六一兒童節(jié)的感言

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言，用以表達(dá)所思所想。那么感言怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的感言1

　　今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的活動(dòng)，我雖然沒(méi)有參與表演，但是卻感受到了這次活動(dòng)的熱鬧，我也很開(kāi)心能夠作為觀眾去觀看這次的表演，我覺(jué)得這些的活動(dòng)很棒。

　　我們作為兒童，這是我們的專屬節(jié)日，一起在這樣的節(jié)日里慶祝，是很開(kāi)心的。大家圍坐在這個(gè)禮堂里，老師和同學(xué)們精心準(zhǔn)備了精彩的表演和游戲，即使我只是個(gè)在觀眾席觀看的人，也是特別的歡喜的，因?yàn)槭窃谛蕾p場(chǎng)上精彩的表演。在這樣熱鬧的日子里，大家歡聚在一起，是多么的美好，我看著一大群的`人坐在一起，也是很難得的緣分呀。

　　這次的活動(dòng)，我期待了很久，從學(xué)校通知的那一天開(kāi)始，我就期待著，我很希望能舉辦成功，結(jié)果卻是也是我所期待的，大家對(duì)各位老師還有同學(xué)們的表演特別的喜歡，很精彩，我們?cè)谙旅婢鸵恢痹诤炔�。在今天上午的活�?dòng)中，老師們對(duì)我們這些兒童表達(dá)了濃濃的關(guān)心，而且學(xué)校還邀請(qǐng)了學(xué)生的家長(zhǎng)一起來(lái)參加這次的活動(dòng)，這是多么令人開(kāi)心的事情，平時(shí)父母?jìng)兌脊ぷ髅�，沒(méi)有時(shí)間去陪伴我們，但是卻在今天這樣重要的節(jié)日里來(lái)到了學(xué)校，一起慶祝這個(gè)節(jié)日，真的很驚喜，我看到身邊很多的同學(xué)都露出了高興和激動(dòng)的表情，而且還有家長(zhǎng)上去表演節(jié)目的，更是讓場(chǎng)上一下子就高潮起來(lái)了，特別的震撼人心。

　　以前也有舉行這樣的活動(dòng)，也是在為我們慶祝，但是卻一直都沒(méi)有像今天的氣氛，因?yàn)橛欣蠋�、同學(xué)、家長(zhǎng)的配合，所以更加的完整和完善，再也不是單一的了。我們有了更多的形式去慶祝兒童節(jié)，我想肯定有更多的人期待明年的兒童節(jié)，一定是跟我一樣的心情的。這次的兒童節(jié)過(guò)的特別的棒，在這里就要感謝老師和同學(xué)們?nèi)找沟臏?zhǔn)備，才能夠有今天的樣子，感謝家長(zhǎng)的參與，讓屬于我們的節(jié)日過(guò)的這么的豐富多彩，不僅有節(jié)目看，還有零食吃，真的是回味無(wú)窮的。

　　我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡兒童節(jié)了，我也希望我明年能夠上臺(tái)去表演，而不是作為觀眾，是作為那個(gè)幫助慶祝的人，這樣才更有意義。只有真正的參與了，才會(huì)懂得活動(dòng)舉辦的不易，在期待的同時(shí)也格外的感謝，這樣的兒童節(jié)我過(guò)得很美好。

六一兒童節(jié)的感言2

　　“六一”兒童節(jié)到了。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來(lái)吃，而且還看電影。

　　我提著一兜杏，三塊糖和7包餅干來(lái)到了教室。同學(xué)們都很高興，老師已經(jīng)將電影播出來(lái)了。

　　我坐在座位搜索上，看到別的同學(xué)都帶來(lái)了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒(méi)帶喝的��！但是當(dāng)我解開(kāi)塑料袋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想著。

　　我拿起零食吃起來(lái)看著電影，這個(gè)節(jié)日我太開(kāi)心了。

　　老師讓我們把零食分著吃，我分到了一包“好多魚(yú)”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來(lái)。

　　到演節(jié)目的時(shí)候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”。

　　還有好多節(jié)目沒(méi)有表演，有變魔術(shù)的'，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，簡(jiǎn)直是豐富多彩。

　　快結(jié)束的時(shí)候，我送給老師一顆杏，對(duì)她說(shuō)：“老師，祝您這一天過(guò)得也很快樂(lè)！”

　　“六一”節(jié)快要結(jié)束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完之后，我心里美滋滋的。

六一兒童節(jié)的感言3

　　各位家長(zhǎng)您們好！感謝你們來(lái)參加今天的活動(dòng)，剛才的節(jié)目非常精彩。今天是孩子們的節(jié)日，今天開(kāi)展這個(gè)“六一”親子慶�；顒�(dòng)，是希望讓孩子們快樂(lè)，也給那些平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪孩子的家長(zhǎng)一個(gè)與孩子一起游戲的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，你們各位的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持！從去年九月份孩子入園開(kāi)始，我接了這個(gè)班，和這些孩子們一起近兩個(gè)學(xué)期了，兩個(gè)學(xué)期的朝夕相處，看著孩子們一天天的長(zhǎng)大，看著孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我心中有說(shuō)不出的喜悅和感動(dòng)。同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)你們有什么好的建議和意見(jiàn),促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。目的就是為了我們的孩子能夠得到更好的發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

　　我園經(jīng)過(guò)多方努力,也改善了本園的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施，增設(shè)了大型玩具和各種教學(xué)教具等。我園將于今年九月份進(jìn)行進(jìn)天津市一級(jí)園的驗(yàn)收工作，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們也將以高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的要求自己,一同與各位家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)步，但其中少不了各位家長(zhǎng)的大力支持與幫助。下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題向家長(zhǎng)匯報(bào)一下。

　　一、介紹本學(xué)期工作

　　這學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)孩子餐點(diǎn)的管理，要求孩子安靜用餐，這學(xué)期孩子已經(jīng)孩子使用筷子吃飯,希望您在家中也能配合好,堅(jiān)持讓孩子用筷子吃飯。另外，這學(xué)期初了值日生以外，還多了一個(gè)小桌長(zhǎng)，每桌選出一個(gè)小桌長(zhǎng),當(dāng)然,小桌長(zhǎng)是這張桌子吃飯表現(xiàn)最好,桌面最干凈的孩子,小桌長(zhǎng)先吃完,然后將碗放到桌子中間,每個(gè)孩子吃完飯后，將一些剩下的飯菜倒到小桌長(zhǎng)的碗里,小桌長(zhǎng)要檢查這個(gè)小朋友

