我與書的故事優(yōu)秀作文13篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我與書的故事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與書的故事優(yōu)秀作文1
我是一個(gè)小書蟲,喜歡看動(dòng)物小說(shuō),熱血小說(shuō)等等,我和書形影不離,完飯馬上看書,哪怕晚上困的要睡著了也得看幾眼,就連上廁所也不放過(guò)……可以說(shuō):“書是我生命中第二重要的東西。
書,就像美食一樣,吸引了我,使我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),一直想看看下一頁(yè)講什么,就像一塊美味的蛋糕,吃了一口還想吃。接下來(lái),就引出了這樣一個(gè)故事,使我明白了一個(gè)道理,愛看書是好事,但是,必須勞逸結(jié)合,不能過(guò)度的看,這樣反而會(huì)往往變成壞事。
一個(gè)美好的假期來(lái)了,我先別說(shuō)有多高興了,最近出版了《神秘的快遞家族5背叛光明的任務(wù)》我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò),我可是他的.小粉絲呢!京東就是京東,快遞送的真快?墒菋寢屨f(shuō)要做完作業(yè)才能看,去過(guò)一個(gè)星期的奮斗終于寫完了。
我開始拿起快遞家族,喲,沉甸甸的,起碼兩個(gè)星期才能閱讀,這幾天我一直沉浸在書的世界中,我每天7:00起床就看書,媽媽催我沒(méi)用,差點(diǎn)連早飯都忘吃了,晚上10:00,我才依依不舍地合上書,可心里還在想著書。
終于有一天,我的視力下降了,雖然不嚴(yán)重,可我的心卻很難受,哎早知如此何必當(dāng)初啊,愛讀書是好事,可要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
我與書的故事優(yōu)秀作文2
我一向不喜歡讀書,但自從那次之后,我就書不離手了。
一天晚上,我自己在家,只好躺在床上看著天花板,無(wú)聊透頂,想看電視,但媽媽又不讓我看,就只好躺在床上等著媽媽回來(lái)。
只聽“吱”的一聲,門開了,我心想:肯定是媽媽。我從床上飛躍下來(lái),直接沖到門口,因?yàn)槲宜俣忍,所以直接撞到了墻,這一撞不要緊,重要的是我看見媽媽拎著兩個(gè)袋子,我解開一看,差點(diǎn)暈了過(guò)去,里面裝著一堆書《校園三劍客》、《幻想大王歷險(xiǎn)記》、《哈利·波特》。
媽媽說(shuō):“你給我把這些書讀完,看完后才可以看電視!
我無(wú)奈地翻開一本書,一開始,我覺得一點(diǎn)意思也沒(méi)有,可后來(lái)我讀的越來(lái)越起勁,伏地魔因?yàn)楣母改阜纯顾蛡怂麄儯换孟氪笸跸氤鰜?lái)的事什么都會(huì)實(shí)現(xiàn);楊歌因?yàn)檫M(jìn)入了時(shí)空通道,獲得了超能力……
我好不容易看完了這么多書,就當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí),我又找出了我最先看的那本,重新看了一遍,完全將電視忘在了腦后。從此,我愛上了讀書,而電視始終沒(méi)有被我動(dòng)過(guò)一下,完完全全地被忘掉了。
讀書可以讓我們懂得深?yuàn)W的'知識(shí),積累好詞好句。所以,我愛上了讀書。
我與書的故事優(yōu)秀作文3
我有很多的朋友,但我最好的朋友是:《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《稻草人》……
小時(shí)候,我最不喜歡讀書了,因?yàn)槲矣X得讀書太沒(méi)意思了,而且還是浪費(fèi)時(shí)間。
但有一次,我看見姐姐拿自己的零花錢去買了好幾本漫畫書,并且半小時(shí)就看完一本,還看得津津有味。于是我問(wèn)道,書真的有這么好看:是呀。”姐姐回答道:“你也可以拿自己的零花錢去買幾本。”說(shuō)完,便看起了她的書。于是,我也拿了我的零花錢去買吃了一本故事書。
還有一次,奶奶對(duì)我說(shuō):“把你的那些舊書都扔了吧!蔽掖舐暤恼f(shuō)道:“不要,我不要。”說(shuō)完,我就把書偷偷的'藏在我的衣柜里面,心想:奶奶這下肯定找不到。
書使我快樂(lè),伴我成長(zhǎng),還能提高我的寫作水平,我最喜歡讀書。
我與書的故事優(yōu)秀作文4
俗話說(shuō)的好“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這句話使我刻骨銘心,也成為了我的座右銘。
記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽個(gè)我買了一本《童話故事》書,沒(méi)玩,媽媽都會(huì)依偎在我的`身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)、繪聲繪色的給我講起了故事,而我呢,則在旁邊津津有味地聽著,但是,因?yàn)槲覍?duì)書的下文,太期待了,所以等不到晚上了,拿著書就開始一知半解的讀著,要不是有音節(jié),我肯定一頭霧水,就這樣,我竟然越讀越懂。
