每一個(gè)字，每一句話都像一罐蜂蜜，“吃”起來(lái)都是甜滋滋的。我投入地看著書(shū)，越看越興奮，越看越想看下去。夜深了，我卻依舊捧著書(shū)津津有味地讀著。直到媽媽來(lái)催我了，我才依依不舍地放下書(shū)，睡覺(jué)。
雖然我的眼睛酸了，但我不在乎；雖然腿麻了，但我也不怕，因?yàn)�，我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)，知道了書(shū)是甜的！
書(shū)的味道作文 11
“書(shū)籍，是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞的話。從很小的時(shí)候起，我就對(duì)書(shū)籍感興趣，愛(ài)上了閱讀。
小時(shí)候，我和外公坐在樓下椅子上，聽(tīng)著外公一遍遍吟誦著唐詩(shī)宋詞�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這是王維思念家鄉(xiāng)的`句子；蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》是他對(duì)三國(guó)赤壁之戰(zhàn)的懷念；而李白的《靜夜思》是他對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。
三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始讀四大名著：我對(duì)《西游記》中的孫悟空贊嘆；對(duì)《紅樓夢(mèng)》中人物的悲歡離合而感嘆；對(duì)《三國(guó)演義》中的關(guān)羽死亡而難過(guò)；對(duì)《水滸傳》中綠林好漢的兇猛而振奮。而現(xiàn)在，我看起了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。時(shí)而對(duì)法布爾被昆蟲(chóng)咬而難過(guò)，我時(shí)而對(duì)法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)奧秘的偉大發(fā)現(xiàn)而開(kāi)心，
我也常常為書(shū)癡狂。有一次，已經(jīng)晚上9點(diǎn)了，而我媽不停地叫我睡覺(jué)，于是我假裝睡覺(jué)，拿出一個(gè)小手電筒在被窩里收看，我媽以為我睡著了，便也睡了。而她一點(diǎn)也不知道，我在看書(shū)。那一天我很快樂(lè)。
書(shū)籍，成為我生活的一部分，我愛(ài)閱讀，因?yàn)闀?shū)，帶給我奇妙的味道，讓我樂(lè)在其中。
書(shū)的味道作文 12
在我的記憶中，書(shū)是甜蜜的也是苦澀的，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，”我覺(jué)得這句話說(shuō)的是很有道理的。
小時(shí)候的'我非常淘氣、也不喜歡看書(shū)�？墒�，爸爸媽媽似乎根本就不理會(huì)我這種心情，還硬是給我買(mǎi)了一大堆書(shū)，例如：《駱駝王子》、《非常事件》、《笑貓日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中華上下五千年》……
每次到了媽媽規(guī)定的看書(shū)時(shí)間，也就是4：00到4：30分的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是我一天最難熬的時(shí)候。所以，我每次都是敷衍了事的，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得書(shū)是淡然無(wú)味的、甚至是有點(diǎn)苦的。
可是，長(zhǎng)大以后，我漸漸的體會(huì)到了，不多看書(shū)的問(wèn)題。比如：寫(xiě)作文的時(shí)候，腦子里一片空白，想不出好詞好句和優(yōu)美的文句。那個(gè)時(shí)候，我便下定決心一定要好好看書(shū)、認(rèn)真看書(shū)。媽媽見(jiàn)我這么喜歡看書(shū)，又給我買(mǎi)了幾本書(shū)，如：《我們班流行寫(xiě)小說(shuō)》、《女生日記》……看書(shū)之后，我的作文水平明顯提高了，腦子里也積累了一點(diǎn)好詞好句，例如：上一次的那一篇《小女孩我想對(duì)你說(shuō)》，老師就在上課的時(shí)候表?yè)P(yáng)我，我心里甜滋滋的。