　　的桌面是否干凈,然后才可以將空碗送到指定的地方。幾個(gè)小桌長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，每個(gè)孩子都吃完了，桌面都干凈了才離開(kāi)。我們希望在家中，家長(zhǎng)朋友也有意識(shí)的培養(yǎng)孩子良好的就餐習(xí)慣，在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問(wèn)題：

　　1.重視孩子能力的培養(yǎng)

　　我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯，不會(huì)穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活，很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。每個(gè)孩子在各方面都有了一定的進(jìn)步。

　　2.重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高

　　在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的�！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們?cè)诖嘶�礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里，孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。

　　3.重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育

　　我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。用小紅花粘貼來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們，每當(dāng)有了十朵，就可以得到老師的一個(gè)禮物，雖然不是什么貴重的東西，但在孩子心中是自己榮譽(yù)的象征，效果非常好！

　　二、教育任務(wù)

　　實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,首先還是要做好保育工作,在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國(guó)的花朵,社會(huì)的未來(lái),父母的希望,我們和各位家長(zhǎng)一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的必要營(yíng)養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

　　三、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

　　1. 因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆�，馬上就要升入大班，幼兒園大班是進(jìn)行幼兒園和小學(xué)相互銜接的一個(gè)過(guò)程和階段，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，也是在這個(gè)階段形成的。下學(xué)期開(kāi)始，我們的教育行為和方式也會(huì)相應(yīng)改變，向小學(xué)模式過(guò)渡，做好幼小銜接，那么就要求家長(zhǎng)與老師相互配合。培養(yǎng)幼兒正確的.書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。養(yǎng)成幼兒良好生活習(xí)慣，避免長(zhǎng)時(shí)間看電視，玩游戲等。

　　2.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。

　　3.培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習(xí)慣。

　　4.培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀行為規(guī)范，說(shuō)話講文明懂禮貌，見(jiàn)到老師和客人懂得主動(dòng)問(wèn)好等。

　　5.培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開(kāi)端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛(ài)教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),和一些簡(jiǎn)單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛(ài)護(hù)文具、圖書(shū)、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等)。

　　四、家長(zhǎng)配合工作

　　我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位

　　家長(zhǎng)能配合我們做好一些工作

　　1.為讓幼兒不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)和養(yǎng)成良好規(guī)則意識(shí)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：00前到園。養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣，這對(duì)以后升入小學(xué)也是一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　2.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

　　3.在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。：

　　4.請(qǐng)遵守幼兒園的作息制度、請(qǐng)假制度。不要隨意無(wú)故不來(lái)園，

　　5.日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　你們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明了你們對(duì)幼兒園的支持與配合，對(duì)幼兒和幼兒教育的關(guān)心和重視。你們將孩子送入我園,表明了你們對(duì)我園的信任,希望各位家長(zhǎng)積極參與幼兒園的工作與建設(shè),形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。我們幼兒園因?yàn)橛心銈冞@樣的家長(zhǎng)一定可以辦的更好。

　　五、開(kāi)放活動(dòng)安排

　　接下來(lái)匯報(bào)一下今天半日開(kāi)放活動(dòng)的流程安排。

　　1.幼兒識(shí)字游戲

　　2.幼兒歌曲表演

　　3.幼兒英語(yǔ)游戲

　　4.幼兒故事表演

　　5.親子互動(dòng)游戲

六一兒童節(jié)的感言4

　　孩子！你知道在你的快樂(lè)的童年時(shí)光中，是什么日子可以看似平凡卻讓人難忘？是什么日子能讓你那么開(kāi)心卻讓老師們?yōu)槟惴泵�？是什么日子讓媽媽這個(gè)普普通通的家長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰和滿足呢？讓我來(lái)告訴你答案吧，它就是——20xx年的5月30日，你們小三班舉行的慶六一聯(lián)歡會(huì)的日子。

　　當(dāng)媽媽匆匆地從單位趕到班級(jí)門(mén)口時(shí)，看到門(mén)口等候參加活動(dòng)的叔叔阿姨、爺爺奶奶可多了，媽媽真擔(dān)心這樣會(huì)不會(huì)影響你們的情緒。但看來(lái)媽媽是杞人憂天了，你知道嗎？這些都在你們老師的精心安排下變得那么的井然有序。家長(zhǎng)簽到，溫馨的一瓶水，短暫的活動(dòng)安排等繁雜的事在蔣老師那輕聲細(xì)語(yǔ)中漸漸的變成了軟綿綿的棉花糖甜甜的融入我們家長(zhǎng)心里。你們則聽(tīng)話的坐在自己的小板凳上，在陳老師、李老師無(wú)微不至的照料下安靜的等候著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始，真讓媽媽為你們感到驕傲。回想半年前在小小班時(shí)你那黏在媽媽身上欲罷不能的樣子，真是不堪回首�。�

　　等我們進(jìn)入你們那溫馨的教室時(shí)，印入眼簾的是你們這群小天使們正排著整齊的隊(duì)伍站在舞臺(tái)上的樣子。真棒！開(kāi)始表演了，你也不像以前一樣找尋媽媽的身影，而是專注的看著老師，做著稚嫩的表情。

　　雖然動(dòng)作不是那樣的標(biāo)準(zhǔn)，雖然聲音不是那樣的洪亮，但媽媽已經(jīng)感到很欣慰了，畢竟你從中學(xué)會(huì)了守規(guī)矩，學(xué)會(huì)了融合，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。你總是在小伙伴不知道位置、動(dòng)作時(shí)那樣“操心”的`幫助他找到位置，你總是能非常準(zhǔn)確的聽(tīng)到老師說(shuō)“變”時(shí)迅速的擺著好看的poss，你總是能在阿姨為你們獻(xiàn)上表演時(shí)送上熱烈的鼓掌聲，但你的專注力太脆弱了，一個(gè)小小的金條條就讓你在后面的表演時(shí)分了心，回到座位也為了撿那金條條而隨意下位，回到家你雖然為此承認(rèn)了錯(cuò)誤，但媽媽還是想對(duì)你說(shuō)：珍惜他人的勞動(dòng)成果，做一個(gè)文明的，有禮貌的好孩子！一份耕耘，一份收獲，你們?cè)谖枧_(tái)上、生活中的一舉一動(dòng)都蘊(yùn)含著老師對(duì)你們辛勤的培育，在此，請(qǐng)跟著媽媽對(duì)三位老師說(shuō)：老師，您辛苦了！