上三年級(jí)的時(shí)候,老師開始教我們寫作文,起初,我一聽到要寫作文就頭疼。后來(lái),媽媽給我買了一本《同步作文》,品讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句;那些神奇的詩(shī)扉;那些沁人心脾的段落?偸刮覑鄄会屖郑魑乃揭仓饾u提升了。
隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我上了五年級(jí),讀的書也更多了,例如:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……其中,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》是我的最愛。文中貌美如花的林黛玉,溫柔體貼的薛寶釵,善解人意的賈寶玉,更是讓我刮目相看!端疂G傳》也十分好看,有一百零八個(gè)好漢,尤其是,林沖的英勇,魯智深的打抱不平……更是令我崇敬。
只要多讀書、讀好書,我相信人生會(huì)變的有滋有味,世界上也會(huì)少點(diǎn)麻煩。
我與書的故事優(yōu)秀作文5
今年開學(xué)時(shí),老師給我們推薦了很多書。
周末,我讓媽媽和我去書店買《木偶奇遇記》,媽媽看到那本書時(shí),覺得有點(diǎn)貴,不想給我買,我告訴媽媽:“這本書是必讀的,上課時(shí),老師讓看必讀書,同學(xué)們都在看書,我沒(méi)有多尷尬呀!”媽媽給我買了這本書,但是,她要求我愛惜這本書,不能像上次買書時(shí),讀一半,就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。
于是,我一有空就讀幾篇,漸漸的我入迷了,有時(shí)上廁所也拿著書看,大約十天后,這本書幾乎讀完了,當(dāng)還有兩篇的時(shí)候,令我很激動(dòng)。事情是這樣的':木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床給別人推水車,為的是給爸爸換一杯牛奶喝,—以前調(diào)皮的木偶越來(lái)越懂事了,令我感動(dòng)的同時(shí),我繼續(xù)讀下去,一天,木偶去買衣服,碰上了蝸牛,蝸牛告訴他:仙女沒(méi)錢看病了,木偶又把他買衣服的錢捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女,當(dāng)他在睡醒后,他和房子發(fā)生了奇跡,他變成了真正的小男孩,房子變得又大又漂亮,桌子上還有他生活需要的銀幣……
讀過(guò)這本書,書里的故事,讓我著迷,讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺得自己也越來(lái)越喜歡讀書了。
這就是我與書的故事!
我與書的故事優(yōu)秀作文6
書改變了我單調(diào)的生活,就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉,同時(shí)開闊了我的視野。
那天,下課的鈴聲一響,我便飛一般沖出教室,直奔圖書館而去。
“那本書一定還在第六個(gè)書架的第三行”——我邊跑邊想,竟差點(diǎn)撞到門上。
我打開門,躡手躡腳地走進(jìn)去,生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書,像一匹餓狼見到肉一樣,貪婪地讀了起來(lái)。我被書中的故事情節(jié)吸引著,為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚,時(shí)間一分一秒地流逝。
又到了上課時(shí)間了,我不情愿地合上書本,但一想到這節(jié)課還有考試,我又三步并作兩步,飛奔到教室。
考試開始了,大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題,絞盡腦汁也只寫了一半,剩下的部分怎么也想不出來(lái),我只好先把它放下,想著等其他題做完再來(lái)研究它。
很快,我做完了試卷上的其他題目,回頭來(lái)再解決剛才的難題。正在我左右為難之時(shí),我忽然想起剛才在書中看到的一句話:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,我一下子覺得這句詩(shī)用在這里再貼切不過(guò),我欣喜萬(wàn)分,馬上完成了最后的`解答。真是“無(wú)巧不成書”!
通過(guò)這件事,我終于明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義。
我與書的故事優(yōu)秀作文7
孔子說(shuō)過(guò):‘‘敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!郀柣f(shuō)過(guò):‘‘書籍是人類進(jìn)步的階梯!瘹W陽(yáng)修說(shuō)過(guò):‘‘立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!’’我也比較喜歡看書,因?yàn)榭磿茉鲩L(zhǎng)我們的知識(shí),不會(huì)讓我們做‘‘一只井底之蛙’’。
書既像是一個(gè)無(wú)聲的老師在幫助著我們,又是一條能帶我們進(jìn)‘‘書之夢(mèng)幻城堡’’的小徑,所以我們一定要多看一點(diǎn)書,多學(xué)習(xí)一些知識(shí)!