我從書(shū)中獲得了，許多人生的啟迪！在今后的生活中，我會(huì)更加深刻的去體會(huì)書(shū)中的滋味。
書(shū)的味道作文 13
一路走來(lái)，有十四個(gè)春秋了，這一路陪伴著我的，有父母的愛(ài)，朋友的關(guān)心，師長(zhǎng)的關(guān)懷，更有書(shū)的味道�！}記
大概是從出生開(kāi)始，便迷戀上一種叫作書(shū)的味道，帶著特有的印油的氣息，那些清香。自然比不上玫瑰的芳香，更沒(méi)有法國(guó)香水的濃郁，然而，它卻久久地縈繞于心田，無(wú)法揮去……
無(wú)論是嬰啼時(shí)的連環(huán)畫(huà)，小屁孩時(shí)的小人書(shū)，還是剛剛踏入校園的.小百科，古今中外的經(jīng)典名著，如同一壺龍井茶，注入我的心靈，使我求知的欲望得到滿足。
體會(huì)書(shū)的味道，于是，在“此恨綿綿無(wú)絕期”中感受那份悲憤；在“看庭前花開(kāi)花落，望窗外云展云舒”中感受那份超然；在“烈士末年，壯心不已”中感受那份大氣；在“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”中感受那份喜悅；在“這一次，怎一個(gè)愁字了得”中感受那份哀愁；在“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中感受那份悲痛……
體會(huì)書(shū)的味道，于是，在《紅樓夢(mèng)》中感受大觀園里的恩恩怨怨，人情世事；在《三國(guó)演義》中感受魏.蜀.吳三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)紛紛；在《水滸傳》中感受一百零八好漢的豪爽及大氣……
體會(huì)書(shū)的味道，才明白那淡淡的印油味中，還蘊(yùn)藏著濃濃的知識(shí)的味道……
書(shū)的味道作文 14
伏在窗前，仰天上繁星。明明晚飯吃得甚飽，可仍覺(jué)得饑腸轆轆，是忘了什么，作業(yè)也好了呀，對(duì)了，我居然把每天的必修課忘記了——讀書(shū)。
捧著那本巴金爺爺寫(xiě)的《家》，我讀得甚是有味，就像品嘗著一杯苦口而又略帶甘味的紅茶般，我好像走進(jìn)了那個(gè)屬于書(shū)香的世界里，那時(shí)我嘗到書(shū)的味道是苦甘的；午后，一杯香濃的可可放在桌子前，我拿著冰心奶奶的《繁星·春水》，陶醉其中，啊~母親的愛(ài)是多么地偉大，我也跟著冰心奶奶一起呼喊“母親呵，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！保堑腵！十月懷胎，從我們還在吮著母乳到現(xiàn)在，爸爸媽媽經(jīng)歷了多少不易，這時(shí)我想，如果某天我成為一名作曲家，我定把母愛(ài)譜成一曲高歌；早晨，樹(shù)葉上鑲嵌著的露水，我用嘴抵了一下，晨露是甘甜的，讀著“辮子姐姐”郁雨君的《提拉米蘇帶我走》，我又好似成為忽米。
書(shū)是個(gè)神奇的東西。通過(guò)書(shū)，你可以看到過(guò)更加美好的東西。
書(shū)告訴我它的味道，書(shū)的味道是苦口而又略帶甘味的，書(shū)的味道是香濃的，書(shū)的味道是甘甜的…。
書(shū)的味道作文 15
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是杜甫眼中的書(shū)；“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書(shū)。而在我眼中書(shū)就是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)；書(shū)就是一艘輪船，帶領(lǐng)我們駛向智慧的海洋……
從小我就喜歡讀書(shū)、聽(tīng)故事。我在童話故事中結(jié)識(shí)了許許多多鮮明的`人物，如：善良的美人魚(yú)、機(jī)智的小矮人、美麗的白雪公主、惡毒的巫婆……在童話故事里我與它們一起歡樂(lè)、一起悲傷、一起冒險(xiǎn)。