　　這是你在小三班度過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)，希望你能在以后的日子里在三位老師為你們辛勤創(chuàng)造的——小三班，這個(gè)快樂(lè)的世界里：開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)你充實(shí)而美滿的每一天！孩子，加油！

六一兒童節(jié)的感言5

　　往年的六一兒童節(jié)，我們只是小范圍的，每一個(gè)班內(nèi)部進(jìn)行六一兒童節(jié)的慶祝。我們會(huì)將教室布置出節(jié)日的氣氛，也會(huì)班里愛(ài)好文藝的同學(xué)準(zhǔn)備六一的節(jié)目，讓我們的家長(zhǎng)們?cè)谶@一天來(lái)學(xué)校給我們過(guò)節(jié)時(shí)，也開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)們開(kāi)心也放心的家長(zhǎng)會(huì)。然而，今年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校與其他學(xué)校都接到了市里面的六一兒童節(jié)文藝匯演的`通知，得選出一些會(huì)表演的小朋友去參加市里面的文藝匯演，還會(huì)依據(jù)每個(gè)學(xué)校的表演進(jìn)行學(xué)校之間的評(píng)分。

　　這一消息讓我們每一個(gè)愛(ài)好文藝的小朋友都?xì)g呼雀躍，像是有了一個(gè)向世界展示我們自己的機(jī)會(huì)，也像是一個(gè)更加盛大的六一在等著我們?nèi)�參加。通過(guò)一個(gè)月課余時(shí)間的排練，我和我們學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@一次市里組織的六一兒童節(jié)文藝匯演中，拿到了第一名的好成績(jī)。正是因?yàn)槲覀兏冻隽耍�也因�(yàn)槲覀儷@得了這樣的好名次，讓我忽然就明白集體榮譽(yù)感這件事兒了。

　　以前對(duì)集體榮譽(yù)感的認(rèn)識(shí)，似乎總是停留在愛(ài)國(guó)這一點(diǎn)上。經(jīng)過(guò)這一次的六一兒童節(jié)匯演，我意識(shí)到集體榮譽(yù)感也可以小到我們這個(gè)學(xué)校，亦或者小到我們整個(gè)班級(jí)，以及我和我的同學(xué)們之間。一旦有了集體榮譽(yù)感，我們也就明白齊心協(xié)力是怎么一回事了。這對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常好的教育，一種自然而然的教育。

　　我很高興在六一兒童節(jié)這樣的日子里懂得集體榮譽(yù)感這件事兒，這讓我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。雖然我想要永遠(yuǎn)都過(guò)六一兒童節(jié)，但我也想要不斷地長(zhǎng)大，成為一個(gè)出色的大人。這樣才可以努力去改變我們這個(gè)世界，讓我們的世界變得更加美好起來(lái)。不過(guò)把我的愿望縮小一點(diǎn)的話，我希望每一年的六一兒童節(jié)，都有像今天這樣令我成長(zhǎng)的事情發(fā)生，這樣我才可以不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　哦對(duì)了，在這一次的文藝匯演中，我還認(rèn)識(shí)了好幾位別的班級(jí)的同學(xué)，這讓我又增加了幾位朋友，這讓我感到這一次的六一更加開(kāi)心了！

六一兒童節(jié)的感言6

　　“六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子個(gè)個(gè)都是美美的。快樂(lè)的六一兒童節(jié)過(guò)去了，盡管時(shí)光短暫，但留給孩子們和家長(zhǎng)們的美好記憶卻是永久的�；顒�(dòng)日的一大早，一踏進(jìn)校園門(mén)我立刻感受到了校園里充滿了歡樂(lè)、生機(jī)和活力，老師們傾注了大量的精力，孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下展示了他們的風(fēng)采，孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師們的辛勤與汗水，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望，我們從點(diǎn)滴感受到了天華小學(xué)的完美性。

　　今年是駿澤入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié)，學(xué)校為了能讓家長(zhǎng)更好的和孩子們溝通、交流，也為了讓孩子們玩得更開(kāi)心，每個(gè)班級(jí)允許邀請(qǐng)5位家長(zhǎng)和孩子們一起過(guò)六一節(jié)。值得一提的是我班成立了家委會(huì)，讓我們家長(zhǎng)可以既參與到班級(jí)的管理，又讓我們覺(jué)得能夠?yàn)楹⒆觽冏鳇c(diǎn)事感覺(jué)非常榮幸，同時(shí)也感覺(jué)到了老師身上沉重的擔(dān)子，而且能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng)，作為一名家長(zhǎng)我感到非常的興奮，仿佛又回到自己的童年。

　　一進(jìn)入教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛！在一片歡聲笑語(yǔ)的氣氛中迎"六一"活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕，都說(shuō)每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使，這句話在我班舉行的“水果拼盤(pán)大比拼”活動(dòng)中讓我深深的體會(huì)到了，雖然他們還是那么的稚嫩，但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。

　　每個(gè)孩子都充分發(fā)揮自己的想象力，拼出自己認(rèn)為最好的作品，并且家長(zhǎng)和孩子齊動(dòng)手，一起合作，大家都忙得不亦樂(lè)乎，平時(shí)我和孩子爸爸平常工作很忙，很少陪孩子一起玩，這次我不但可以陪著孩子度過(guò)美好的六一兒童節(jié)，而且讓孩子在自己動(dòng)手中體驗(yàn)到了快樂(lè)，并且我發(fā)現(xiàn)兒子在水果的制作過(guò)程是那么的用心，這是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，兒子的神情是那么的專注、執(zhí)著，我在和他一起制作水果拼盤(pán)的過(guò)程中他全程都非常高興，稚嫩的臉盤(pán)上滿是笑容。