記得有一次,我想看課外書,但媽媽說(shuō):‘‘不行,必須先把1小時(shí)的英語(yǔ)補(bǔ)完才可以!’’我十分無(wú)奈,可在無(wú)奈之下,我想到了一個(gè)好辦法,我把我要看的課外書和英語(yǔ)書重疊了起來(lái),然后開始津津有味地看起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)‘‘查崗’’了,她以為我在認(rèn)真的讀英語(yǔ),就走了。
還有一次,我放學(xué)回家了,媽媽打電話對(duì)我說(shuō):‘‘劉涵,先寫作業(yè)哦’’。我嘴里答應(yīng),但一會(huì)兒行動(dòng)就變了,因?yàn)槲彝瑢W(xué)借了我一本我愛看的課外書,所以我就不知不覺地看了起來(lái),到了晚上,我才開始緊張的補(bǔ)起作業(yè)來(lái)!
這就是我與書的.故事,你們的呢?
我與書的故事優(yōu)秀作文8
書是我生活中必不可少的東西,缺了它,生活中樂(lè)趣全失,想知道為什么我這么喜愛讀書嗎?那得從我小時(shí)的一件事情說(shuō)起。
小時(shí)候,我本來(lái)不喜愛讀書,媽媽對(duì)我說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我心想:咦?書中有這么多的寶貝我竟然不知道,我非得找到這些寶貝不可。打那以后,我就一個(gè)勁的問(wèn)媽媽要書,當(dāng)我翻開第一本書時(shí),并沒(méi)有找到那些寶貝。我問(wèn)媽媽:“媽媽你不是說(shuō)書中有黃金屋和顏如玉么,我怎么沒(méi)找到?”媽媽笑著說(shuō),你讀讀里面的內(nèi)容就知道了。
聽了媽媽的話,我開始讀書,我感到書中的內(nèi)容十分有趣,就這樣,我愛上了讀書。
喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的童話故事,那些故事寫到我們的`心窩。我喜歡讀辮子姐姐寫的小說(shuō),那些小說(shuō)純美,樸實(shí),我喜歡讀沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō),告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。
書,就是一頓大餐,讀書就是在吃大餐,為精神上補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我喜愛讀書
我與書的故事優(yōu)秀作文9
書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊,進(jìn)入書的世界,傾聽書的話語(yǔ),真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等于和許多品德高尚的人在講話,讀書真的是樂(lè)趣無(wú)窮。
記得在我放暑假的時(shí)候,媽媽給我借了幾本《淘氣包馬小跳》,我像著了魔似的,白天我蜷縮在沙發(fā)上,就連上廁所也拿著書,有時(shí)還撞在門上……晚上,媽媽讓我睡覺,我不肯,媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)上,可我等媽媽離開房間后,從被子里爬出來(lái),去書房偷偷的拿一本《淘氣包馬小跳》再小心翼翼的跑回房里,用手電筒的光照著,津津有味的看起來(lái)。有時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)大罵我一頓,可我還是會(huì)這樣“竊讀”。
記得媽媽把我的書還回去時(shí)我一臉的不情愿,因?yàn)橄奁诘搅,只好還回去。
我就是這樣一個(gè)小書蟲!我與書還有很多故事,走進(jìn)書的`世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說(shuō)的,書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。
我與書的故事優(yōu)秀作文10
打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,那件事仿佛又發(fā)生了。
一天,我正在讀書,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我要出去一下,記住看門,還有,廚房里燒著水,看著點(diǎn)!蔽也辉谝獾卣f(shuō)了聲:“好!
因?yàn)槲沂种械哪潜緯皇醉?yè)了,所以媽媽出去沒(méi)一會(huì)兒就讀完了。當(dāng)時(shí)覺得水還沒(méi)燒開,我又換了一本書,剛看完第一頁(yè),我就入了迷,靈魂已經(jīng)完全被那本書吸引,我拿出積累本,抄了許多好詞佳句和好段,而后便不斷在書中汲取知識(shí),看完一章又一章,我已經(jīng)完全被那本書吸引了。
等媽媽回來(lái)后,便問(wèn):“水燒開了嗎?”我“啊”的'一聲跑進(jìn)廚房,一看,水壺和電線都已經(jīng)被燒壞了。因?yàn)檫@件事,媽媽訓(xùn)了我一頓:“讀書可以,但也要記住家長(zhǎng)叮囑你的話!蔽易炖锊煌5卣f(shuō):“知道了,知道了……”
這件事一直圍繞著我,我一直都忘不了。
我與書的故事優(yōu)秀作文11
我非常喜歡讀書,而書就是我的好朋友,我現(xiàn)在已經(jīng)讀了很多本書。在之前老師每一次布置作業(yè)都有讀書半小時(shí),那時(shí)我還不喜歡讀書,但是我不知道怎么的就愛上了讀書。
我們一大家人都很愛書,有一次我在床上讀書。我從8:30開始看,不一會(huì)兒,我老媽說(shuō):“咱們睡覺吧。”“才幾點(diǎn)啊,再看上半小時(shí)!蹦呛冒晌覀兙拖人X了。媽媽說(shuō)到。我看得津津有味,看著看著,我就困了,我晃了晃頭,又繼續(xù)看了,最后就看到了9:30,結(jié)果超了半個(gè)小時(shí)。
還有一次我看起了一本沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō),我看著看著就入了迷,這時(shí)我爸爸大聲喊道:“兒子,你快過(guò)來(lái),趕緊來(lái)復(fù)習(xí)!蔽艺f(shuō):“等一等,馬上就看完了!边^(guò)了10分鐘后,爸爸又喊起來(lái)了。我看的是那個(gè)入迷啊。有時(shí)會(huì)笑,有時(shí)會(huì)悲傷。這幾天為了躲避爸爸讓我復(fù)習(xí)我就悄悄的.躲進(jìn)廁所看書,而我每天回到我們家的時(shí)候,就會(huì)拿起書來(lái)看一看、品一品,想一想。,我怎么會(huì)那么喜歡讀書呢?