我二年級(jí)的時(shí)候，已經(jīng)不再滿足于童話故事了，直至六年級(jí)，我已經(jīng)擁有三百多本書(shū)了。有《名校佳作》、《草房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)的秘密》、《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《最后一頭戰(zhàn)象》等許多書(shū)。
我印象中書(shū)的味道是幸福的。記得四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，期末考試有一道課外題，我迅速地掃了一眼題目，暗自竊喜道：“哎，這道課外題，不就是我前幾天看的書(shū)上的一句話嘛！”我想了想，飛快把正確答案填了上去，我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在咬筆蓋；有的同學(xué)急得抓耳撓腮；有的同學(xué)在說(shuō)悄悄話。最后我獲得了老師的表?yè)P(yáng)，這可多虧了讀書(shū)的功勞��！
膝頭攤開(kāi)一本書(shū)，微風(fēng)吹拂著一張張書(shū)頁(yè)，散發(fā)出一種淡淡的清香——書(shū)香——書(shū)的味道。
書(shū)的味道作文 16
書(shū)是什么味道的呢？我想，也許是久別重逢或破鏡重圓般的甜美。也許是離情別緒和分道揚(yáng)鑣般的酸澀。也許是摧心剖肝或撕心裂肺般的苦楚。也許是風(fēng)華正茂或轟烈年華般的辛辣。
我的書(shū)，是辛辣的，但我的人，卻是無(wú)色而無(wú)味的。因?yàn)槲覜](méi)經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪，我就像一只懵懂的“小白”，對(duì)世界充滿恐懼和向往。
幸運(yùn)的`是，我從書(shū)中找到了那種味道。我看著他們，那些人，那些事，仿佛我自己就經(jīng)歷過(guò)，以同樣的身份，在同樣的地點(diǎn)，乃至于同樣的心情。
我看著他們轟轟烈烈的歲月年華，就對(duì)那樣的時(shí)光充滿了期待和向往，書(shū)對(duì)于我，仿佛有著一種不知名的感染力，使我忍不住接近，接近，再接近。書(shū)中的人物也想一粒渺小而又倔強(qiáng)的種子，埋在了我的心里。
其實(shí)，書(shū)中的大部分人物并不存在，但我卻想努力到達(dá)他們的那個(gè)高度。
人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)他們正當(dāng)年少。好像是對(duì)我們這個(gè)年紀(jì)最好的詮釋。
當(dāng)然，我也會(huì)畏懼，我踏上這條道路，無(wú)依無(wú)靠，獨(dú)自一人，我會(huì)經(jīng)常感到恐懼、迷茫和仿徨。有時(shí)出現(xiàn)的是黑夜，有事出現(xiàn)的是迷霧。
我想讓我的人生轟轟烈烈，有滋有味，辛辣而又痛快。
書(shū)給我上色，給我調(diào)味。他的味道就是那粒種子，一直匿于我心中。我相信，終有一天，他會(huì)開(kāi)出比一切美酒都要芬芳、馨香的鮮花。
他會(huì)迎著烈日而生，萬(wàn)壽無(wú)疆！
書(shū)的味道作文 17
我徜洋書(shū)海，走過(guò)石墨山水，撩過(guò)狂草正楷，我如莞莞白兔，品味著書(shū)的韻味！
從呱呱墜地，牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我便聽(tīng)見(jiàn)周邊有人吟誦古詩(shī)詞：過(guò)年時(shí)，吟“爆竹聲中一歲除”；清明時(shí)，吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”；激昂時(shí)，吟“怒發(fā)沖冠，憑欄處”；豐收時(shí)，吟“稻花香里說(shuō)豐年”；重陽(yáng)時(shí)，插著茱萸，懷著一顆謙卑的赤子之心，又吟“每逢佳節(jié)倍思親；”春天，吟誦“春色滿園關(guān)不住”，看那“一只紅杏出墻來(lái)。古文詩(shī)詞古往今來(lái)鑄就了多少美麗的情感，這為我的閱讀打下了重要的基礎(chǔ)。