　　這時(shí)候，我的心感覺(jué)酸酸的，自己陪孩子的時(shí)間還是太少了，其實(shí)他們不要什么高級(jí)玩具、高級(jí)服裝，他們只是需要自己的爸爸媽媽能夠抽出時(shí)間多陪陪他們，是啊！有時(shí)候可能我們覺(jué)得這樣對(duì)他是最好的，可是孩子的想法卻不是這樣的，我覺(jué)得學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)真是太有心了，也讓我對(duì)自己有了一番全興的.審視。并且在孩子以后的生活和學(xué)習(xí)中，我希望他還能像制作水果拼盤(pán)時(shí)一樣的認(rèn)真、一樣的用心，能夠執(zhí)著的去追求他心中的“最美”，從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。

　　活動(dòng)結(jié)束后，我們還準(zhǔn)備了禮物發(fā)給小朋友，看到孩子們拿到禮物時(shí)欣喜的模樣，真不知應(yīng)用怎樣的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)！這不僅讓我想起我小時(shí)候每到兒童節(jié)都盼著能收到各類(lèi)的小禮物，沒(méi)想到時(shí)隔這么多年這種早已遺失的悸動(dòng)，讓我在孩子的活動(dòng)中再次找到！

　　孩子的第一個(gè)兒童節(jié)就在這里留下了美麗、難忘的回憶。這個(gè)兒童節(jié)不僅是孩子們的也是我們每個(gè)人的。在此向老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們這一年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心教育，是你們打開(kāi)了孩子幼小的心靈，走上了探索真理，熱愛(ài)知識(shí)的道路，天華小學(xué)正在完成她圣神的使命：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。

六一兒童節(jié)的感言7

　　我已記不得，從什么時(shí)候起自己正式告別兒童的這稱呼；當(dāng)然，也更不知道自己還要花多久才能在長(zhǎng)輩眼中長(zhǎng)大成人。

　　六一那天，我猜不到有多少兒童正沉浸在自己的節(jié)日里歡笑。但我可以肯定的是自己的童年早已被時(shí)間帶走，而且不會(huì)再回來(lái)。如今看6。1，無(wú)非是365天中像其他時(shí)日一般平淡而已。

　　那天在家閑的無(wú)聊，傍晚吃完飯后便騎車(chē)出去。在外玩得有點(diǎn)久了，大概11：20左右才給我媽回電話說(shuō)馬上回家。路并不遠(yuǎn)，與我大一時(shí)總共騎行的3千多公里相比，回家的路途簡(jiǎn)直微不足道，所以一路上買(mǎi)點(diǎn)吃喝并未著急。大約半個(gè)小時(shí)后，才慢悠悠的晃倒院子門(mén)口。剛進(jìn)院門(mén)，便被一個(gè)熟悉的聲音叫住。我仔細(xì)揣摩著那不斷靠近的黑影，直到那人走到我眼前，方才認(rèn)出，那是在夜幕下守望街頭許久的母親。

　　我不知道這是一種怎樣的感受，一個(gè)20多歲的年輕人，在自己熟悉的故土上行走時(shí)，依舊會(huì)有一個(gè)身材嬌小的母親，獨(dú)立在夜幕中默默等候。當(dāng)時(shí)我立馬下車(chē)，和母親一起在深夜中走完最后回家的路。同時(shí)我也明知故問(wèn)了幾句。

　　”媽，都這么晚了還不睡，還跑出來(lái)接我“

　　“睡不著，電視又不好看，反正沒(méi)事就出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘛”

　　“在外面等了很久了吧？”

　　”沒(méi)等蠻久，剛出來(lái)就碰到你了“

　　......

　　其實(shí)關(guān)于等候，我最初的`認(rèn)識(shí)是將其與疼痛掛鉤的。因?yàn)槟菚r(shí)還小，讀小學(xué)六年級(jí)的有一天，父母為了照顧爺爺奶奶對(duì)孫兒的想念，同時(shí)又為了鍛煉我的獨(dú)立能力，便讓我一個(gè)人乘遠(yuǎn)車(chē)去奶奶家。當(dāng)時(shí)電話里，只說(shuō)我那天會(huì)來(lái)，因?yàn)榭紤]到年過(guò)半百的老人，定會(huì)拖著年邁的步伐去接她摯愛(ài)的孫子，而全然不顧一路的風(fēng)險(xiǎn)。所以電話中就沒(méi)有交代我出發(fā)的具體時(shí)間。

　　一路乘車(chē)順利，同時(shí)奶奶在街頭用了從上午一直佇立到下午的堅(jiān)持，換來(lái)了她的孫兒。當(dāng)時(shí)的我并未有什么感受，只是后來(lái)得知，那天奶奶在放下電話后激動(dòng)的走向車(chē)站時(shí)，不小心在路上摔斷了腿，我才認(rèn)識(shí)原來(lái)等候是和疼痛有關(guān)的。

　　自從這次事件之后，我們?nèi)ツ棠碳視r(shí)，再未用電話進(jìn)行提前通知了。雖然奶奶離開(kāi)已久，但后來(lái)與爺爺聊天時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)到，也是從我們不打電話提前通知以后，奶奶便經(jīng)常會(huì)一個(gè)人默默的跑去車(chē)站，或者撐著憔悴的身體踽踽街頭，想碰到我們。她明知這幾率比中彩票還小，可365天的風(fēng)雨中，她卻一直在堅(jiān)持。日復(fù)一日，年復(fù)一年，總有同樣的一群人，用同樣的身姿與神情，期待著同樣不知何時(shí)才能歸來(lái)的兒童，而在那里踽踽街頭。

六一兒童節(jié)的感言8

　　經(jīng)過(guò)這一次的六一兒童節(jié)，我感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了一點(diǎn)。在這個(gè)六一兒童節(jié)里，我學(xué)會(huì)了分工合作，學(xué)會(huì)了去換位思考和體諒別人，也增強(qiáng)和同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。通過(guò)參加這次的六一活動(dòng)，我的膽量得到了鍛煉，我的口頭表達(dá)能力得到了提升，總之這次活動(dòng)帶給我的益處很多，感受也頗深。

　　今年這個(gè)六一兒童節(jié)活動(dòng)是我來(lái)學(xué)校度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié)，在這次之前，每年的六一兒童活動(dòng)節(jié)，都是我自己一個(gè)人在校園里吃吃東西，看看節(jié)目，感覺(jué)過(guò)的沒(méi)有一點(diǎn)意義，而且也沒(méi)有特別的感受。