我非常喜歡讀書,現(xiàn)在讀書已有40余本,我相信大家都和我一樣愛讀書哦。
我與書的故事優(yōu)秀作文12
我有一個(gè)“國(guó)腳”朋友,別看他的個(gè)子不高,他可是一個(gè)水平很高的大前鋒。
在體育課上,隨著張老師的一聲哨聲,10個(gè)男生開始了激烈的足球比賽。隨著張老師的一聲哨聲,大家擺好了陣勢(shì)。站到了各自的位置上,躍躍欲試。
王其勉率先用一個(gè)弧步搶到了球,引力盤球繞過(guò)了陳昊陽(yáng),又以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)移到了趙奕背后,一步步逼向守門員高新宇,高新宇虎勢(shì)兒撲來(lái),王其勉反應(yīng)靈敏,徑直到了陳韜陽(yáng)身邊,傳球給陳韜陽(yáng)。陳韜陽(yáng)示意三角陣,經(jīng)多次傳球,高新宇體力不支,王其勉找準(zhǔn)機(jī)會(huì)一記大腳,球以風(fēng)速一般在球網(wǎng)上旋轉(zhuǎn)幾圈。太棒了,進(jìn)球!
之后,趙奕中場(chǎng)發(fā)球,增加對(duì)我們的警惕性,不敢靠近我們。王其勉見狀,再組三角陣夾緊了趙奕,趙奕沒(méi)辦法,只好把球傳給陳昊陽(yáng)
一切正如預(yù)料當(dāng)中。果然,球被陳韜陽(yáng)截住,他帶球沖洗那個(gè)了沖向了前場(chǎng),跑到了大禁區(qū),吸引高新宇,又馬上把球傳給了王其勉,還沒(méi)等高新宇反應(yīng)過(guò)來(lái),王其勉早已盯緊球門,念叨著:一定進(jìn),一定進(jìn)!接著,腳猛一發(fā)力,那球像長(zhǎng)了眼睛似的逼準(zhǔn)了高新宇的.死角,2:0耶!勝利!
王其勉的毅力與水平真是名不虛傳!巴踝小闭娌焕⑹俏覀儼嘀拇笄颁h!
我與書的故事優(yōu)秀作文13
從小到大,詩(shī)伴隨著我走過(guò)春夏秋冬,從“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”,到今天的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我與詩(shī)結(jié)下了不解之緣。
一
我與詩(shī)相遇在南山腳下。
我看到了,我看到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的身影。
那么隨意,那么放蕩不羈,采一朵路邊的野菊,吸一口新鮮的空氣。沒(méi)有被困難擋住他的步伐,終于悠然的看到了南山的身影。
二
我于是相遇在草原上。
我看到了,我看到了梵高正揮舞著手中的畫筆,構(gòu)筑那幅美麗的向日葵。
也許只有在“風(fēng)吹草低見牛羊”的意境中,他才會(huì)揮舞著手中的畫筆,畫出他的夢(mèng)想。
于是,我看到了向日葵一花獨(dú)秀的風(fēng)采。
三
我于是相遇在海邊。
我看到了,我看到了昔日一統(tǒng)北方的領(lǐng)袖曹操望著無(wú)邊無(wú)際的'大海,吟道“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。
也許,只有大海才能懂得他的雄心壯志,用詩(shī)歌才能詠出他的志氣。
于是便有了“千里走單騎”的英勇,“挾天子以令諸侯”的風(fēng)采,才有了那華容道上一抹決然而去的身影。
我與詩(shī)的故事,有了陶淵明的步伐,有了梵高的畫影,有了曹操的雄心壯志。于是,我與詩(shī)的故事不再單調(diào)無(wú)味。
我與詩(shī)的故事,樂(lè)哉!悲哉!壯哉!
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