慢慢長(zhǎng)大，我如一頭浣熊成長(zhǎng)了，掙脫束縛住它的籠子，奔向了自由的森林。如一股小泉冒著晶瑩的水泡，若隱若現(xiàn)，一串“叮咚“鈴兒聲，在我幼小的童年的'心靈中久久回蕩；但又如一股茍延殘喘的風(fēng)，一去不復(fù)返。漸漸地，我開(kāi)始閱讀那些名著，這段時(shí)間，我純潔天真的心靈激情長(zhǎng)亢，看到《三國(guó)演義》之時(shí)，被諸葛亮的神機(jī)妙算而折服，看到《紅樓夢(mèng)》之時(shí)，我又被林黛玉的黛死釵嫁而感動(dòng)；《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我驚嘆；而《水滸傳》中的軍師吳用又讓我敬佩。湯顯祖的《牡丹亭》飽含一種珍愛(ài)至上的情感，孔子的《論語(yǔ)》又富有睿智先哲的哲理。
“古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯。”兒時(shí)，那閱讀讓我激情澎湃，又讓我淚落如珠，還讓我如心馳神往。
書(shū)的滋味，甜的，淡的，辣的，濃的……一直在我的“舌尖”上徘徊！
書(shū)的味道作文 18
書(shū)，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，可以讓我們有更多遐想的空間，可以讓我們讀一次還想再讀一次。也可以讓我們明白書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)的道理。
我家的書(shū)柜里擺滿了書(shū)，有四大名著、有魯迅、冰心等作家的書(shū)，還有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》等外國(guó)名著。很多書(shū)，買(mǎi)回來(lái)品一品，仿佛聞到了書(shū)的香味，又仿佛徜徉在書(shū)的海洋里。
書(shū)是甜的，因?yàn)樗屛沂斋@了中華上下五千年的歷史和文化，它讓我收獲了世界各地的風(fēng)土和人情，它讓我學(xué)習(xí)了外國(guó)作家的寫(xiě)作方法。讓我在平常的生活中作文水平可以更上一層樓。書(shū)也是咸的，它可以歷練我們?cè)谌松牡缆飞喜慌吕щy，勇往直前的品質(zhì)。也可以幫我們減少在人生旅途上的坎坷與憂慮。
記得有本書(shū)《魯濱遜漂流記》，講述了魯濱遜在進(jìn)退無(wú)路、悲觀失望之余，開(kāi)始想辦法自救---做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ィ罱K靠自己的雙手、憑借自己的智慧，用了整整28年的時(shí)間把一座荒島變成了一個(gè)美麗的世外桃源。讀這本書(shū)讓我明白了人在絕境中要有樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極進(jìn)取的開(kāi)拓精神。我要學(xué)習(xí)魯濱遜的'品質(zhì)。
最后我覺(jué)得書(shū)既是甜的、也是咸的。生活中的酸甜苦辣在書(shū)中都可以給我們展現(xiàn)出來(lái)。書(shū)是一把雙刃劍，甜的時(shí)候讓我們開(kāi)懷大笑，咸的時(shí)候讓我禁不住反思。但我還是喜歡書(shū)的甜和咸。因?yàn)樗o我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)與憂。
書(shū)的味道作文 19
我不敢說(shuō)書(shū)是什么，我只能說(shuō)書(shū)像什么？我不曾有幸品嘗過(guò)書(shū)，我不能描繪出書(shū)的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道……我只能用心去感受書(shū)的味道，只能說(shuō)書(shū)的味道像什么…… 書(shū)的味道應(yīng)該很像花的香味吧！不然會(huì)有那么多描寫(xiě)花的文章和詩(shī)句呢？那些詩(shī)人和作家們定然是把花的竽味溶入到書(shū)中去了吧！不然，在讀到“千朵萬(wàn)朵壓枝低“的時(shí)候，我怎么仿佛聞到了花香呢？ 書(shū)的味道應(yīng)該很像竹的味道吧！不然在讀到“無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗”的時(shí)候，我怎么會(huì)仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢！那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書(shū)的味道吧…… 或許，我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論，因?yàn)闀?shū)的味道應(yīng)該更有意境一些。 書(shū)的味道很像知已的味道，每漢我讀到一些所要表達(dá)的`思想與我的想法不謀而合的文章時(shí)，我便忍不住要激動(dòng)：這便是知已吧，不，即使是知已也不會(huì)和自己有沖突，而書(shū)卻不會(huì)，當(dāng)我心情由睛陰時(shí)我會(huì)和書(shū)傾訴，它會(huì)不厭其煩地聽(tīng)我講……書(shū)便是我的知已，那么書(shū)的味道應(yīng)該很像知已的味道吧！ 不，書(shū)的味道不會(huì)那么簡(jiǎn)單，它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對(duì)，也許，書(shū)的味道應(yīng)該就像一種精神吧！ 對(duì)！書(shū)的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神！ 書(shū)的味道應(yīng)該多種多樣，然而，我的文字卻描繪不出它的千分之一…… 朋友，做個(gè)愛(ài)書(shū)的人，用心去品嘗書(shū)的味道，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界那么精彩！
書(shū)的味道作文 20
我不敢說(shuō)書(shū)是什么，我只能說(shuō)書(shū)像什么？我不曾有幸品嘗過(guò)書(shū)，我不能描繪出書(shū)的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道……我只能用心去感受書(shū)的味道，只能說(shuō)書(shū)的味道像什么……書(shū)的味道應(yīng)該很像花的香味吧！不然會(huì)有那么多描寫(xiě)花的文章和詩(shī)句呢？那些詩(shī)人和作家們定然是把花的竽味溶入到書(shū)中去了吧！不然，在讀到“千朵萬(wàn)朵壓枝低“的時(shí)候，我怎么仿佛聞到了花香呢？書(shū)的味道應(yīng)該很像竹的味道吧！不然在讀到“無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗”的時(shí)候，我怎么會(huì)仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢！那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書(shū)的味道吧……
或許，我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論，因?yàn)闀?shū)的味道應(yīng)該更有意境一些。書(shū)的味道很像知已的'味道，每漢我讀到一些所要表達(dá)的思想與我的想法不謀而合的文章時(shí)，我便忍不住要激動(dòng)：這便是知已吧，不，即使是知已也不會(huì)和自己有沖突，而書(shū)卻不會(huì)，當(dāng)我心情由睛陰時(shí)我會(huì)和書(shū)傾訴，它會(huì)不厭其煩地聽(tīng)我講……書(shū)便是我的知已，那么書(shū)的味道應(yīng)該很像知已的味道吧！不，書(shū)的味道不會(huì)那么簡(jiǎn)單，它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對(duì)，也許，書(shū)的味道應(yīng)該就像一種精神吧！對(duì)！書(shū)的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神！書(shū)的味道應(yīng)該多種多樣，然而，我的文字卻描繪不出它的千分之一……朋友，做個(gè)愛(ài)書(shū)的人，用心去品嘗書(shū)的味道，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界那么精彩！
書(shū)的味道作文 21
書(shū)的味道？也許有人會(huì)問(wèn)：書(shū)又不是吃的，怎么會(huì)有味道呢？而我可以肯定的說(shuō)：“書(shū)是有味道的，一本書(shū)就如一道菜，每一本都有它獨(dú)特的味道。”