　　所以，在今年的六一里，我就決定要過(guò)一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)。那就是，在一個(gè)月以前，我報(bào)名參加了我們班級(jí)里關(guān)于六一兒童節(jié)需要編排演出的節(jié)目。每年的兒童節(jié)，學(xué)校里都會(huì)要求每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目，并在六一當(dāng)天進(jìn)行演出。我們班級(jí)打算演出的節(jié)目是出一場(chǎng)灰姑娘的話劇。在關(guān)于這一話劇的排練過(guò)程中，我全身心的投入了進(jìn)去，極力的配好同學(xué)們。當(dāng)然在這一個(gè)月的排練里，也產(chǎn)生過(guò)不少的問(wèn)題，但是最后在我們的團(tuán)隊(duì)合作下，也圓滿演出成功，最后，我們班級(jí)的這一節(jié)目還被評(píng)選上了第二名。

　　不僅如此，我還當(dāng)選上了此次六一活動(dòng)節(jié)目演出的支持人，一開(kāi)始我覺(jué)的自己壓力很大，因?yàn)檫@是我第一次擔(dān)任主持人。為了爭(zhēng)取完成好這個(gè)任務(wù)，也為了不把這次活動(dòng)搞砸，我每天晚上都會(huì)花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背主持詞，來(lái)把它們熟練的記下來(lái)。

　　等到了活動(dòng)當(dāng)天的時(shí)候，我雖然早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但是當(dāng)面對(duì)臺(tái)下全校的同學(xué)和他們家長(zhǎng)的時(shí)候，我還是不由自主的緊張了起來(lái)。幸好的是，我的搭檔他很有經(jīng)驗(yàn)，在一步步帶著我，一步步引導(dǎo)著我，才不至于讓我怯場(chǎng)。一整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，在我們的`主持下，也十分精彩和順利的完成了。當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)下觀眾們響起的熱烈掌聲時(shí)，我努力排練了一個(gè)月的辛苦總算是沒(méi)有白費(fèi)。

　　參加六一活動(dòng)既是給自己一個(gè)展現(xiàn)自我機(jī)會(huì)，也是給自己一次成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。所以在以后的六一活動(dòng)中，我還會(huì)繼續(xù)來(lái)參加這樣的活動(dòng)。只可惜我現(xiàn)在已經(jīng)到了四年級(jí)，剩下的也只有兩個(gè)六一可以在學(xué)校度過(guò)了，我將會(huì)更加的珍藏和懷戀這段時(shí)光。

六一兒童節(jié)的感言9

　　1、兒童節(jié)不僅僅是為了給孩子們送禮物和玩具，更是我們?yōu)樗麄兞粝滦腋Ｓ洃浀娜兆印?/p>

　　2、奉天承運(yùn)，皇帝詔曰：六一兒童節(jié)，命你做一天孩童，要穿開(kāi)襠褲，紅肚兜，手拿小奶瓶，口含棒棒糖，想吃就吃，想喝就喝，想哭就哭，想笑就笑，沒(méi)上沒(méi)下，沒(méi)煩沒(méi)惱，無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)逍遙。

　　3、六一花兒是那么芬芳，六一光子是那么明媚，六一氣氛是那么溫馨，六一兒女是那么快樂(lè)，六一兒女啊，祝你永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心，六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　4、六一兒童節(jié)到了，針對(duì)你們的出色表現(xiàn)，特以資獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)小紅花。祝你健康紅潤(rùn)。他事業(yè)好，運(yùn)氣好。幸福、快樂(lè)、繁榮的日子。6月1日兒童節(jié)快樂(lè)。

　　5、今天是兒童節(jié)，讓我們停下腳步，陪伴孩子們享受這個(gè)美好的節(jié)日。

　　6、讓我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造一份特別的禮物，讓他們?cè)趦和��?jié)里感受到我們對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)心。

　　7、愿每一個(gè)孩子都能在兒童節(jié)里感受到愛(ài)的溫暖和家庭的陪伴。

　　8、希望每個(gè)孩子都能像兒童節(jié)一樣快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地享受他們的童年時(shí)光。

　　9、讓我們一起為兒童打造一個(gè)充滿夢(mèng)想和想象力的美好世界。

　　10、有一天，睜開(kāi)眼睛，的時(shí)候笑得那么甜；有一天，打開(kāi)一扇窗戶，陽(yáng)光還是像以前一樣燦爛；有一天，六一兒童節(jié)，我們把這么多年的積壓在心中的壓抑拋棄了。

　　11、我們應(yīng)當(dāng)用愛(ài)和關(guān)懷來(lái)填滿兒童的世界，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　12、兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，讓我們一起為他們創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)、美好的童年。

　　13、沒(méi)有一成不變的童年，但我們可以用兒童節(jié)的溫馨和快樂(lè)填滿孩子們的成長(zhǎng)之路。

　　14、溫暖的陽(yáng)光；春天的小屋里，裝著繽紛的花朵；春天的小屋里，裝著綠色的希望；春天的小屋里，裝著童年的歡樂(lè)，共同祝愿：兒童節(jié)快樂(lè)。

　　15、兒童節(jié)是一個(gè)充滿活力和希望的.節(jié)日，讓我們一起為孩子們創(chuàng)造更多的美好回憶。

　　16、我們一定要維持著美好的心，這個(gè)世界既沒(méi)有幸福也沒(méi)有不幸，只是一種處境和另一種處境的比較，僅此而已，惟有經(jīng)歷過(guò)最大厄運(yùn)磨難的人，才能感受到最大的樂(lè)趣。必須想到死的痛苦，才能懂得生的快樂(lè)。

　　17、把你的工作放在一邊，和孩子們一起玩。把飯收起來(lái)，多和孩子一起吃飯；推遲社交聚會(huì)，多陪陪孩子。六一兒童節(jié)，陪伴一個(gè)孩子，讓他們的童年快樂(lè)多一點(diǎn)，快樂(lè)多一點(diǎn)，回憶多一點(diǎn)，父母愛(ài)多一點(diǎn)！