走進(jìn)我的臥室打開(kāi)門(mén)，便有一個(gè)裝滿各種的書(shū)柜，這里的書(shū)一般都是一些無(wú)聊的小說(shuō)或散文。向右看，便是裝滿我的藏本的貨架，還有二排整齊的木板，不用說(shuō)，肯定全是書(shū)。
從英國(guó)到了上海，又轉(zhuǎn)到南京。到家的第一件事，便是撲向我的寶貝——書(shū)。
站在貨架邊，我隨手抽出一本。一看封面，是那沈石溪的《狼王夢(mèng)》。一瞬間，我似乎嗅到一股熟悉的味道，那是母狼紫嵐，堅(jiān)持的味道。將《狼王夢(mèng)》上的灰抖落，又放回書(shū)架。我又抽出一本書(shū)，當(dāng)年的.《明朝那些事兒》第一部。又一股熟悉的味道迎面而來(lái)，是朱重八當(dāng)時(shí)的無(wú)奈，是常遇春的勇猛。我小心地擦去灰塵，放回書(shū)架。我的手不停地去擦落一本又一本的灰塵，一陣陣書(shū)的味道撲向了我。有老虎哈雷的孝順，有狼犬白牙的忠誠(chéng)，有“賽馬之父”閃的不卑不亢，有寵物貓杰克遜的果斷，有雄鷹金閃子的友愛(ài)，有那對(duì)夫婦狐貍機(jī)智……一本又一本的好書(shū)，一段又一段的道理，一個(gè)又一個(gè)的味道。
家里的書(shū)多，自然每一本書(shū)的味道也濃也獨(dú)特，但卻沒(méi)有一個(gè)味道是重復(fù)的。這濃郁的書(shū)味陪我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)無(wú)聊、孤獨(dú)的日子。
書(shū)的味道雖然沒(méi)有菜的味道香，但卻擁有一個(gè)又一個(gè)人生的哲理。這便是書(shū)的味道所能給我?guī)?lái)的。
書(shū)的味道作文 22
世界上萬(wàn)物都有自己的味道，書(shū)也不例外，如果你品嘗到了書(shū)特有的味道，那將會(huì)使你感受到無(wú)窮的快樂(lè)，它會(huì)帶你走進(jìn)知識(shí)的海洋。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)更是全人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書(shū)——一個(gè)多么美妙的詞，它為我們的生活增添了無(wú)限的.色彩，給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)知識(shí)。
讀書(shū)，早已是一種生活。以前，我覺(jué)得讀書(shū)的滋味又苦又澀，于是只喜歡讀有趣的童話故事書(shū)，但是隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，童話故事已經(jīng)不再滿足我的需要了，開(kāi)始嘗試讀各種各樣的書(shū)。古人陳壽也曾說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”是啊，能擁有一本好書(shū)是一件多么美好的事，能認(rèn)真地看完一本好書(shū)，那更是妙不可言！
在書(shū)中，我品嘗到了盛唐的喜悅，感受到了晚清的悲哀，領(lǐng)略到了新中國(guó)的風(fēng)采，讓我的思想得以和孔子交流，心靈和莊周碰撞，靈魂和李白對(duì)飲……
讀書(shū)好比收獲秋天的果實(shí)，甜在嘴上，醉在心里。今天讀一點(diǎn)，明天再讀一點(diǎn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它就不再是書(shū)本上枯燥的知識(shí)，而是你腦中永久的記憶。真應(yīng)了那句名言“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的境界。
陶行知告訴我們：“書(shū)，是哺乳心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙�！蔽覀兪侨琊囁瓶实男�(shù)，需要陽(yáng)光的溫暖，需要營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充，書(shū)就是我最好的營(yíng)養(yǎng)！初讀好書(shū)，如獲良友；重讀好書(shū)，如逢故知。