　　18、兒童節(jié)給了孩子一份特別的禮物，就是讓他們自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　19、憨厚、樸實(shí)的小男子漢，進(jìn)入新的集體一學(xué)期，你積極進(jìn)取。語(yǔ)文的進(jìn)步特別大，老師相信你一定會(huì)趕上，甚至超過(guò)他們。不過(guò)，小伙子，課堂上的表現(xiàn)還要繼續(xù)，還要多一點(diǎn)耐心和恒心，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)受用一生，相信將來(lái)的你會(huì)更棒。

　　20、在這個(gè)特別的日子里，我們要讓孩子們知道他們是被愛(ài)和珍視的，讓他們擁有快樂(lè)的回憶。

　　21、讓我們用關(guān)愛(ài)和耐心，陪伴孩子們成長(zhǎng)，讓他們?cè)趦和��?jié)里感受到幸福和溫暖。

　　22、尋找童年最喜歡的顏色，裝扮漂亮的心情；找到童年的夢(mèng)想，給予追求的力量；最純真的童年記憶，溫暖而冷漠的心。今天是我們兒時(shí)最喜歡的節(jié)日，六一兒童節(jié)，回憶美好的童年，創(chuàng)造輝煌的明天！

　　23、一個(gè)美好的童年，沒(méi)有煩惱；玩泥巴，玩房子；釣魚(yú)蝦，追青蛙；摘棗，偷西瓜。兒童節(jié)，真美，六一，齊笑！

　　24、海中的花總是芬芳的，純凈的季節(jié)美好的希望，無(wú)憂無(wú)慮的歌聲，幸福的追逐有一個(gè)夢(mèng)想。61、祝福要力量，童年要健康快樂(lè)：愛(ài)的旋律在流淌，心的笑聲在溫暖，努力快成長(zhǎng)，美好的生活已經(jīng)揚(yáng)帆起航。

　　25、每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的天賦和才能，我們應(yīng)該給他們足夠的空間和支持來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　26、在兒童心中，不應(yīng)有恐懼和不安，我們需要保護(hù)他們的童真和幸福。

　　27、每年的兒童節(jié)，是我們對(duì)兒童美好未來(lái)的祝福與期許。

　　28、無(wú)論什么時(shí)候，我們都要珍惜孩子們所擁有的一切，給予他們最真摯的愛(ài)和回報(bào)。

　　29、讓兒童在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)與探索，這是我們對(duì)他們最好的期許。

六一兒童節(jié)的感言10

　　即將畢業(yè)了，回想六年來(lái)的生活和學(xué)習(xí)，最讓我難忘的是一年一度的“六一”。六一節(jié)�。∫皇子忠皇醉懥恋母枨�，唱出了童年的純真，一曲又一曲歡快的舞蹈，跳出了童年的心聲！

　　今年的“六一”，是我一生中的最后一個(gè)“六一”，也是最讓我難忘的一個(gè)“六一”。為了今天，老師們做了艱辛的準(zhǔn)備，他們除了要上課，課余還要給我們排練節(jié)目，常常要加班到很晚。而這一切還不都是為了讓我們過(guò)上一個(gè)開(kāi)心而又有意義的節(jié)日嗎？今天，老師跟我們一起唱歌、一起跳舞、一起做游戲，完全跟我們?nèi)谌朐谝黄�，就像我們的`大朋友�？粗�老師高興的樣子，我們的心里特別的美。

　　感謝“六一”，是“六一”伴我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，是“六一”讓我有一個(gè)觸摸幸福、觸摸快樂(lè)的機(jī)會(huì)�！傲�一”是孩子們的共同心聲，孩子們最期盼“六一”的到來(lái)�！傲�一”來(lái)到，孩子們的笑臉就像一朵朵鮮艷的花兒，在“六一”燦爛的陽(yáng)光下，綻開(kāi)得特別燦爛、特別幸福。

　　光陰似箭，日月如梭。我們就將告別歡樂(lè)的“六一”，但我的心里永遠(yuǎn)都忘不了歡樂(lè)的童年，特別是童年里那一年一度的“六一”節(jié)。我祝福我的小弟小妹們，愿你們過(guò)好每年的“六一”，珍惜好童年里的每一個(gè)美好的時(shí)光。我祝愿老師們永遠(yuǎn)年輕，童心永駐。

六一兒童節(jié)的感言11

　　我是大2班小朋友的爸爸，我很榮幸地代表xx幼兒全體家長(zhǎng)，真誠(chéng)地祝小朋友們，節(jié)日快樂(lè)！向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的xx幼兒園全體老師，致以最誠(chéng)摯的感謝！向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。

　　孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望在他們?nèi)松�的一開(kāi)始，就為他們找到好的起點(diǎn)，找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園：xx幼兒園。

　　在這里，我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。兩年多的時(shí)間，孩子在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲，同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來(lái)的不聽(tīng)話、使性子、挑食厭食，變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃；孩子原來(lái)說(shuō)不完一整句話，現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫(huà)故事，然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是，從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的他，現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書(shū)包，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ�能及的事情，成為一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。

　　在這里，我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美，懂得明辨是非，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào)；讓孩子生活健康快樂(lè)，培養(yǎng)孩子樂(lè)于與他人交往的習(xí)慣；讓孩子敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想。作為家長(zhǎng)，在與孩子相處中，我已經(jīng)看到了收獲，孩子的玩具、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享，平時(shí)他可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩，可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買(mǎi)東西，并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。

　　在這里，我們的孩子得到了全面的`素質(zhì)教育。xx幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫(huà)、舞蹈、武術(shù)等興趣活動(dòng)，讓孩子參與其中，經(jīng)過(guò)許多歷練，孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知，到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫(huà)、嬉戲玩耍，幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。

　　我們欣慰，因?yàn)楹⒆诱�在回�?bào)我們的奔波，我們的勞作。孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

　　在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們，向xx幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“您辛苦了”，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)心和教育，是您啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，這些好習(xí)慣、好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

　　今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松�舞臺(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理，也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧！

　　最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦，祝鐘樓幼兒園越辦越好，讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)！

六一兒童節(jié)的感言12

　　今年的“六一”兒童節(jié)是我家寶寶在幼兒園過(guò)的第一個(gè)自己的節(jié)日，老師精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，在送我家寶寶到幼兒園的時(shí)候，看到小寶寶們換上了表演服的時(shí)候，可愛(ài)極了!所有的小朋友在一起開(kāi)心的打鬧，一副副憨態(tài)可掬、幼稚的臉蛋上出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹，作為父親的我感到很欣慰，同時(shí)也感到一絲絲愧疚，由于工作的原因我夫妻倆都將缺席寶寶的第一個(gè)真正的兒童節(jié)，只能由奶奶去看她表演節(jié)目了�；叵胱约旱耐�年雖然缺少現(xiàn)代的玩具、但也不失快樂(lè)!真希望新時(shí)代的小寶寶們無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)的成長(zhǎng)!