如果你要問(wèn)我：書(shū)究竟是什么味道的？我會(huì)毫不猶豫地回答你：讀書(shū)既是苦的，更是甜的！
書(shū)的味道作文 23
也許是那淡淡的墨香，也許是那書(shū)簽的濃濃的青草味，也許是……而我的書(shū)的味道是別人的書(shū)都沒(méi)有的，也是別人想不到的味道。
那次爸媽出去購(gòu)物，留下我與外婆二人在家中，那時(shí)我正在熟睡，等我醒來(lái)但還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的'時(shí)候，外婆塞給我一堆東西，書(shū)、遙控器和冰淇淋，我出去一下，順便買(mǎi)些菜回來(lái)。你看看書(shū)，再無(wú)聊，就去看會(huì)兒電視。說(shuō)罷想要上衛(wèi)生間的人一樣，著急的嘭地一聲跑了出去，我邊吃冰淇淋邊津津樂(lè)道地看著書(shū)，可冰淇淋十分調(diào)皮，趁我不在意，滴答滴答地灑在了書(shū)上，我慌了，忙把冰淇淋放下，用紙巾去擦拭我那心愛(ài)的書(shū)本。
書(shū)越擦越臟了，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了衣服臟了，可以用肥皂去洗。書(shū)臟了，是不是也可以那樣去清洗呀？我跑到小陽(yáng)臺(tái)，在洗衣服的臺(tái)子上，用肥皂反復(fù)的擦拭著那本書(shū)，又在放濕衣服的籃子里裝了一點(diǎn)水，把沾的肥皂的書(shū)放進(jìn)去。
我心情大好。已無(wú)心情看其它的書(shū)，就考去看電視。過(guò)了許久，我想起了那本書(shū)，被我浸在水里的書(shū)，我急不得走了過(guò)去，拿起來(lái)一看，頁(yè)和頁(yè)沾在了一起，字也模糊了，我哭了，好好的一本書(shū)就這么被我毀了。
別人的書(shū)是墨香味、是青草味；而我的書(shū)是肥皂與冰淇淋味，所以我的書(shū)的味道是別人想不到的，也是別人的書(shū)沒(méi)有的。書(shū)是有味道的。
書(shū)的味道作文 24
書(shū)有味道嗎？
有的。
書(shū)的味道多而繁，每一種都獨(dú)特而奇妙。
有的飄逸輕淡，如一杯披雪的新茶，輕輕抿上一口，細(xì)細(xì)品味后，總有幾絲香甜留在舌尖，沁人心脾。
有的樸實(shí)無(wú)華，如一杯醇厚潔白的牛奶，什么也沒(méi)有加，只是捧來(lái)一份真實(shí)與親切，卻讓人每天都要喝上一杯。
有的渾厚香濃，像是一杯細(xì)細(xì)磨出，緩緩浸泡的咖啡，只有慢慢的、細(xì)細(xì)的品嘗，才能領(lǐng)悟到它獨(dú)到的魅力。
有的精美獨(dú)到，如一份精心調(diào)配的、小巧的美餐，口味獨(dú)特，讓人喜愛(ài)，也讓人收獲一份睿智的營(yíng)養(yǎng)。
有的雜而不亂，就如一桌有著許多佳肴的大餐，每一盤(pán)都美味而有營(yíng)養(yǎng)，只需找到喜歡的，就可以美美地吃上一頓。
有的普通而又不普通，如一日三餐中的家常便飯，雖然人人都有，但人人都不可缺，雖不是名廚名菜，但也不容小視。
有的酸酸的，如一杯不加糖的檸檬汁，喝時(shí)因其而微感痛苦，卻忍不住再喝一口，一直喝到忍受不住它的`味道。
有的美味卻沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，如一盤(pán)快餐把它拿到面前草草地往嘴里一塞，讓味覺(jué)滿足后，饑餓仍不改變。
有的辣辣的，如一盤(pán)調(diào)了味的辣椒，吃時(shí)覺(jué)得好吃過(guò)癮，可不一會(huì)，濃濃的辣味便弄得自己痛苦不堪。
書(shū)有味道嗎？
有的。只要你細(xì)細(xì)地去品味一本好書(shū)，你就會(huì)體會(huì)到它獨(dú)特美妙的味道。
書(shū)的味道作文 25
如果萬(wàn)物充滿味道，那書(shū)是什么味道？
古有“千里嘉陵江水色，含煙帶月碧于藍(lán)”，古有“丹爐歲月三天上，紫苑煙霞天語(yǔ)前”。書(shū)是什么？書(shū)是可以帶你游遍四方。