　　曾幾何時(shí)我們也曾經(jīng)是小孩!但那時(shí)由于生在農(nóng)村、物質(zhì)嚴(yán)重匱乏，加之信息閉塞、父母文化水平不高等原因，直到上學(xué)才知道“六一”兒童節(jié)為何物。但童年的時(shí)光同樣是難忘的，至今還記得兒時(shí)玩過(guò)的玩具，當(dāng)然不是工廠里生產(chǎn)的玩具，都是父母或自己親自做的不花錢(qián)的玩具，像自制的水槍、滑輪車(chē)、滾圈、用竹子做的紙炮、用姐姐讀書(shū)不用的課本做的紙版等等，就連泥巴也能夠玩得滋滋有味、樂(lè)此不彼。直到1985年才用上電，至今還記得家里父親買(mǎi)的第一件家電，一臺(tái)至今都還在用的風(fēng)扇、姐姐上班后出資買(mǎi)的第一臺(tái)“韶峰”牌黑白電視機(jī)是我的最?lèi)?ài)。還記得上小學(xué)有次期末考試考得第一，父親獎(jiǎng)的一副乒乓球拍，成年后都還一直珍藏著，直到送給了我的外甥，在我的外甥手上用不了幾天就搞爛了�，F(xiàn)在的孩子從來(lái)不缺少什么，所以不懂得珍惜。

　　回想著自己的童年，雖然物質(zhì)條件不是很好，沒(méi)有那么多好吃的，沒(méi)有現(xiàn)代的玩具。但由于有父母無(wú)私的愛(ài)，至今回想起來(lái)還能夠感受到那份愛(ài)。父母的勤勞樸實(shí)，勤儉節(jié)約的精神也至今影響著我。所以當(dāng)我現(xiàn)在看到父母絲絲的白發(fā)、溝壑的額頭，想到父母終有一天將離我而去，內(nèi)心充滿了惆悵和不安。真希望父母能夠多陪我走一程，多嘮叨幾句。現(xiàn)在每次給父母打電話或見(jiàn)面問(wèn)的第一句話就是身體好嗎?現(xiàn)在有能力了真想好好回報(bào)父母。但父母老了，特別是操勞了一輩子的父親身體不是很好，吃沒(méi)有胃口了，玩走不動(dòng)了，但欣慰的是我母親身體還好，能吃能玩!所以從我明白父母終有一天將離我而去，而且過(guò)一天少一天的時(shí)候起，我從來(lái)不在父母面前說(shuō)煩心的事，不在父母面前說(shuō)錢(qián)的事，總是說(shuō)現(xiàn)在有錢(qián)，你想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么吧!想到哪里去玩就去吧。也一直在兌現(xiàn)著自己的承諾每年帶母親到外地去旅游一次。每次看到母親到外地旅游時(shí)開(kāi)心的笑容，我的心里是甜的。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝父母給我的無(wú)私的愛(ài)。

　　正因?yàn)槿绱�，在培養(yǎng)我家寶寶的時(shí)候，我堅(jiān)持兩個(gè)原則，一個(gè)是讓我家寶寶快樂(lè)的`成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)但不溺愛(ài)，從小學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立做決定。另一個(gè)是學(xué)會(huì)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)感恩。告訴她你不愛(ài)別人，別人怎么會(huì)愛(ài)你呢?特別是有什么好吃的先讓爺爺奶奶吃。現(xiàn)在我家寶寶這點(diǎn)做得很好，不管有什么好吃的總是能夠想到給家里人一起吃。有一次給朋友聊天的時(shí)候，朋友說(shuō)的一句話，我至今記得“窮養(yǎng)兒子、富養(yǎng)女”。但我想“富養(yǎng)女”也應(yīng)該是有前提的，不是一味的遷就，一味的溺愛(ài)，這樣只會(huì)害了她。

　　“六一”兒童節(jié)由于工作原因沒(méi)能觀看到我家寶寶的節(jié)目表演，感到很遺憾，但從我家寶寶開(kāi)心的小臉蛋上看得出來(lái)，她這個(gè)“六一”很開(kāi)心，我問(wèn)我家寶寶，今天好玩嗎?開(kāi)心嗎?果不出所料。寶寶回答：“開(kāi)心、好玩!”那今天表演了什么節(jié)目呢?寶寶大聲的回答“狗娃”。我家寶寶膽子有點(diǎn)小，有點(diǎn)認(rèn)生，在外面不愛(ài)說(shuō)話，但自從到幼兒園后，在老師的辛勤付出下，寶寶學(xué)會(huì)了很多東西，膽子也大了，在家里有說(shuō)不完的話，在外面也敢大聲的叫人了�，F(xiàn)在我家寶寶言之就是：“我們滕(李老師、楊老師)老師說(shuō)……”孩子是天真無(wú)邪的，孩子心里能夠有老師的一塊地方，說(shuō)明老師對(duì)她付出了愛(ài)，也讓她感受到了愛(ài)。我想作為一名老師不光需要有精湛的專業(yè)知識(shí)，更重要的是有一顆愛(ài)心。鶴城區(qū)幼兒園小三班的老師做到了這一點(diǎn)。我想老師今天在孩子心中播下了愛(ài)的種子，將來(lái)一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花、結(jié)出豐碩的果實(shí)。這是我家寶寶在幼兒園的收獲吧。

　　希望我的寶寶在得到愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，也希望老師今后加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。其實(shí)長(zhǎng)大了我也不一定要讓她成為杰出的人才，只要能適應(yīng)社會(huì)，能夠很好的生存下來(lái)，不要做對(duì)社會(huì)有害的事情，能夠開(kāi)開(kāi)心心的生活一輩子就很欣慰了。其實(shí)做一個(gè)普通人沒(méi)有什么不好!