你若了解《格列佛游記》，因輪船淹沒(méi)意外來(lái)到小人國(guó)，小人國(guó)的居民害怕極了這個(gè)來(lái)歷不明的巨人，但是這里的國(guó)王卻十分鎮(zhèn)定，并安排許多酒菜來(lái)招待，更是一些膽子大的小人爬到他的身上。簽下條約，沒(méi)收利刀，安排起居，他們似乎不再陌生，夜里舉起一更火圍著跳舞。語(yǔ)言不通就學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言，仿佛一切安好，游去了小人國(guó)。書(shū)頁(yè)落起，那是快樂(lè)的味道。
你若了解《魯賓孫漂流記》，也因意外來(lái)到無(wú)人島，在極少資源的情況下，去打獵，種地釣魚(yú)，如果有時(shí)間也可以做些工具。他勇敢，不輕易放棄，多次看到野人的蹤跡，也能安全的保護(hù)自己。善良的魯賓孫在海上救了一個(gè)野人，并教他干活說(shuō)話，取名“星期五”，自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了我，頑強(qiáng)的生命并不讓他退縮。如果走進(jìn)書(shū)里，或許這就是冒險(xiǎn)的味道。
你若了解薛平貴與王寶釧的故事，那段既美好又凄婉的愛(ài)情，又何嘗不令人感嘆。薛平貴若是沒(méi)有拋棄王寶釧，或許時(shí)隔幾年的.他們，也算是神仙眷侶了。云煙散去，這便是凄涼的味道。
如果書(shū)充滿味道，古有的，現(xiàn)有的，游遍桃園四起的芬芳。
所以啊，哪有歲月靜好，熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)。
書(shū)的味道作文 26
我記憶中書(shū)的味道一直住在我的心田。
轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)角，看見(jiàn)一排排的電腦，聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答”的鼠標(biāo)聲音，聞見(jiàn)科技的味道，我放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地趕到了這里，目的地可不是電腦間，而是緊鄰它的圖書(shū)館。
我跨進(jìn)圖書(shū)館，急忙地打開(kāi)書(shū)，一股芳香向我的鼻子涌來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著書(shū)。
其實(shí)，在我上幼兒園時(shí)，媽媽就買(mǎi)了積堆如山的連環(huán)畫(huà)給我看，我總是對(duì)著這些連環(huán)畫(huà)“目瞪口呆”，但是，漸漸的我就看起這些書(shū)來(lái)，便越看越有勁了。我聞到了滑稽的芳香。上了小學(xué)，這些連環(huán)畫(huà)已不能滿足我對(duì)書(shū)的癡戀，于是，我就開(kāi)始看四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。起初，有一些不懂的字，使我看的極其無(wú)味。后來(lái)，我識(shí)字了，再看一遍我四大名著，我才知道名著的美，所以，我便看的更加深切了。我聞到了歷史的芳香�，F(xiàn)在，我在看著使我身臨其境的小說(shuō)，我一看見(jiàn)小說(shuō)就愛(ài)不釋手，日夜不停地看著小說(shuō)。我聞到了科幻的`芳香。
杜甫的《詠懷古跡》中所說(shuō)的：搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。讀了這段古詩(shī)詞，我感受到要做一個(gè)儒雅的人。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，在讀書(shū)中提升內(nèi)涵，你的全身上下會(huì)散發(fā)出由內(nèi)而外的文化氣息、深厚的文化內(nèi)涵。這就是我從書(shū)中學(xué)到的“做個(gè)儒雅的人�！�
這些不同的書(shū)的味道，不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還讓我變得儒雅。
【書(shū)的味道作文】相關(guān)文章：
書(shū)的味道作文02-28
書(shū)的味道作文07-27
書(shū)的味道作文03-14
（薦）書(shū)的味道作文01-19
愛(ài)的味道作文：栗子的味道02-22
味道作文07-28
的味道作文07-21
味道的作文[經(jīng)典]03-09
經(jīng)典的味道作文02-01