六一兒童節(jié)的感言13

　　今天，是屬于孩子們的。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向孩子們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)！”

　　我們所在的這個(gè)地方是一塊美麗的園地，樹(shù)木蔥蘢，鮮花盛開(kāi)，每一面墻壁都在講述故事，每一個(gè)角落都讓人留戀。每個(gè)清晨和傍晚，我們的孩子在老師慈愛(ài)的目光里高興而來(lái)快樂(lè)而歸，昔日一個(gè)個(gè)幼稚頑童在老師的教育和引導(dǎo)下學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)，性格初成，由懵懂孩童茁壯成長(zhǎng)為朝氣少年。

　　如同參天大樹(shù)離不開(kāi)園丁的精心培育一樣，孩子們的健康成長(zhǎng)、點(diǎn)滴進(jìn)步，都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨，凝聚著老師們的辛苦付出。在今天這個(gè)孩子們享受快樂(lè)的節(jié)日里，作為家長(zhǎng)代表我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師，向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的'人說(shuō)一聲：“謝謝！”

　　作為家長(zhǎng)，我們?cè)谌粘Ｉ�活中�?yīng)該特別重視配合老師，配合學(xué)校搞好對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面，我們要當(dāng)好老師的助手，嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。生活方面，要做孩子最好的朋友，陪伴孩子健康成長(zhǎng)。

　　孩子放學(xué)回家后，我們都要抽出時(shí)間與孩子交流，傾聽(tīng)孩子在學(xué)校的見(jiàn)聞，與孩子一起討論問(wèn)題，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)同伴和諧相處，將老師在課堂傳授的知識(shí)和道理真正化為生活的能力和做人的準(zhǔn)則。在這一點(diǎn)上，我很慚愧自己做得還很不夠。但是，我相信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開(kāi)心成長(zhǎng)，是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力！為了孩子，我們要在各方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)，以身作則，給孩子樹(shù)立好榜樣。

　　最后，衷心祝愿全體老師工作愉快，身體健康；祝愿全體家長(zhǎng)幸福安康，家庭和睦；祝愿我們學(xué)校擁有更加輝煌燦爛的明天！

六一兒童節(jié)的感言14

尊敬的老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家上午好！

　　一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一，也是孩子們最高興的一天。那一天我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩?lái)到班上，由老師給他化妝。幫他準(zhǔn)備好等下演出要用的衣服。

　　9：20分我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到保育院的表演大廳，在那里已經(jīng)坐滿了前來(lái)表演的孩子們和他們的家長(zhǎng)。9：30分表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來(lái)?yè)?dān)任，第一個(gè)節(jié)目也是由保育院藝術(shù)團(tuán)的孩子們表演，表演的十分精彩，這說(shuō)明我們保育院從小就從個(gè)個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)我們的孩子。

　　我兒子班級(jí)的節(jié)目在第二個(gè)是展示“每班一品”兒子班上展示畫(huà)畫(huà)，想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫(huà)的畫(huà)出來(lái)的，雖然看上不不太好看，但是也是他用了兩個(gè)晚上的時(shí)間完成的，我心里十分的高興。第三個(gè)節(jié)目是老師藝術(shù)團(tuán)的表演，看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝，我們做家長(zhǎng)的心里有說(shuō)不出的`滋味。

　　有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的保育院和這么多多才多藝的老師，我們做家長(zhǎng)的把孩子交給你們，我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，在此說(shuō)一聲“老師！你們辛苦了！”

六一兒童節(jié)的感言15

　　這次的兒童節(jié)，我也看到了自己同齡人身上的那種活力和拼搏的精神，也看到了很多弟弟妹妹們的天真和爛漫，在兒童節(jié)過(guò)去之后，我心里也不禁懷念起自己以前的童年生活，懷念以前自己的無(wú)憂無(wú)慮，仿佛自己的在結(jié)束了這次的兒童節(jié)之后，自己身上所肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)子就更加的重要了，自己就是一個(gè)大人了，我也應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己所做的每一件事負(fù)責(zé)，不能再想之前這樣無(wú)所顧忌，無(wú)憂無(wú)慮的去生活，去學(xué)習(xí)，去做每一件自己想要去做的事情。

　　從我們學(xué)校兒童節(jié)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，從表?yè)P(yáng)者們一個(gè)又一個(gè)精彩的演出的過(guò)程當(dāng)中，我也感受到我們兒童生活的美好，我們的世界是那么的明亮和美好，好像我們生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中就沒(méi)有任何的事情可以令我們感到煩惱或是憂傷的，我們每天都掛著自己最燦爛的笑容，和同學(xué)們友善的.相處，在學(xué)習(xí)上盡力的去學(xué)習(xí)，在家也是父母和家人所呵護(hù)的寶貝，在學(xué)校是老師們所照顧的對(duì)象，我們的生活和學(xué)習(xí)也都已經(jīng)被安排好了，我們只需要按照老師和家人所制定的計(jì)劃去完成就好，我們身上也沒(méi)有任何的壓力，對(duì)成年人的世界完全的不懂，但是又每天都期待自己的變成一個(gè)真正的大人的時(shí)候；

　　但是這次的兒童節(jié)過(guò)了之后，自己的生活和學(xué)習(xí)也都會(huì)有所改變，我馬上就要進(jìn)入到初中的學(xué)習(xí)了，我也不再是一名小學(xué)生，一名兒童了，我可能需要面臨照顧自己的生活起居，自己主動(dòng)積極的去完成學(xué)習(xí)，盡管還是會(huì)有家人的照顧和老師的幫助的，但是慢慢的我也需要去變得更加的獨(dú)立和上進(jìn)，自己自覺(jué)，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去獨(dú)立的完成生活上的事情，所以很多的時(shí)候，我都希望現(xiàn)在如此美好的時(shí)光可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，甚至希望可以永遠(yuǎn)的停留在這如此美妙的一刻，停留在同學(xué)們的精彩表?yè)P(yáng)之中。

　　我知道成長(zhǎng)是自己所必須要面臨的一次考驗(yàn)，也是自己的所要去經(jīng)歷的事情，所以，在未來(lái)我也會(huì)積極努力的去長(zhǎng)大，熱愛(ài)自己的生活，樂(lè)觀向上的去成為更加優(yōu)秀的人，我相信成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是非常的美好的。

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